- 以尊嚴為話題的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 食品安全為話題的優(yōu)秀作文800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
話題優(yōu)秀作文【通用9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
下午，我與A同學(xué)奉老師的“旨意”到學(xué)校的電腦室去登記期末的考試成績。當所有班級的同學(xué)到齊后，老師開始將每個班的成績分別發(fā)到十四個班二十八個同學(xué)手里。當我接過成績表后，匆匆掃了一眼，感到有些陌生，再細看一遍，居然是八班的成績，我懷疑老師是不是發(fā)錯了，A同學(xué)似乎也有此疑惑，此時，他已在問別班的同學(xué)這件事了，可是，結(jié)果卻令人失望：老師沒有發(fā)錯成績表！無奈，只好這樣了，我充滿了疑惑：為什么老師不像期中考試那樣發(fā)自己班的成績表呢？大概是想讓我們專心登分吧。這下可慘了，還不知道能否看見自己的成績呢，更不要說身上還背負著許多同學(xué)的'“厚望”呢。只好搶先在別班同學(xué)的前面做完事，才有時間想辦法看到自己班上的成績。開始輸入成績了，先是A同學(xué)輸入，我念成績。A同學(xué)似乎和我想的一樣，所以我們倆配合得非常默契，望著他那在鍵盤上飛快敲擊的手指，我念的速度也越來越來越快，一分鐘，兩分鐘……
當他輸入完幾科的成績后，該輪到我輸入，他念了。此時我急得像熱鍋上的螞蟻，心亂如麻，腦子里除了一個“快完成任務(wù)”的信念，剩下的只是一片空白，手指和耳朵淋漓盡致地運轉(zhuǎn)到它們的工作極限，但是還并沒有想象中那么快。那時真希望一眨眼之間便可完成任務(wù)，對于這雙恨鐵不成鋼的手，更是將所有的憤怒都發(fā)泄到那里的每一個毛細孔里。過了許久，當把成績?nèi)斖陼r，我們才稍微放松了一點。當然還要校對一遍，校對自然相對簡單，所以我們決定不按老師說的一個人念一個人對，而是由一個人包攬全部，另一個人趁老師不注意，去打探自己班上的成績在哪兒，于是，就這樣開始“行動”了……
“老師，我們做完了！”不知是哪個班的同學(xué)叫了一聲，把我嚇一跳，此時我正打聽完我們班的成績在八班同學(xué)那兒，剛在自己位置上坐直了身子，這一叫讓我差點讓老師看到。天哪！居然已經(jīng)有人做完了，這下得兩人一起合作了，于是我們開始“浴血奮戰(zhàn)”（也許這個詞不妥，但我實在想不出更好的詞了）。在經(jīng)過我們“艱辛”的努力后，終于還是在前幾名完成了任務(wù)，提交作業(yè)后，并且看到我們班的成績，才緩緩地走出電腦室。
剛出校門，心情一下子變得舒暢了。第一想到的是：回去該好好練習(xí)一下打字，是的，是應(yīng)該練一練了……
話題優(yōu)秀作文 篇2
黑的問題
有哪個孩子不怕黑呢？我知道我是非常怕黑的，夜里的影子讓我以為是魔鬼；但不知為什么我現(xiàn)在卻對黑迷戀起來。一想到這個奇怪的問題，我就陷入迷惑之中，我想有必要來細想一下這個問題。
我第一次被黑嚇得惶恐不安，失聲大叫是有一次晚上我回家晚了，爸爸不準我進屋，我被關(guān)在外面直到深夜，夜的漆黑的魔鬼一直纏著我。我歇斯底里地哭叫，死力地砸門，爸爸不理我，后來驚醒了鄰居，在他們的勸說下，媽媽才來開門。我想別來開門就好了，就讓我在這可怖的黑夜里自生自滅吧，從此我也不用再見到那狠心的爸爸了。因為這次受傷，我的心變得冷酷了，正是黑夜的摧殘，使我不再那么怕它了。
冰冷的心是會讓魔鬼也害怕的'，我怎么會再害怕魔鬼呢？我?guī)缀蹙鸵兂赡Ч砹�。那段時間，我不能忍受家里的一氣一息，我忍不住對家人冷眼相對，我不想和任何人說即使一句話，他們以為我得了自閉癥，他們又怎么知道那是只有對他們才有的字閉癥呢？媽媽喜歡嘮嘮叨叨，爸爸對我不理不睬，姐姐對我也漠不關(guān)心，這一切快要讓我瘋了。我不想和他們待在一起，一吃完飯我就獨自一人待著，晚上我就往外跑，我已經(jīng)不怕黑了，我喜歡漆黑的氛圍，黑暗帶給我安慰。我經(jīng)常獨自坐在黑暗里，靜謐得只剩下我的呼吸。夜里我很晚才睡，我不想和他們在一起，夜晚是我個人的世界，我在夜里感到從未頭過的暢快。
他們，就是媽媽爸爸姐姐們，他們睡得死死的，他們談他們的事，毫不在乎我，這也好，我自由了，我自由了！可是沒人關(guān)心我，在夜里我雖然好過些，但我也很孤獨，沒人來和我說話。我真的自由了嗎？我被黑暗緊緊地包圍了，它把我和家人個得遠遠的。沒有他們我真的會瘋的，我最需要的是他們，而不是黑暗。我希望爸爸媽媽能理解我關(guān)心我，把我拉出黑暗！
話題優(yōu)秀作文 篇3
在你們的日常學(xué)習(xí)中，最令你難忘的是什么？我想，最令你難忘的永遠只是你的成功，但最令我難忘的永遠只是流淌在眼角的——那兩行晶瑩的淚水。
我上學(xué)來第一次流淚，是在二年級時的一次數(shù)學(xué)考試。因為那單元太簡單了，而我又在哪單元學(xué)的比較突出。就心想：有什么了不起的，不就這么點事嗎？反正我是全記住了。到了考試的時候，我更加大意了，因為題目太簡單。我一看題目這么簡單，答卷時沒有一心一意。當我答完卷時，我環(huán)顧四周，只有我一人做完了。我心中還美滋滋的`。但發(fā)下來試卷時，我的兩只眼睛不知道為什么這么不爭氣，晶瑩的淚珠嘩啦啦的向下掉。因為鮮紅的一百分在與我再見，而大大的七十七分正微笑著、迎手向我招來。我頓時后悔了。后悔我當時為什么不好好答卷；后悔我當時為什么沒把這次考試放在眼里；后悔我當時為什么不好好復(fù)習(xí)。
通過這次的教訓(xùn)，讓我深深的記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話。
話題優(yōu)秀作文 篇4
助人為樂是美德，愛護環(huán)境是美德，尊老愛幼更是一種美德。我們的生活需要美德指引我們的行為，我們只有愛美德，學(xué)美德、做美德，才能使我們的生活更加美好，才能讓生命變得更有價值。
在我們身邊，每天都在發(fā)生著許許多多美德的事情。有一次，我在學(xué)校上課，因為在家沒來得及整理書包，把筆袋落家了，現(xiàn)在老師要開始講練習(xí)題了，我只好無奈的向同桌發(fā)出求救信號，沒想到她竟然絲毫沒有考慮就爽快的答應(yīng)了，我十分感激的接過文具，埋頭以最快的速度記下了要寫得東西，當時其實她也要用，但是看我著急就先給我用了，我邊寫邊想：這種助人為樂的美德，難道不是我們該學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
其實在生活中，還有許多像這樣的榜樣，這些榜樣中讓我最感動的卻是清潔工，有一次弟弟要去考圍棋一段，我們五點就起來了，天還朦朦朧朧的，看不清周圍，我模糊的看到了幾名清潔工人，已經(jīng)在打掃小區(qū)了，他們一遍又一遍的掃，把小區(qū)打掃的干干凈凈，他們天天那么早起來，毫無怨言，辛勤的工作著，只是為了讓我們生活在一個干凈舒適的環(huán)境里，我走在路上，看到腳前有一個紙片，我撿了起來，伸手扔到了清潔工身邊的垃圾桶里，我看到了清潔工臉上露出了真誠的笑容，我看著清潔工想：如果每個人都能有愛護環(huán)境的美德，不到處亂扔垃圾，那樣，我們的'生活環(huán)境就會更美了，清潔工的臉上也會洋溢著更加真誠、幸福的笑容了。
還記得有一次我和媽媽坐公共汽車，人很多，座位上坐滿了人。到了一個車站的時候，等下的乘客下了車，上的乘客上了車以后，駕駛員卻還遲遲沒有發(fā)動車子，不一會，乘客都急了，都在開始催促駕駛員，讓駕駛員趕緊開車，駕駛員師傅含笑不語，就在大家的嘈雜的催促聲中，我無意的向車后望去，只見一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，牽著一位三四歲的小孩，從車的后方走來，老爺爺從前門走上車來，他對駕駛員說了聲謝謝，駕駛員師傅笑著點了點頭，啟動了車子，開走啦，這時候大家都才明白駕駛員的意思，都在夸駕駛員師傅做得對，駕駛員師傅卻說：“尊老愛幼，是我們每一個人都應(yīng)該做的事情，我們要讓這種美德代代相傳”，車廂里頓時響起了熱烈的掌聲。我看到老爺爺走了過來，我趕緊給老爺爺讓了座位，老爺爺對我笑了笑，說了聲謝謝，頓時，我的心里仿佛涌出了一股暖流。
同學(xué)們，讓我們一起和美德來個約會吧！讀美德故事，與美德牽手，和美德同行，做美德少年！講誠信，講文明，有愛心，讓美德之花開遍祖國大地，讓我們的世界變得更溫暖，更美麗！
話題優(yōu)秀作文 篇5
“月兒高高，黑夜很長，空氣中吹拂著命運的方向……匆匆你走了，匆匆你走了……”當耳邊又響起《天堂里有沒有車來車往》這首歌時，我的心禁不住又揪成一團，眼眶隨之熱辣辣地灼痛起來，已被模糊了的視線里歡笑依舊，幸福依然，那么清晰，那么真切，似乎還總是觸手可及……
剛一放學(xué)，我便急匆匆地回家，因為爸爸出車要回來了。想起爸爸就要回來，我心里就樂開了花，不知爸爸這次給我們帶來什么驚喜？
我一進家門，香辣雞翅、紅燒豬蹄、蘿卜排骨湯已一一擺上了餐桌，媽媽滿意地邊擦手邊吩咐我：“到門口去看看你爸回來了嗎？”“好嘞！我速去速回也！”我調(diào)皮地應(yīng)了一句就沖出屋外。奇怪！不見蹤影，怎么還沒聽到我熟悉的車聲呢？
我納悶地推開家門，只聽到一陣急促的電話鈴聲突然響起。媽媽剛一接，沒聽上兩句，雙腿一軟，便癱在沙發(fā)上了�！皨�，媽！你怎么了？”等我驚恐地用力拉扯著媽媽的衣服，她才醒過神來，發(fā)瘋似的拉著我跌跌撞撞地朝著前往泉州的那個岔路口奔去。
岔路口密密麻麻地擠滿了正在議論紛紛的人。擠進人群，我見到了這一輩子也無法洗刷掉的慘狀：散架了的自行車邊，一個渾身是血、昏迷不醒的小男孩正被人們七手八腳地準備抬上救護車；頭破血流、目光呆滯的爸爸正被人推來搡去、拳打腳踢；一輛原先時髦的“大綿羊”下壓著一個正被人們竭力往外拉的重傷青年……頓時，耳邊的嚶嚶嗡嗡似乎在狠命地敲打著我，我驚恐萬分地跟著媽媽拼命地護著正被憤怒的人群毆打的爸爸。好久好久，交警來了，根據(jù)目擊者的`陳述、爸爸的回憶和實地的勘察，我們終于知道事情的原委——
正當興沖沖往家趕的爸爸快把車開到岔路口時，一個男青年騎著“大綿羊”飛速前進，肆無忌憚、旁若無人地硬要從爸爸那已經(jīng)開始拐彎的車邊擠過去。那青年聽著車上滿街響的音樂，對爸爸的喇叭聲充耳不聞，只是一個勁兒加大馬力想超車。在萬分危急時刻，爸爸拼命地把方向盤往相反方向一拐。誰曾想，另一條岔路口里沖出了一個邊悠然自得地哼著歌兒邊用單手耍車技的小男孩。就在那一瞬間，一切都無可挽回了！我們幾戶人家的天就像在那一刻里坍塌了！
過去的一切美好已經(jīng)成了一種遙不可及的期盼，我家的生活出現(xiàn)了意想不到的變故。爸爸變得呆滯、默然……我想，另外的那兩個家庭將會是怎樣的一番光景呢？我無法、也不敢想象！我多么希望大家深深銘記：生命不能重生！你的生命并不只屬于你自己一個人，你的一切行為更深深地牽連著千家萬戶的心弦。
話題優(yōu)秀作文 篇6
之前別人眼中的我，似乎是內(nèi)向的，“靦腆”成為了我的代名詞。但自從經(jīng)歷了那堂“必修課”后，自信的陽光撒滿了我暗灰色的天空，讓我的世界光彩奪目。
去年暑假似乎是異常忙碌的，古箏十級考試已經(jīng)迫在眉睫。“不對﹗這里節(jié)奏慢了﹗”“快快快，你這段怎么還不熟練?”“你這樣還怎么能考十級?”……老師一聲聲斥責(zé)像一盆盆冷誰，漸漸澆滅了我心中的自信之火，一次次練習(xí)中，老師的細心指導(dǎo)在耳邊回響，但夾雜著的責(zé)問仍舊揮之不去。隔壁琴房又傳來悅耳的琴聲，但此時此刻，卻如一只只貓爪，不斷的撓撥我內(nèi)心，焦躁和不安頓時將我籠罩。
眼看考級的'日子一天天逼近，但我的曲子仍沒有太大的進步。我漸漸意識到自己的不足：“高潮部分感情不夠，沒有起伏婉轉(zhuǎn)的改變。”老師也曾多次試著教我，可我仍不敢跨出那條坎，生怕一個掌握不好或感情沒把握準，毀了整首曲子，突破點似乎盡在咫尺，又好似遠在天涯。
日子如流水一般靜靜流淌在悠揚的琴聲中，不知不覺到考級的日子了。坐在候考場，全身像是掉進了一泉冰湖中，凍的瑟瑟發(fā)抖。周圍嘈雜的聲響似乎遠在天邊，唯有廣播的提醒盈繞在耳邊，時時刻刻牽動著我的心。我不停地播弄著手上包裹的指甲，將曲子的注意點牢記在腦海中。老師聲聲的鼓勵我讓我增添了些許的信心，我大口大口地呼吸著，讓自己平復(fù)下來。
“第3組同學(xué)準備進入考場……”廣播的聲音如一聲驚雷，一下將我嚇得驚起。我們被領(lǐng)到門口，前面的同學(xué)一個接一個，到我了，我站在門口，強烈的壓迫感撲面而來。突然一雙溫暖的大掌輕輕按在我肩頭，回頭一暖，一張熟悉的面孔映入眼簾：竟是老師﹗原來老師因為擔(dān)心我，悄悄跟在了我們聲后�！胺潘�，不用緊張，自信點，要相信你自己﹗”老師的話似春分一般撫平了我心中的緊張和焦慮，又似一計定心計給了我無限的信心�！斑青��！遍T開了，我走了進去，回頭望一眼，老師那信任的目光被我深深地刻在腦海。
坐在琴前，評委嚴肅的目光盯得我發(fā)毛，我深深地吸了口氣，手跟起勢，彈奏。這次，彈琴的曲子似乎更加流暢，雙手快速而熟練，原本練習(xí)了無數(shù)次的旋律一瞬間仿佛被賦予了生命，竟變得靈活生動起來，老師那雙目光也隨之展現(xiàn)在眼前：“加油﹗你可以的﹗盡情的演奏吧﹗”我卯足了勁，氣力竟一下子爆發(fā)了出來：氣勢如洪，振奮人心，似一頭雄獅嘶吼著內(nèi)心的激昂，大有排山倒海之勢;抒情時，節(jié)奏又慢了下來，委婉動人，溪水長流……此時此刻，整個考場仿佛成了舞臺，而聚光燈正投射在我身上，我是整個舞臺的中心，自信的光芒在身上熠熠生輝。
一曲終了，我的內(nèi)心竟出奇的平靜。這堂必修課，讓我學(xué)習(xí)到了自信——這門必須學(xué)習(xí)的課程，它像一盞明燈，永遠明亮，永遠助我成長。
話題優(yōu)秀作文 篇7
記憶里的你是那么高大、那么健壯，不管遇到什么事，你總能讓我依靠、聽我傾訴。雖然現(xiàn)在的你臉上多了幾道皺紋，頭上長了幾根銀發(fā)，但是你在我心中的位置永遠不會因為時間而動搖—— 可是那天…… 數(shù)學(xué)測驗考得很不好，我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當我回到房間的時候，看見你坐在椅子上，手里拿著那張連70分都沒有的考卷，心想：這下完了，你肯定要罵死我了。果然你對我吼道：“怎么只考這么點，你這種成績期中考試怎么考��？”我很傷心，說道：“這次不好下次好點不就完了，你怎么可以亂進我房間呢？誰允許了？”話音剛落，你就站了起來，說：“為什么不能進，成績本來就應(yīng)該讓我知道，如果我今天不進來，你是準備一直瞞著我了？”我的心被震了一下，我知道我的確不打算給你看的。
“我知道了呀，你煩不煩�！蔽也患偎妓鞯卣f出這句話，我明知道你是關(guān)心我才對我這么說的`，可是，我居然還……你沒說什么，繞過我，推開門進了書房。
這件事，我一直記憶猶新。我和你都有錯，我們彼此都知道。但是我和你，卻都不知道，用什么方法才能消除誤會，避免傷害。
爸爸，我真的想回到從前，那個無憂無慮的我，即使考得不好，你也不會批評我，反而會鼓勵我，說：“寶寶，沒事，下次加油！”然后再親親我的臉頰。但是時間不會倒流，畢竟那是過去，只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸，我和你，能不能像從前一樣，我寧愿幼稚地對你說：“寶寶最聽話了�！币膊灰瘳F(xiàn)在這樣無意中傷害對方。
我和你，還能回到過去的“我和你”嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇8
凝固的瞬間
79年8月24日，古羅馬帝國的龐貝城附近的火山爆發(fā)把整個城都掩埋了。1000多年后，人們在龐貝城中發(fā)現(xiàn)了許許多多各式各樣的人死的樣子。在這之中有一只狗和一個小孩：那狗本可以首先逃跑的，但是它為了等小主人，走走停停，一再放慢速度，災(zāi)難到來時，它本能的伸展著身體覆蓋在小主人身上，和小主人一起葬身于巖漿中。此外考古專家還發(fā)現(xiàn)那狗身上還有一枚銅牌，上面刻著它曾3次救過孩子父親的命！但是，這一次，它沒能救出小主人。
凝固的瞬間是永恒的`，永恒的瞬間多么短暫，而永恒的瞬間又多么的寶貴！
難忘的瞬間
一次，我在郊游時一不小心腳被割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送我回家。
在回家的路上，碰見了爸爸。我馬上說給爸爸聽，他只是簡簡單單交代了一下就走了。
我十分傷心地說：“爸爸一點也不關(guān)心我！”就在我發(fā)牢騷時，我班的“小哲學(xué)家”說：“爸爸們都這樣，只不過他們不把對我們的愛表達出來罷了。你不信，待會兒你爸爸一定會在拐彎處回過頭來看你�！�
爸爸依然向前走著，似乎沒有什么能讓他惦記的�？墒�，就在他正要拐彎的那一剎那，悄悄的回過頭來……
就在他回頭的那一刻，我仿佛看到了那蘊涵著的濃濃的父愛！
永恒的瞬間
人們還清楚的記得：20xx年7月13日的夜晚，就在正要宣布奧林匹克運動會的主辦權(quán)的瞬間。我國12多億人口的心緊繃在一起，真所謂萬眾一心��！那時我才幾歲，還不懂事。只記得我們一家人目不轉(zhuǎn)睛的看著電視機。當薩姆蘭奇剛剛宣布主辦權(quán)在中國北京時——全家人一起跳起來了“ou，ye！——ou，ye！中國萬歲！中國萬歲！”只聽電視里和家人一齊喊。那激動的場景至今還縈繞在我的記憶之中。
話題優(yōu)秀作文 篇9
今天一上課，老師就在黑板上寫著五個大字：默契大考驗。老師說：“這節(jié)課我們就一起來玩一個游戲吧！”聽到這個好消息，我們?nèi)喽細g呼雀躍起來了。
游戲規(guī)則是這樣的：每一大組挑兩位同學(xué)上臺抽簽，然后由這兩位同學(xué)表演簽上的動作，讓組員猜，猜對了就得10分。
經(jīng)我們組討論決定由張婧圓和韋召明上臺表演。
開始了！第一個上臺的就是我們組了。張婧圓和韋召明討論了一下，決定由張婧圓去抽簽，她小心翼翼地抽了一張簽紙慢慢的打開一看，又給韋召明看了看就開始了。開始沒多久，兩人的手在一直攪拌著，這時，我就在想：這不是媽媽做菜的動作嗎？難道是做菜？再看看，張婧圓那動作好似拿著一個無名東西倒入鍋中�！俺床�！是炒菜！”我大聲的叫了起來，楊展源和徐開杰在同時也叫了。最后，答案果然是“炒菜”。那不知名的東西就是“醬油”。
通過這節(jié)課的`游戲，我認為：我們班的默契都在這一刻盡情的釋放出來了！