在告別中成長作文(經典)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的在告別中成長作文,歡迎閱讀與收藏。
在告別中成長作文1
夕陽的余輝一點點從臉龐轉移,才發(fā)現(xiàn)是那么的溫暖;被陽光籠罩一天
的被褥,才發(fā)現(xiàn)太陽的味道很香……
那天,我們都拿到了畢業(yè)留戀照。你說,照片上的我是最可愛的時候。我說,瞧你,笑得多傻。還有一個月,我知道我們就要道別了。
昔日,處處回蕩著我們放肆無慮的笑聲,只覺得永遠都不會改變,我和你永遠是朋友,能永遠在一起。那一角碧藍天空下,那一偶一地是我最戀的地方。
一個月后,你背起厚重的行李,一路上我們緘默不語,雨花拍打著蒙蒙的玻璃窗,一點一點滴到心里……然后,不知什么時候發(fā)現(xiàn)這一偶一地上再也沒有你的痕跡。不知什么時候我們都學會了沉默,公車上如此的冷寂。
你總是很能說,而我總是吵不過你,“舉一反三”就是我給你的`標簽。所以,一有矛盾,我總是說“絕交”,而每次你都極力挽回,每次我又被你說服。沒想到,現(xiàn)在才算真正告別,心里卻有種沖動但又被自己壓抑著。
才知道,原來你真的很好,我不懂珍惜。
“騎車就得往前看,別唯唯諾諾的,盡力踩上去”。你在我身后這樣說著。
而每次一上去就下來了,“算了”。我氣憤道。
“別啊,你看你就是沒有我勇敢!”你洋裝驕傲。
一下子激起了我的上進心,“騎就騎,哼,我今天就會學會的!”我拖過車把,繼續(xù)上上下下,而你總在一旁笑我。
下午,終于可以顫顫微微的騎車了。我驚喜道:“看,我會了!可以吧!”你淺淺地笑了。
殊不知,在每次都要跌倒時,誰在后面緊拉車尾,我才得以平穩(wěn)著地。而每次我回頭一瞥,你卻十分淡定,當作什么都沒發(fā)生。
才知道,這才叫做真正的友誼,從不需任何語言。而我們,伴著純正的情感慢慢成長。
“有空我一定會來找你的!蹦阏f。
畢業(yè)照上你和我站在一起,我們都很稚嫩。現(xiàn)在,我一直在這兒,等你來找我。想必,都成熟很多了吧。
成長中,有時只是稍縱即逝的背影都會帶你逐步成長。我和你的告別,告訴我要珍惜。
揮一揮手,明天,我們更成熟。
在告別中成長作文2
筆尖觸碰到粗糙的紙面,又一次聽到茉莉花凋零的聲音,我停了停,沒有抬頭,只是等待余音的消逝。有時,我也想珍惜只是那時已經花落了,我卻只能向它揮手告別。
每個人的生活中都會經歷很多告別,我們在告別中逐漸走向成熟,與親人告別,我們的心里充滿溫馨;與朋友告別,我們彼此寒喧,在不舍中體會成長。
小學六年的時光匆匆逝去,我面臨著與相處六年的朋友告別。一本又一本的同學錄里記錄著我們對彼此的祝愿。同時,我們明白,伴隨著告別,我們會迎接更大的挑戰(zhàn),我們將在挑戰(zhàn)中一步步走向成熟。告別讓我們懂得了成長的.真諦。
轉眼間,一個暑假過去了,我會面臨著與親人的告別。媽媽用飽經滄桑的手掏出錢來給我。仍記得那天她說得話,仍記得她安心遠去的背影。那一刻,我突然意識到自己長大了。那一刻的告別,讓我又成長了。
依然記得去年寒假,我的好朋友對我說她要去別的省上學。我的心里充滿了失落,不是說好在一起嗎?為什么她不守信用?但我卻只能笑著安慰她:“沒關系,即使不在同一所學校,我們仍然是好朋友!”那一天,我們一起逛街,一起買衣服,一起在公園的長椅上坐了很久很久。我們彼此許下承諾,相互寒喧著。我笑著向她揮手告別。好朋友之間的告別中,雖有不舍,但使我多了一份承諾,多了一個奮斗的目標,這讓我感到快樂又辛酸。
別離,雖有不舍,但不悵然;雖有遺憾,但不悲觀。所以,我們要坦然面對告別,坦然面對成長!
錯過的花期消逝在似水流年里,冷漠了幾許情感,幾多歲月;但我們卻換來了成長,所以我們應倍加珍惜那些花落的時候。
在告別中成長作文3
十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中,夕陽拂過我的臉龐,望著遠去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽落下了,我依舊坐在蕭瑟的風中,用一把古老的鑰匙,打開斑駁記憶的閘門,一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風來到了童年。
兒時的記憶多么美好!
光著腳和伙伴們在田野里,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚。
童年,是游戲的天堂,幸福的樂園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。
一陣風流淌而過,流過發(fā)梢,流過唇角。突然兇猛而來沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無情的被土地埋沒。
黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時間并沒有因我而停止,它在不經意間從我毫無意念的指尖溜過,不給我留一絲機會。
此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長中告別。隨著年齡的增長,兒時在我手上是玩物的昆蟲,在成長中變?yōu)槲易詈ε碌膶ο;兒時敢作敢為,敢想敢說的我,在成長中變得畏首畏尾;兒時會為了期待過年過節(jié)而興奮地我,在成長中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長是必然的'。我唯有敞開心扉,積極樂觀的迎接它,同樣可將以后的生活過得跟童年一樣快樂幸福。
成長中的磕磕絆絆是不可避免的,面對陽光就不會有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長走去。
在告別中成長作文4
生活中許多時候,我們都在告別。告別父母,我們在叮屬中感受親情的溫馨;告別朋友,我們在不舍的體驗中學會成長;告別昨天,我們在流逝的遺憾中學會珍惜;告別憂傷,我們在案前進中獲得久違的快樂……告別是一種儀式,它宣告舊的已然過去,這種儀式過后遍是一個新的開始,新的生活,它意味著新的變化即將開始,告別更是一種出發(fā),一種體驗,它催促我們朝著新的目標不斷前行,在一次次的告別中,我們由青澀走向成熟。
其實告別并不可怕,要看你會不會告別以前所擁有的,你要學會面對現(xiàn)實,即使你現(xiàn)在沒有擁有以前所擁有的,你只要去爭取,去相信自己早完有一天會得到,你所想的,所要的會回到你的'身邊。
現(xiàn)在很多學生為了求學,為了以后可以更好的生活下去,他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴已久的父母嗎?他們不想離開父母去離家那么遠的地方求學,可是不這么做長大會有所謂的出息二字嗎?告別只是短暫的,只要自己學會從告別中走出來,就知道告別并沒有想象中那么可怕。就算一個人在外也要學會堅強。
告別朋友,所有人都會面對的,我們會在不舍中學會很多很多,比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會想多,如果是自己的錯誤我們要學會勇于承擔錯誤和道歉,朋友是我們的第二個精神支柱,朋友也是我們可以訴苦的對象,總而言之朋友對我們的作用很大,只要你有困難的時候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當我們和朋友告別是件很常件的事,只要你交了一個你值得交的朋友時,你會記住你的這個好朋友,不是嗎?
告別舊的回憶、憂傷對我們都是好的開始,只要自己會放棄以前的瑣事,走出自己的回憶都意味著新的開始,新的起跑點。
在每一次的告別中都會使自己慢慢走向成熟,朝新的目標更進一步,使自己更好的認識自己。
在告別中成長作文5
花開花謝,潮起潮落是不可違背的自然規(guī)律;成長路上,悲歡離合,重逢告別是不可避免的人生經歷。
見慣了那一幕幕揮臂說再見的場景,不是哭得涕淚橫流,便是獨自黯然傷神。仿佛告別便是一場催淚熒屏劇,劇中主角便是我們自己。
總想著告別場景多么哀傷,但告別也會讓自己成長。
小學時光匆匆而逝,在“長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒”的送別詩中我們揮手微笑說再見,來不及緬懷,也來不及感嘆,并不奢望友誼地久或是天長,但求朋友的記憶中可以為自己留一席空地,讓我可以擱置自己的笑臉。
“多年朋友共知心,一旦別離兩地分;重見不知何月日,臨行倍覺舊情深。愿得明月度關心,天涯海角心相印”。
在一聲聲告別祝福中,我們低吟。不為分離而傷感,也不因告別而停滯不前,再一次一同大笑,記住這感覺,輕拭眼角的淚痕,扯出一個大大的笑容送給彼此,轉身向前約好下次再見。
不再像小孩子一樣,失去朋友的日子里,我們一如繼往,只因我們都在告別中成長。轉眼韶光流逝,轉眼又到分別時。中考的到來意味著我們又要別離。三年時光匆匆而去,或許同在一處,或許兩地期許最后的80天里,我們一同進步,一同努力,帶著父母的期盼,老師的教誨,朋友的祝愿,帶上這些,在這有限的80天里,創(chuàng)下美好的`回憶。
我希望長大了的我還可以像告別小學一樣,彼此贈送一個笑臉,在未來某天的某天,可以以記憶中搜尋從前我們在一起分別的那張臉,帶有不舍,卻看不出難過我們心中都有一個信念:那就是無畏向前。
盡管綠色已隨秋天遠去,便荒漠中仍存有你的友誼。
我們在告別中慢慢成長,在成長中揮淚告別,把天空最閃亮的一顆星獻給友誼,愿我在下次告別中依然存有成長的期許。
在告別中成長作文6
告別,從自己的眼淚開始,在自己的放下結束,這中間的時光就叫成長。
在告別中成長
靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息,我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的眼神。靜靜的',我聽到窗邊風鈴的細語:“我們不怕離別因為我們的友誼會在記憶里永恒!也唯有告別時的不舍讓我們更懂得珍惜!
哦,友誼會在記憶里永恒?我開始陷入遐想,那好像是很遙遠的事了吧!三年前我還未到這所中學時,性格內向,總是嚴肅得令人無法接近甚至由于被孤立時間長了反而喜歡寂寞!這樣干燥的學習環(huán)境,在離開時我卻有些不舍,那一刻我開始后悔,四年來我為什么不曾敞開心扉去對待身邊的同學,為什么在告別時才懂得珍惜!
就這樣我?guī)е蓡柼みM了中學,此刻,我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼,好好的與朋友在一起學習。于是我開始由內向轉向開朗,與朋友有說有笑的。學習上,我們是競爭者,合作者;工作上,我們是搭檔,課下,我們是普通朋友。同窗三載,這無數(shù)個片段一一讓我銘記于心。有人說:“平凡的才是動人的!笔堑,越平凡的東西其意義更是非凡,如今又是一個畢業(yè)年,初中生涯早已畫上句號的我們已不是主角。同樣要離別,但沒有任何的傷感。告別的一刻,我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂,感謝生活的磨難讓我們如此勇敢。雖然人生聚散由天定,無從預測,亦無從阻攔,但我們幸運的擁有告別,也許,它會讓你心生不舍,淚流滿面,卻又為我們創(chuàng)造了財富,讓我們懂得回首和珍惜!
告別,從自己的眼淚開始,在自己的放下結束,這中間的時光就叫成長。
在告別中成長作文7
告別,也許是痛苦的,也許是無奈的,也許是不舍的。但在告別中處處印證著我們成長的足跡。
終于,我迎來了人生中的第一次轉折—我要上初中了。懷著萬分喜悅和期待之情,我總在假期中幻想著以后的校園生活和學習生活。但在一次晚飯中,聽爸爸對媽媽說:“孩子就要上初中了,一些生活用品以及食宿的費用要先準備好免得以后孩子住在學校缺什么東西麻煩!蔽业男那橥蝗徊话埠途o張起來,甚至有點害怕。
晚上,我一個人在床上輾轉反側,“什么,住校、那不就是要離開父母嗎!蔽以谛闹邪底韵胫5诙,我來到媽媽身邊,好不容易開了口:“媽媽,我一定要住校嗎?可不可……我害怕。”“當然要住校了,要不然來回花時間,會妨礙學習的。”媽媽說,“但是,這有什么好怕的呢,這是每個人都要經歷的,只有這樣才會長大,你總不能一輩子在媽媽身邊吧!
媽媽的話我似乎懂,但依然有不舍。假期生活一天天過去了。開學那天,為了不讓爸媽擔心,我整理好心情,自信地背起書包,倒是爸媽有點擔心,囑咐了我一遍又一遍,就害怕我不習慣。
到了學校的第一天,特別是夜晚,好漫長,晚自修一下課,我就跑向走廊,抬頭仰望夜空,看著那月亮,尋找內心的一點安慰!耙苍S爸媽也在想我,也在擔心我!蹦且煌,幾乎是個無眠夜。
漫長的.一星期總算過去了,但我學會了照顧自己的衣食住行,打理好自己的生活用品;氐郊业脑缟希揖尤贿折了被子,這可是我都不會做的。
我告別了母親的溫暖的懷抱,父親堅實的肩膀,我從一個遇到事情只會鉆入父母的懷抱撒嬌的女孩成長為了一個堅強的,不怕困難的女孩。
小草告別了地下的黑暗才見到了光明,鳥兒告別溫暖的守護,才飛向自由,花兒告別了羞澀才燦爛地綻放。
告別,雖然是痛苦的,雖然是無奈的,雖然是不舍的。但是,只有告別過去,我們才有新的開始,只有告別童年,我們才能成長。
在告別中成長作文8
告別,是舍去嗎?是離開嗎?不!它不是簡簡單單的只是舍去與離開,而是讓我們更好的成長!
那一天,是我最最激動也是我最最擔憂的一天,那天是媽媽從醫(yī)院回家的日子,是弟弟第一次回家的日子。
迎著雪花與寒風,我看到了包裹在一層層衣服中的他,黝黑的皮膚之從那厚厚的衣服中露出了一點,但僅是這一點就讓我屏住了,“怎么會這樣,一點也不可愛!
進屋,揚起衣服,把它從厚厚的`小棉被中抱出,“呀!真難看,怎么會是黑人呢?”
你在干什么!快放下他!”我一驚,手一撒,“碰”掉到了床上,還好,不是在地上。
接著,迎來了媽媽一頓數(shù)落,我心里委屈極了,以前,媽媽從來不會這樣,都是他!
安然的過了幾天,媽媽和我商量要剪頭發(fā),我當時一臉的不悅,就是因為照顧她而舍棄我嗎?自然我是沒同意。
仍舊帶著零食,扎著頭發(fā)走進一年級,仍舊帶著那“唯我獨尊”的臭脾氣,直到……
晚上11點多吧!我因肚子疼而起身,剛想喊“媽媽”卻看見她在抱著他喂奶,和爸爸談論著我小時候,曾經我也是這樣,突然,我好像看見了我小時候的情景,我想到:是不是我太自私了,我是姐姐,怎么能這樣呢?對!我是姐姐,我是一個大姐姐!
我靠到媽媽身邊,說:“媽,我明天去理發(fā)!”媽媽很是吃驚,我看了一眼弟弟,微笑地說道:“我是你的姐姐!
第二天,我早早的起了床,卻看到了桌子上的早餐,自嘆一聲“唉!”……吃完早餐,向媽媽弟弟道別后就去學校了。
下午,理發(fā)店門口,一個蘑菇頭的小姑娘正在微笑,和父親獨自向家中走著。是的,我長大了。
再見,長發(fā)。
再見“臭脾氣”,不,永不再見!
我會告別所有的壞習慣,去向好習慣投奔,我會告別任何意見令他人厭煩,討厭的事!
在告別中成長作文9
告別了藍天的遼闊,才能擁有白云的飄逸;告別了原野的曠達,才能擁有小草的碧綠;告別了昨日的依賴,才能擁有今天的成績。每一次告別,都是一種成長。
回憶倒流到初次見面的地點,想象中嚴肅的老師對我親切地笑著,這畫面我割舍不斷。初入中學,常常沖動冒失而犯下一些錯誤,是你一次次地教誨我們,帶著我們走向成熟。要我如何忘記,運動會上沖上板凳加油的你;要我如何忘記,賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你;要我如何忘記,常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你;要我如何忘記,班會課上用眼淚喚醒迷失在玩樂中孩子們的你。
快樂的日子已然撲閃著翅膀飛離時光的視線,你也在我九年級生活中漸行漸遠。但你生日的.那天,我終究忍不住拿了禮物去找你。當我到達時,已經有很多同學聚在走廊了。熟悉的走廊,熟悉的同學和熟悉的你,卻走不回熟悉的那段歲月里。昏暗的燈光下你的眼淚又掉下,濺在冰冷的瓷磚上,也濺在我們的心里。一時間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚,笑著說:“我不會再哭了,我們大家都要堅強。”于是我生生忍住了溢出的淚水,短暫的擁抱后再急急趕回班級自習。
我一直不肯承認離開你的事實,固執(zhí)地按你的口音讀單詞,用你的格式記筆記。直到又一次在上課起立問好時喊出你的名字,才醒悟原來你早已遠去。抬頭望向你的班級,卻一眼看見湛藍的天,不斷有白云經過,卻從未有一朵真正停留,但它依舊不減湛藍。難道離別不是代表結束,又或許那才是開始?
憂傷在我心里慢慢沉淀下去,一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時間停止流逝,也開始明白逃避一點也沒有用。相逢何必曾相識,相識又何須再相逢。生命的綺麗,已然在分分離離中彰顯了全部的答案。
每一次告別,都是一種成長。逝去的,留作一種紀念;未成的,立成一道風景。玻璃窗內走神的少年,如今已成長為成熟的勇士,在人生道路上一路劈荊斬棘。
在告別中成長作文10
告別天真,讓我們微笑著成長。告別傷痛,讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴,邁出自信堅定的步伐。告別本有的稚嫩,收獲屬于我們的驕傲風發(fā)。告別留戀與過去,讓我們一點一點長大。
曾經,我是個天真的孩童,整日坐在家中陪著貓狗玩耍,那時的我曾認為,這樣的日子無憂無慮,我將一輩子度過那樣的年華。可誰知十年后,我不得不整裝待發(fā),接受屬于我的學習生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃,因為書本霸占了曾經屬于他們的`地方。我剛別了屬于我的童年,當然,我也已經長大。
受過的傷再多,我也不會害怕。就向我告別了童年一樣,也會告別傷痛,小的時候,哪怕一點點傷痛,我也會不顧一切的大嚷大叫。而如今,那早已不屬于我這個年齡的東西,我當然不會再去撥弄。而面對如今的生活,同樣,我選擇了告別傷痛,因為我知道我早已不是孩童。
面對抉擇,我會堅持我的想法,念一念從前,都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時候開始,我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個時候,我選擇了告別依賴,我不再是個小孩。
回憶著過去、曾經。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過去的我那樣快樂,那樣純真。而現(xiàn)在,眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁;貞浭切腋5,亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風帆里。當然,我告別了留戀與過去,我也一點一點長大。
人生的路上,舍棄的美好太多太多,也許只有告別,我們才會有些許收獲。在告別中成長,磨練自己堅定的意志。在告別中成長,褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長,試著改變自己去接受新生活。在告別中成長,追尋自己的天空與夢想。
請在告別中成長!
在告別中成長作文11
輕輕地打開一扇窗,靜靜地啜飲一杯茶,我與窗外清風,茶中馥香一起在告別中成長。 ————題記
面對即將別離的母校,茫然有一種想要哭的沖動,但是我終究沒有落下淚來,因為我要冰封這段記憶;因為我要塵封與母校的點滴;因為在告別中成長,我知道告別不是悲傷!
花開無聲
番紅花總在新生來臨和老生畢業(yè)的時候開放,灼灼其華,仿佛我們用生命奮斗的青春!三年的生涯泛舟我們怎能忘記?老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻埋葬了了我們多少的操場夢想?一切都隨著咔嚓一聲畫上了并不完整的.句號。在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是別離的記憶在月夜下的重訪!
花盛無痕
那一朵朵鮮艷的番紅花依舊開放著,仿佛要證明曾經不老的友誼神話!依稀記得你我伴星光上路,用激昂的青春托起一輪朝陽;依稀記得你我在課堂小憩,睡夢中依稀聽見彼此在哭泣;依稀記得你我黃昏下挽著臂膀看,相約中考后一起看夕陽……在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是昔日的友誼在思緒中的彷徨!
花謝無痕
一路走來,群花落盡,滿目蕭然,唯有那番紅花如泣如訴,仿佛說三年的海上弄潮怎能相忘?排比的潮,比喻的浪,夸張的海一起匯入修辭的支流;探究的數(shù)量,開放的變形,因式的化簡自由翱翔在數(shù)學的天空;A的開放;B的攀登;C的探索堪透英語的真諦……在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是三年的知識在思緒中的奔放!
番紅花總要枯萎,但他把記憶留給了每一個初三學子;風箏總要飛遠,但他把線頭留給了教室的每一個角落;我們總會別離,但我們把腳印留給了母校的操場……
窗外的清風依舊在游弋,茶中馥香依舊在散逸,在告別中成長,我知道了告別不是悲傷!
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