(熱門(mén))實(shí)用的話題優(yōu)秀作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
天空對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài),讓小鳥(niǎo)飛得更高;海水對(duì)小魚(yú)的關(guān)愛(ài),讓小魚(yú)暢快游動(dòng)。關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的手,有時(shí)只是一枚帶著溫度的硬幣。人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。
記得有一次,我和父母在等待公共汽車(chē),那天的天氣很熱,就像一個(gè)大蒸籠,讓人欲罷不能。我倚在站牌上一邊用手扇風(fēng),一邊緊盯著行駛中的車(chē)輛,期盼著公共汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)到,好早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)大蒸籠。終于,公共汽車(chē)在我的期盼下?lián)u搖晃晃的駛來(lái)了,沒(méi)等公共汽車(chē)停穩(wěn),我便像支離玄的箭般沖到公共汽車(chē)門(mén)邊,想要爭(zhēng)取第一個(gè)上車(chē)。車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我一踏步便邁上了車(chē),撲面而來(lái)的空調(diào)讓我享受不已。我來(lái)到一個(gè)比較少人位置站好,突然瞧見(jiàn)我旁邊的阿姨收拾東西準(zhǔn)備下車(chē)。果不其然,下一站到站時(shí)她便下車(chē)了,我“刷”的一聲迅速坐在座位上,旁邊準(zhǔn)備坐的大哥哥也只能恨恨的瞪我一眼。這時(shí),售票員的聲音傳到我的耳邊:“請(qǐng)哪位同志讓個(gè)座?”見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng),她重復(fù)了好幾次,我循聲望去,原來(lái)不知什么時(shí)候上來(lái)了一位老奶奶,只見(jiàn)她拄著拐杖,在售票員的攙扶下才能上到公共汽車(chē)。再看看我旁邊的人,有的在帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),有著閉上眼睛像在睡覺(jué),有的望著窗外發(fā)呆......就是沒(méi)人肯讓座,我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)有一對(duì)潔白的'翅膀的小天使說(shuō):“少先隊(duì)員,理應(yīng)關(guān)愛(ài)老人,你應(yīng)該給老奶奶讓座”而另一個(gè)黑色翅膀的小惡魔插嘴道:“才不用管什么少不少先隊(duì)員,這個(gè)位置是你辛辛苦苦搶來(lái)的,才不能讓給別人”
我聽(tīng)了它們的話陷入了沉思:這個(gè)位置確實(shí)得之不易,或許讓了座我就要站著,但是我也應(yīng)該給老奶奶讓座呀......嗯!對(duì),就是這樣!我站了起來(lái),大聲的說(shuō);“老奶奶,您我這吧!”老奶奶望了望我,說(shuō):“不用了,孩子,你坐吧,我站一會(huì)就好......”“老奶奶,快來(lái)吧,我年輕多站會(huì)沒(méi)事,您還是坐我這吧!”老奶奶見(jiàn)我堅(jiān)持要讓座,便在售票員的攙扶下走到我的座位前坐下,說(shuō):“太謝謝你了,你真是個(gè)好孩子!”
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)他人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)自己,讓身邊的人都充滿愛(ài),讓這個(gè)世界都充滿愛(ài)吧!
話題優(yōu)秀作文 篇2
有的人喜愛(ài)富麗華貴的牡丹,有的人喜愛(ài)端莊大方的君子蘭,有的人喜愛(ài)香氣喜人的茉莉,還有的人喜愛(ài)婀娜多姿的月季——我,卻喜愛(ài)傲立風(fēng)霜的秋菊。
勇于和風(fēng)霜搏斗,這就是秋菊的本色,也可以說(shuō)是它的性格、習(xí)慣。在深秋之季,風(fēng)霜朝秋菊撲來(lái),秋菊毫不猶豫地迎接風(fēng)霜的挑戰(zhàn),風(fēng)霜對(duì)秋菊奈何不得,但它不死心,風(fēng)霜更大了,想讓秋菊屈服,秋菊毫不畏懼,勇敢面對(duì),風(fēng)霜又能拿它怎么樣呢!
秋菊是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來(lái)心靈的溫暖。那種傲嚴(yán)霜而盛開(kāi)的精神更可貴。它不是在陽(yáng)春三月開(kāi)放,而是在萬(wàn)花凋零的深秋盛開(kāi),不同品種的菊花競(jìng)相開(kāi)放,美不勝收。單朵的,并蒂的,滿株盛開(kāi)的,密如繁星的,好一派多姿多彩。有的龍飛鳳舞;有的亭亭玉立;有的小巧玲瓏;有的繁復(fù)龐大;有的像月光一般寧?kù)o;有的像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的——令人心曠神怡。
那五彩繽紛的菊花,千姿百態(tài),有的像噴泉,綻出金絲銀線;有的像繡球花朵,環(huán)抱成團(tuán);有的像?,花瓣彎彎曲曲。那引人注目的'懸崖菊朵朵怒放,挺立在高高的花架上,像孔雀開(kāi)屏,像鳳凰展翅,又像少女拖著裙帶,亭亭玉立。近看,紅的火紅,黃的金黃,層層疊疊的花聚在一起,像一個(gè)個(gè)小絨線球,花蕊則像一個(gè)個(gè)小蘑菇。白花則另有一番情趣:?jiǎn)螌踊ò,稀稀落落,像一片放大的晶瑩的雪花,而那綠色的花蕊毫不密集,像許許多多的蠶卵,挨挨擠擠。紅、白、黃三色花從花盆垂掛下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,簡(jiǎn)直就像一條五彩賓紛的瀑布,好一派磅礴的氣勢(shì)!還有那“富士雪峰”,是一朵雪白的案頭菊,花瓣又厚又多,中間那彎彎曲曲的花瓣稍稍向里卷著,最外層的花瓣微微地伸展出來(lái),整朵花成為圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像一座氣勢(shì)逼人的雪山,那結(jié)實(shí)的枝干上伸出的幾片綠葉,就像山下的一片草原。
秋菊生長(zhǎng)在深秋,它不管天氣怎樣惡劣,依然枝繁葉茂,生機(jī)盎然;它那堅(jiān)韌不拔的精神,仿佛在與寒冷搏斗;它默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然,然而自己卻毫無(wú)所求。爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò):“菊花是一種著名的花,它不但美麗,而且還是一種中藥,用它來(lái)泡茶,更是清新爽口”。
我看見(jiàn)過(guò)美麗出眾的月季,欣賞過(guò)國(guó)色天香的牡丹,然而,我最喜歡這柔中見(jiàn)剛的秋菊。我久久地凝視著秋菊,仿佛看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的勞動(dòng)者再為祖國(guó)無(wú)私地奉獻(xiàn);仿佛看見(jiàn)了邊防哨所,解放軍叔叔緊握的鋼槍和警惕的目光;又仿佛看見(jiàn)了鉆井機(jī)旁,石油工人忙碌的身影和點(diǎn)點(diǎn)泥漿——他們不都像秋菊一樣平凡嗎?是的,然而他們卻都有著勤勞、勇敢的精神,有著振興中華的信心。就像秋菊一樣,不擇條件,不怕艱難險(xiǎn)阻,在平凡的崗位上,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)畢生的力量。我愛(ài)菊花,更愛(ài)具有秋菊品質(zhì)的人們,他們?yōu)樽鎳?guó)的明天奮斗著、工作著。
話題優(yōu)秀作文 篇3
去年,我國(guó)作家莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),一時(shí)間,國(guó)際上國(guó)內(nèi)一片嘩然。得知獲獎(jiǎng)后,莫言一方面表現(xiàn)得很平靜,另一方面又直言“驚喜而惶恐”.驚喜的是,他真的獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);惶恐的是,在這么閃耀的光環(huán)下,他沒(méi)辦法再安心寫(xiě)作了,而且一定會(huì)有更多的人盯著他不放。事實(shí)果然不出他所料,國(guó)內(nèi)的“莫言熱”持續(xù)了好一陣,甚至還有人將莫言故居的泥土帶回家,美其名曰“沾沾仙氣”,真是令人哭笑不得。與此同時(shí),網(wǎng)上對(duì)莫言的文章也是褒貶不一,很多“文人”對(duì)其頗有微辭。這正應(yīng)著我們的那句老話“凡事都有對(duì)立面”啊。
是的,不論什么事物都是有兩面的。一面好的一面不好的。這才有古人說(shuō)的“塞翁失馬焉知非!卑。這也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。一方面,你可以利用網(wǎng)絡(luò)拓展自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí);另一方面,長(zhǎng)時(shí)間的用電腦又會(huì)損害身體健康,還有那些患上網(wǎng)癮的孩子,他們的一生都?xì)Я恕?萍际且话央p刃劍。一方面我們可以利用科技來(lái)造福人類(lèi),讓人民過(guò)得舒適;另一方面,由一些危險(xiǎn)分子創(chuàng)造出的`新產(chǎn)物會(huì)威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,而且科技還會(huì)污染環(huán)境?萍歼M(jìn)步,是一首悲喜交加的協(xié)奏曲。欲望也是一把雙刃劍。一方面,人類(lèi)原始的求知欲、創(chuàng)造欲會(huì)讓我們生活的更自在;另一方面,膨脹、不合時(shí)宜的渴望會(huì)把我們拖進(jìn)欲望的深淵。
盡管如此,我們能說(shuō)它們是好的或是壞的嗎?不能,這樣絕對(duì)的評(píng)價(jià)是不公正的,也是片面的。我們要一分為二看,所以我們只能說(shuō)事物有兩面,這是一把雙刃劍。
雙刃劍不可怕,但遺憾的是在大多數(shù)時(shí)候我們都不知道怎么正確的使用它。對(duì)于我們使用者來(lái)說(shuō),在使用雙刃劍時(shí),一方面要保護(hù)自己,別讓雙刃劍的消極部分傷害到自己;另一方面又要最大限度的發(fā)掘雙刃劍積極的一面,用它來(lái)造福世界。
話題優(yōu)秀作文 篇4
星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。
我問(wèn)爸爸:“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性!蔽易笄魄疲铱纯,好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?
我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的`大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼!怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。
話題優(yōu)秀作文 篇5
也許是女孩子的天性吧,我從小就有一個(gè)愛(ài)好,那就是觀雨,我愛(ài)觀雨是因?yàn)樗巧峒簽槿说木瘢敲烂畹母杪,它那迷人的景物,它那清甜的味道,還有雨那迷人的微笑。春天的蒙蒙細(xì)雨,可真美呀!用耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng),'沙沙沙'悅耳的雨聲加上動(dòng)物合唱團(tuán)的幫助,這真是一支美妙的樂(lè)曲呀。再加上用鼻子聞聞一股清新再加上一點(diǎn)點(diǎn)清香涌入鼻子,再用眼睛看看哇!好美呀這簡(jiǎn)直就是人間仙境呀!春雨不僅美它還非常偉大。它滋潤(rùn)了努力生長(zhǎng)的小樹(shù)苗,它給予了嬌嫩的`小花努力綻放的毅力,它幫助了大樹(shù)洗去了塵土換上了新衣,它給予了稻田足夠的水,它是那么美,那么美,心靈的美,它的美寧我陶醉。
夏雨落落大方的,也是變換多端的,一會(huì)兒下一會(huì)兒不下。夏天和春天不一樣,春天的聲音是'沙沙沙',夏天卻是'嘩啦嘩啦'的,春天是蒙蒙細(xì)雨,夏天卻是傾盆大雨,不過(guò)夏天和春天味道和景物都一樣,還是那么美,那么美。夏日的雨和春天一樣有作用,只是作用不同罷了。夏日的傾盆大雨給曬得發(fā)燙的地面降溫,給曬得快要荒廢的的土地潤(rùn)潤(rùn)嗓子,給快要干枯的田補(bǔ)補(bǔ)水。夏天也是那么偉大,那么寧人陶醉。
秋天的綿綿細(xì)雨,聲音是'滴答滴答'的很美妙,景物也還是那么的美,味道也還是那么的清新,秋雨也不光只美,它還有非常多的作用,它滋潤(rùn)了各種水果讓它們更香更甜,讓人們享用,春雨,夏雨,秋雨,可真美呀!它如同一幅畫(huà)卷般美,更如同仙境般美,如此之美,誰(shuí)不為之傾心,誰(shuí)不為之迷戀,誰(shuí)不為之陶醉呢?
話題優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響,是因?yàn)轱L(fēng);蒲公英散播世界各地,是因?yàn)轱L(fēng);枯黃的落葉被席地卷起,也是因?yàn)轱L(fēng)。風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,在不同的時(shí)節(jié)里,它向我們展示了他那不一樣的聲音,我們傾聽(tīng)著,感受著,并為之著迷。
春天的風(fēng)是溫柔的,如同母親與兒女間的私語(yǔ)。一縷又一縷微風(fēng)吹過(guò),吹綠了樹(shù)枝上幼嫩的樹(shù)葉,吹高了草地里剛發(fā)芽的小草,她輕輕地?fù)崦暮⒆觽,在他們耳邊訴說(shuō)著希望他們快快長(zhǎng)大的話。一日日,孩子們長(zhǎng)得越發(fā)繁茂,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí),總能聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲響,似與母親細(xì)細(xì)地拉著家常。走在路上,微風(fēng)輕撫著自己的臉龐,聽(tīng)得到她對(duì)自己的低語(yǔ),也想象得出她淺淺微笑的樣子。話語(yǔ)過(guò)后,總會(huì)感到無(wú)盡的溫暖,微笑著大步向前。
夏天的風(fēng)是狂野的,如同孩子得不到滿足時(shí)任性的哭喊。在狂風(fēng)暴雨的'夜里,風(fēng)呼嘯著,夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲拍打著門(mén)窗。聽(tīng)到門(mén)被關(guān)得“砰砰”直響時(shí),總會(huì)使人們嚇一跳。推門(mén)時(shí),出不去;拉門(mén)時(shí),進(jìn)不來(lái),風(fēng)如同處處與你作對(duì)般,在耳邊呼號(hào),使我們安寧不得。待我們將門(mén)窗關(guān)好,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),已無(wú)人再理睬他,雖還在外面拍打,發(fā)出令人害怕的叫喊,卻又似被關(guān)在門(mén)外的孩子,在無(wú)家可歸時(shí),發(fā)出的無(wú)助的哭泣。使人憐惜不已。
冬天的風(fēng)是冷冽的,如同父親對(duì)我們嚴(yán)厲的責(zé)罵。雪花兒隨著風(fēng)緩緩飄落,給大地萬(wàn)物都披上了雪白的冬衣。天地一片肅靜,似做錯(cuò)事般,背著手,低著頭,等待著父親的責(zé)罵。寒風(fēng)撲面而來(lái),從耳邊呼嘯而過(guò),耳朵在責(zé)罵中先是一陣通紅再是失去知覺(jué),隨著縫隙灌入衣中,使人感到一陣寒冷。在寒風(fēng)中行走,我們會(huì)記得拉起自己的衣襟,因?yàn)楹L(fēng),因?yàn)楦赣H的責(zé)罵,我們學(xué)會(huì)了更好地保護(hù)自己,溫暖自己。
我們的人生,較風(fēng)而言,更為精彩。在不同的人生時(shí)段中,我們亦有不一樣的聲音,或歡喜,或憤怒,或悲傷,或惆悵,每一種聲音都會(huì)帶給我們不一樣的感受,即使你喜愛(ài),即使你厭惡,它依舊在那里,不增不減。那么,為何不去細(xì)細(xì)聆聽(tīng),細(xì)細(xì)感受?
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