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禮物作文集合【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩Y物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
禮物是一個人送給朋友的,是彼此友誼的象征,代表著朋友之間的美好祝愿,圣潔的感情。當你的好朋友送你一件禮物時,哪怕是一個微不足道的小物件,那也是珍貴的!
有一次,我的好朋友陸雨奚來我家,我神秘地問:小陸,你猜我手里拿的`是什么?她疑惑地搖搖了頭。我把身后雙手向前一伸,一個藍色的禮物映入眼簾。那是我精心在書店選的一本書,我心想她看到禮物肯定會很高興。她平時喜歡藍色,我用藍色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時,她嘴角微微向上,像一個小月牙,臉上洋溢著從未有過的天真爛漫,臉蛋喜歡的像一個小蘋果。她雙手接過禮物,歡喜的問:真的是給我的?太珍貴了!“當然是給你的了!”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。
“人生貴相知,何必金與錢”,人生中能擁有一個知己,是多少錢和禮物都換不來的。
禮物作文 篇2
有一個小女孩叫恰里。她很棒,但她沒有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁,也沒有想出一個辦法。
一天,羅特絲批改同學的作文時,突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室,到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話,就興沖沖地走出了辦公室,到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來。最后瑞雯說:“那天剛好是恰里的生日,您的計劃真高明!”
此時此刻,羅特絲已經(jīng)開始實行她的計劃了。她把恰里叫到自己的身邊說:“恰里,下個月學校要舉辦一場作文比賽,比賽那天剛好是你的生日,我想讓你參加,可以嗎?”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅,小聲地問羅特絲:“我能行嗎?”羅特絲說:“我相信你一定可以的!
自從羅特絲鼓勵恰里之后,恰里就非常努力地練習寫作。她每天都仔細觀察身邊的人和事,把生活中的點點滴滴都記錄了下來。
一天,恰里的好朋友托麗普問恰里:“恰里,最近你為什么老是寫作文?“恰里說:“再過一個月就要作文比賽了!”
轉(zhuǎn)眼,一個月過去了,作文比賽的日子到了。評委老師說:“今天我們要寫的是,對于你來說最開心的日子!痹捯魟偮,恰里就胸有成竹地寫了起來。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后,才開始動筆寫作。
恰里是第一個寫好的。她寫好后的20分鐘,其他選手也陸續(xù)地交了作文。評委老師看了大家的作文后說:“三(2)班的.恰里第一名,三(4)班的皮奧妮第二名,三(7)班的伊瑞澤第三名!鼻±锼齻儼鄽g呼了起來。恰里的眼中閃爍著光芒:“自信可是我得到的最好的生日禮物!”
從此,恰里就自信多了。
禮物作文 篇3
我升上了三年級,林老師成為我們的班主任,她是個年輕的,高挑的,友善的老師,大家都很喜歡她。上課才幾天,同學們就在商量,教師節(jié)送什么禮物給她。
同學們的心思很快就被老師看穿了,她笑瞇瞇地說:“你們盡最大的努力,認真完成國慶節(jié)的'校際朗誦比賽,就是給我最好的禮物了。”就這樣,在教師節(jié)那天,林老師只收到了龍南同學送的一束花?吹絼e班的老師都收到了各種禮物,大家心里都很不舒服,都在暗暗地下決心,一定要在朗誦比賽中拿到好成績。
課余,大家都很自覺地在背誦,等我們背熟了,老師就指點我們?nèi)谌敫星椋绾巫x好重音,注意語氣和語速。當我們都讀得很好時,老師還指導(dǎo)我們加上自然的表情。大家很聽老師的話,一次一次地重復(fù)練習,是那么認真,那么投入。
功夫不負有心人,在老師精心的指導(dǎo)下,大家付出的努力沒有白費,我們班在年級里獲得了一等獎,你看,林老師笑得多開心呀!這就是我們給老師最好的禮物了。
禮物作文 篇4
一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!
記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著,不知不覺就來到了學!,F(xiàn)在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任老師王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的`桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!
陽光照了進來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個莊嚴的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!
老師,祝您節(jié)日快樂!
禮物作文 篇5
冬媽媽托雪姑娘為老朋友大地媽媽送去厚棉被,雪姑娘答應(yīng)了,邁著輕盈的步子向大地走來。
雪姑娘手指輕輕一劃,在寒風中瑟瑟發(fā)抖的樹爺爺就穿上了銀裝;雪姑娘衣袖一拂,鵝黃色的小草妹妹就披上了大衣……雪姑娘越來越開心,在風中跳起舞來,一會兒踮著腳尖跳起芭蕾,一會兒又抖動著脖子跳起了新疆舞……跳著跳著,大地悄悄地被裹上了一層銀色的毯子,停在路邊的汽車像一個正在發(fā)酵的大面團越來越大,常青樹上的樹葉也緊緊抓著手中的雪——冬媽媽給它的禮物。
“啊,哈哈”……一陣陣銀鈴兒般的笑聲,咦?哦,原來是一群按捺不住的孩子們迫不及待地跑進了雪地在追逐打鬧,他們就像一群“領(lǐng)頭羊”,吸引了更多的孩子們跑進了雪地,不一會兒,雪地上就布滿了亂七八糟的腳印和神態(tài)各異的雪人了……
雪姑娘的'舞還在跳,大地媽媽的棉被還在不斷加厚,孩子們的笑聲還在繼續(xù)……一切都很美,冬媽媽的禮物真好!
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