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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-11-14 17:34:22 話題作文 我要投稿
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禮物的作文300字(共10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的禮物的作文300字10篇,歡迎大家分享。

禮物的作文300字(共10篇)

禮物的作文300字 篇1

  今天,老師沒(méi)有向往常一樣發(fā)給我們?cè)嚲,而是拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“如果誰(shuí)猜對(duì)了,禮物會(huì)是我們其中的一個(gè)同學(xué)!

  老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西,他搖了搖盒子,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)神秘的禮物,要是誰(shuí)猜對(duì)了,禮物就會(huì)是誰(shuí)的。”夏燕琳要求老師把盒子給她聞一聞,然后,夏燕琳聞了一下,老師問(wèn)她是什么味?她說(shuō)沒(méi)聞出來(lái)。段雅雪說(shuō)是一支筆。我覺(jué)得不是一支筆,如果是支筆,應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個(gè)小本子。

  老師見我們沒(méi)猜對(duì),給我們降低難度,讓我們摸一下,摸完了下來(lái)寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺(tái),趕忙摸盒子,老師沒(méi)讓他摸,把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的,但不許看。全部同學(xué)的.小紙條都交上去了,只有我沒(méi)交,因?yàn)槲腋静恢滥鞘鞘裁矗缓梅艞壛。老師看了一下同學(xué)們寫的小紙條,說(shuō):“沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了!比绻奈煌瑢W(xué)的作文寫得好,這個(gè)禮物會(huì)是她的!”同學(xué)們開始寫作文。

  最后,老師揭開謎底,打開盒子,是一條橡膠蠶,這個(gè)禮物歸本次作文寫得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個(gè)神秘的禮物。

禮物的作文300字 篇2

  “38”婦女節(jié)到了,總得給媽媽送點(diǎn)禮物吧,我走在街上,不知道該買點(diǎn)什么。我左顧右盼,服裝店到了,看著里面花花綠綠的衣服,總想買幾件給媽媽,可是,卻沒(méi)有那么多的錢;包店到了,里面各式各樣的,大大小小的包讓我眼花繚亂,可是,我總覺(jué)得媽媽已經(jīng)有很多包了,不必再買了;香水店到了,芬芳撲鼻的香位迎面而來(lái),雖然很香,但我不希望媽媽做一個(gè)臭美的'媽媽,所以,我不屑一顧;花店到了,長(zhǎng)短不一的花一個(gè)勁得往我眼睛里鉆,可我總覺(jué)得花并不能代表永恒,我也走過(guò)了…………婦女節(jié)到了,不能不買禮物吧,我來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的首飾店,里面一個(gè)個(gè)各色的發(fā)卡進(jìn)入了我的視線,我決定了,決定要買這個(gè)了,雖然這只是一個(gè)普普通通的,平平凡凡的黑色小發(fā)卡。那不是禮物,是兒子對(duì)媽媽的情!

禮物的作文300字 篇3

  過(guò)新年了,家家戶戶都在串門,把祝福一起分享。

  今年,哥哥要來(lái)我家了。一大早起來(lái),心里一直想著哥哥會(huì)送我什么新年禮物呢?腦海里回憶著哥哥幾年中送我的禮物:去年是一個(gè)方形的小鬧鐘,前年是一只可愛(ài)的.公仔……幾乎是各式各樣。雖然不是很珍貴,但我都特別特別喜歡。

  父親和母親在廚房里大顯身手,我在門口前等萬(wàn)等就是沒(méi)來(lái),看看鐘,都已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。忽然,聽見外面有腳步聲,我二話不說(shuō)趕緊跑出去,還真是哥哥他們。在廚房里的父親和母親也迎了出來(lái)。“哥哥,你們來(lái)了!”我十分客氣地先打招呼,哥哥也應(yīng)聲向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我偷偷瞄了一下哥哥手中的禮物,真想打開看看。母親為舅舅、舅媽泡好了茶,則我也坐在一旁,哥哥一坐下,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),給你的!”我故做不好意思的說(shuō):“哥,我都14歲了,怎么好拿禮物!”其實(shí)我心里卻在歡呼:哇,會(huì)是什么東西呢?我打開盒子。一只十分精致的手表展示在我面前,里面的秒針、分針、時(shí)針格外顯眼,而且外表顏色也是我最喜歡的淡紫色,“喜歡嗎?”一旁的舅媽插話了。“嗯嗯,超級(jí)喜歡!”我笑著回答。

  哥哥的禮物太好了,真謝謝他!

禮物的作文300字 篇4

  今天,是我的生日,爺爺送了我一只名叫“木木”的斑紋貓。爺爺說(shuō):“只要你能把木木養(yǎng)到十歲,我就給你一份大禮!庇谑牵腋吒吲d興地抱著木木回到家。

  光陰似箭、歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,木木也五歲了。

  一天夜里,我被那悲傷的`“喵喵”叫聲吵醒,這聲音是……木木!我從床上跳了起來(lái),像一只兔子似的飛奔到陽(yáng)臺(tái)上。我看見木木縮成一團(tuán),像一塊石頭,全身發(fā)抖著。我給木木喂魚,它也不吃,一直喵喵叫著好像在說(shuō):“我……我好冷,我……我好……難受!

  直到早上,木木還在叫。我拿書查為什么,拿電腦查方法,最終一點(diǎn)東西都沒(méi)查到。

  我垂頭喪氣地抱著木木到爺爺家,問(wèn)爺爺:“爺爺……木木……變……成這樣該……怎么辦?”我傷心的話都說(shuō)不清了。

  爺爺只是微笑的對(duì)我說(shuō):“木木只是太冷了,你讓它在你的被子里睡會(huì)兒就不冷了!

  于是我按爺爺說(shuō)的做了。

  5個(gè)小時(shí)過(guò)去了,木木蘇醒過(guò)來(lái)了,我興奮不已地抱起木木,一滴感動(dòng)的眼淚流到了木木的頭上。

  這件事后我跟“木木”的感情更深了。

禮物的作文300字 篇5

  再過(guò)幾天就是媽媽的生日了,媽媽每天照顧我那么辛苦,我就想在媽媽生日的時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜,于是我就去魔法超市給媽媽精心挑選了一件生日禮物——毛絨玩具毛毛蟲。

  當(dāng)我看見它時(shí),就被它深深的吸引了。你看它那圓圓的綠色小腦袋,像個(gè)小饅頭一樣,在腦袋的上面長(zhǎng)著兩只忽閃忽閃的.大眼睛,好像在向我打招呼呢,在眼睛的下面長(zhǎng)著一個(gè)綠寶石一樣的小鼻子,俏皮極了,在毛毛蟲的頭頂上有一對(duì)觸角,指揮著毛毛蟲前進(jìn)。它有著竹子一樣的一節(jié)一節(jié)的身體,每一節(jié)的顏色都不一樣,真是五顏六色,彎起來(lái)看像一座美麗的彩虹橋,豎起來(lái)看又像一串五彩的糖葫蘆,看起來(lái)真誘人,在身體的兩邊各有一排黃色的小腳,走起路來(lái)慢悠悠的,可愛(ài)極了!它整個(gè)身體是用棉花做的,摸起來(lái)軟綿綿的,這樣?jì)寢屜掳嗬哿司涂梢员е菹⒁粫?huì),每當(dāng)媽媽看見毛毛蟲的時(shí)候就會(huì)想起那是我送的,我相信媽媽一定會(huì)喜歡的。

  就在媽媽生日那天,我把毛毛蟲送給了媽媽,媽媽高興的把我抱了起來(lái),還夸我長(zhǎng)大了,看著媽媽幸福的樣子,我開心極了!

禮物的作文300字 篇6

  以前,爸爸媽媽總說(shuō)我是上天饋贈(zèng)給他們最好的禮物。

  三個(gè)月前,我們家迎來(lái)了一個(gè)新成員,那就是我的弟弟。小弟弟胖嘟嘟的,圓乎乎的小臉,白嫩嫩的.皮膚中透出健康的紅暈,那若隱若現(xiàn)的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來(lái)。嘿,乍一看,還挺像一尊無(wú)錫的“泥阿!蹦兀

  他是一個(gè)表情包,有時(shí)鼓起腮,有時(shí)嘟長(zhǎng)嘴,有時(shí)皺眉頭,有時(shí)瞇著小眼睛,可愛(ài)極了!上一秒哈哈笑,下一秒哇哇哭。他總是歪著嘴巴,帶著哭聲找吃的,媽媽說(shuō)他和我小時(shí)候一模一樣。

  自從有了小弟弟,我們是“家無(wú)寧日”,爸爸媽媽每天圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他經(jīng)常把白天、黑夜顛倒了。白天睡得豬一樣,晚上等我們睡覺(jué)了他就醒了,更神奇的是他一哭,把他抱起來(lái)立馬停止。這可把媽媽累壞了,晚上我都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,媽媽和爸爸還在柔和的燈光下陪著他玩耍逗樂(lè)。

  看著爸爸媽媽這么辛苦,每天回家我自覺(jué)做好作業(yè)后,就主動(dòng)去照顧弟弟,我不僅學(xué)會(huì)了洗奶瓶、沖奶粉,還學(xué)會(huì)了給弟弟穿衣服、換尿不濕,有什么好玩的都想著給小弟弟留一份。我突然發(fā)現(xiàn),以前那個(gè)刁蠻、嬌氣的我大變樣了,媽媽夸我是一個(gè)懂事的姐姐。其實(shí)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得分享的不正是我那可愛(ài)的小弟弟嗎?

  小弟弟是爸爸媽媽送給我最好的禮物!

禮物的作文300字 篇7

  每個(gè)人都收到和送過(guò)禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

  教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課,沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來(lái)了,望著同學(xué)們桌子上的禮物,我心急如焚。

  突然,我眼睛一亮,干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整,老師才會(huì)少操心。于是,我把家庭作業(yè)拿出來(lái),檢查了幾遍,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到:老師,今天是您的`節(jié)日。我沒(méi)時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物,所以特意交給您一份工整的作業(yè),希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  交作業(yè)時(shí),我心里極度緊張,生怕哪里有什么差錯(cuò),壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本,掌心里冒出了汗。

  老師接過(guò)了我的本子,看了一遍,給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí),臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:“謝謝你的禮物!”我立刻感覺(jué)心里暖融融的。

  一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!

禮物的作文300字 篇8

  今天是三八婦女節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我決定為媽媽做頓飯。

  下午5:30分,我馬不停蹄地趕到了廚房,準(zhǔn)備燒蛋炒飯。鍋洗好了,飯也準(zhǔn)備好了,可我卻找不到雞蛋。于是,我只好向媽媽求助。媽媽坐在電視機(jī)旁,看了我一眼,問(wèn):“要雞蛋干什么?”“哎喲,沒(méi)什么的,你就跟我說(shuō)吧!”經(jīng)不住我的`胡攪蠻纏,媽媽終于告訴我蛋的藏身之處,好不容易找到了。

  我拿出兩個(gè)雞蛋,在碗邊把雞蛋磕了一點(diǎn)兒,讓蛋清和蛋黃倒在碗里。我拿出筷子,模仿媽媽平常的樣子用筷子在碗里攪拌,直到它們完全融合。我將油倒鍋里,等油有響聲里,我把雞蛋倒入了鍋中。過(guò)了一會(huì)兒,我把雞蛋翻了翻,雞蛋已經(jīng)成餅形了,而且有黃澄澄的顏色。我把蛋盛入碗中,再把一些剩飯盛入鍋中,均勻地鋪開。蓋上鍋蓋,開始燜飯。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣騰騰、香噴噴的蛋炒飯就順利完成了!

  我小心翼翼地把蛋炒飯捧到媽媽眼前說(shuō):“媽媽,今天是三八婦女節(jié),您辛苦了,我給您做蛋炒飯!”“謝謝”媽媽吃驚地說(shuō)!巴,真好吃,這是我一生最好吃的蛋炒飯了!”聽到媽媽的稱贊,我沾沾自喜,好得意

禮物的作文300字 篇9

  快過(guò)年了,爸爸、媽媽和我要回大大家了。在車站的候車廳里,我邊吃著香蕉,邊四處張望。突然,我發(fā)現(xiàn)一位爺爺正拿著掃帚和撮子,彎著腰清掃著旅客們?nèi)拥舻睦?吹綘敔斝量嗟臉幼樱遗艿綘敔斏磉,將吃剩的`香蕉皮小心地放到撮子里。爺爺對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他抬頭的那一刻,我看見了他臉上的汗水。我快速地跑回座位,拿了一根香蕉遞給爺爺,對(duì)他說(shuō):“爺爺,您吃根香蕉休息一會(huì)兒,我?guī)湍鷴!睜敔敳豢习褣咧憬o我,只是對(duì)著我不住地點(diǎn)頭、微笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺出乎意料地又來(lái)到了我的身邊,遞給我一個(gè)玩具,對(duì)我說(shuō):“你不把垃圾扔到地上,就是珍惜別人的勞動(dòng)成果,是一個(gè)懂得尊重他人,有道德的好孩子!睜敔斢终f(shuō):“這是我送你的一份特殊的禮物,你要記得永遠(yuǎn)做一個(gè)尊重他人的人。”

  我沒(méi)想到,尊重他人原來(lái)這么簡(jiǎn)單:不扔垃圾、一句問(wèn)候的話、一個(gè)微笑……這些力所能及的小事,我們都能做得到。

禮物的作文300字 篇10

  道路旁盛開的野菊花,小草正伴著風(fēng)搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香,讓人感到心曠神怡。這一叢,那一簇,不可計(jì)數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的。誰(shuí)能受得住這些“仙女”的誘惑呢?

  小紅摘了一束菊花準(zhǔn)備送給老師,做為教師節(jié)的禮物。她想:我一定能給老師一個(gè)驚喜!

  回到學(xué)校,小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在,就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見菊花時(shí)的樣子,她不禁的笑了起來(lái)。

  老師的辦公室設(shè)備極其簡(jiǎn)單:一本日歷斜放在一張不大的寫字臺(tái)上,上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語(yǔ)文書和一本沒(méi)合好的`日記本上,看到日記本聲那沒(méi)寫完的半個(gè)字,她想到:老師肯定是太累了,連剩下的半個(gè)字也沒(méi)寫完。接著她聽到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候,她,深深的體會(huì)到老師的辛苦!

  在雖然是一件普通的禮物,但是卻包含了小紅對(duì)老師的尊敬,對(duì)老師的愛(ài)。老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  來(lái)到老師的辦公室。

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