話題優(yōu)秀作文【通用9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
下午，我與A同學(xué)奉老師的“旨意”到學(xué)校的電腦室去登記期末的考試成績(jī)。當(dāng)所有班級(jí)的同學(xué)到齊后，老師開(kāi)始將每個(gè)班的成績(jī)分別發(fā)到十四個(gè)班二十八個(gè)同學(xué)手里。當(dāng)我接過(guò)成績(jī)表后，匆匆掃了一眼，感到有些陌生，再細(xì)看一遍，居然是八班的成績(jī)，我懷疑老師是不是發(fā)錯(cuò)了，A同學(xué)似乎也有此疑惑，此時(shí)，他已在問(wèn)別班的同學(xué)這件事了，可是，結(jié)果卻令人失望：老師沒(méi)有發(fā)錯(cuò)成績(jī)表！無(wú)奈，只好這樣了，我充滿了疑惑：為什么老師不像期中考試那樣發(fā)自己班的成績(jī)表呢？大概是想讓我們專心登分吧。這下可慘了，還不知道能否看見(jiàn)自己的成績(jī)呢，更不要說(shuō)身上還背負(fù)著許多同學(xué)的'“厚望”呢。只好搶先在別班同學(xué)的前面做完事，才有時(shí)間想辦法看到自己班上的成績(jī)。開(kāi)始輸入成績(jī)了，先是A同學(xué)輸入，我念成績(jī)。A同學(xué)似乎和我想的一樣，所以我們倆配合得非常默契，望著他那在鍵盤(pán)上飛快敲擊的手指，我念的速度也越來(lái)越來(lái)越快，一分鐘，兩分鐘……
當(dāng)他輸入完幾科的成績(jī)后，該輪到我輸入，他念了。此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，心亂如麻，腦子里除了一個(gè)“快完成任務(wù)”的信念，剩下的只是一片空白，手指和耳朵淋漓盡致地運(yùn)轉(zhuǎn)到它們的工作極限，但是還并沒(méi)有想象中那么快。那時(shí)真希望一眨眼之間便可完成任務(wù)，對(duì)于這雙恨鐵不成鋼的手，更是將所有的憤怒都發(fā)泄到那里的每一個(gè)毛細(xì)孔里。過(guò)了許久，當(dāng)把成績(jī)?nèi)斖陼r(shí)，我們才稍微放松了一點(diǎn)。當(dāng)然還要校對(duì)一遍，校對(duì)自然相對(duì)簡(jiǎn)單，所以我們決定不按老師說(shuō)的一個(gè)人念一個(gè)人對(duì)，而是由一個(gè)人包攬全部，另一個(gè)人趁老師不注意，去打探自己班上的成績(jī)?cè)谀膬�，于是，就這樣開(kāi)始“行動(dòng)”了……
“老師，我們做完了！”不知是哪個(gè)班的同學(xué)叫了一聲，把我嚇一跳，此時(shí)我正打聽(tīng)完我們班的成績(jī)?cè)诎税嗤瑢W(xué)那兒，剛在自己位置上坐直了身子，這一叫讓我差點(diǎn)讓老師看到。天哪！居然已經(jīng)有人做完了，這下得兩人一起合作了，于是我們開(kāi)始“浴血奮戰(zhàn)”（也許這個(gè)詞不妥，但我實(shí)在想不出更好的詞了）。在經(jīng)過(guò)我們“艱辛”的努力后，終于還是在前幾名完成了任務(wù)，提交作業(yè)后，并且看到我們班的成績(jī)，才緩緩地走出電腦室。
剛出校門(mén)，心情一下子變得舒暢了。第一想到的是：回去該好好練習(xí)一下打字，是的，是應(yīng)該練一練了……
話題優(yōu)秀作文 篇2
黑的問(wèn)題
有哪個(gè)孩子不怕黑呢？我知道我是非常怕黑的，夜里的影子讓我以為是魔鬼；但不知為什么我現(xiàn)在卻對(duì)黑迷戀起來(lái)。一想到這個(gè)奇怪的問(wèn)題，我就陷入迷惑之中，我想有必要來(lái)細(xì)想一下這個(gè)問(wèn)題。
我第一次被黑嚇得惶恐不安，失聲大叫是有一次晚上我回家晚了，爸爸不準(zhǔn)我進(jìn)屋，我被關(guān)在外面直到深夜，夜的漆黑的魔鬼一直纏著我。我歇斯底里地哭叫，死力地砸門(mén)，爸爸不理我，后來(lái)驚醒了鄰居，在他們的勸說(shuō)下，媽媽才來(lái)開(kāi)門(mén)。我想別來(lái)開(kāi)門(mén)就好了，就讓我在這可怖的黑夜里自生自滅吧，從此我也不用再見(jiàn)到那狠心的爸爸了。因?yàn)檫@次受傷，我的心變得冷酷了，正是黑夜的摧殘，使我不再那么怕它了。
冰冷的心是會(huì)讓魔鬼也害怕的'，我怎么會(huì)再害怕魔鬼呢？我?guī)缀蹙鸵兂赡Ч砹恕Ｄ嵌螘r(shí)間，我不能忍受家里的一氣一息，我忍不住對(duì)家人冷眼相對(duì)，我不想和任何人說(shuō)即使一句話，他們以為我得了自閉癥，他們又怎么知道那是只有對(duì)他們才有的字閉癥呢？媽媽喜歡嘮嘮叨叨，爸爸對(duì)我不理不睬，姐姐對(duì)我也漠不關(guān)心，這一切快要讓我瘋了。我不想和他們待在一起，一吃完飯我就獨(dú)自一人待著，晚上我就往外跑，我已經(jīng)不怕黑了，我喜歡漆黑的氛圍，黑暗帶給我安慰。我經(jīng)常獨(dú)自坐在黑暗里，靜謐得只剩下我的呼吸。夜里我很晚才睡，我不想和他們?cè)谝黄穑雇硎俏覀�(gè)人的世界，我在夜里感到從未頭過(guò)的暢快。
他們，就是媽媽爸爸姐姐們，他們睡得死死的，他們談他們的事，毫不在乎我，這也好，我自由了，我自由了！可是沒(méi)人關(guān)心我，在夜里我雖然好過(guò)些，但我也很孤獨(dú)，沒(méi)人來(lái)和我說(shuō)話。我真的自由了嗎？我被黑暗緊緊地包圍了，它把我和家人個(gè)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有他們我真的會(huì)瘋的，我最需要的是他們，而不是黑暗。我希望爸爸媽媽能理解我關(guān)心我，把我拉出黑暗！
話題優(yōu)秀作文 篇3
在你們的日常學(xué)習(xí)中，最令你難忘的是什么？我想，最令你難忘的永遠(yuǎn)只是你的成功，但最令我難忘的永遠(yuǎn)只是流淌在眼角的——那兩行晶瑩的淚水。
我上學(xué)來(lái)第一次流淚，是在二年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槟菃卧?jiǎn)單了，而我又在哪單元學(xué)的比較突出。就心想：有什么了不起的，不就這么點(diǎn)事嗎？反正我是全記住了。到了考試的時(shí)候，我更加大意了，因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單。我一看題目這么簡(jiǎn)單，答卷時(shí)沒(méi)有一心一意。當(dāng)我答完卷時(shí)，我環(huán)顧四周，只有我一人做完了。我心中還美滋滋的`。但發(fā)下來(lái)試卷時(shí)，我的兩只眼睛不知道為什么這么不爭(zhēng)氣，晶瑩的淚珠嘩啦啦的向下掉。因?yàn)轷r紅的一百分在與我再見(jiàn)，而大大的七十七分正微笑著、迎手向我招來(lái)。我頓時(shí)后悔了。后悔我當(dāng)時(shí)為什么不好好答卷；后悔我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)把這次考試放在眼里；后悔我當(dāng)時(shí)為什么不好好復(fù)習(xí)。
通過(guò)這次的教訓(xùn)，讓我深深的記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。
話題優(yōu)秀作文 篇4
助人為樂(lè)是美德，愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德，尊老愛(ài)幼更是一種美德。我們的生活需要美德指引我們的行為，我們只有愛(ài)美德，學(xué)美德、做美德，才能使我們的生活更加美好，才能讓生命變得更有價(jià)值。
在我們身邊，每天都在發(fā)生著許許多多美德的事情。有一次，我在學(xué)校上課，因?yàn)樵诩覜](méi)來(lái)得及整理書(shū)包，把筆袋落家了，現(xiàn)在老師要開(kāi)始講練習(xí)題了，我只好無(wú)奈的向同桌發(fā)出求救信號(hào)，沒(méi)想到她竟然絲毫沒(méi)有考慮就爽快的答應(yīng)了，我十分感激的接過(guò)文具，埋頭以最快的速度記下了要寫(xiě)得東西，當(dāng)時(shí)其實(shí)她也要用，但是看我著急就先給我用了，我邊寫(xiě)邊想：這種助人為樂(lè)的美德，難道不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
其實(shí)在生活中，還有許多像這樣的榜樣，這些榜樣中讓我最感動(dòng)的卻是清潔工，有一次弟弟要去考圍棋一段，我們五點(diǎn)就起來(lái)了，天還朦朦朧朧的，看不清周?chē)�，我模糊的看到了幾名清潔工人，已�?jīng)在打掃小區(qū)了，他們一遍又一遍的掃，把小區(qū)打掃的干干凈凈，他們天天那么早起來(lái)，毫無(wú)怨言，辛勤的工作著，只是為了讓我們生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里，我走在路上，看到腳前有一個(gè)紙片，我撿了起來(lái)，伸手扔到了清潔工身邊的垃圾桶里，我看到了清潔工臉上露出了真誠(chéng)的笑容，我看著清潔工想：如果每個(gè)人都能有愛(ài)護(hù)環(huán)境的美德，不到處亂扔垃圾，那樣，我們的'生活環(huán)境就會(huì)更美了，清潔工的臉上也會(huì)洋溢著更加真誠(chéng)、幸福的笑容了。
還記得有一次我和媽媽坐公共汽車(chē)，人很多，座位上坐滿了人。到了一個(gè)車(chē)站的時(shí)候，等下的乘客下了車(chē)，上的乘客上了車(chē)以后，駕駛員卻還遲遲沒(méi)有發(fā)動(dòng)車(chē)子，不一會(huì)，乘客都急了，都在開(kāi)始催促駕駛員，讓駕駛員趕緊開(kāi)車(chē)，駕駛員師傅含笑不語(yǔ)，就在大家的嘈雜的催促聲中，我無(wú)意的向車(chē)后望去，只見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，牽著一位三四歲的小孩，從車(chē)的后方走來(lái)，老爺爺從前門(mén)走上車(chē)來(lái)，他對(duì)駕駛員說(shuō)了聲謝謝，駕駛員師傅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，啟動(dòng)了車(chē)子，開(kāi)走啦，這時(shí)候大家都才明白駕駛員的意思，都在夸駕駛員師傅做得對(duì)，駕駛員師傅卻說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的事情，我們要讓這種美德代代相傳”，車(chē)廂里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我看到老爺爺走了過(guò)來(lái)，我趕緊給老爺爺讓了座位，老爺爺對(duì)我笑了笑，說(shuō)了聲謝謝，頓時(shí)，我的心里仿佛涌出了一股暖流。
同學(xué)們，讓我們一起和美德來(lái)個(gè)約會(huì)吧！讀美德故事，與美德?tīng)渴郑兔赖峦�，做美德少年！講誠(chéng)信，講文明，有愛(ài)心，讓美德之花開(kāi)遍祖國(guó)大地，讓我們的世界變得更溫暖，更美麗！
話題優(yōu)秀作文 篇5
“月兒高高，黑夜很長(zhǎng)，空氣中吹拂著命運(yùn)的方向……匆匆你走了，匆匆你走了……”當(dāng)耳邊又響起《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌時(shí)，我的心禁不住又揪成一團(tuán)，眼眶隨之熱辣辣地灼痛起來(lái)，已被模糊了的視線里歡笑依舊，幸福依然，那么清晰，那么真切，似乎還總是觸手可及……
剛一放學(xué)，我便急匆匆地回家，因?yàn)榘职殖鲕?chē)要回來(lái)了。想起爸爸就要回來(lái)，我心里就樂(lè)開(kāi)了花，不知爸爸這次給我們帶來(lái)什么驚喜？
我一進(jìn)家門(mén)，香辣雞翅、紅燒豬蹄、蘿卜排骨湯已一一擺上了餐桌，媽媽滿意地邊擦手邊吩咐我：“到門(mén)口去看看你爸回來(lái)了嗎？”“好嘞！我速去速回也！”我調(diào)皮地應(yīng)了一句就沖出屋外。奇怪！不見(jiàn)蹤影，怎么還沒(méi)聽(tīng)到我熟悉的車(chē)聲呢？
我納悶地推開(kāi)家門(mén)，只聽(tīng)到一陣急促的電話鈴聲突然響起。媽媽剛一接，沒(méi)聽(tīng)上兩句，雙腿一軟，便癱在沙發(fā)上了�！皨專瑡�！你怎么了？”等我驚恐地用力拉扯著媽媽的衣服，她才醒過(guò)神來(lái)，發(fā)瘋似的拉著我跌跌撞撞地朝著前往泉州的那個(gè)岔路口奔去。
岔路口密密麻麻地?cái)D滿了正在議論紛紛的人。擠進(jìn)人群，我見(jiàn)到了這一輩子也無(wú)法洗刷掉的慘狀：散架了的自行車(chē)邊，一個(gè)渾身是血、昏迷不醒的小男孩正被人們七手八腳地準(zhǔn)備抬上救護(hù)車(chē)；頭破血流、目光呆滯的爸爸正被人推來(lái)搡去、拳打腳踢；一輛原先時(shí)髦的“大綿羊”下壓著一個(gè)正被人們竭力往外拉的重傷青年……頓時(shí)，耳邊的嚶嚶嗡嗡似乎在狠命地敲打著我，我驚恐萬(wàn)分地跟著媽媽拼命地護(hù)著正被憤怒的人群毆打的爸爸。好久好久，交警來(lái)了，根據(jù)目擊者的`陳述、爸爸的回憶和實(shí)地的勘察，我們終于知道事情的原委——
正當(dāng)興沖沖往家趕的爸爸快把車(chē)開(kāi)到岔路口時(shí)，一個(gè)男青年騎著“大綿羊”飛速前進(jìn)，肆無(wú)忌憚、旁若無(wú)人地硬要從爸爸那已經(jīng)開(kāi)始拐彎的車(chē)邊擠過(guò)去。那青年聽(tīng)著車(chē)上滿街響的音樂(lè)，對(duì)爸爸的喇叭聲充耳不聞，只是一個(gè)勁兒加大馬力想超車(chē)。在萬(wàn)分危急時(shí)刻，爸爸拼命地把方向盤(pán)往相反方向一拐。誰(shuí)曾想，另一條岔路口里沖出了一個(gè)邊悠然自得地哼著歌兒邊用單手耍車(chē)技的小男孩。就在那一瞬間，一切都無(wú)可挽回了！我們幾戶人家的天就像在那一刻里坍塌了！
過(guò)去的一切美好已經(jīng)成了一種遙不可及的期盼，我家的生活出現(xiàn)了意想不到的變故。爸爸變得呆滯、默然……我想，另外的那兩個(gè)家庭將會(huì)是怎樣的一番光景呢？我無(wú)法、也不敢想象！我多么希望大家深深銘記：生命不能重生！你的生命并不只屬于你自己一個(gè)人，你的一切行為更深深地牽連著千家萬(wàn)戶的心弦。
話題優(yōu)秀作文 篇6
之前別人眼中的我，似乎是內(nèi)向的，“靦腆”成為了我的代名詞。但自從經(jīng)歷了那堂“必修課”后，自信的陽(yáng)光撒滿了我暗灰色的天空，讓我的世界光彩奪目。
去年暑假似乎是異常忙碌的，古箏十級(jí)考試已經(jīng)迫在眉睫。“不對(duì)﹗這里節(jié)奏慢了﹗”“快快快，你這段怎么還不熟練?”“你這樣還怎么能考十級(jí)?”……老師一聲聲斥責(zé)像一盆盆冷誰(shuí)，漸漸澆滅了我心中的自信之火，一次次練習(xí)中，老師的細(xì)心指導(dǎo)在耳邊回響，但夾雜著的責(zé)問(wèn)仍舊揮之不去。隔壁琴房又傳來(lái)悅耳的琴聲，但此時(shí)此刻，卻如一只只貓爪，不斷的撓撥我內(nèi)心，焦躁和不安頓時(shí)將我籠罩。
眼看考級(jí)的'日子一天天逼近，但我的曲子仍沒(méi)有太大的進(jìn)步。我漸漸意識(shí)到自己的不足：“高潮部分感情不夠，沒(méi)有起伏婉轉(zhuǎn)的改變。”老師也曾多次試著教我，可我仍不敢跨出那條坎，生怕一個(gè)掌握不好或感情沒(méi)把握準(zhǔn)，毀了整首曲子，突破點(diǎn)似乎盡在咫尺，又好似遠(yuǎn)在天涯。
日子如流水一般靜靜流淌在悠揚(yáng)的琴聲中，不知不覺(jué)到考級(jí)的日子了。坐在候考場(chǎng)，全身像是掉進(jìn)了一泉冰湖中，凍的瑟瑟發(fā)抖。周?chē)须s的聲響似乎遠(yuǎn)在天邊，唯有廣播的提醒盈繞在耳邊，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。我不停地播弄著手上包裹的指甲，將曲子的注意點(diǎn)牢記在腦海中。老師聲聲的鼓勵(lì)我讓我增添了些許的信心，我大口大口地呼吸著，讓自己平復(fù)下來(lái)。
“第3組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)……”廣播的聲音如一聲驚雷，一下將我嚇得驚起。我們被領(lǐng)到門(mén)口，前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，到我了，我站在門(mén)口，強(qiáng)烈的壓迫感撲面而來(lái)。突然一雙溫暖的大掌輕輕按在我肩頭，回頭一暖，一張熟悉的面孔映入眼簾：竟是老師﹗原來(lái)老師因?yàn)閾?dān)心我，悄悄跟在了我們聲后�！胺潘�，不用緊張，自信點(diǎn)，要相信你自己﹗”老師的話似春分一般撫平了我心中的緊張和焦慮，又似一計(jì)定心計(jì)給了我無(wú)限的信心�！斑青��！遍T(mén)開(kāi)了，我走了進(jìn)去，回頭望一眼，老師那信任的目光被我深深地刻在腦海。
坐在琴前，評(píng)委嚴(yán)肅的目光盯得我發(fā)毛，我深深地吸了口氣，手跟起勢(shì)，彈奏。這次，彈琴的曲子似乎更加流暢，雙手快速而熟練，原本練習(xí)了無(wú)數(shù)次的旋律一瞬間仿佛被賦予了生命，竟變得靈活生動(dòng)起來(lái)，老師那雙目光也隨之展現(xiàn)在眼前：“加油﹗你可以的﹗盡情的演奏吧﹗”我卯足了勁，氣力竟一下子爆發(fā)了出來(lái)：氣勢(shì)如洪，振奮人心，似一頭雄獅嘶吼著內(nèi)心的激昂，大有排山倒海之勢(shì);抒情時(shí)，節(jié)奏又慢了下來(lái)，委婉動(dòng)人，溪水長(zhǎng)流……此時(shí)此刻，整個(gè)考場(chǎng)仿佛成了舞臺(tái)，而聚光燈正投射在我身上，我是整個(gè)舞臺(tái)的中心，自信的光芒在身上熠熠生輝。
一曲終了，我的內(nèi)心竟出奇的平靜。這堂必修課，讓我學(xué)習(xí)到了自信——這門(mén)必須學(xué)習(xí)的課程，它像一盞明燈，永遠(yuǎn)明亮，永遠(yuǎn)助我成長(zhǎng)。
話題優(yōu)秀作文 篇7
記憶里的你是那么高大、那么健壯，不管遇到什么事，你總能讓我依靠、聽(tīng)我傾訴。雖然現(xiàn)在的你臉上多了幾道皺紋，頭上長(zhǎng)了幾根銀發(fā)，但是你在我心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而動(dòng)搖—— 可是那天…… 數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得很不好，我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當(dāng)我回到房間的時(shí)候，看見(jiàn)你坐在椅子上，手里拿著那張連70分都沒(méi)有的考卷，心想：這下完了，你肯定要罵死我了。果然你對(duì)我吼道：“怎么只考這么點(diǎn)，你這種成績(jī)期中考試怎么考�。俊蔽液軅�，說(shuō)道：“這次不好下次好點(diǎn)不就完了，你怎么可以亂進(jìn)我房間呢？誰(shuí)允許了？”話音剛落，你就站了起來(lái)，說(shuō)：“為什么不能進(jìn)，成績(jī)本來(lái)就應(yīng)該讓我知道，如果我今天不進(jìn)來(lái)，你是準(zhǔn)備一直瞞著我了？”我的心被震了一下，我知道我的確不打算給你看的。
“我知道了呀，你煩不煩�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)出這句話，我明知道你是關(guān)心我才對(duì)我這么說(shuō)的`，可是，我居然還……你沒(méi)說(shuō)什么，繞過(guò)我，推開(kāi)門(mén)進(jìn)了書(shū)房。
這件事，我一直記憶猶新。我和你都有錯(cuò)，我們彼此都知道。但是我和你，卻都不知道，用什么方法才能消除誤會(huì)，避免傷害。
爸爸，我真的想回到從前，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，即使考得不好，你也不會(huì)批評(píng)我，反而會(huì)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶寶，沒(méi)事，下次加油！”然后再親親我的臉頰。但是時(shí)間不會(huì)倒流，畢竟那是過(guò)去，只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸，我和你，能不能像從前一樣，我寧愿幼稚地對(duì)你說(shuō)：“寶寶最聽(tīng)話了�！币膊灰瘳F(xiàn)在這樣無(wú)意中傷害對(duì)方。
我和你，還能回到過(guò)去的“我和你”嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇8
凝固的瞬間
79年8月24日，古羅馬帝國(guó)的龐貝城附近的火山爆發(fā)把整個(gè)城都掩埋了。1000多年后，人們?cè)邶嬝惓侵邪l(fā)現(xiàn)了許許多多各式各樣的人死的樣子。在這之中有一只狗和一個(gè)小孩：那狗本可以首先逃跑的，但是它為了等小主人，走走停停，一再放慢速度，災(zāi)難到來(lái)時(shí)，它本能的伸展著身體覆蓋在小主人身上，和小主人一起葬身于巖漿中。此外考古專家還發(fā)現(xiàn)那狗身上還有一枚銅牌，上面刻著它曾3次救過(guò)孩子父親的命！但是，這一次，它沒(méi)能救出小主人。
凝固的瞬間是永恒的`，永恒的瞬間多么短暫，而永恒的瞬間又多么的寶貴！
難忘的瞬間
一次，我在郊游時(shí)一不小心腳被割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送我回家。
在回家的路上，碰見(jiàn)了爸爸。我馬上說(shuō)給爸爸聽(tīng)，他只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代了一下就走了。
我十分傷心地說(shuō)：“爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我！”就在我發(fā)牢騷時(shí)，我班的“小哲學(xué)家”說(shuō)：“爸爸們都這樣，只不過(guò)他們不把對(duì)我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)罷了。你不信，待會(huì)兒你爸爸一定會(huì)在拐彎處回過(guò)頭來(lái)看你。”
爸爸依然向前走著，似乎沒(méi)有什么能讓他惦記的。可是，就在他正要拐彎的那一剎那，悄悄的回過(guò)頭來(lái)……
就在他回頭的那一刻，我仿佛看到了那蘊(yùn)涵著的濃濃的父愛(ài)！
永恒的瞬間
人們還清楚的記得：20xx年7月13日的夜晚，就在正要宣布奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)的瞬間。我國(guó)12多億人口的心緊繃在一起，真所謂萬(wàn)眾一心��！那時(shí)我才幾歲，還不懂事。只記得我們一家人目不轉(zhuǎn)睛的看著電視機(jī)。當(dāng)薩姆蘭奇剛剛宣布主辦權(quán)在中國(guó)北京時(shí)——全家人一起跳起來(lái)了“ou，ye！——ou，ye！中國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)萬(wàn)歲！”只聽(tīng)電視里和家人一齊喊。那激動(dòng)的場(chǎng)景至今還縈繞在我的記憶之中。
話題優(yōu)秀作文 篇9
今天一上課，老師就在黑板上寫(xiě)著五個(gè)大字：默契大考驗(yàn)。老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來(lái)了。
游戲規(guī)則是這樣的：每一大組挑兩位同學(xué)上臺(tái)抽簽，然后由這兩位同學(xué)表演簽上的動(dòng)作，讓組員猜，猜對(duì)了就得10分。
經(jīng)我們組討論決定由張婧圓和韋召明上臺(tái)表演。
開(kāi)始了！第一個(gè)上臺(tái)的就是我們組了。張婧圓和韋召明討論了一下，決定由張婧圓去抽簽，她小心翼翼地抽了一張簽紙慢慢的打開(kāi)一看，又給韋召明看了看就開(kāi)始了。開(kāi)始沒(méi)多久，兩人的手在一直攪拌著，這時(shí)，我就在想：這不是媽媽做菜的動(dòng)作嗎？難道是做菜？再看看，張婧圓那動(dòng)作好似拿著一個(gè)無(wú)名東西倒入鍋中�！俺床�！是炒菜！”我大聲的叫了起來(lái)，楊展源和徐開(kāi)杰在同時(shí)也叫了。最后，答案果然是“炒菜”。那不知名的東西就是“醬油”。
通過(guò)這節(jié)課的`游戲，我認(rèn)為：我們班的默契都在這一刻盡情的釋放出來(lái)了！