話題優(yōu)秀作文4篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
小學(xué)生們夢寐以求的暑假終于來臨了！我坐在家中，嘴中叼著冰棒，看著1本《快樂語文》，享受著暑假的快樂。
忽然，我看到了幾道考“人緣”的題目。其中第1道題是：當(dāng)你生日時(shí)，你的同學(xué)會來為你慶祝生日嗎？A。會；B。有時(shí)會；C。不會。看完，我不禁想起了前年的事。
我的生日在暑假，同學(xué)們都在放假，所以我打電話給很多同學(xué)，想邀請他們參加我的生日聚會�？墒撬麄冊陔娫捴卸家愿鞣N理由婉言謝絕了我的邀請：不是要上補(bǔ)習(xí)班，就是爸爸媽媽不同意或者是因?yàn)閯e的什么事，結(jié)果竟然沒有1個同學(xué)答應(yīng)要來。我垂頭喪氣地呆坐著……熬到了我生日的晚上，正在無精打采之際，“咚，咚咚”幾聲輕輕的敲門聲傳來，我連忙開門1看，啊，原來是我們班的1群同學(xué)。他們1看到我，便互相遞了個眼色，異口同聲地說：“信哲，祝你生——日——快——樂！”我緊緊地抓住同學(xué)的手，想說些什么，可是嘴角抖動了兩下，竟不知說什么好。剛擦干的淚水，又不由自主地流了出來。后來我才知道，同學(xué)們是想給我1個驚喜。這道題，我應(yīng)該選A。
做完第1題，我滿懷激動地把目光轉(zhuǎn)移到了第2道題上：你和同學(xué)有糾紛嗎？A．經(jīng)常有；B．偶爾有；C．沒有。我又不由想起5年級上學(xué)期時(shí)我與同桌秦昊斌有過1場糾紛。
1天上課，我見他的`胳膊侵犯了我的“領(lǐng)土”，立刻又叫又喊，予以還擊。同桌被我的“閃電戰(zhàn)”鬧得不知所措，說：“干嘛打我？”我指了指“國境線”說：“過界了。”他看了看那條線，把身子往外挪了挪，無可奈何地低下頭寫作業(yè)了�？粗艿綉土P又毫無辦法，我開心地笑了。放學(xué)后，我正聚精會神地畫水彩寫生，突然覺得胳膊被什么扎了1下，1哆嗦，畫也就畫砸了。我側(cè)目1看，同桌正手拿鋼尺，幸災(zāi)樂禍地瞧著我，說：“針鋒相對，以牙還牙，這是公理！”我怒氣沖天，隨手把彩筆朝他狠狠砸去。他趕快閃開，展開反擊。頓時(shí)，書、文具、筆盒和書包滿天飛……結(jié)果誰也沒有占到多少便宜。這道題我選了B。
很快，《快樂語文》上的幾道題都完成了。做完后，我又看了1下后面的答案，得分還算滿意——95分，看來我的人緣還不錯。
這個游戲使我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該友好相處、團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)們，你們的人緣怎樣呢？
話題優(yōu)秀作文 篇2
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！}記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的底面。外面的磚頭縫里藏著一粒種子，不知是何時(shí)遺落在這里的。陰暗潮濕圍繞著這粒種子，仿佛預(yù)示著它即將死亡。而這粒小種子似乎一點(diǎn)也不害怕，努力的向外張望。但由于天氣惡劣，沒有良好的環(huán)境，它沒能如愿，但它一點(diǎn)也沒有放棄的意思。它聆聽著外面世界中一切美妙的聲音，它想象著繁華的解釋，高大的樹木，鮮艷的花朵，燕子高飛，布谷鳥低唱它堅(jiān)信自己一定能看到外面的大千世界。它堅(jiān)持自己的夢想，因?yàn)閴粝胄枰獔?jiān)持才會實(shí)現(xiàn)。
不知過了多長時(shí)間，烏云散了，太陽從云霧中露出了笑臉，萬縷陽光照耀著大地。一束光從縫隙中照到了種子的身上，因?yàn)橹笆盏搅擞晁?滋潤，現(xiàn)在又受到了陽光的照射，它突然感到特別溫暖，特別精神，竟然慢慢地發(fā)芽，長成了一株小草，探頭探腦的從磚縫里鉆出來了，欣喜地四處張望，仿佛要把一切事物盡收眼底。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小蜻蜓。小蜻蜓驚訝地看著從石頭縫里蹦出來的小草，問：“你在那么潮濕陰暗的地方竟然還能生長？”小草有點(diǎn)羞澀地說：“因?yàn)橛杏晁虧櫸遥柟庹找�，�?/p>
以我才能生長呀！”小蜻蜓說：“你的生命力可真頑強(qiáng)呀！只有這么一個小小的縫隙，這么稀少的光線，你就能生長�！毙〔菪α诵Γ骸爸灰幸痪�生機(jī)，一絲希望我都不會放棄的。因?yàn)樯挥幸淮�，不管多艱難，只要努力，就肯定會有機(jī)會的！”小蜻蜓似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樗鼪]有親身經(jīng)歷過。但它卻真心的佩服小草頑強(qiáng)的生命力。其實(shí)生命就像船，在人生的海洋中行駛，要靠勇氣、堅(jiān)持、信心為它掌舵，才能達(dá)到理想的彼岸。
讓我們都去拼搏吧！只要有生機(jī)、有希望，就不要放棄，讓我們都釀成生命的奇跡吧！
話題優(yōu)秀作文 篇3
誰的微笑是最美麗的？我想可以用照片來表達(dá)我的情感吧，因?yàn)槌苏掌瑳]有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。
照片一，農(nóng)民豐收時(shí)的微笑
農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿是對下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來的果實(shí)，是多么來之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的，是無數(shù)說不出的感覺夾雜一起的。
照片二，教師看著學(xué)生畢業(yè)時(shí)的微笑
這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍，也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的！因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國作出貢獻(xiàn)了！
照片三，新生兒出生時(shí)父母的微笑
當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學(xué)會的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的.微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷，還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。
而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費(fèi)力，
但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，
但它留下的記憶卻很難逝去。
話題優(yōu)秀作文 篇4
沒有經(jīng)歷愛情，當(dāng)然對愛情也就不就是很了解;也許我們以后會經(jīng)歷，所以提前預(yù)想一下也沒有關(guān)系�；蛟S說就是為那以后的愛情作些準(zhǔn)備也可以。
沒有經(jīng)歷不等于不會經(jīng)歷，人總就是要結(jié)婚的。沒有愛情怎么會談到結(jié)婚呢，現(xiàn)在又不就是封建社會，指腹為婚，婚姻大事由父母決定�，F(xiàn)在的社會結(jié)婚已經(jīng)自由了。父母再也沒有干預(yù)的權(quán)力。要想要結(jié)婚就要去談。所以還沒有過愛情經(jīng)歷的人，就是應(yīng)該提前了解一些關(guān)于愛情的事。
愛情到底就是什么呢，唐代女詞人李清照說就是“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”又就是“此情無計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭，”詩人與丈夫婚后不久分離的愛情，一對情侶為了一個愛情兩處相思。竟沒有消除的辦法，眉頭上剛下去心里又想起來了。
愛情就是蘇軾對妻子“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的思念，又就是一個癡情的詩人，多么真摯的愛情，“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”，晚上睡覺都夢到回鄉(xiāng)與妻子重聚，一切宛就是生前，讓人無不落淚如瀉。
愛情就是舒婷的《致橡樹》，就是李清照的《聲聲慢》;又就是秦觀“兩情如就是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！边@些就是詩人的愛情觀，每歌人的愛情觀都不同，各有各的'看法，一個比一個更浪漫，沒一個浪漫地愛情都就是一幅美好的畫面。你的愛情又就是怎樣的一副畫面呢?
“生命曾可貴，愛情價(jià)更高，”看得出愛情與生命的比值。生活中更多時(shí)候需要愛情。愛情能讓我們生活更有意義。
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