- 以微笑為話題的作文 推薦度:
- 以微笑為話題的作文 推薦度:
- 以微笑為話題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
微笑話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的微笑話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑話題作文1
一個(gè)微笑簡簡單單,價(jià)值卻無法衡量,給的人舒暢,收的人幸福。不同的微笑有不同的意義,微笑就像那花開的茉莉,讓我時(shí)刻感受到那悠遠(yuǎn)綿長的清香。
每當(dāng)我考試考砸的時(shí)候,媽媽你不會(huì)請(qǐng)我“吃竹鞭”,而是投給我一個(gè)寬容的'微笑。您會(huì)耐心地逐題講解給我聽,并幫我總結(jié)沒有考好的原因,在我不懂的時(shí)候,您仍然微笑著和我一起探索知識(shí)的海洋。并叮囑我:“一次失敗并不可怕,只要你汲取教訓(xùn)下一次一定會(huì)成功的!眿寢屩x謝你的微笑,你的微笑就像一縷溫暖的陽光照耀我的心田。
媽媽謝謝你的微笑。每當(dāng)我遭遇挫折與困難,你總是投給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,安撫著我沮喪的心情。當(dāng)我打碎您最心愛的花瓶時(shí),你立刻放下手中的活,先看看我受傷了沒有,當(dāng)看到我手上被劃了一道口子時(shí),你十分心痛,但是您卻用一個(gè)微笑鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕疼痛。媽媽你的微笑就像一劑良藥,緩解著那深深的痛楚。
老師謝謝你的微笑。當(dāng)我沒完成作業(yè)的時(shí)候,你并沒有對(duì)我冷嘲熱諷,而是一邊看著我,一邊微笑著詢問我沒有完成作業(yè)的原因,不斷循循善誘,使我徹底改掉不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,并要求我改正。老師您的微笑就像一座燈塔為我指明前進(jìn)的方向。
微笑是人世間的無價(jià)之寶,是一曲靜謐動(dòng)人的音樂。擁有微笑,你的心中將充滿燦爛與芬芳,只要人人都獻(xiàn)出一份微笑,世界將會(huì)變成溫暖的人間。
微笑話題作文2
微笑對(duì)于每一個(gè)人都那么簡單,那么觸手可及。把嘴角扯開一個(gè)弧度,這就是微笑。很多人這么想,可我不是,我認(rèn)為微笑的意義各不相同。
我考試考砸了,媽媽會(huì)微笑地給我找出錯(cuò)點(diǎn),告訴我不要?dú)怵H;爸爸會(huì)微笑著跟我開玩笑,讓我好好地調(diào)節(jié)心情。
“小升初”考試后,從校門出來,我看到了表姐,她特意來接我,陽光把她微笑的臉鍍成了金色的。
哦,我曉得了,微笑包含的是親情,是親人帶來的溫暖。
我心情不好的時(shí)候,朋友會(huì)在我的身邊安慰我,講笑話逗我開心。她們的微笑,她們的言談,讓我的心情好了起來。
我遇到麻煩事了,朋友會(huì)不顧一切地幫我解決,當(dāng)事情得以解決,她們會(huì)顯得比我還高興,微笑地對(duì)我說:“不用擔(dān)心,天塌下來有我們扛著!
當(dāng)有小朋友摔倒時(shí),我總會(huì)伸出手扶他,幫他擦干眼角的淚水,拍去他身上的塵土。這時(shí),他會(huì)微笑地說:“謝謝姐姐!比缓笈荛_,依然那么開心。
當(dāng)別人需要時(shí),我會(huì)盡力幫助他,不論成功與否,他們都會(huì)給予我一個(gè)微笑。
哦,我明白了,微笑包含的是感謝,是幫助他人帶來的`快樂。
微笑是一縷清風(fēng),能撫平人心頭的傷痕;微笑是一汪清水,能濕潤淡化人心頭的痛楚……只要你愿意付出你的微笑,就能得到別人的微笑。
微笑話題作文3
有人跟我說過這樣一句話,“就算跌倒了,站起來笑一笑也沒什么大不了的!
其實(shí)在我們生活中這樣微笑面對(duì)生活的人有很多。就如音樂家貝多芬,他在一次音樂會(huì)上做指揮的時(shí)候,臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為他在和他們開玩笑,因?yàn)閷?shí)在是太難聽了。演出的最后,卻還是響起了熱烈的掌聲,可貝多芬什么也聽不到。這他才意識(shí)到原來他雙耳失聰了。
可貝多芬并沒有放棄他熱愛的.音樂,在雙耳失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作,因?yàn)槁牪坏铰曇簦运荒軕{感覺去創(chuàng)作。有一天,他發(fā)現(xiàn)用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間,他就可以聽到聲音了。就這樣,只要他以創(chuàng)作就會(huì)使用這種方式!睹\(yùn)交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)那闆r下完成的。
霍金,一個(gè)21歲就患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人,對(duì)于一個(gè)正值當(dāng)年的小伙子來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。雖然失去了活動(dòng)能力,但他卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來。1973年以后,他的研究轉(zhuǎn)向了量子引力論。在1985年的時(shí)候,他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),這徹底的剝奪了他說話的權(quán)利。但他不放棄,用三個(gè)手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個(gè)手指頭就完成了《時(shí)間簡史》《我的簡史》等多部書籍。
貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下沒有放棄自己喜愛的音樂,而是積極的尋找方法去面對(duì)困難。霍金,在肢體不能動(dòng)的情況下,僅僅憑借三根手指,完成書籍。
可現(xiàn)在有些人卻是,稍稍有一點(diǎn)困難就想著要怎么躲避。躲避永遠(yuǎn)不是解決問題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退,永遠(yuǎn)都不可能克服困難,我們一定要以積極的態(tài)度去面對(duì)生活。
跌倒了就站起來,拍拍塵土,繼續(xù)前行。用微笑去藐視一切,用微笑去面對(duì)生活!
微笑話題作文4
一。平凡
向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G多姿,花色迷人。它————只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅(jiān)強(qiáng)來征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅(jiān)強(qiáng),即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對(duì)。
二。不服輸
向日葵,看著它我陶醉————那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的`手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽,向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸。
三。氣質(zhì)
我欣賞向日葵,并不是因?yàn)樗拿利,說實(shí)話,我從一開始就沒認(rèn)為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來感動(dòng)人們,讓別人快樂;向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的。干凈的。
四。品格
它向著大自然微笑,它給大自然帶來了歡樂,它的品格值得贊頌,它的品格那樣無私,偉大,高尚。
我們要像向日葵一樣,微笑著面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn),冷靜的面對(duì)困難,無論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂觀的心,堅(jiān)信只要充滿愛,充滿信心,保持微笑,無論什么事都可以過去,相信自己,信任自己。
五。尾聲
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對(duì)生活,用微笑征服困難!
向日葵,我愛你。
微笑話題作文5
亞特蘭大市的海蒂在特定的實(shí)驗(yàn)室度過了她的二十歲生日。這個(gè)皮膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病,她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過敏,她一直住在科學(xué)家們?yōu)樗圃斓臒o菌實(shí)驗(yàn)室里。她 在我的記憶里,有一個(gè)我一生也難以忘懷的“微笑”,這是一個(gè)極具幽默感的笑,那件事總使我念念不忘。
回想起那個(gè)周末的晚上,媽媽催我趕快上床睡覺了,可我的心中還無比向往地想著電腦、籃球和電視,于是便耍賴不肯上床,但由于實(shí)力差別過大,我最終還是被媽媽:“轟”上了床。媽媽出去后,我躺在床上仍不甘心,心想,哼,你們不讓我玩兒,等你們睡著了,我就出去看電視,看到個(gè)四五點(diǎn)鐘再回去睡覺,讓你們誰也發(fā)現(xiàn)不了,哈哈,我越想越高興,差點(diǎn)沒笑出聲來。
過了一會(huì)兒,我看見外面的燈熄了以后,便翻開被子,跳下床,光著腳丫子鬼鬼祟祟地來到了門前,仔細(xì)地聽了聽門外的'動(dòng)靜,確認(rèn)沒有人后,便準(zhǔn)備破門而出猛看電視,可讓我做十個(gè)夢也沒想到的是:剛一打開門,就看見媽媽正站在門前,背靠著墻,兩只手盤在一起,嘴角微微上翹,露出了世界上最甜美的微笑,那雙明亮而美麗的眼睛和我對(duì)視著,仿佛在對(duì)我說:“哈哈,詭計(jì)被看穿了吧!”我“呀”地一聲坐倒在地上,這時(shí)媽媽才說:“好了,快上床睡覺了!蔽疫以為她會(huì)把我批評(píng)一頓呢,沒想到她對(duì)我這么溫柔,我便乖乖地上床了,一覺睡到了天亮。
從此以后,我就再也沒有偷偷地玩了,因?yàn)槲业玫搅四莻(gè)世界上最甜美的微笑。
直到今天,我都還在納悶:媽媽怎么會(huì)知道我要偷偷去玩兒呢?
微笑話題作文6
是什么讓少年本應(yīng)無憂的臉上掛滿了愁容?是什么讓青年本應(yīng)朝氣蓬勃的臉上充滿了麻木的表情?是什么讓人們身邊美麗的風(fēng)景熟視無睹?都市愉節(jié)奏的生活使人浮躁,使人失去了恬靜的心,這應(yīng)該是使我們的生活變得如此機(jī)械與麻木的原因吧!
過去,物質(zhì)條件落后,人們過著艱苦的生活,愁眉緊鎖也是無可厚非的。在那時(shí),領(lǐng)里關(guān)系卻還是那么的融洽,人與人之間還充滿了善意,隨著社會(huì)不斷發(fā)展,人們臉上的笑容應(yīng)該會(huì)多一些了吧?可是沒有。隨著人口的增加,人們的生存空間日趨減小,生存斗爭日趨激烈。自然選擇學(xué)說在社會(huì)中盛行,人們普遍接受了適者生存的觀點(diǎn),在追名逐利的道路上漸行漸遠(yuǎn)。人們已停不下那已沉重的雙腳,巨大的慣性讓我們拖著疲憊的身心依舊前行,耗光我們的一生。
殊不知,在追逐的道路上,被我們拋棄的笑容和暖情,正是我們最為寶貴的財(cái)富。失去了這些,縱使身處高位又如何,縱使身擁千萬又如何,我們?yōu)榇速r上的是我們的人生。
在一個(gè)充滿冷漠與麻木,缺乏笑容與溫情的社會(huì),我們的生活是異常黑暗的,壓抑的情緒終有一天會(huì)爆發(fā),產(chǎn)生不難磨滅的影響,如富士康員工的`十三連跳,這不僅是富士康一家公司的過錯(cuò),折身出的卻是整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀——壓力大,人情冷漠。
因此,我想我們應(yīng)該放下過多的雜念,多感受一下自然的風(fēng)光,洗凈我們心中的浮躁,享受一下自由的生活。
放慢我們追逐的腳步,不要讓世俗的事務(wù)影響了我們的內(nèi)心,讓笑容真正發(fā)自于我們的內(nèi)心,讓溫情充滿我們的身邊。世俗的壓力就無法使你煩惱。
只要我們從自己做起,用自己的笑容感染周圍的人們,為社會(huì)的溫馨和諧貢獻(xiàn)自己的一份力,我們的生活在一定會(huì)變得更加美好。
微笑話題作文7
炎熱的夏天,像一位多情的少女邁著輕盈的腳步多情地來了,帶著一份飄逸,攜著一縷清香。在這個(gè)熾熱的季節(jié)里,我們將要迎來小學(xué)的升學(xué)考試。
燈光下,我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的.掛鐘忽然走得很急,秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)匆匆地轉(zhuǎn)著。我很疲倦,但我仍然強(qiáng)打起精神,捧起書本,努力地背著,希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時(shí)媽媽輕輕地向我走過來,將一杯熱騰騰牛奶遞過來,輕輕地?cái)]起我額前的劉海,將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中,頓時(shí),我忽然覺得全身充滿了力量。
課間,教室也不再如從前那般吵鬧,偶爾有人大聲地說話,必然是為了一道題而爭論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動(dòng),一行行字跡仿佛在述說我內(nèi)心的波瀾。在好友的眼眸里,我看到了希望與鼓勵(lì),真誠與祝福。
上課了,老師在講臺(tái)上緊張的講著課,生怕我們對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不牢固,一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而,有的時(shí)候,他仍禁不住停下講課,用微笑的目光看著我們,鼓勵(lì)我們要多鞏固所學(xué)知識(shí),考試才能有把握。他站在前面,慷慨激昂地點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在老師簡短的話語中,我聽出了拼搏,聽出了期望。
清晨,我坐在窗前,回想起來自父母、好友老師的溫馨話語,剎那間,我原本被考試壓得透不過氣來的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本,打開窗戶,一股清冷的晨風(fēng)拂過我的面頰,完全沒有酷夏的炎熱,空氣格外清新,沒有一點(diǎn)兒污濁,花兒淡淡的清香撲鼻而來。
“上學(xué)去啦——”我第一次快樂地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上,在即將小學(xué)升學(xué)考試的道路上,在即將步入初中的路上,我會(huì)帶著微笑出發(fā)。
微笑話題作文8
在人的喜怒哀樂等各種感情中,我認(rèn)為最為神奇、最有魅力的,要數(shù)微笑了。
課堂上,我看到了老師那滿面的微笑,便從心底感覺到一股暖流傳遍全身,這一節(jié)課都會(huì)聽得津津有味,做起作業(yè)來也輕松十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、媽媽那慈祥的微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病時(shí),醫(yī)生阿姨一邊為我治療,一邊微笑著同我談話,藥還未吃,我就覺得病痛一下子減輕了許多。
微笑不但能給人以力量,給人以幸福,還能使人與人之間友好相處。
一天,我在教室里學(xué)習(xí),不小心把同桌趙丹丹的鋼筆碰落地上,急忙撿起一看,筆尖彎了。這支鋼筆是趙丹丹的爸爸從上海買回來的,趙丹丹一直把它當(dāng)作寶貝一樣珍惜,今天卻在我的手下摔壞了,她會(huì)怎樣呢?她會(huì)罵我嗎?她會(huì)哭嗎?我正忐忑不安的時(shí)候,趙丹丹出現(xiàn)在我的'面前,見自己的心愛之物被摔壞了,她先是一驚,隨即臉色都變了,轉(zhuǎn)而看到我那難受的樣子時(shí),她的臉上又露出了微笑,說:“不值得,一支鋼筆值個(gè)啥?誰叫咱們是好朋友呢!”看著這動(dòng)人的微笑,聽著這感人的話語,霎那間,我覺得丹丹比我的親姐妹還要親!我走過去,我們兩人的手緊緊地握在了一起……
啊,微笑對(duì)人們太重要了!我想,如果人人都能真誠相待,笑口常開,這世界將會(huì)變得更加美好!
微笑話題作文9
今天學(xué)校舉辦了班級(jí)慶祝毛澤東誕辰的歌唱比賽,我擔(dān)任的是指揮,整個(gè)班級(jí)的核心就是我了,如果我出了一點(diǎn)兒錯(cuò),那么整場演出就算演砸了,所以,今天下午的演出我緊張得不得了。
下午,一上臺(tái)我就感覺到全身在發(fā)抖。敬禮過后,轉(zhuǎn)過身,緩緩地把手抬起來。
音樂響起。
我感覺到自己有些發(fā)抖。靜下心來,想一想,一名指揮的動(dòng)作與神情。然后雙眼平視前方,正好看見了蓉兒的臉,她的表情很從容,我也有一點(diǎn)放松了。
第一樂段結(jié)束的時(shí)候,有一組搖頭的動(dòng)作,我聽見臺(tái)下的觀眾熱烈的鼓掌聲,心里多了一絲喜悅。
待到第三樂段結(jié)束時(shí),不僅有一組搖頭的動(dòng)作,還要加上一組沙錘。這時(shí),我不僅聽見了觀眾的掌聲,還夾雜著歡呼聲。我身上的血液沸騰了,我體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來了,自然地,我的臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心無比自豪的笑容。
第四段一結(jié)束,伴著掌聲,臉上的更加燦爛的笑容,一段四川方言出現(xiàn)了。噢!天啊,我的耳朵受不了了。鼓掌的聲音淹沒了旋律。歡呼聲告訴我:做得很好!太棒了!
當(dāng)音樂的最后一個(gè)音符停止時(shí),我們的表演結(jié)束了。我聽到了更加熱烈的'掌聲與歡呼聲。我的從以上太久懸著的心終于落下了,我滿載著自豪從容的走下了指揮臺(tái),準(zhǔn)備退臺(tái)。
當(dāng)我走出舞臺(tái)的那一剎那,我歡呼,我雀躍,我無法控制自己的情緒,我擁抱悅兒、晨兒。我的興奮已經(jīng)無法用語言表達(dá)了只能不停地說:耶!~
后來,蓉兒對(duì)我說:我一直看著你,看見你在微笑,我也跟著你微笑,所以才會(huì)唱得那么好!大家都說我很從容,指揮得很棒。
我想是:一片觀眾的掌聲感染了指揮者,指揮著的微笑感染了演唱者,演唱者感染了所有的觀眾和評(píng)委。
微笑話題作文10
微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動(dòng)人的音樂,微笑是一片明媚的陽光。我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。
大家都聽過精衛(wèi)填海的故事,那頑強(qiáng)不息的精衛(wèi)鳥,執(zhí)意要把吞沒了她的波濤洶涌的大海填平,這種以微笑去面對(duì)困難,以微笑去刻服苦難的精神,使我由衷的贊嘆。偉大的發(fā)明家愛迪生,僅試驗(yàn)燈泡的燈絲選類,就試了一千多種,面對(duì)曾經(jīng)的失敗,他都微笑面對(duì)。今天,我們要學(xué)習(xí)的就是這種以微笑去面對(duì)困難,以微笑去贏得克服困難的精神。
我們會(huì)遇到各種各樣的苦難、挫折,我們要以微笑去面對(duì)撲面而來的"兇惡"。國人大都喜歡梅花,是因?yàn)樵陲L(fēng)欺雪壓的寒冷的冬天里,只有它才開放,紅的像火,白的像雪,白里透粉,粉里包白,一個(gè)個(gè)都包含微笑,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,它不屈不撓,愈是寒冷,花開得就越好。五千年以來,在中華大地上,流淌多少英雄豪杰的鮮血,他們面對(duì)困難和挫折,不屈不撓,為祖國今日的繁榮,做出了巨大的貢獻(xiàn),就如這傲雪的紅梅,被人景仰!
其實(shí),在人生中,微笑并不難,只要在微笑中,去看一切事物,它將變得更美好。讓我們揚(yáng)起生活的.風(fēng)帆,加大馬力,不怕風(fēng)吹日曬,不怕洶涌的海浪,不怕前面的暗礁,帶微笑,永往直前。
微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動(dòng)人的音樂,微笑是一片明媚的陽光,我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。
微笑話題作文11
一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝;留下的回憶,終生美好。是。‰m然你微笑一下,僅是一瞬間,但是給別人的,是終生的回憶。
記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽、奶奶一起去趕大集,我非常高興,因?yàn)槲医K于可以如愿以償,出去走走。我跑呀跳呀高興得不得了,來到了大集上,我們先去買了奶奶的漏勺。正在往前走的路上,我隱隱約約地聽到有人在唱歌,歌聲引來了許多過路的'行人,我好奇的走了過去想看個(gè)究竟。突然,我驚呆了,那是一個(gè)沒有了雙腿的殘疾人,正坐在皮球上,抽抽搭搭,熱淚盈眶地邊走邊唱。雖然我對(duì)他充滿了無限的同情與憐憫,但我仍然嚇得跑到了媽媽身后。媽媽對(duì)我說:“你不是有錢嗎?怎么不施舍一下!蔽夷懬拥恼f:“我害怕!薄皼]關(guān)系,寶貝勇敢點(diǎn)”媽媽鼓勵(lì)我說?粗侨藵u漸爬遠(yuǎn),我也想伸出自己的援助之手幫助一下這位殘疾人,畢竟要盡自己的力量吧!于是我鼓足勇氣跑到了那為叔叔身邊,雙手舉起給了他十元錢,那一剎那,叔叔笑了,笑得那樣甜蜜,讓我感受打了他對(duì)我充滿了無限的感激,我的心里也是十分甜蜜的。那位叔叔的一句話:“謝謝你,姑娘!弊屛一匚稛o窮。
回家的路上,我的心情十分沉重,想著那位叔叔離去的背影,真讓我為他擔(dān)心。哎!多么難得的微笑呀。
永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份證就是微笑。微笑充滿了溫馨,充滿了甜蜜。
讓自己永遠(yuǎn)微笑吧!
微笑話題作文12
在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,我們都會(huì)感到很傷心,很自卑,很難過。不要傷心,睡一覺起來,明天會(huì)更好!
當(dāng)我在面臨種種挫折和不幸的日子里,我總會(huì)感到心里很難過,想大哭一場,當(dāng)我正想哭時(shí),總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說:“不要哭,不要哭,失敗乃成功之母。”我想:“有什么大不了的,在哪里失敗就在哪里站起來!
在心情極為憂郁的日子里,我總會(huì)找一些事情來做,用來忘記。比如:玩電腦,看電視,清理自己的房間,打羽毛球等。這些都是我用來忘記在憂郁的'日子里的痛苦。對(duì)自己一個(gè)微笑。
在不被理解遭受誤解的日子里,我心里極為難過,當(dāng)被遭受誤解的時(shí)候,真想沖上去對(duì)他們說:“我沒有錯(cuò),是你們誤會(huì)我了。”即使我沖上去了,他們也不會(huì)相信,這種苦是誰也體會(huì)不了,承受不了,代替不了,因?yàn)檫@只能靠自己去得到他們的相信,得到他們的肯定。
在缺乏信心單刀前途渺茫的日子里,我的自信心和會(huì)很喪失,站不起來,感到非常自卑,因此非常傷心。我會(huì)努力的去得到他們的相信,他們的肯定。
不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!把所有底傷心,自卑,難過,痛苦全都丟掉,給自己一個(gè)微笑。
給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢地面對(duì)困難;給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開,陽光不請(qǐng)自來。從一個(gè)微笑開始,成功近拉,幸福也就不遠(yuǎn)了。
微笑話題作文13
繩子啪啪地打著地面,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳過去了,而小星同學(xué)卻躲在角落里——她不會(huì)跳。
體育老師把她牽出來,說:“這是最后一次練習(xí)了,還不練怎么比賽?這可是全班都要參加的!”小星又平靜地站在隊(duì)伍里去了,眼角掛著淚。
甩動(dòng)的繩子擺在了她的面前,她漫不經(jīng)心地一跳,自然地跳不過了,誰叫她不想跳呢?男孩子開始嘲笑起她了:“嘁,這么差勁!”就連地上的落葉都輕蔑地笑了起來:“嘁嘁嘁,差差差!”
作為她信任的人,我無疑又成了她的依靠。她擠到我的后面:“究竟該怎么跳啊?”
我從理論上也講不出什么跳繩的技巧,只好敷衍她:“加油就好了,相信你會(huì)成功!”她聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,真的鼓起勇氣來跳了。
她在繩中的步伐是那么輕盈,走著老師指的線路,雙腳好似舞蹈一般,又好像舞動(dòng)的垂柳。只見雙腿依著繩子的節(jié)奏一上一下,但繩子還是無情地在她的腳腕上打了個(gè)結(jié)。她又回到了隊(duì)伍中間,站在了我的后面。我一回頭,就看見了她那雙還掛著淚的'眼睛里充滿了笑意,地上的落葉也從嘲笑變成了鼓掌:“加油!加油!”
一次又一次,她一次又一次地在繩中舞動(dòng),終于繩子在她腳下劃過,她的劉海下也露出了笑容!
她又回到了我后面,對(duì)我露出了甜美的微笑。
微笑話題作文14
四年級(jí)的時(shí)候,樓下的五樓來了個(gè)新鄰居,她皮膚白,一雙大眼睛,鼻子高高的,臉上時(shí)常露著淡雅的微笑。
她剛搬進(jìn)來,我并不知道她跟我是一所學(xué)校,一個(gè)年級(jí)的。但我每次路過她們班時(shí),總會(huì)有她的蹤影。有一次她在學(xué)校禮堂上表演時(shí),我認(rèn)真地看了她的全身,跟五樓那個(gè)女孩長的特別像。我并不先主動(dòng)跟她打招呼,只是默默地觀察著她,找時(shí)機(jī)再打招呼。
有一次電梯壞了,這幾天我們整樓的人都只能走樓梯。那天也夜深了,余光灑了進(jìn)來,形狀很像鬼,冷風(fēng)一直吹著,電梯則不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)不良,發(fā)出“咔咔”聲。那時(shí)我正從學(xué);貋,看見那個(gè)五樓的女生就在我身后,我便放慢腳步,悄悄地跟在她的后面。那時(shí)雨下著,我們也急忙跑到大廳準(zhǔn)備走樓梯。我的心里想:時(shí)機(jī)到了,時(shí)機(jī)到了!只要等到她害怕的`時(shí)候去幫一幫就好。樓梯的燈因?yàn)殡娞輭牧硕鴽]電,不時(shí)發(fā)出“咚咚咚,壞了”的聲音。我看見她的腳在發(fā)抖,我準(zhǔn)備好了臺(tái)詞也準(zhǔn)備好了動(dòng)作,便往前一跑,追了上去,問:“我們一起去不?”一路上我們說說笑笑,她先問我一句:“你的名字叫什么?”“我的名字叫顧博赫,以后叫我博赫就好!”我說。不知不覺就到她家了。她到家了,我也安心了,只好等到明天看效果。
第二天早上到了,她竟在家門口等我,我一出門,她就說:“謝謝了,昨天有你一起,不害怕了。真是感謝你了!”她說完后便笑了笑,又是那個(gè)熟悉的笑容,然后擺頭離開了,此時(shí)她于我仿佛已是老朋友了。
從此,我的心情都美滋滋的,每當(dāng)我上學(xué)時(shí),都想到了她那一個(gè)甜美的微笑。心中很開心,希望每天碰到就好。
微笑話題作文15
啊,誰不喜歡那甜美的?像藍(lán)天上的一朵浮云,像夏日里的一陣徐風(fēng),像鮮花輕輕地點(diǎn)頭。
清晨,朋友的一個(gè)微笑,會(huì)使你一整天都充滿信心;夜晚,母親的一個(gè)微笑,能讓你睡得更加香甜。
我總在尋覓,尋覓令人陶醉的微笑。
一間溫暖的屋子里,孩子正低頭向母親認(rèn)錯(cuò)。是的,他不應(yīng)該犯下這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在他只能等待著母親大發(fā)雷霆,然后嘆息而去。出乎意料地,母親笑了,母親露出了舒心的微笑。她輕輕地?fù)崦⒆拥?頭,微笑著說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子!焙⒆涌蘖耍е赣H感動(dòng)地哭了。
一個(gè)明亮的教室里,兩個(gè)男孩追逐奔跑著。突然,“咣當(dāng)” 一聲響--一位女同學(xué)的文具盒被他們碰倒了,鉛筆、橡皮撒了一地。我知道,一場急風(fēng)驟雨即將來臨?伤龘炱鹞木,微笑著說:“沒事,你們繼續(xù)玩,只是別在教室里玩了!蹦莾蓚(gè)男同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,羞愧地跑出了教室。
一輛擁擠的公共汽車上,人們肩挨著肩,腳碰著腳,擠得透不過氣來。又上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他拄著拐杖,搖搖晃晃地站在那兒。 “爺爺,您請(qǐng)坐。”一個(gè)梳著羊角辮的小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒,一站又一站。當(dāng)我目送她下車時(shí),竟發(fā)現(xiàn)她的腳有點(diǎn)跛,我感到她的微笑更甜美了。
呵,微笑,你就在我身邊,為我所擁有,為我所呼吸。
呵,微笑,因?yàn)橛辛四,生活更美好,世界更美好?/p>
【微笑話題作文】相關(guān)文章:
以微笑為話題的作文05-21
以微笑為話題的作文06-26
以微笑為話題作文11-06
以微笑為話題的作文05-11
微笑小學(xué)話題作文05-11
微笑的話題作文01-27
微笑為話題的作文12-26
微笑的魅力話題作文12-30
微笑話題作文01-12
微笑為話題的作文01-15