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特殊的禮物作文300字優(yōu)秀（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文300字 篇1
明天，是爸爸的生日，我要送給爸爸一件禮物。送什么呢？一句祝福的話，太單調(diào)了；一束鮮花，不能打表我對爸爸的愛；親手做一張賀卡，那是必須的.……
我一定要送爸爸一份禮物，一份特殊的禮物。眉頭一皺計上心來：每天老師不都要挑寫嗎，我今天一定要把字寫得工工整整，漂漂亮亮，還要全對。
說做就做，來到學(xué)校我先偷偷的把挑寫的內(nèi)容看了好幾遍，有幾個易錯的字我也寫了好幾遍。正在我準(zhǔn)備輕松一下時，老師進(jìn)來了，我們的挑寫也正式開始了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽，老老實實的寫，寫完之后，又做了最后一次檢查。在保證萬無一失的情況下才交給老師。
一分耕耘一分收獲，我?guī)е魧懙臐M分，帶著祝福和鮮花，帶著我親手做的賀卡，回到家里給爸爸一個深深的吻，祝他——身體健康，萬事如意！
這一份生日禮物凝聚了我對爸爸所有的愛，在父親節(jié)來臨之際，我也祝天下所有的父親健康、快樂！
特殊的禮物作文300字 篇2
20xx年9月15日，在明珠香榭爾舉行了我的十歲生日宴會，我的好多同學(xué)都來了，而且還送了我禮物，可是他們送的禮物當(dāng)中沒有一個是讓我感覺比較特殊的。
可是就在這時，奇跡發(fā)生了似的，爸爸突然對我說：“兒子，今晚我會送你一件特殊的禮物”。爸爸那神秘的樣子真是讓人猜不透，老爸會送我什么禮物呢？晚上到家了，我期待著爸爸送我禮物，這時爸爸從書房里扛了一個大大的袋子出來，一開始我以為里面是機(jī)器人呢，所以我沒想要這個，實在是太幼稚了。這時老爸就說了：“你打開看看是什么，你肯定會喜歡的”！
我將信將疑打開那袋子一看，竟然是一個極速狗的滑板，我高興地跳來跳去。夜里，該睡覺了，可是我就是翻來翻去怎么也睡不著，一直在想滑板的事，一會兒想想滑板該怎么滑，一會兒想想什么時候滑，問題多得不得了，簡直比魚肚子里的`魚籽還要多，興奮得我一晚上都沒睡好。
早上起來第一件事就是去摸摸滑板，這時我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在用力把滑板的輪子轉(zhuǎn)動的時候，輪子還會發(fā)光的，實在是太神奇了！
特殊的禮物作文300字 篇3
對于我來說，“禮物”這個字是我非常深刻，這是因為它包含著使人感動的故事。
在爸爸的前一天早上，我對媽媽說：“媽，明天是爸爸的生日，我覺得應(yīng)該送給爸爸一件特殊的禮物�！眿寢尨饝�(yīng)了我的想法，我對媽媽說：“我們明天應(yīng)該這樣……”
在爸爸的生日的'晚上，我們準(zhǔn)備了“小蛋糕”，準(zhǔn)備迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲，急忙把燈給關(guān)上了，此刻我和媽媽點起了蠟燭，用音樂播放著“生日歌”，在爸爸狂進(jìn)門，我和媽媽齊聲喊：“爸爸生日快樂”!
此時爸爸笑了，這是我當(dāng)上了主持人，說：“慶祝爸爸的生日燭光晚餐現(xiàn)在開始!”接下來進(jìn)行第一項：唱生日歌，祝你生日快樂……進(jìn)行第二項內(nèi)容“慈父情深”版塊，這時我拿來了我親手制作的賀卡和“小蛋糕”(其實是番茄炒蛋)，遞到了爸爸的手中，只見爸爸往日嚴(yán)肅的神情，現(xiàn)在變成了慈祥的面容，含著淚說：“這是我第一次過這么有意義的生日，一家人真幸福�！�
這一次過生日的時間雖然只有20分鐘，但我真正體會到親情、和諧、溫暖!
特殊的禮物作文300字 篇4
三月八日是“婦女節(jié)”，我準(zhǔn)備了“一份特殊的禮物”送給媽媽。
“婦女節(jié)”這一天到了，我早早地回到了家，媽媽回來得也比較早，和往常一樣，我和媽媽先到蘇果超市買了點菜�；氐郊�，媽媽就開始燒飯了，而我，也在一旁給媽媽當(dāng)助手，洗洗菜……
吃完晚飯，我本想幫媽媽刷鍋、洗碗，可是因為油太多了，我無能為力，但是我能幫媽媽擦桌子。等媽媽把鍋碗洗好了，我便“一份特殊的禮物”送給媽媽。我送給媽媽的不是一個蛋糕，不是一支鮮花，也不是一盒化妝品，而一個熱烈的擁抱。媽媽剛把圍裙解下來，我便走了過去，給了媽媽一個深情的擁抱。之后，我又幫助媽媽捶捶背，捏捏肩，讓媽媽放松放松。然后，我又深情地對媽媽說：“祝媽媽節(jié)日快樂，祝媽媽越來越苗條、永遠(yuǎn)年輕”！媽媽聽了，高興地笑著對我說：“我的女兒真的長大了，也越來越懂事了！”
我的`禮物雖然那么微不足道，但卻溫暖了媽媽的心！祝全天下婦女們節(jié)日快樂！
特殊的禮物作文300字 篇5
“好，請侯豫嘉同學(xué)來朗讀這一段�！碑�(dāng)老師點到我的名字時，我嚇了一跳�！笆裁矗课铱蓮膩頉]讀過呀！”但我還是抱著書站起來了。
第一次在補(bǔ)習(xí)班上發(fā)言，我緊張極了。讀得很生硬，結(jié)結(jié)巴巴的，還讀錯了幾個字�！肮∮皱e了！這都能讀錯，笨蛋！”“就是！一看就沒好好預(yù)習(xí)！”同學(xué)們又一次被我的一個錯音逗得哈哈大笑，我聽了他們的嘲笑聲，心中更加不安，簡直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。慢慢的，我的聲音越來越小，幾乎都聽不見了。
“加油！”一旁的.老師沒有嘲笑我，只是給我加油鼓勁�！皝�，大家鼓鼓掌幫助一下她吧！”老師為我鼓起了掌�！班枥锱纠病币魂�?yán)坐Q般的掌聲響了起來。這掌聲好像一股奇異的力量注入我的身體，我突然間沖滿了信心。于是，我又在這同學(xué)們送給我的無形的禮物中繼續(xù)讀了下去……
掌聲，既能讓成功者再接再厲，也能讓失敗者充滿信心！
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