遠(yuǎn)方話(huà)題作文15篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的遠(yuǎn)方話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文1
人活著，總要有一個(gè)理想，就算他離我們非常遙遠(yuǎn)，甚至遙不可及，但是至少，它讓我們的人生不再迷茫。路在遠(yuǎn)方，只要我們?cè)谙蚶硐敕较蜓鐾�，終能走到更遠(yuǎn)的地方。
在遠(yuǎn)方，有著他苦苦追尋的旋律。
貝多芬在音樂(lè)事業(yè)如日中天的時(shí)候，命運(yùn)給他開(kāi)了個(gè)玩笑——失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是巨大的打擊。她在前行的路上被挫折絆倒，摔得遍體鱗傷，卻沒(méi)有放棄前行的希望。因?yàn)樵谶h(yuǎn)方，有他把音樂(lè)帶給世間的理想。他堅(jiān)持創(chuàng)作，用口咬住鐵棒感受音樂(lè)的振動(dòng)，憑借自己對(duì)每個(gè)音符震動(dòng)，憑借自己對(duì)每個(gè)音符的.熟悉記憶，又作出了《命運(yùn)》等幾部著名的交響曲，把音樂(lè)美好帶給了世界。
雖然命運(yùn)給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，但他心中一直仰望遠(yuǎn)方，扼住了命運(yùn)的咽喉。
在遠(yuǎn)方，有著她孜孜以求的夢(mèng)想。
海倫﹒凱勒在一歲半時(shí)便喪失了聽(tīng)力和視覺(jué)，這一般人受不了的悲痛遭遇曾令她痛不欲生。但，她始終懷著能夠感知世界的理想，終于以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了困難，成為一位學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。雖然命運(yùn)折磨她，但她仍心懷能感知世界的理想，走向遠(yuǎn)方。
為了遠(yuǎn)方的理想，王衡鑿壁借光，他讀書(shū)，為了遠(yuǎn)方的理想，越王勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。為了遠(yuǎn)方的理想，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試，終于發(fā)明了電燈……
因?yàn)樾牡祝幸粋�(gè)執(zhí)著的理想，我們一步步前行，縱使跌倒，縱使受傷，縱使失望，也能堅(jiān)定不移地走向遠(yuǎn)方。
人活著，總要有一個(gè)理想，縱使沒(méi)有成功，也不能碌碌無(wú)為，在人生不到百年時(shí)光中，總要讓自己活出生命的意義，擁有理想，才能讓我們不斷地駛向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文2
我，獨(dú)自一人，佇立在空蕩蕩的站臺(tái)上，身邊沒(méi)有一個(gè)人，獨(dú)自徘徊著，迷茫著。
耳邊，傳來(lái)他人的議論聲、有嘲笑、有諷刺、有不屑，但其中也有不少鼓勵(lì)的聲音。
我猶豫著，不安著，是原地徘徊，還是登上遠(yuǎn)去的列車(chē)？原地徘徊，我將禁錮；登上遠(yuǎn)去的列車(chē)，前路迷茫，夢(mèng)想的站臺(tái)在何處？
列車(chē)呼嘯而來(lái)。
最終，我還是登上了呼嘯的列車(chē)。
我不知道，列車(chē)將會(huì)把我?guī)У胶畏�，是遙遠(yuǎn)的'未來(lái)之處，還是我的夢(mèng)想身邊。
我只知道我已踏上這列車(chē)，正在向遠(yuǎn)方走去。
在我登上列車(chē)的那一剎那，耳邊的的議論聲像被風(fēng)帶走了一般，統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)。世界頓時(shí)變得寧?kù)o，我可以專(zhuān)注的追逐我的夢(mèng)想了。
我與列車(chē)一起飛奔著。突然，窗外暗了下來(lái)，一塊烏云籠罩著小小的列車(chē)與列車(chē)上的我。漸漸地，開(kāi)始刮風(fēng)，風(fēng)越來(lái)越大，可怕的聲音像要把列車(chē)掀翻一樣。我恐懼，卻不愿停止飛奔向前的腳步。雨點(diǎn)打在車(chē)窗上，那聲音像怪物的手在拍打著窗戶(hù)。我躲在角落里，縮成一團(tuán)，靜靜的等待著，等待著暴風(fēng)雨的消失。
風(fēng)，越刮越大。雨，越下越大。我蜷縮著，蜷縮著，漸漸的睡著了。
等我醒來(lái)，風(fēng)停了，雨住了。列車(chē)停靠在一個(gè)不知名的站臺(tái)上。我欣喜著，歡呼著，以為我的目的地到了。我跳上站臺(tái)，在一群閃著光的夢(mèng)想中，尋找著我的夢(mèng)想。我找了一遍又一遍，卻始終沒(méi)找見(jiàn)我的夢(mèng)想。我只能重新踏上列車(chē)，繼續(xù)前行。
漸漸地，不知走了多少路程，經(jīng)歷了多少暴風(fēng)雨，克服了多少困難，但我仍在繼續(xù)前行。
終于，我看到了，我的夢(mèng)想正在一個(gè)未名的站臺(tái)上，閃閃發(fā)光。
我沖出列車(chē)，融入夢(mèng)想的光暈中。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文3
前些日子，一位長(zhǎng)輩在和我談心的時(shí)候突然問(wèn)我：“青春是什么？”看著他狡黠的笑容，我竟一時(shí)失聲。是啊，青春是什么呢？
是教室里朗朗的讀書(shū)聲？是球場(chǎng)上肆意揮灑的汗水？還是年輕的我們自身？
不，這都不是，都不全是。青春是夢(mèng)想的啟航，青春是夢(mèng)想的引擎，只有青春才能承載著夢(mèng)想，只有青春才能為夢(mèng)想插上翅膀。
小的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？童年的我爽快地回答道：“是快快長(zhǎng)大�！敝螅矣謮�(mèng)想著長(zhǎng)大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方在夢(mèng)想的彼岸，那是一個(gè)在夢(mèng)想中更加美好而繽紛的世界。在那里，生命不會(huì)如此平淡；在那里，生命將會(huì)更加輝煌。
有人說(shuō)：“心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)�！彼�，我們必須要站得更高，看得更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地地一步步前行，順著夢(mèng)想的臺(tái)階，風(fēng)雨兼程，鍥而不舍，走向成功的彼岸。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！鼻啻耗晟俚奈覀�，不應(yīng)該將時(shí)間和精力浪費(fèi)在無(wú)聊的`瑣事之中，使青春褪色，使夢(mèng)想折翼。年過(guò)半百的曹操尚且“老驥伏櫪，志在千里”，花季雨季的我們又怎能揮霍青春，頹廢喪志呢？
“走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國(guó)真堅(jiān)定地邁向自己的夢(mèng)想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩(shī)人的筆下成為了理想與夢(mèng)想的代名詞，走向遠(yuǎn)方，尋找夢(mèng)想，那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情，輕裝上路，風(fēng)雨無(wú)阻，點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。
在尋找夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方的道路上，我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼，向夢(mèng)想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅，向夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔，向夢(mèng)想的彼岸眺望。
想到這里，我想告訴這位長(zhǎng)輩我對(duì)“青春是什么”這個(gè)如此深具哲理的問(wèn)題的答案：“青春助飛夢(mèng)想，伴我走向遠(yuǎn)方！”
遠(yuǎn)方話(huà)題作文4
我們生活在浩瀚的宇宙里，我們都是小小的星辰。因?yàn)橛袩o(wú)邊的宇宙，我們顯得渺小而卑微。可星辰，總是在黑夜吞噬是一切身邊的事物時(shí)，顯得閃耀而光明。這光，來(lái)源于夢(mèng)，讓我們行走在未知的遠(yuǎn)方中有希望相伴相隨。
作為一名普通的學(xué)生，無(wú)背景，無(wú)天賦，不是上天的寵兒也沒(méi)有人生的通行證。有時(shí)候會(huì)陷入對(duì)未來(lái)的迷茫中，有時(shí)也會(huì)沉睡在回憶的甜蜜中。人生的前幾年里，我迷迷糊糊兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在人生的胡同里，很慌很晃很亂很渺小。路上偶爾遇到的美景在我眼里失去了光澤，如同一團(tuán)死灰，跌倒了，我會(huì)齜牙咧嘴的抱怨著世界的不公，在內(nèi)心里翻騰的自己的無(wú)奈，我就這樣麻木的走著，走過(guò)了十四個(gè)春秋。
可當(dāng)時(shí)的我卻忘了，這個(gè)世界唯一公正的，就是每個(gè)人都可以有夢(mèng)。
再一次主題班會(huì)上，同學(xué)們依次上臺(tái)發(fā)言，向大家訴說(shuō)自己的夢(mèng)想，我不屑一顧地想——每個(gè)人的夢(mèng)想不就是考上重點(diǎn)高中嗎，這有什么好分享的�？伤麄儏s出乎了我的意料。沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中。有人說(shuō)以后要在海上包一座小島，生生世世活在那里。有人說(shuō)以后要學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)術(shù)，去世界最需要他們的地方救死扶傷。更有人說(shuō)以后要讓自己的'頭像印在人民·幣上，帶領(lǐng)國(guó)家走向興盛。他們的夢(mèng)想各不相同，可他們臉上的表情都千篇一律。談起夢(mèng)想，他們眉飛色舞，神采奕奕，似乎在談?wù)撝麄冏陨淼尿湴痢?/p>
在他們的眸子里，我看到了自己，我還是那個(gè)無(wú)精打采的自己�？晌已垌锞箾](méi)有了往日的麻木。我心中似乎有什么正在破土而出，像被塵封了的寶劍出鞘。
與世無(wú)爭(zhēng)的我從那一刻有了自己的夢(mèng)想陪自己輾轉(zhuǎn)年華。路路上的風(fēng)景有夢(mèng)陪我觀賞，由我自己珍藏。夢(mèng)就像我的影子，與我同行，又像指路人，撥開(kāi)重重的迷霧。
行走在夢(mèng)為我開(kāi)辟的那個(gè)遠(yuǎn)方中，我承蒙時(shí)光不棄，感激一切給予，正如年年月月花相似，歲歲年年人不同，只道是不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文5
愛(ài)的方向，心知道;路的方向，腳知道�？僧�(dāng)心亂了，迷路了。腳又該何去何從呢?
上初中時(shí)，我滿(mǎn)懷斗志的踏入了初中學(xué)校�？粗@聳立的教學(xué)樓，一切都充滿(mǎn)了新鮮，充滿(mǎn)了好奇，心中想著：以后，這里就是我學(xué)習(xí)生活的地方，我定要在這三年之中，奪得勝利。
曾單純的目標(biāo)，似一場(chǎng)雨，嘩啦啦啦的下完了，便沒(méi)了，又似天邊的浮云，過(guò)眼轉(zhuǎn)逝，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的從風(fēng)中飄走，腕上的手表不知已轉(zhuǎn)了多少個(gè)輪回，時(shí)光是那樣的匆匆。隨著年齡的增長(zhǎng)，心靈的成熟，讓我早已在無(wú)止境的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，遺忘了許多不該遺忘的，這就如腳下的路，我走了分岔路口。
這顆曾無(wú)比溫暖，單純的心，在起伏的成績(jī)中，陷入了黑暗。看不見(jiàn)太陽(yáng)，也看不見(jiàn)月亮，我曾努力的向前跑，跑出這黑暗的沼澤，卻越陷越深。于是，我明白了，有的事不論自己再怎么努力，終是達(dá)不到自己所想要的結(jié)果的，在這條學(xué)習(xí)、生活、感情的路上，我迷惘了，心也迷路了……
我曾在大雨中奔跑過(guò)，不斷的問(wèn)為什么?我也曾在高山之巔對(duì)腳下的`萬(wàn)里云層問(wèn)為什么?為什么這個(gè)世界和我想的不太一樣?沒(méi)有人回答我，沒(méi)人理睬我。
我停下了我的腳步，坐在黑暗的沼澤中，思考人生。我想許多事，從有記憶的時(shí)候開(kāi)始，我像一個(gè)旁人般，觀看自己曾走過(guò)的路，看啊，看啊……看到了兒時(shí)的快樂(lè)，也看到了兒時(shí)的天真倔強(qiáng)，看到了滿(mǎn)懷斗志進(jìn)入學(xué)校的那一刻。一種莫名的酸澀感涌上了眼睛，我好似也明白了什么……
原來(lái)，我遺忘的便是那顆有著斗志的初心，忘了自己從前說(shuō)的那句：“不忘初心，方的始終”。在這條通往遠(yuǎn)方的路上，我懂得了……
不管成功與否，既然選擇了遠(yuǎn)方，那邊只顧風(fēng)雨兼程。
遠(yuǎn)方的路，腳下的路，我毅然的走下去，踏上了去往遠(yuǎn)方的征程……
遠(yuǎn)方話(huà)題作文6
儉，德之共也；
奢，惡之大也。
古人云：歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約一直是國(guó)人的傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家；大到整個(gè)國(guó)家、整過(guò)人類(lèi)，要想生存、繁榮與發(fā)展都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。從古至今，如李存勖半驕奢淫逸、奢靡之風(fēng)盛行的君王，有幾個(gè)能成就千秋萬(wàn)載之宏圖大業(yè)？不都在歷史長(zhǎng)河的洗滌下變?yōu)橐豢|青煙，為歷史一過(guò)客而已；又有幾人能名垂千史，如耀眼璀璨的星辰，在歷史的星河中間散發(fā)永恒的光輝？
白居易曾說(shuō)過(guò)：天育物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無(wú)極也。以有時(shí)有限奉無(wú)極之欲，則必物暴殄而財(cái)乏用也。若上述的君王能夠如白居易一般，明白資源的有時(shí)、有限大概也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。
儉，修身、齊家、治國(guó)之根本也。
三國(guó)時(shí)期諸葛亮以靜以修身，儉以養(yǎng)德作為修身之道；朱子以一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱作為齊家的戒嚴(yán)；毛主席以厲行節(jié)儉，勤儉建國(guó)的治國(guó)經(jīng)驗(yàn)。由此觀之，歷代名人領(lǐng)袖，深知儉對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)、乃至國(guó)家的`重要性。
號(hào)稱(chēng)車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)的豐田公司，雖名氣愈盛，但從公司建立以來(lái)一直堅(jiān)持將節(jié)儉作為企業(yè)的傳統(tǒng)，從公司的一點(diǎn)一滴做起。豐田企業(yè)的勞保手套壞了逐個(gè)更換；辦公用紙內(nèi)部規(guī)定一定要完全利用，雙面使用；廁所的水箱中壓有磚塊以用來(lái)節(jié)約用水
豐田公司從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，考量自身，制定合適于個(gè)人的勤儉之道。能夠從從生活中方方面面節(jié)流，認(rèn)識(shí)到了九層之臺(tái)起于累土，節(jié)儉之法在于思考、在于行動(dòng)。
厲行節(jié)儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從古至今的歷代賢士已為我們做出榜樣、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們要繼承這一傳統(tǒng)美德，并發(fā)揚(yáng)光大。積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，讓節(jié)儉真正的融入生活，成為生活的一部分，成為中華民族精神的一顆璀璨、永恒的星星。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文7
或許是因?yàn)槔习掷蠇尳o我取了個(gè)這么富有詩(shī)意和色彩的名字吧!我熱愛(ài)寫(xiě)作，崇拜那些用手中的筆書(shū)寫(xiě)精彩人生的作家。雖然我寫(xiě)作之路沒(méi)有想像中的那么順暢，但正因如此，我與寫(xiě)作慢慢建立起了一種緣分，一種“剪不斷，理還亂”美好的情絲。
寫(xiě)作，它曾經(jīng)猶如大漠虛幻的落日，讓我可望而不可及，它猶如大海中肆意翻騰的波濤，使我心生惶恐，而如今，它卻像一艘小小的紅帆船，載我駛向心靈的港灣。
白頭搔更短，渾玉不勝簪
那挑燈夜戰(zhàn)的一幕幕畫(huà)面在我的腦海中清晰可見(jiàn)，仿佛是昨天的場(chǎng)景。眼前出現(xiàn)飛舞的紙團(tuán)，耳中響起筆尖劃過(guò)紙面發(fā)出的沙沙聲和無(wú)休止的抱怨。時(shí)間一分一秒的流逝，而紙面上卻沒(méi)有留下任何語(yǔ)句。在寂靜的夜里，只有我一人仍在奮筆急書(shū)。我無(wú)法放下對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘的情感。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)
稀稀啦啦的小雨喚醒大地，仿佛我也被這貴如油的春雨喚醒。在這一成不變的學(xué)習(xí)生活中，出現(xiàn)了生機(jī)的顏色，從遠(yuǎn)方飄來(lái)的橄欖樹(shù)的種子在這里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)，而我這粒迷惘的種子在它的指引下終于沖破土層的禁涸，第一次呼吸到自由的空氣。
沉舟側(cè)側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
一切無(wú)奈何都會(huì)過(guò)去，新生的事物會(huì)取而代之，就讓以前的夢(mèng)想會(huì)隨風(fēng)逝去一樣，留下我一顆對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)激情的心。人論美不離心，文論好不離情。在我對(duì)寫(xiě)作逐漸了解的過(guò)程中對(duì)這一點(diǎn)是感受最深的，如果沒(méi)有真情作為文章的靈魂，那么再華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是虛有其表。因?yàn)楹玫淖髌穪?lái)自于真實(shí)與真誠(chéng)。
曾記得那火紅的五月帶給我的.震撼，奮筆急書(shū)中感受革命先烈的忠貞，曾記得那真情的流露帶給我的溫暖，靜心回憶中體會(huì)感恩之旅的可貴;曾記得那突如其來(lái)的地震帶給我的悲傷，焦慮不安中寄去真誠(chéng)的祈禱。
我喜歡寫(xiě)作，它讓我心中所思化為現(xiàn)實(shí)，它將感人瞬間永久保存，它為心靈建起了通向世界的橋梁，我為它的真誠(chéng)而稱(chēng)贊，我為它的美麗而傾倒，我為它的一切而瘋狂。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文8
當(dāng)你年輕的時(shí)候，你應(yīng)該去遠(yuǎn)方旅行。這樣，你將在晚年擁有難忘的回憶。用肖福星的話(huà)來(lái)說(shuō)："；在一個(gè)人的一生中，如果真的有什么叫不羞恥、不后悔的話(huà)，在我看來(lái)，那就是童年有游戲的樂(lè)趣，青春有流浪的經(jīng)歷，老年有難忘的回憶。
雖然遠(yuǎn)處的風(fēng)景很美，但普通人看不到。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，只為心中的夢(mèng)想。是什么激勵(lì)他們前進(jìn)；信仰如果說(shuō)距離是一條河，那么信念就是載著我們勇敢前進(jìn)的船。如果距離是一片天空，那么信仰是一雙翅膀，它把我們帶到藍(lán)天。如果距離是一座山，那么信仰就是幫助我們攀登危險(xiǎn)山峰的梯子。
除了信念，我們還需要勇氣；這就是我們決心向前邁出一步的勇氣。是的，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我總是沖動(dòng)，總是完美地想到遠(yuǎn)方，總是想出去走走。然而，外出不是一次旅行，而是要付出的代價(jià)。但這很好。這是生活的另一種體驗(yàn)。
青春就像一朵美麗燦爛的花。但這朵花開(kāi)放時(shí)會(huì)枯萎，不再開(kāi)花。它會(huì)綻放一段時(shí)間，但她想向人們綻放最美麗的微笑。這樣，你就會(huì)明白，世界不僅是一扇門(mén)，而且是你面前的一堵墻。我們的青春只有一次，她需要我們珍惜它。
泰戈?duì)栠@樣說(shuō)：“我不知道；只要他愿意把船借給我，我就會(huì)裝上一百把槳，揚(yáng)起五六七張布帆我會(huì)在清晨啟航。中午，當(dāng)你在池塘里洗澡的.時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生國(guó)王的土地上，“那么，放逐你自己一次，借別人的船起航吧。不要去愚蠢的市場(chǎng)，先去漂流和航行。只有當(dāng)你年輕時(shí)遠(yuǎn)行，你才能有這樣一個(gè)充滿(mǎn)泰戈?duì)柕耐?huà)經(jīng)歷和好處，這不僅是他寫(xiě)在你心中的詩(shī)，也是刻在你生命中的戒指。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文9
時(shí)代的浪潮滾滾前行，沖走了糟粕，沉淀了精華。正如牛頓曾說(shuō)：“如果說(shuō)我比別人看的更遠(yuǎn)的話(huà)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！钡珒H僅站在巨人的肩膀上是不夠的，唯有鞠躬親為，才能逐夢(mèng)于遠(yuǎn)方。
鞠躬親為并不是要求我們事事都要親力親為，而是在大事上有方法，在小事上有耐心，自己的事自己做，不用那些“歪門(mén)邪道”。就像陶行知說(shuō)的那樣：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干�？咳恕⒖刻�、靠祖上，不算是好漢�！痹诰瞎H為的基礎(chǔ)上，我們還要培養(yǎng)自己的優(yōu)良品行，才能走的更遠(yuǎn)。
鞠躬親為需要過(guò)人的毅力。
古有勾踐臥薪嘗膽，親身體驗(yàn)民間疾苦，最終大仇得報(bào)。在這之下，不正是毅力的體現(xiàn)嗎？正因?yàn)橛辛诉^(guò)人的毅力，才能有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也才能鞠躬親為并有所作為。
鞠躬親為需要?jiǎng)?chuàng)新的智慧。
大家都看見(jiàn)了袁隆平親自到稻田里種植，做實(shí)驗(yàn)，卻沒(méi)有看見(jiàn)這實(shí)驗(yàn)背后創(chuàng)新的智慧。這是創(chuàng)新，才讓袁隆平克服重重險(xiǎn)阻，最終培育出了雜交水稻。創(chuàng)新是親為的前提，親為是創(chuàng)新的途徑。
但鞠躬親為也不是要事事都為，而是選擇性的.有所為，有所不為�，F(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，許多危險(xiǎn)的工作都可以由機(jī)器完成，我們要做的，就是借助于機(jī)器，而不是親身上陣，置自己的安危于不顧。當(dāng)然，對(duì)于外物，我們也要選擇性的加以利用，不要事事都依賴(lài)外物。有選擇的態(tài)度，其實(shí)也是我們親為的一種表現(xiàn)。比如我國(guó)制度的發(fā)展，雖然借鑒了西方外來(lái)文化，但我們沒(méi)有全盤(pán)接受，而是取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終形成了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。小到個(gè)人的成長(zhǎng)，大到國(guó)家的發(fā)展，共同印證了這樣一個(gè)道理-雖然站在巨人肩膀上，但也要鞠躬親為，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
逐夢(mèng)的道路上滿(mǎn)是荊棘，但也有光明大道的存在，只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，鞠躬親為，在借助外物的同時(shí)，親身參與這個(gè)過(guò)程，那么，在我們面前延伸的，將會(huì)是一條充滿(mǎn)鮮花的道路。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文10
我很喜歡“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞語(yǔ)，淡淡的，帶些憂(yōu)傷。因?yàn)樗奈粗鴳n(yōu)傷嗎？它的隱秘，極大地激發(fā)了我的好奇心。但是，我不得不小心翼翼地去觸碰它，如同觸摸透明的翅膀，也許有羽毛“柔軟”的觸覺(jué)，卻怎么也看不見(jiàn)它，甚至沒(méi)有給我一絲可以捕捉的信息。似乎，
當(dāng)然，這只是一個(gè)模棱兩可的比喻。
我曾經(jīng)思索過(guò)：什么是我的遠(yuǎn)方，我的遠(yuǎn)方究竟坐落在哪里？
這是徒勞的。這一點(diǎn)，我是清楚的。這只是一種明明知曉，卻抑制不住去探索的倔強(qiáng)。我沒(méi)有那種可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力。曾經(jīng)我很想做一個(gè)“上知天文，下識(shí)地理”的萬(wàn)事通。自從在一本科幻書(shū)上讀到了有關(guān)預(yù)見(jiàn)未來(lái)的'故事以后，我就迅速否決了想要預(yù)見(jiàn)的奇怪愿望。挺恐怖的，不是嗎？如果我什么都知道，生活豈不是亂了套。我還用去學(xué)校嗎？還能泰然地很同學(xué)交往嗎？生活就會(huì)少了許多樂(lè)趣。那就與我美好的'設(shè)想南轅北轍了。
有一句話(huà)“未來(lái)在我們的手中”。我想真實(shí)頗有哲理，卻并不完全。我們無(wú)意間也許可以尋找到未來(lái)的一些蹤跡。但未來(lái)畢竟是未來(lái)，我們根本無(wú)法將其禁錮。而我的遠(yuǎn)方，也如同我的未來(lái)，那都是一個(gè)未知的世界。我想還未抵達(dá)那種高度，就過(guò)早地知曉了遠(yuǎn)方，未來(lái)。的確會(huì)讓人不知所措。
因?yàn)樵谀骋粫r(shí)間段，我著魔了般愛(ài)上了哈里波特。也就信誓旦旦地將我的一部分思想暫時(shí)得皈依了它。天天在教室，嘴巴不知念些什么咒語(yǔ)，迅速遭到大量同學(xué)的鄙視。后來(lái)終于“改過(guò)自新”，放棄了那些我不熟識(shí)的魔法�，F(xiàn)在想起來(lái)，的確很荒唐，不知道有沒(méi)有人當(dāng)我“神經(jīng)病“呢？那就慘了。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文11
人生，就如一道選擇題。當(dāng)父母把我們帶到這個(gè)世界上后，我們就面臨無(wú)數(shù)的選擇。面對(duì)行兇的歹徒，我們是挺身而出還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度置之不理？與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？
每當(dāng)面臨選擇時(shí)，你的面前就會(huì)出現(xiàn)千萬(wàn)條道路，但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的，還是平坦無(wú)阻的呢？正如現(xiàn)在的我，選擇了一條自我的道路。我知道它現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，每當(dāng)我站在茫茫人海中，都會(huì)感覺(jué)到自己的渺小，但我并不因它現(xiàn)在與我的距離而感到自卑而退縮。因?yàn)槲抑�，既然選擇了，我就要堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)走下去，走向遠(yuǎn)方！我努力地提高我自己，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)——實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但在追尋夢(mèng)想的道路上，也并不是一帆風(fēng)順的。我也曾因?qū)W習(xí)的壓力而自暴自棄過(guò)，曾把一筐書(shū)使勁地仍在地上，感覺(jué)自己的腦袋快要爆炸了，根本無(wú)法再容下任何東西。但又想想如果不讀書(shū)了那能干嘛？曾經(jīng)說(shuō)自己要過(guò)上自由自在的日子，環(huán)游世界，看看浩瀚的大海，去神秘的`熱帶雨林冒險(xiǎn)，這一切都是空話(huà)，為了自己將來(lái)的日子過(guò)得更好，為了整天汗流浹背的父母，我決定撿回那些扔去的書(shū)，繼續(xù)背誦，我知道我并不聰明，但我會(huì)以我自己的努力，甚至付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。在此之前，我已堅(jiān)持了許久，我不希望半途而廢，我知道我現(xiàn)在應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，即使是萬(wàn)分之一的希望，我都愿意去爭(zhēng)取，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利，即使失敗了，我也不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己最大的努力了，再回想這一過(guò)程，那也將是美好的，因?yàn)槲也](méi)有虛度光陰，而是在困難下不屈不撓，勇敢的奮斗下去的，朋友，請(qǐng)不要嘗到了讀書(shū)的痛苦而忘記了讀書(shū)最初的甜美，只要努力只要堅(jiān)持，讀書(shū)就會(huì)引導(dǎo)你走向成功，西諺中有這么一句話(huà)：含淚播種，必歡笑收割。
你既然希望輝煌一生，那么就應(yīng)該從現(xiàn)在起以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念和智慧去創(chuàng)造你人生的快樂(lè)。
既然選擇了就要堅(jiān)持就要走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文12
人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路。
——魯迅
遠(yuǎn)方，意為遠(yuǎn)處的地方，喻指我們對(duì)美好目標(biāo)的向往，是我們對(duì)美好生活的念想。遠(yuǎn)方是指南針，指引著我們走向未來(lái)，悄悄告訴我們遠(yuǎn)處花香。
遠(yuǎn)方的模樣
鳥(niǎo)兒的遠(yuǎn)方是天空，曾有多少鳥(niǎo)兒渴望一飛沖天，直破云霄，傲然翱翔�？晒磐駚�(lái)，又有幾只鳥(niǎo)兒得以一鳴驚人？所以遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)而無(wú)望的。溪流的遠(yuǎn)方是海洋，為了匯入海洋，它日夜不停，奔流不息，努力奔向夢(mèng)寐的海洋，所以遠(yuǎn)方是深藍(lán)而無(wú)垠的。樹(shù)木的遠(yuǎn)方是大地，一條條盤(pán)虬的根在厚實(shí)的'土地中延伸，生長(zhǎng)，探索更深的土壤，所以遠(yuǎn)方是深邃而凝重的。然而不管遠(yuǎn)方在何處，它們都在勇敢地、奮力地奔向各自的遠(yuǎn)方，一步，兩步，向前，步履不停，直至生命的盡頭。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)
著名作家海倫·凱勒，在兩歲時(shí)便失去了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，但她沒(méi)有在黑暗中向生活屈服，而是在黑暗中向往光明，在逆境中成長(zhǎng)。在老師沙利文的幫助下和海倫自身的努力下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)與閱讀，并在1899年取得哈佛大學(xué)入學(xué)資格。她出版了《假如給我三天光明》等著作，引發(fā)世界熱議，感動(dòng)了一代又代人。正如她所說(shuō)的，她無(wú)法像旁人一樣走在寬廣平坦的大路上，但崎嶇不平，甚至滿(mǎn)是荊棘的路仍然是路。只要有路，她就準(zhǔn)備去走，再艱險(xiǎn)也不回頭�；艚鹪�21歲確診漸凍癥，全身肌肉開(kāi)始萎縮。后來(lái)僅三根手指能動(dòng)彈，醫(yī)生給他下了死亡審判書(shū)，稱(chēng)他活不過(guò)兩年半。但他最后堅(jiān)強(qiáng)地活到了76歲，著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)，對(duì)物理學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)，成為近代最有影響力科學(xué)家之一。由此可見(jiàn)，即使身處逆境，只要你心懷希望，敢于撕開(kāi)籠罩著你的黑暗罩紗，你便會(huì)所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。
遠(yuǎn)方在前方
我們翻山越嶺，行至天光，只為看到前方那絢麗的初陽(yáng)撥云開(kāi)霧，冉冉升起，光芒劃破天際，灑下點(diǎn)點(diǎn)暖暉。遠(yuǎn)方在前，前路皆風(fēng)景，挫折不可懼。讓我們不負(fù)青春，大步向前，奔向遠(yuǎn)方。積跬步以至千里，夢(mèng)想光芒野蠻生長(zhǎng)。
遠(yuǎn)方話(huà)題作文13
幾千年的文化長(zhǎng)廊，詩(shī)人一襲長(zhǎng)發(fā)，白衣勝雪，他們隨手撒下一地的花兒，一轉(zhuǎn)眼，卻瞬間成為傳奇的頌歌，名垂青史�！}記
一 青梅 易安
只是嬌媚，只是婉約。草青色的心事，一如草青色的她，眼底流轉(zhuǎn)著少女的柔情與羞澀。虛渺的.眼神，停留在春日的青梅，而粉色的心情，卻遺留在——無(wú)意間的對(duì)視。
只是悲傷，只有婉歌。青銅鏡里映照她依舊年輕卻不再神采飛揚(yáng)的臉龐。只有那對(duì)勾魂的雙眼，似乎還有從遠(yuǎn)方傳來(lái)的濃濃的思念，易安……易安……
二 亂世 太白
當(dāng)初，懷著青年的一腔熱情與抱負(fù)來(lái)到這里;現(xiàn)在，卻只是在酒池肉林中“悲吟”。當(dāng)初，在奇山異水間漂泊流浪;現(xiàn)在，卻只能在戰(zhàn)火紛飛中四處奔走。這是怎樣的一種無(wú)奈!“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。”
只是，既然已懷有自己的夢(mèng)想，又怎么能夠輕易放棄呢?悲傷，只有在地下埋葬，而現(xiàn)在，國(guó)家才是歸屬。什么時(shí)候，倒下了，一定要回來(lái)，和你一起，被埋葬吧……
三 茅屋 子瞻
世態(tài)炎涼。這是無(wú)法改變的事實(shí)。只是厭倦了，才會(huì)回到這里。秋天的風(fēng)呼號(hào)，天色暗淡。要如何，才能歸隱得更舒心一些。外面是戰(zhàn)亂，此處是悲涼，到底何處才是真正的安身之所?
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！笔篱g的痛苦，只由一個(gè)人承擔(dān)就夠了。大風(fēng)呼嘯，人心是取暖的法寶。
后記：中國(guó)的古詩(shī)詞文化是中華文明的一個(gè)精髓。它展現(xiàn)的是一個(gè)別樣的世界，里面充滿(mǎn)人類(lèi)所擁有的各種豐富的情感。你聽(tīng)，易安在低唱，太白在長(zhǎng)笑，子瞻在沉默，匯聚成一曲華麗的篇章。你看，他們，在向我們走來(lái)……
遠(yuǎn)方話(huà)題作文14
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。大哉孔子，賢哉仲尼，讓我們的目光沿著歷史之河上溯，聆聽(tīng)宏大的曾侯乙編鐘悠長(zhǎng)寧?kù)o的訴說(shuō)，領(lǐng)略周游列國(guó)的辛酸悲苦，仰敬百家爭(zhēng)鳴眾賢人的品行高端，感受圣人帶給我們文化遺產(chǎn)。
君子之道，辟如行遠(yuǎn)，必自邇；辟如登高，必自卑�？鬃拥闹腔勐鋵�(shí)為一種行動(dòng)著的生動(dòng)的精神，貫穿在立身處世的各個(gè)方面，由平凡甚或平淡發(fā)端，漸漸至于偉大或神奇。從孔子身上，我們感受的是一種生存的大智慧。
子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是之也。”知識(shí)如浩瀚的海洋、芬芳的鮮花，個(gè)人具有的知識(shí)只不過(guò)是滄桑一栗，我們應(yīng)該怎樣的`態(tài)度對(duì)待自己的無(wú)知呢？孔子教誨我們一個(gè)人的智慧不在于他知道的多少而在于他坦然面對(duì)，當(dāng)你的雄心還有辦法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就請(qǐng)你靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)，在孔子的告誡中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何對(duì)待自己。
古人云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！笨鬃雍退牡茏幼迂曁貏e強(qiáng)調(diào)“犯錯(cuò)誤，不改才是最大的過(guò)錯(cuò)”。君子犯錯(cuò)，就好比日蝕月蝕，犯錯(cuò)時(shí)人們都看得見(jiàn)他，改正后人們都仰望他。而要想改正錯(cuò)誤，首先要正視錯(cuò)誤。德行高尚的君子不會(huì)掩飾自己的錯(cuò)誤，小人恰恰相反。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視自己。
當(dāng)我們閱讀古代經(jīng)典時(shí)，不禁為其豐富而浩大的精神財(cái)富所震驚，君子之道，辟如行遠(yuǎn)，必自邇；辟如登高，必自卑�？鬃拥闹腔垡馕吨h(yuǎn)方，又是邁向遠(yuǎn)方的開(kāi)始，意味著巔峰，又是攀向巔峰的起點(diǎn)！
遠(yuǎn)方話(huà)題作文15
滿(mǎn)目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人�！}記《走向遠(yuǎn)方》
昔年異城求學(xué)，落花繽紛，落得有情，有感，布滿(mǎn)了校園的道路，布滿(mǎn)了操場(chǎng)的草坪，落在了小橋上，藏在了那河塘的假山里，落滿(mǎn)了那河道……每一片落花，猶如一首詞，片片相連，闕闕相系。
夢(mèng)醒，卻要走向遠(yuǎn)方。
風(fēng)，拂過(guò)時(shí)間的軸輪，吹動(dòng)往日的思念。席慕蓉以《青春》道盡那無(wú)法追憶的似水年華：“所有結(jié)局都已寫(xiě)好，所有淚水也已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日�！痹谀菢拥南娜�，相遇于這個(gè)秀雅的'城市，情誼似草木的蔥郁，在此密密編織。一座城市，一所校園，一間教室，勾勒的卻是無(wú)法用“一”描繪的千思萬(wàn)緒�；厥讖埻】套钌畹牟皇寝Z轟烈烈，卻是那老師的娟秀字跡，同學(xué)的親切笑臉，路旁的茵茵綠草，食堂里的一碗米飯。這些平凡的、細(xì)瑣的小事在時(shí)光的堆積中畫(huà)出一圈圈年輪，明晰、深刻，擁有溫暖的香氣。
畢業(yè)是什么味道？我喜歡這樣一種回答：醇如咖啡，似苦還甜。中考之后，將要走向遠(yuǎn)方，哪怕云深不知處，哪怕前方荊棘遍布，愿披戴今日之溫暖，手執(zhí)堅(jiān)定之利劍，斬盡前路之艱險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程，走向遠(yuǎn)方。今日之衷腸訴盡明日離別之思念，明日之思念奠基前行之遠(yuǎn)方。
此刻醉于離情，更愛(ài)憐取眼前人。又道無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然，無(wú)離別之掛牽又怎知相聚之不易，無(wú)前行之艱澀又怎懂往昔之羈絆。今日飲下一樽憂(yōu)愁，且看來(lái)日舉杯，為青春之情誼，為年少之輕狂，為未知之遠(yuǎn)方，暢飲豪情，慨當(dāng)以慷！
佛曰：執(zhí)著如淚，是滴入心中的破碎，破碎而飛散。夢(mèng)醒，卻要走向遠(yuǎn)方。不忘默念一句：滿(mǎn)目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春，不如憐取眼前人。
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