話(huà)題優(yōu)秀作文10篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
他在我們班的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，英語(yǔ)都比不過(guò)他。當(dāng)然，各科成績(jī)、項(xiàng)目他也很好，總是在前十名以?xún)?nèi)。
他可以說(shuō)是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手，連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手呢！
可是，就在五年級(jí)上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開(kāi)我們班，去北京讀書(shū)！這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開(kāi)始，我們也不是很在意，只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒(méi)想到這個(gè)“謠言”卻是真的！
就在期末考試后的一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候，趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽(tīng)也不愿意知道的消息，并在班上開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。
趙老師先說(shuō)了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺(tái)，說(shuō)幾句話(huà)。
李佳勝走上臺(tái)，說(shuō)：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開(kāi)這個(gè)集體，但是，因?yàn)槲摇?/p>
一向堅(jiān)強(qiáng)的'他竟然落下了幾滴眼淚，我們?nèi)嘁搽S著他，流下了眼淚，幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話(huà)說(shuō)完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個(gè)本子給他，作為在五（8）班的紀(jì)念。
下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠(yuǎn)在我們五年級(jí)的記憶中保存著。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
“唰—”聚光燈打亮整個(gè)舞臺(tái)，淡藍(lán)色的追光打在一位女孩的身上，淡藍(lán)色的輕煙縈繞著她，高潔而優(yōu)雅，修長(zhǎng)的雙腿伸展、跳躍，靈動(dòng)的玉臂揮舞、起伏，在舞臺(tái)的中央，她似一只白天鵝，那么動(dòng)人，那么優(yōu)雅，她腳下那雙舞鞋似乎有了生命，有了活力。鎂光燈下，一只伸展靈動(dòng)的白天鵝那么美，那么美，美得令人陶醉。我深深地被她的舞姿所打動(dòng)，所感染，所沉醉。樂(lè)止，舞廳，燈滅，女孩已裊裊謝幕，如雷的掌聲卻經(jīng)久不停。啊，真美！
她就是鄰居家的嫣姐姐。她從小就練芭蕾，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
記得從前，我常與她一起玩耍，一起打鬧，看她練舞。我特別羨慕她能像一只高貴的天鵝一般起舞，羨慕她的氣質(zhì)，羨慕她舞蹈得來(lái)的無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。便也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)芭蕾的沖動(dòng)。媽媽讓我同她一起學(xué)習(xí)。穿上芭蕾舞服，本以為我很快就能像嫣姐姐一樣了，就像一只高貴的天鵝，但我錯(cuò)了。
剛?cè)腴T(mén)，就得從基本功練起。壓腿、劈叉樣樣挑戰(zhàn)人體極限，就練了一個(gè)星期，我便堅(jiān)持不下去了。更別說(shuō)跳了，就連芭蕾最基本的立足尖我就根本做不到。我放棄了。我不解的問(wèn)嫣姐姐，“為什么你可以那么美，像一只優(yōu)雅的白天鵝，而我卻始終是一只灰溜溜的丑小鴨呢？”嫣姐姐沒(méi)有馬上回答，而是脫下了舞鞋，褪下了襪子給我看了她的腳。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記當(dāng)時(shí)的震驚。
優(yōu)雅的舞鞋背后，是這樣一雙腳。大拇指與食指布滿(mǎn)了傷痕，大拇指的指甲已經(jīng)由于立足尖而壓得幾乎變了形狀，食指指甲幾乎翻起，淤青、紅腫布滿(mǎn)腳尖。再看看另一只穿著舞鞋的腳，優(yōu)雅、玲瓏，是那么的美。
我的腦子里浮現(xiàn)出嫣姐姐在舞臺(tái)上的樣子，若不是親眼所見(jiàn)，我絕不會(huì)相信。因?yàn)槟且浑p腳和“美”幾乎沒(méi)有一絲關(guān)系。
嫣姐姐說(shuō)：“看到了嗎？這就是美和優(yōu)雅背后的東西。它雖丑陋，但是她卻是美的見(jiàn)證。一只丑小鴨，不是很容易就能夠變成白天鵝的，它必須先承受很多的痛苦，付出比別人多一倍，甚至多十倍的.努力，它才會(huì)蛻變成高貴的天鵝。”我想這大概就是原因吧。
那雙腳雖然不堪，但我覺(jué)得它是美麗的。美麗的背后，有汗水、淚水。成功的花兒之所以美麗，是因?yàn)橛泻顾蜏I水的澆灌，那雙腳是美麗最好的見(jiàn)證。只有經(jīng)歷痛苦的過(guò)程，才能換來(lái)“啊，真美！”的贊譽(yù)。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
對(duì)手，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的。對(duì)手能攪亂我們平靜的生活，甚至還給我們的人生道路帶來(lái)坎坷，因此，大多數(shù)人總是用敵意的眼光看待對(duì)手。而我卻要感謝對(duì)手。
不是嗎？我們的生活正是有了對(duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，才會(huì)變得美麗，才會(huì)變得五彩斑斕。正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花那樣弱質(zhì)纖纖，才會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；正是有了對(duì)手，我們才感受到真正的快樂(lè)。那么我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)聲“感謝對(duì)手”呢？
也許真的是應(yīng)驗(yàn)了老醫(yī)生的“預(yù)言”。小時(shí)侯奶奶帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭，許久才說(shuō)：“這孩子多難啊！”的確，小時(shí)侯的我真的是要多難就有多難，三天兩頭往醫(yī)院跑，有幾次差點(diǎn)要了我的小命。在那時(shí)，病魔成了我的對(duì)手，也許因?yàn)橛辛怂拇嬖冢沟矛F(xiàn)在的我健健康康，不容易生病了。
其實(shí)，我的對(duì)手豈止是病魔呢？當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)寂寞將要來(lái)襲擊我；當(dāng)我因一次考試而失意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自卑這一強(qiáng)敵正向我張牙舞爪；當(dāng)我因一次成功而得意忘形時(shí)，才發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近我；當(dāng)我……太多太多的對(duì)手在我們身邊。
如今，我已走過(guò)了人生的14個(gè)春秋，受過(guò)的打擊與苦難不計(jì)其數(shù)�？傊缆返钠教顾坪跖c我無(wú)緣，我的人生充滿(mǎn)了對(duì)手。正是有了對(duì)手，才能使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更自信，更充滿(mǎn)活力。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活，面對(duì)對(duì)手。我不再埋怨自己的命運(yùn)，不再埋怨對(duì)手，不再會(huì)為一次失敗而落淚，不再為一次微不足道的'成功而樂(lè)極生悲。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)生命都是公平的，關(guān)鍵的是你用什么態(tài)度去面對(duì)對(duì)手。
不要逃避對(duì)手，也不要埋怨對(duì)手，敞開(kāi)寬廣的襟懷友好地說(shuō)一聲：感謝對(duì)手。如果你逃避對(duì)手，不敢承擔(dān)嘗試的風(fēng)險(xiǎn)，那你就不會(huì)有壯麗的人生。如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，以至于容不下任何東西，久而久之，你的生命將會(huì)枯竭。只有微笑地面對(duì)對(duì)手，你的生活才會(huì)更有意義。
在人生的漫漫征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者。對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去了對(duì)手，我們將會(huì)失去一切。朋友，感謝對(duì)手吧！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
在生活中，有許許多多的嘗試：或許有棘手的、驚險(xiǎn)的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長(zhǎng)，獲得知識(shí)與智慧。
那是一個(gè)酷熱難忍的夏天。窗外的知了有氣無(wú)力的叫著，好像說(shuō)：“這天可真熱呀！”；樹(shù)葉打著卷‘小狗在樹(shù)蔭下吐著舌頭。我這時(shí)正在家里寫(xiě)著作業(yè)，忽然，一個(gè)電話(huà)把我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽打來(lái)的呀，媽媽說(shuō)中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間，中午到了，我系上圍裙，準(zhǔn)備炒一個(gè)茄子吃，把現(xiàn)買(mǎi)的鍋里倒上油。等油熱了以后，我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后，我頓時(shí)傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘！這是怎么回事呢？我趕緊問(wèn)了一下’老師‘——電腦，我知道了，原來(lái)現(xiàn)買(mǎi)的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中，我獲得了知識(shí)。
我從這件事中獲得了知識(shí)，但從下面這件事中卻有著更精彩的知識(shí)呢。
我小時(shí)候是很怕放炮的，別人在外面放炮，我卻一直躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮，我都是不敢放的。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí)，這時(shí)候我是開(kāi)心又害怕的。害怕什么呢？當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的`鼓勵(lì)下。我還是不敢去。媽媽說(shuō)：“男孩子不敢放炮，沒(méi)有一點(diǎn)英雄氣概，真不像話(huà)！你只要把炮一點(diǎn)，跑就行了�！苯K于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛(ài)上發(fā)了放炮。從這件事中，我明白了，這要勇敢，就會(huì)成功的！
在生活中，我們總是要學(xué)會(huì)去嘗試的，也是要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)的，這樣我們才能夠在嘗試中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也會(huì)在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)的。
我們?cè)趪L試中慢慢成長(zhǎng)，也在嘗試中獲得我們想要的知識(shí)和力量，只要讓我們勇于去嘗試，成功就會(huì)在彼岸中向我們招手的！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
林徽因曾說(shuō)：真正的寧?kù)o不是遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊。將自己的內(nèi)心控制在自己的手中，守得心中蓮池一曲，何處不月輝流淌，一片清明呢？是的，唯有緊緊的控制住自己才會(huì)收獲你最想要的精彩。
挾著白鹿原三代人的恩怨癡纏，陳忠實(shí)又一次進(jìn)入了大眾的視野里。當(dāng)我們沉醉于白鹿原中人們的感情糾葛而大呼妙筆生花之時(shí)，又可曾想過(guò)是什么使陳忠實(shí)將它勾勒的淋漓盡致？他當(dāng)初拋卻浮華、摒棄雜念，將自己與燈紅酒綠割裂，控制著自己最純真的心，將它放諸白鹿原，帶著一股決絕和果敢，他將自己控制在尺寸之地上，感受生命最原始的`呼喚。
自控的力量激發(fā)了他無(wú)盡的潛能，讓他在沉淀下一切之后重新出發(fā)。文不加點(diǎn)，一氣呵成，《白鹿原》一出，引得無(wú)數(shù)叫好和稱(chēng)贊。此時(shí)的陳忠實(shí)或許明白了，李叔同當(dāng)日摒棄紫釵錦棉遁入空門(mén)，將自己控制于佛門(mén)的手掌下，吟哦“華枝春滿(mǎn)，天心月圓”的超然物外。自控人生，陳忠實(shí)收獲了內(nèi)心的平靜和眾人的稱(chēng)贊。
無(wú)獨(dú)有偶，鼎鼎大名的作家陳忠實(shí)因?yàn)樽钥囟斋@的精彩，曾經(jīng)任英國(guó)國(guó)家足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的貝克漢姆亦然。
在那個(gè)童言無(wú)忌大風(fēng)吹去的時(shí)代，他立下豪言壯語(yǔ)�？上\(yùn)弄人，將他從寵兒變成了棄兒，從被追逐到被放逐。年僅二十歲的他正處在青年人愛(ài)瘋愛(ài)鬧的年紀(jì)，可他深知天資愚拙的他不能同別人一樣恣意玩耍。他小心翼翼的將自己的貪玩控制于內(nèi)心的深處，封藏。一遍又一遍的逼迫自己發(fā)球練球，除了常規(guī)的訓(xùn)練，他還增加額外的項(xiàng)目，經(jīng)常跑到吐。“不是不想玩，而是不能玩�！彼陀眠@樣驚人的自控力把當(dāng)初那個(gè)球技生澀的他逼成了如今璀璨奪目的他。自控人生，貝克漢姆在球場(chǎng)上高歌猛進(jìn)，終成逆境中重生的貝影。
自控，是將自己的懦弱無(wú)助收藏，以積極態(tài)度面對(duì)人生，自控是莊子吝于回頭，守著心中的月亮樹(shù)，回答“吾將曳尾于途中”的淡定，是今年考取中科大的天才不理朋友呼喚玩耍而沉溺課本的執(zhí)著。
自控的力量，使他們收獲了奪目的精彩。身為新一代的我們也應(yīng)具有自控力。正如古語(yǔ)曾說(shuō)“當(dāng)你控制著你自己做了你最不想做的事情，你就會(huì)得到你最想要的結(jié)果�！�
自控人生，你一定會(huì)收獲自己的精彩。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
暑假里，因?yàn)榘职謰寢尪家ド习�，所以他們都無(wú)法照顧我。因此，每個(gè)周一到周五都是爺爺來(lái)照顧我的，而且我還有那么的.功課要學(xué)習(xí)，也是爺爺負(fù)責(zé)接送的，哎!爺爺這個(gè)暑假可真是有活干了呀! 就說(shuō)說(shuō)我和爺爺一天的故事吧!
星期二，又是忙碌的一天。今天早上九點(diǎn)，我要參加羽毛球訓(xùn)練，下午要學(xué)書(shū)法和篆刻。說(shuō)完，我便立刻起床穿好衣服，出發(fā)了。到了爺爺家，爺爺立刻給我做早餐，吃完早餐后，也差不多要走了。爺 爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出發(fā)了。在烈日炎炎下，爺爺為了幫我遮擋太陽(yáng)，自己卻被曬的滿(mǎn)頭大汗，頓時(shí)我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。學(xué)習(xí)好了以后，爺爺又要接我回家，當(dāng)然，爺爺又流了一身的汗。下午，突然下 起了大雨，爺爺又要送我去學(xué)習(xí)，這次，他為了幫我擋雨，被淋成個(gè)“落湯雞”!晚上，因?yàn)榘职謰寢寙挝挥惺�，所以爺爺又要�?fù)責(zé)把我送回家。
爺爺，這個(gè)暑假，多虧有了您，不然還有誰(shuí)會(huì)來(lái)照顧我呀!您為了我，付出了這么多!爺爺，您辛苦了，我愛(ài)你!謝謝您!等我長(zhǎng)大了，有出息了，我一定好好孝敬您!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7
夏日旅游
“晚風(fēng)輕拂潿洲島，海浪逐沙灘，一縷陽(yáng)光照沙灘，還有一片海藍(lán)藍(lán)……陽(yáng)光，沙灘，海浪太陽(yáng)傘，還有三個(gè)好少年……”子諾站在船頭，望著天空，隨著海鷗的叫聲，快樂(lè)的哼唱著。
“唉，你都唱了八百遍了，不就去次海島嘛，至于高興成這樣嗎？”淑怡抱著甜夢(mèng)倚著桅桿，調(diào)笑著問(wèn)子諾。
“這是我們第一次來(lái)到大海中，更重要的是，我們?nèi)サ氖菨迧u，潿洲島唉，知道不？”子諾捋了捋被風(fēng)吹起的發(fā)絲，驕傲的說(shuō)。
一直沉默的郝祥笑了，他問(wèn)子諾：“嗨，你知道潿洲島名字的由來(lái)嗎？”一般這種問(wèn)題，子諾肚子里的墨水是無(wú)法回答的，對(duì)付這種情況，只有一個(gè)字——編。她臉上依舊陽(yáng)光：“這個(gè)嘛……很簡(jiǎn)單啊。你們都不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧。潿洲島的由來(lái)是這樣的，這片海圍著一片綠地，這地呢，特別像洲，所以就叫圍洲島，可后來(lái)，又改成了潿洲島，那是因?yàn)檫@是一片海，應(yīng)該帶水的。這就是潿洲島的由來(lái)，知道了吧。”
“我知道了，我終于知道了�！焙孪檠b出一副認(rèn)真的樣子，但最終沒(méi)憋住，笑了出來(lái)，“再次知道你的瞎編功能！哈哈哈哈哈……”
淑怡懷里的甜夢(mèng)，瞪著大眼朝著子諾，一臉鄙視的樣子，叫了一聲“汪”�！肮�，連甜夢(mèng)都知道你在瞎編。”郝祥指著子諾，捂著肚子在地上打滾。
淑怡|“咳咳”笑著說(shuō)，“好啦好啦，你們這樣說(shuō)出去實(shí)在是有損光明三人組的名聲，還是我告訴你們吧。潿洲島，位于北海市東南方向36海里處，島嶼面積36平方公里，南北長(zhǎng)7公里，東西寬6公里，是我國(guó)最大、最年輕的火山島，也是我國(guó)較大的地質(zhì)公園之一。據(jù)專(zhuān)家考證，“圍州”兩個(gè)字最早出現(xiàn)在晉朝時(shí)期劉欣期的《交州記》，后來(lái)在清朝時(shí)期人們才將圍州改為“潿洲”，因?yàn)樗且蛔u，故名叫“潿洲島”，起名潿洲島的原因是小島四面八方被海水環(huán)繞，在清朝時(shí)期抗擊法國(guó)侵略者入侵北海起了不可某滅的天然屏障作用，像一塊籬笆將敵人拒之門(mén)外。知道了嗎？好好記著哈！”
“好了好了，我知道了，別嘲笑我了。不過(guò)，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)，對(duì)面有個(gè)女孩，她的眼睛是綠色的，真的好有神�！�
郝祥的眼睛往那一看，“是哎，她的長(zhǎng)裙子也是綠色的，她是不是特別喜歡綠色啊，你們看，她的帽子是綠色的，上面還有一個(gè)綠葉的圖案；她背的包包是綠色的，也有葉子的圖案；她的筆，她的畫(huà)板，她的鞋子，就連她的襪子也是綠色的。好奇怪啊�！薄拔覀�?nèi)ジ騻�(gè)招呼吧！”淑怡提議說(shuō)。他們都充滿(mǎn)了極大的好奇心。
三人走了過(guò)去�；蛟S是年齡相近，或許是他們有共同的話(huà)題，也或許是女孩并不像表面那樣內(nèi)向，沒(méi)多功夫，三人和女孩成為好朋友�！拔医腥~子，這是我自己改的名字，因?yàn)槲蚁矚g綠色，那是因?yàn)橐粡埫餍牌彼v起了小學(xué)的故事。原來(lái)，她的班主任葉啟送給了她一張明信片，并給她講了一個(gè)感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺(jué)得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤，說(shuō)：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開(kāi)人間了�！比藗兌紴樗齻�。這件事被一個(gè)年邁多病的畫(huà)家知道了，老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，抱病握筆畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老畫(huà)家安然長(zhǎng)逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。如今，她的小學(xué)班主任已經(jīng)去世了。她捂著嘴，哭了起來(lái)。
“對(duì)不起啊，不知道你經(jīng)歷過(guò)這種事。”淑怡用自己的手帕擦干她的眼淚。
“我們送你回船艙吧，別著涼。”郝祥表示關(guān)心。
葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你們，正好，來(lái)參觀一下我的船艙，以后你們可以來(lái)找我玩�！�
四人手拉著手，有說(shuō)有笑，沒(méi)多久就到了�！敖o你們介紹一下，這是我哥哥，桐梓；這是我姑姑，陶蕾。”里面很狹小，但很溫馨。子諾不耐煩的問(wèn)道：“你們家里人的名字都這么奇怪嗎？”“很奇怪嗎？呵呵�！蓖╄饕荒樋嘈Φ馈�
奇怪的明信片
淑怡走到桌旁，桌上只有一張明信片，上面有很多片樹(shù)葉，是畫(huà)上的，好像在流動(dòng)。淑怡不想讓葉子再回憶起葉老師，傷心難過(guò)，就沒(méi)有問(wèn)。
“帶你們旅游的大人呢？”陶蕾姑姑問(wèn)道�！熬臀覀�?nèi)齻�(gè)，沒(méi)有大人。”淑怡的眼睛一直看著明信片。
“��？你們自己來(lái)的啊，沒(méi)大人陪著怎么行呢？你們難道不知道嗎？大約在一百年前，在這島上的船，奇怪的消失了，旅客也從來(lái)沒(méi)回來(lái)過(guò)�！薄鞍�？是不是沉船了？”郝祥一臉疑惑。陶蕾姑姑嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)有，各種高科技都探索過(guò)了，依舊一無(wú)所獲。”
他們聊到晚，“不早了，我們?cè)摶厝チ�。”子諾給郝祥使了個(gè)眼色。三人起身離開(kāi)了。
回到自己的船艙，郝祥笑了：“這種傳言也信啊，膽子也太小了吧。”“不，陶蕾姑姑既然這么怕為什么還要來(lái)旅游呢？”子諾嚴(yán)肅的說(shuō)。淑怡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我贊同，而且，葉啟老師送給葉子的明信片也很奇怪，圖畫(huà)是動(dòng)的，每當(dāng)陶蕾姑姑說(shuō)話(huà)的時(shí)候，圖畫(huà)就變成紅色，桐梓哥哥說(shuō)話(huà)時(shí)，圖畫(huà)就變成棕色，葉子說(shuō)話(huà)時(shí)，圖畫(huà)還是綠色。我看這明信片沒(méi)那么簡(jiǎn)單。”“對(duì)，陶蕾姑姑講的事情我都沒(méi)興趣，我把注意力都集中在甜夢(mèng)的眼睛上，我隨著它的眼神把自己的目光轉(zhuǎn)到了明信片上，我也發(fā)現(xiàn)了奇特。”子諾看著甜夢(mèng)說(shuō)。
“嘿嘿，有點(diǎn)意思嘿，待我調(diào)查一番�！焙孪橥兄掳驼f(shuō)。“行了吧，還沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑啊，著什么急，我們是來(lái)旅游的，這件事，從長(zhǎng)計(jì)議�！弊又Z揪著郝祥的耳朵說(shuō)�！岸鳎业官澩又Z，我們就從長(zhǎng)計(jì)議。目前，我們手中的情報(bào)太少，明天，郝祥去葉子那套套話(huà)，明天晚上，我和子諾住在那兒，從中調(diào)查�！笔玮粗铝琳f(shuō)�！昂�，就這么辦。”子諾、郝祥一同說(shuō)道。
三人嘀咕了老半天，也累了，便躺下來(lái)休息。把事情都拖給明天吧！
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開(kāi)始執(zhí)行他們的計(jì)劃。
“郝祥出馬，一個(gè)頂倆�！焙孪樽詰俚臄[了個(gè)造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧�！弊又Z把他推出船艙。
“咚咚咚”“請(qǐng)進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著。“咦，郝祥，你來(lái)了，坐吧。要不要喝點(diǎn)什么？”葉子問(wèn)道�！安挥貌挥�，我來(lái)只是想找你聊會(huì)天�！焙孪榭粗~子的眼睛說(shuō)。他們聊了進(jìn)兩個(gè)小時(shí)了。“葉子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她�！安恍�，對(duì)不起，不光是你，連我哥哥都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”葉子一臉歉意的說(shuō)�！皼](méi)事，那我先走了，改天再來(lái)找你玩�！焙孪槭呐艹隽舜�。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來(lái)了么？”淑怡子諾一同問(wèn)道�！鞍�，任務(wù)失敗，她連明信片的樣子都不給我看�？磥�(lái)，的確有問(wèn)題�！焙孪榫镏煺f(shuō)。淑怡拍拍郝祥的肩說(shuō)：“這也是正常的，接下來(lái)，該我們出馬了�！弊又Z跑過(guò)來(lái)：“就知道你不會(huì)成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計(jì)’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來(lái)到葉子的船艙上，葉子正在看月亮�！班�，葉子�！笔玮蛄藗�(gè)招呼�！叭~子啊，來(lái)吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦，來(lái)了�！比~子呼應(yīng)著�！澳銈円瞾�(lái)一起吃吧�！薄昂冒 ！笔玮又Z高興的說(shuō)�！笆玮又Z來(lái)了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑邊端盤(pán)子邊說(shuō)�！岸鳎x謝陶蕾姑姑�！笔玮[眼笑著說(shuō)�！疤绽俟霉茫阕龅目烧婧贸�，隔，實(shí)在吃不下了�！弊又Z摸著肚子說(shuō)。陶蕾姑姑瞇著眼摸著子諾的頭說(shuō)：“你這小嘴，可真甜�！闭谔绽俟霉谜f(shuō)話(huà)的時(shí)候，船艙的門(mén)被推開(kāi)了，這時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。“你們吃餃子也不叫上我和甜夢(mèng)，還是不是朋友�。 焙孪閺年幹樧兂纱笈��！肮�，我當(dāng)是誰(shuí)呢，下了我一跳�！蓖╄鞲绺绱笮χＮ覀円蝗淘偃�，終于忍不住了，都大笑了出來(lái)。
“時(shí)間不早了，你們沒(méi)有家人陪著，我怕你們有危險(xiǎn)，就先住下吧�！碧绽俟霉眠呎碇蹭佭呎f(shuō)�！昂猛酆猛�，嘿嘿。”郝祥撓了撓頭說(shuō)。
熄了燈，淑怡和子諾很努力不去睡著，沒(méi)多久，她們看到了閃閃的東西，郝祥和甜夢(mèng)也被這般強(qiáng)烈的光驚醒了，桐梓哥哥悄悄的.跟在后面。他們發(fā)現(xiàn)了明信片和一根綠色鉆石的項(xiàng)鏈，發(fā)著閃閃的光，非常耀眼。他們剛剛走近，就被明信片和項(xiàng)鏈帶到了另一個(gè)世界。他們跌在了一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方像一個(gè)學(xué)校，不，這就是一個(gè)學(xué)校。“看，那個(gè)女孩長(zhǎng)得好像葉子啊�！蓖╄鞲绺缯f(shuō)。他們?nèi)齻�(gè)都嚇了一跳�！澳阍趺磿�(huì)在這里？”郝祥捂著嘴巴說(shuō)�！拔以缇桶l(fā)現(xiàn)你們有問(wèn)題了……哎呦，不聊這個(gè)了。那邊的女孩，看見(jiàn)沒(méi)有？”桐梓哥哥打斷話(huà)題�！翱匆�(jiàn)了，不是像，那就是葉子。”淑怡看著那個(gè)女孩的眼睛說(shuō)，“我們來(lái)到了葉子的心靈世界，這是她的小學(xué)。你們看，站在樹(shù)下拿著葉子的老師就是葉啟老師�！薄澳闶窃趺粗赖�？”桐梓哥哥問(wèn)�！拔以�(jīng)到過(guò)這，不，確切的說(shuō)是我腦海中出現(xiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面，就是在我第一次見(jiàn)明信片的時(shí)候。”淑怡捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。“這就是明信片的秘密，一個(gè)通往葉子心靈的秘密。”子諾揉了揉眼睛說(shuō)。
保留那棵雜草
四人繼續(xù)往前走著，沒(méi)一會(huì)兒，到了一個(gè)教堂，教堂里只有一個(gè)拿著魔棒的天使。這個(gè)教堂與一般的教堂不一樣，中間有個(gè)蹺蹺板，旁邊有個(gè)椅子，周?chē)痪G葉包圍。天使揮著魔棒，綠色的閃光形成了一個(gè)漩渦，四人又被漩渦卷到了另一個(gè)地方。
“真倒霉，咦，這又是哪�。俊钡乖诘厣系淖又Z說(shuō)。桐梓哥哥搓搓手說(shuō)：“早知道就不跟你們來(lái)了�！薄凹热粊�(lái)了，我們就調(diào)查到底。”淑怡攥了攥拳說(shuō)�！拔矣浀萌~子跟我說(shuō)過(guò)，她的夢(mèng)中有一棵很大的樹(shù)，樹(shù)上有一只精靈，她坐在樹(shù)下看書(shū)，葉啟老師就在樹(shù)的背面�！蓖╄鞲绺邕叜�(huà)邊說(shuō)�！澳銈兛矗遣皇悄沁�？”郝祥指著那棵樹(shù)。四人跑了過(guò)去。“葉子，葉子。”郝祥試著跟她打招呼。這時(shí)，葉啟老師走了出來(lái)，眼睛盯著郝祥說(shuō)：“她看不見(jiàn)你們，也聽(tīng)不見(jiàn)你們說(shuō)話(huà)的。”郝祥打了個(gè)寒顫：“那你怎么看得見(jiàn)我們？”葉啟老師把目光轉(zhuǎn)到葉子上說(shuō)：“你們進(jìn)了明信片的世界，這張明信片是我制作的，我當(dāng)然看得到你們了，而且，這張明信片里存在著我的靈魂。不用害怕，我又不能吃了你們�！薄叭~啟老師，我們是來(lái)鏟除葉子的陰影的�！蓖╄鞲绺缥⑿χf(shuō)�！昂�，那跟我來(lái)吧�！比~啟老師把明信片裝進(jìn)口袋里。
葉啟老師在前面走著，四人在后面跟著。他們來(lái)到了一片樹(shù)林，“你們自己找吧�！畯潖澋臉�(shù)，青青的草，綠綠的葉上蟲(chóng)子在打洞’�！闭f(shuō)完，葉啟老師就消失了�！笆裁窗。筒荒軒覀�?nèi)�？”子諾抱怨道。“好啦好啦，既然這樣，我們就自己找吧，時(shí)間不多了，天快亮了�！笔玮闹又Z的肩，眼睛看著大家說(shuō)。
“嗨，你們看那棵樹(shù)，是不是？”郝祥大喊道。桐梓哥哥上下打量著：“彎彎的樹(shù)，這樹(shù)真挺彎的；青青的草，難道這雜草就是所謂的‘青青的草’？綠綠的葉上蟲(chóng)子在打洞，你們看，這葉子上好多洞啊，看，有只蟲(chóng)子�！薄安唬遣皇窍x(chóng)子，那是蠶。我養(yǎng)過(guò)�！笔玮孟逻@只“蟲(chóng)子”。“這么說(shuō)的話(huà)，那葉子這棵樹(shù)，就是一棵桑樹(shù)嘍！”子諾摘下一片桑葉�！澳銈儫o(wú)視我了�！辈恢獜哪膫鱽�(lái)的聲音�！澳銈兛床灰�(jiàn)我嗎？唉，樹(shù)上，我是這棵樹(shù)的精靈。”那只精靈扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)。“什么？你就是這棵樹(shù)的精靈？那你為什么不保護(hù)好她？讓她留下了陰影�！蓖╄鞲绺鐩_動(dòng)的說(shuō)�！拔乙膊幌氚。撬约旱年幱疤�，我也治不了啊。唉。”精靈搖搖頭嘆了口氣�！澳銈兪莵�(lái)拯救她的嗎？那就把這只蟲(chóng)子拿走，我用我的魔法讓葉子恢復(fù)到原來(lái)的樣子。還有，周?chē)@些雜草，如果留下，也可以，那就有兩種可能，她意志堅(jiān)強(qiáng)，這棵樹(shù)就會(huì)更高大；若是相反，雜草就會(huì)與她爭(zhēng)取營(yíng)養(yǎng)，她就會(huì)長(zhǎng)得很矮小。不留的話(huà)呢，她和平常的樹(shù)沒(méi)什么兩樣。你們自己看著辦吧。”樹(shù)葉已經(jīng)痊愈�！暗降卒z不鋤啊？”郝祥問(wèn)。“我比你們了解葉子，我這個(gè)妹妹，從不屈服，總愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我們總覺(jué)得她完不成的事情，想讓她放棄，她從不聽(tīng)，根據(jù)自己的意愿去辦事�！蓖╄鞲绺缑s草說(shuō)�！澳蔷筒讳z嘍。”子諾做著手勢(shì)說(shuō)。淑怡思考了一下：“如果不鋤，她的陰影還存在，那我們就白干了�！薄斑@個(gè)你們放心，我自有辦法�！蓖╄鞲绺缫贿呎f(shuō)著一邊在樹(shù)上刻字�！斑@是我和葉子的秘密，你們不能看�！薄昂昧�，總之我們?nèi)蝿?wù)完成。”郝祥做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。
“那我們?cè)趺椿厝グ�？”子諾急著說(shuō)�！暗热~子醒了，我們就能回去了。”淑怡不急不慢的說(shuō)�！澳銈兛�，出現(xiàn)了一道漩渦，還閃閃發(fā)光呢�！蓖╄鞲绺缯诹苏谘劬φf(shuō)�！拔覀冏甙伞！笔玮麄兊氖郑M(jìn)了漩渦，刷的一下回到了船艙。他們急急忙忙躲回自己的被窩，假裝起床的樣子。
葉子的真實(shí)身世
“嗨葉子，早上好�！笔玮嗳嘌劬φf(shuō)�！霸缟虾谩！比~子回應(yīng)道。她發(fā)現(xiàn)了地上的明信片和鉆石項(xiàng)鏈。她皺起眉頭說(shuō)：“你們是不是動(dòng)過(guò)我的明信片？”子諾看著甜夢(mèng)，打了個(gè)哆嗦說(shuō)：“實(shí)話(huà)跟你說(shuō)了吧，昨天晚上，這張明信片和這項(xiàng)鏈突然發(fā)光，我們覺(jué)得好奇，就去看了看，就，就到了另一個(gè)世界�！薄八懔�，看你們值得信賴(lài)，我就實(shí)話(huà)跟你們說(shuō)吧。我叫葉子，我姓‘葉’不姓‘陶’。我姑姑是孤兒，是我爺爺領(lǐng)養(yǎng)的她，因?yàn)橥樗�，沒(méi)讓她改名改姓。我的父親就是我所說(shuō)的‘葉啟老師’，爸爸說(shuō)，要是有人問(wèn)起來(lái)，就說(shuō)葉啟是我的老師。這張明信片是爸爸花了七年時(shí)間做的，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覀內(nèi)~家的傳家寶，爸爸在臨死的時(shí)候告訴我他要陪我一輩子，并給了我這兩樣?xùn)|西，如果想他的時(shí)候，就看看著明信片，并把這兩件東西的用法和秘密都告訴了我，把我交給了姑姑�！比~子望著天空，眼淚沒(méi)有流出眼眶�！昂昧耍瑒e哭了�！焙孪楸硎娟P(guān)心�！捌婀职�，你爸為什么把這兩樣?xùn)|西給你，而不給你哥啊�！弊又Z疑惑的問(wèn)道�！芭叮沁@樣的。在我七歲那年，爸爸去出差，我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮，便偷偷地跟了上去，坐上了火車(chē)，我也逃過(guò)了售票員的視線(xiàn)，躲在座位下面。爸爸剛剛下車(chē)，就暈倒了。有個(gè)好心人幫了忙，把爸爸送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是食物中毒，我沖進(jìn)了手術(shù)室，當(dāng)時(shí)只有我在爸爸身邊，所以……。”葉子還沒(méi)說(shuō)完，就被子諾給打斷了：“那為什么連你哥都不能說(shuō)？”“桐梓不是我親哥，他也不知道我爸爸是誰(shuí)，桐梓只是我爸爸朋友表哥的兒子，來(lái)我家住兩天，剛好趕上我們出去游玩�！薄鞍。銈兗依镞@么復(fù)雜啊，我有點(diǎn)暈。淑怡敲敲腦袋說(shuō)。
三人回到自己的船艙……“我們總算有一次真正的大冒險(xiǎn)了�！弊又Z舉出勝利的手勢(shì)�！笆前。m然疑點(diǎn)重重，但是……”淑怡還沒(méi)等說(shuō)完，郝祥就打斷了她：“唉唉唉，別掃我們的興啊，讓我們高興高興吧，反正明天我們就回去了�！比俗诖^，一起看著月亮。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8
我是一棵小草，擁有這世上最美的色彩，和我的同伴一起，生長(zhǎng)在這片一望無(wú)際的田野上。
當(dāng)柔和的春風(fēng)將我從土壤里喚醒，我便伸個(gè)懶腰，沖破了那片禁錮，在春光的撫摸下，呼吸著這新世界的氣息，甜甜的，讓我不由得扭動(dòng)著身軀，在暖暖的春風(fēng)中吮吸著這春的甘露，快樂(lè)無(wú)比。身旁，百花爭(zhēng)艷，望著她們的笑顏，我笑了，真美！她們?cè)陉?yáng)光下迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)令人沉醉，美麗的色澤和沁人心脾的芬芳令我羨慕不已。但是，我有著一顆無(wú)比閃亮、無(wú)比快樂(lè)的心，所以覺(jué)得那炫美的春光只因我而綻放。
不久，翩翩起舞的蝴蝶飛走了，換來(lái)了不停嗚叫的蟬。
陽(yáng)光的溫暖也變成了悶熱，在它的照耀下，我肆意地生長(zhǎng)。我伴隨著滋潤(rùn)的雨水，在夏季風(fēng)的吹拂下，不停地伸展著我的臂膀，瀟灑無(wú)比。身旁，綠樹(shù)成蔭，望著他們碩大的身軀，我笑了：真高！繁密的樹(shù)葉與枝條遮掩纏繞，在漫天飛舞的雨水中向萬(wàn)物招手。不過(guò)，我有著一顆持之以恒的'心，所以即使是在風(fēng)雨交加的時(shí)候，我也會(huì)不屈地舞蹈。
隨之依依的秋風(fēng)送走了夏日的聒噪，帶來(lái)了一陣涼爽。
霧也悄悄地來(lái)了，讓我眼前變成白茫茫的一片。突然覺(jué)得一絲彷徨，因?yàn)榭床灰?jiàn)前方的路途，身旁的綠也淡了，仿佛這世界只有白色。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，蒸發(fā)了身邊的霧氣，眼前又重現(xiàn)了熟悉的景象，頓時(shí)一切的無(wú)助都被溫暖了。我抬起頭仰望著太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)它正在對(duì)我微笑。
后來(lái)，天氣漸漸變冷了，太陽(yáng)也躲起來(lái)了，冬天的氣息呼之欲出。那漫天飄零的雪花漸漸將我淹沒(méi)，望著四周在寒風(fēng)中抖栗的枝椏，油然生出一種自豪的情感。即使大雪會(huì)將我覆蓋，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣心莻ゴ蟮膲?mèng)想。即使在皚皚的白雪下，我依舊會(huì)等待，等待著新生。
即使我沒(méi)有芬芳，即使我很渺小，即使有時(shí)會(huì)彷徨，即使生命真的很短暫，我依舊是這世上獨(dú)一無(wú)二的我。
當(dāng)春風(fēng)將我喚醒時(shí)，我將再次擁抱這如畫(huà)的風(fēng)景。你一定會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：在那片一望無(wú)際的田野上，我綠得最為閃耀！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是”祖國(guó)在我心中“。如今，中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^(guò)上的幸福的`小康生活�？墒悄阒绬幔�50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家，但是，因?yàn)橐恍┝魧W(xué)知識(shí)分子的回國(guó)，才讓我們東方巨人重新挺直了脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)初他聽(tīng)說(shuō)了中國(guó)的科技信息，決心回國(guó)幫助祖國(guó)。
鄧小平爺爺提到鄧稼先，説：”兩彈是他的勛章，中國(guó)為他驕傲！“
這些知識(shí)分子中，還有許多默默無(wú)聞的，他們這麼辛苦的工作，到底是為了什么呢？答案很簡(jiǎn)單：為了中國(guó)！
中國(guó)有那麼多的美麗河山。那麼悠久的歷史文化，那麼傳神的民族精神，哪個(gè)不是我們的驕傲？
長(zhǎng)江，黃河，那個(gè)不是氣勢(shì)雄偉，令人心潮澎湃？
泰山，黃山，那個(gè)不是風(fēng)景秀麗，令人嘆為觀止？
造紙，鑿井，那個(gè)不是我們中華的驕傲？
每當(dāng)看見(jiàn)徐徐升起的五星紅旗，我們的心都會(huì)熱血沸騰，唱著國(guó)歌，我們都在心里宣誓：要為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)！我們的心，早就烙下了中國(guó)印，懷著中國(guó)心，我們走到哪兒都是中國(guó)人！
讓我們一起呼吁：“我們是中國(guó)人！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇10
放學(xué)了，我恨不得馬上長(zhǎng)一對(duì)翅膀，飛也似的跑回家。饑腸轆轆的五臟廟，已經(jīng)在大鬧“空城計(jì)”了!馬上急急忙忙搬救兵�！皨寢�!媽媽!”一進(jìn)家門(mén)口，突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，叫我心花怒放……
“媽媽!媽媽!”我跑進(jìn)廚房，看到媽媽正在熬我最?lèi)?ài)的香菇雞湯。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“小寶貝!你肚子餓了嗎?”媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)著我，一種無(wú)以言喻的幸福頓時(shí)溢滿(mǎn)全身……
今天是我生日，媽媽說(shuō)要煮她的拿手好菜給我吃，慶祝我這個(gè)小美女十歲生日。她要煮我最喜歡的玉米炒蛋和香菇雞湯，我媽媽煮的拿手好菜，可比五星級(jí)的飯店大廚還好吃喔!
爸爸說(shuō)：“我們能吃到媽媽做的飯和菜，是家人一輩子的幸福!”媽媽在廚房炒菜時(shí)，我總是看見(jiàn)媽媽展現(xiàn)她幸福的笑容，井然有序、不慌不忙的完成每一道色香味俱全的佳肴。
從我念幼兒園的時(shí)候，我就喜歡看媽媽在廚房做菜的模樣。我媽媽很厲害喔，你只要給她一本食譜，擁有一雙巧手和巧思的媽媽就可以做出一桌琳瑯滿(mǎn)目的好佳肴， 叫大家覺(jué)得不可思議，贊不絕口!在我的心目中，我媽媽做的拿手菜是世界上最好吃的，沒(méi)有人可以做得比她好。我們可以吃到這么好吃的山珍海味，全部都要感謝媽媽的用心，因?yàn)槊恳坏兰央壤锒加袐寢対M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心，所以每吃一口都有著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感受!
五月的.第二個(gè)星期天是母親節(jié)，這一天媽媽特別去買(mǎi)菜，煮好吃的菜給我們吃。我和媽媽在菜市場(chǎng)逛來(lái)逛去，我們逛到蛋糕店，我買(mǎi)了一個(gè)芋頭布丁的蛋糕給媽媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁胍兄x媽媽?zhuān)屛铱梢云狡桨舶驳拈L(zhǎng)大，所以我想幫媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)!長(zhǎng)大的我，換我燒一道道拿手好菜，慰勞媽媽的辛勞。在這里，我要永遠(yuǎn)感謝我的媽媽?zhuān)灿肋h(yuǎn)祝福她：“要幸福喔!”
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