就這樣慢慢成長(zhǎng)作文

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文必備[11篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文1

　　夏日里，正午的太陽(yáng)烈得很，湖畔蛙聲也鳴得響。奶奶輕搖著小扇，替身邊的小籬清著蚊蟲(chóng)，嘴里咿咿呀呀哼著江南小橋人家古舊的調(diào)子。好天氣只不一會(huì)兒，烏云便陰霾了整個(gè)天空，雨淅淅瀝瀝在湖畔的水面上濺起水花，滴滴答答的聲音很是悅耳。小籬突然站了起來(lái)走到荷花邊上，用細(xì)嫩地手擋在被雨打得歪歪斜斜的荷花上面。奶奶不解地走過(guò)去扯起小籬的手，好生哄著：“小籬，天下雨了，咱們回屋吧。”小籬抬頭看著奶奶，執(zhí)拗地把雙手擋在荷花上面：“可是，荷花也怕痛��！”奶奶好像明白了什么，嘴角牽上了一絲欣慰的笑容�！昂茫�小籬，我們回屋去拿傘，我們?yōu)楹苫ㄕ谟�。�?/p>

　　這一年，小籬八歲。

　　冬天來(lái)得很快。眼看著天色暗了下來(lái)，雖然沒(méi)有雪，但雨淅淅瀝瀝著，北風(fēng)也刮得這南方鎮(zhèn)子上的人都一個(gè)個(gè)躲進(jìn)了自家屋子里。小籬縮緊了身子走在空無(wú)一人的街道上，目光迫切地尋找什么。剛才放學(xué)回家的時(shí)候，她不慎把自己最為珍貴的一個(gè)勛章落掉了。身后突然傳來(lái)啪啪踏踏地腳步聲，小籬回過(guò)頭去，卻見(jiàn)奶奶撐著一把傘氣喘吁吁地跑上來(lái)，不顧自己濕透了的衣服把傘撐到了她頭頂�！靶』h，找吧，奶奶陪你找�！闭f(shuō)不清道不明的.，小籬的眼角涌上一片水花。

　　這一年，小籬十歲。

　　小籬放學(xué)回到家的時(shí)候，夜色快是要籠罩了這片南方小鎮(zhèn)。廚房本來(lái)應(yīng)該有奶奶忙碌的身影，今天卻意外地沒(méi)有見(jiàn)到奶奶。小籬放下書(shū)包跑進(jìn)奶奶的房間，見(jiàn)到奶奶躺在床上，急急地用手去探奶奶的額頭。燙得燒人！小籬顧不上左右，忙給媽媽打了個(gè)電話。得知媽媽今晚回不來(lái)后，小籬毅然喚醒了奶奶，決定護(hù)送奶奶去鎮(zhèn)上的小醫(yī)院。外面依然淅淅瀝瀝下著雨，小籬一邊撐開(kāi)一把雨傘，一邊用瘦弱的肩膀支起了奶奶跨出家門(mén)。一路上多少艱難已經(jīng)不是太記得清楚，小籬只曉得最后她將奶奶安頓到醫(yī)院后，見(jiàn)到奶奶臉上幸福的笑。

　　這一年，小籬十二歲。

　　山留給水，海留給天，我的成長(zhǎng)留給歲月的帆。細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，任何一個(gè)人的童年都是這么走過(guò)來(lái)的，愛(ài)從收獲，再到知曉，最后是奉獻(xiàn)給他人。這一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)，都是我們所有人心中最甜蜜的回憶。這顆扣子扣好了人生就會(huì)無(wú)悔。

　　霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空前進(jìn)的腳步。

　　也許成長(zhǎng)并不一帆風(fēng)順，卻永遠(yuǎn)不能阻止我們對(duì)成長(zhǎng)的向往。

　　請(qǐng)?jiān)试S我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文2

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，正在奮筆疾書(shū)的我放下手中的筆，癱在椅子上，看著被凍僵得失去知覺(jué)的手�？粗�窗外那漫長(zhǎng)的寒夜，我不禁長(zhǎng)嘆一聲，思緒漫漫飄散在無(wú)邊無(wú)際的夜空中……

　　十三年前，一聲嬰兒的啼哭聲打破那個(gè)寧?kù)o的清晨--我來(lái)到了人世間。離開(kāi)溫暖的子宮，讓我感到恐懼和冰冷。淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶，我聲嘶力竭的啼哭著，整個(gè)病房都充斥著我的哭聲。這時(shí)，一個(gè)熟悉柔美的聲音打斷了我的哭聲。我的`眼睛露出了一條縫，隱隱約約中，一雙深棕色的眼睛時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我在那甜美的聲音的安撫下，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　恍惚中過(guò)了兩年，我在媽媽(深棕色眼睛)的陪同下，我來(lái)到了幼兒園，我好奇地看著這片“樂(lè)土”，和那些和我差不多大孩子。媽媽把我拖到一個(gè)房間，映入我眼簾的是一群嚎啕大哭的孩子，我嚇了一跳，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”，逗得小朋友們哈哈大笑。我臉火辣辣地，這就是我到幼兒園的“首秀”。在幼兒園里，我接觸到最基礎(chǔ)的漢字和數(shù)字，參加了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)。

　　三年快樂(lè)幼兒園生活已過(guò)，迎接我的是六年小學(xué)生涯，我站在小學(xué)大門(mén)前，門(mén)內(nèi)的世界是多么的奇妙，多么的令人向往��！我毫不猶豫毅然決然的走進(jìn)大門(mén)，我的學(xué)習(xí)生涯于是從這里正式開(kāi)始了，在這六年里，我結(jié)識(shí)了許多認(rèn)真負(fù)責(zé)讓人尊敬的老師，汲取了許許多多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多同學(xué)朋友，從他們身上我學(xué)會(huì)了如何與人溝通及協(xié)作。六年小學(xué)生活隨著小考的結(jié)束，我和老師們同學(xué)們也到了分別的時(shí)刻，雖然我們?nèi)艘逊謩e，但我們的師生情、同學(xué)情長(zhǎng)存。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)傷感的暑假后，我再次回到學(xué)校，成為了一名初中生。我與一些志同道合的同學(xué)們組成了新的班級(jí)，也結(jié)識(shí)了新老師，開(kāi)始適應(yīng)課業(yè)繁重的初中生活。可進(jìn)入初中的我仿佛陷入題海的“泥潭”中，無(wú)法自拔，根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，真希望快點(diǎn)找回狀態(tài)�。�

　　一陣?yán)滹L(fēng)把我從紛繁的思緒中拉回，我立馬搖搖頭，心想：“與其胡思亂想，不如靜下心來(lái)做好手里的事情�！庇谑呛跤謱�(duì)剩下的題發(fā)起猛攻。

　　成長(zhǎng)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們應(yīng)該享受成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文3

　　拿著我小時(shí)候的照片，看起來(lái)還是那樣的幼稚，淡淡的微笑寫(xiě)在了我的臉上。拿著我現(xiàn)在的照片，一份沉著寫(xiě)在了我的臉上。

　　“陽(yáng)兒，這周我休假，我們一起去旅游吧！”“好，我馬上就來(lái)！”我飛速的下了樓，心里樂(lè)得不亦樂(lè)乎！

　　到了旅游景區(qū)，我們坐纜車(chē)上山。纜車(chē)?yán)镉幸粋�(gè)三四年級(jí)的孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我一聽(tīng)，心里頓時(shí)感到可笑：“哼，什么事情嘛！真是無(wú)聊！”我一邊聽(tīng)著他們的談話，一邊看著風(fēng)景。也不知過(guò)了多久，我們一起下了纜車(chē)，來(lái)到了山頂。這時(shí)，我正發(fā)呆，我的家人拿著照相機(jī)，笑盈盈地給我說(shuō)：“陽(yáng)兒，站這兒來(lái)，我們一起來(lái)照一個(gè)全家福。”我照了幾張后，就不想照相了，走在一旁看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我的行為又太過(guò)分。隨后，又跟他們一起照相。他們看到我，并不感到欣喜，而是臉上掛有掩飾不住的失望。

　　我不想直說(shuō)，便想起了往事。記得小時(shí)候，我是最喜歡照相的。當(dāng)家長(zhǎng)拿著照相機(jī)時(shí)，我總會(huì)奸詐地把照相機(jī)騙到自己手里去，照相又亂照一氣。家長(zhǎng)一看照片，才發(fā)現(xiàn)我是太出于對(duì)照相的喜歡。所以，每次一出去玩，都把照相機(jī)給了我。不知怎的，現(xiàn)在我討厭照相了，也學(xué)會(huì)抱怨了。比如，站在那兒，總要等照相人說(shuō)話，頂著太陽(yáng)要站好久。所以，每次照相，我都說(shuō)不照。相反，大人們總是笑盈盈地問(wèn)，笑盈盈地走。但是我發(fā)現(xiàn)，他們的笑有一份掩飾不住的失望。

　　我回過(guò)頭看了看我的家人，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)白了，再仔細(xì)地看他們的臉，才發(fā)現(xiàn)他們的'皺紋開(kāi)始明顯。是因?yàn)樗麄兝狭�。但是，他們是我們最�?jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾。他們也不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)我在慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始翱翔于藍(lán)天。

　　現(xiàn)在我才明白與他們?cè)谝黄鸩攀侨松�中最美好的時(shí)刻。我喊了他們一聲，他們回過(guò)頭來(lái)，我說(shuō)：“慢慢地走吧！”在他們的眼里，我是帶給他們唯一的幸福與快樂(lè)。然而，出于我的冷漠，并沒(méi)有帶給他們幸福，并沒(méi)有帶給他們快樂(lè)。他們不想說(shuō)，而我，可以從他們一個(gè)細(xì)節(jié)中捕捉到他們的變化。

　　我走在路上，滋味甜到了我的心底里，腳下的路綿延萬(wàn)里。我現(xiàn)在慢慢的長(zhǎng)大，并沒(méi)有一絲憂傷。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文4

　　從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。

　　——題記

　　時(shí)間流水般，一去不復(fù)返；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　童年的我一直很向往長(zhǎng)大，總是像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問(wèn)：“我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大�。块L(zhǎng)大是什么感覺(jué)？”而他們總是回答我說(shuō)：“其實(shí)不知不覺(jué)中你就在慢慢長(zhǎng)大，這種感覺(jué)只有你自己才能體會(huì)�！�

　　小時(shí)候，媽媽會(huì)不經(jīng)意間問(wèn)我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說(shuō)：“不知道。”偶然有一天，我看到一位受重傷的病人，因搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，做一個(gè)有用的人�！眿寢岄_(kāi)心地笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，有了自己的理想，那就一定要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。”就這樣，有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想，并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大，去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。

　　漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，外公外婆這時(shí)笑著說(shuō)：“這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務(wù)活了�！本瓦@樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，能幫家人做家務(wù)事了，不用他們太操心了。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了看書(shū)。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話——“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的'信念”。我便一邊走著一邊念著這句話，媽媽聽(tīng)到了，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子喜歡看書(shū)了，并能從書(shū)中學(xué)到做人的道理了，長(zhǎng)大了。”就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了，愛(ài)看書(shū)了，懂道理了。

　　從小時(shí)候的無(wú)知到如今的懂事，從小時(shí)候的天真到如今的成長(zhǎng)，我就這樣不知不覺(jué)地慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng)，在這份長(zhǎng)大的過(guò)程中，還有很多要去學(xué)習(xí)，去體會(huì)，去感受，去經(jīng)歷，去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來(lái)說(shuō)，“長(zhǎng)大”就是懂得一個(gè)道理，承擔(dān)一份承擔(dān)，堅(jiān)定一個(gè)理想……

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文5

　　長(zhǎng)大是快樂(lè)的，快樂(lè)中卻帶有一份勇敢；長(zhǎng)大是甜蜜的，甜蜜中卻帶著苦澀，長(zhǎng)大是需要磨勵(lì)和擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　夜如此安靜，天上沒(méi)有星星，眼前只有萬(wàn)家燈火，閃閃爍爍，顯得那么慘淡、凄涼。

　　耳畔鬧鈴的震動(dòng)聲，“噠噠噠”“噠噠噠”似乎不知疲倦，永無(wú)止境。我呆呆地望著窗外，腦海中浮出這樣畫(huà)面：

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，我那緊繃的心弦卻一刻也沒(méi)有放松―—成績(jī)單還沒(méi)發(fā)。

　　我靜坐在座位上，心兒卻不寧?kù)o，怦怦直跳，直冒冷汗的手緊緊攥著褲子，心想：這次沒(méi)好好復(fù)習(xí)，成績(jī)應(yīng)該是慘不忍睹的。卻又時(shí)不時(shí)冒出點(diǎn)僥幸心理：萬(wàn)一老天大發(fā)慈悲、可憐可憐我，雖不讓我進(jìn)步，可也別讓我退步得太厲害，那我就謝天謝地了。

　　上課鈴最終遲遲來(lái)了，班主任抱著那沓沉重成績(jī)單走進(jìn)教室。

　　往常我會(huì)打量一番，看看老師穿什么衣服、盤(pán)什么發(fā)型、臉上所表露的是陰還是晴，而今天，我可沒(méi)有這樣的心思，眼睛直盯著成績(jī)單，仿佛要盯出個(gè)所以然來(lái)，再看看同學(xué)們，各自都有些緊張，不停地變換坐姿，擺弄手中的筆。

　　終于發(fā)成績(jī)單了，我的注意力便隨著發(fā)卷的同學(xué)移動(dòng)而游動(dòng)。

　　拿起手中重似千金的成績(jī)單，從第一名開(kāi)始找起，年級(jí)五十名內(nèi)沒(méi)有我的名字、八十名、一百名…，我在不知不覺(jué)中額頭己經(jīng)開(kāi)始冒大汗，終于在一百肆名中找到了我那既熟悉又陌生的名字，直降八十名的打擊讓我猶如被五雷轟頂，腦海一片空白…。

　　那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，才知曹操才是真英雄，這位大將軍在宛城喪子，折子后痛定思痛；這位漢丞相在販走華容道時(shí)，嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)；連受挫折卻不忘統(tǒng)一天下之抱負(fù)。不像劉備被火燒七百里，敗回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)奪回荊洲，守著父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、勇氣演繹到了頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不己”好不令人佩服那一夜，我宛如長(zhǎng)大，有了困難打不倒，挫折打不販的`勇氣，有了擔(dān)當(dāng)和重振的力量，在心中立下目標(biāo)，既使翅膀折了，我也要用心飛翔！

　　我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。就這樣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈。我將繼續(xù)化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文6

　　我們都曾在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，我們都曾渴望極速成長(zhǎng)。然而，成長(zhǎng)究竟意味著什么？是年齡的增長(zhǎng)？還是身體的增高？我想，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能真正成長(zhǎng)。

　　我們從滿(mǎn)載歡聲笑語(yǔ)的幼兒園，到書(shū)聲瑯瑯的小學(xué)，再到充滿(mǎn)青春活力的初中，我們一路前行。在前進(jìn)的路上，我們正慢慢褪去當(dāng)初的稚氣，用那稚嫩的肩膀，一點(diǎn)一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)著責(zé)任，慢慢長(zhǎng)大。

　　這一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，有艱辛的，有快樂(lè)的，有一晃而過(guò)的，也有終生難忘的。成長(zhǎng)是一次次蛻變，擔(dān)當(dāng)一路隨行。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，我們?cè)趽?dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

　　在家里，父母為我們的周全操碎了心。他們整日里不停地奔波，似乎連好好休息一下的時(shí)間都沒(méi)有。他們那從不停歇的腳步在我心上深深烙下了印，也讓我漸漸懂得擔(dān)當(dāng)。我懂得他們?cè)谶@些年的艱辛與不易，懂得他們的良苦用心，也懂得自己應(yīng)該給予這個(gè)家更多的溫暖，用自己的努力和行動(dòng)讓他們感到欣慰，讓他們緊鎖眉間的`煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)的化開(kāi)。

　　在學(xué)校，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，讓我明白，我是這個(gè)班集體的一員，我應(yīng)該為這個(gè)“大家庭”服務(wù)。我自己的行為舉止代表著班級(jí)的形象，所以，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，盡心盡力去為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　在社會(huì)中，我們也曾受到過(guò)那些熱心的人們對(duì)我們無(wú)私的幫助。我們也是這個(gè)社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該為社會(huì)做一份力所能及的貢獻(xiàn)。我們可以盡自己的微薄之力，去幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖，帶去希望。這也是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)過(guò)程中該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　在成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解、寬容與擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)會(huì)少一些計(jì)較，多一份寬容，盡力帶給別人溫暖和希望。無(wú)論貧窮富有，還是尊貴低下，都要有擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的尊重，才能真正成長(zhǎng)。我們要在負(fù)重中前行，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大。

　　少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，吸取養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，待將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)，報(bào)答我們的恩師，反哺我們的父母。讓我們向著風(fēng)，向著云的方向，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)，一步一步走向夢(mèng)想的彼岸！

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文7

　　似乎這個(gè)年紀(jì)就是用來(lái)糾結(jié)與釋?xiě)训摹?/p>

　　像一個(gè)人坐在床邊，看著車(chē)水馬龍，抑或大雪紛飛，表面是平靜的，內(nèi)心卻似波濤洶涌的大海，卷起翻滾的浪花。

　　一場(chǎng)場(chǎng)考試的失利，將我原本幸存的希望徹底打破，一個(gè)人聽(tīng)著門(mén)外電視的'喧囂，真想在書(shū)桌前抱頭痛哭，一切在眼中都黯淡無(wú)光。

　　媽媽似乎也注意到了我的失落。

　　剛下補(bǔ)習(xí)班，媽媽就開(kāi)車(chē)載著我們向公園方向駛?cè)�，�?chē)載音樂(lè)里正播放著《少年》這首歌。這是我從小到大最喜歡的一首歌，媽媽對(duì)我的愛(ài)好了如指掌，看來(lái)知女莫如母。

　　“你覺(jué)得這歌怎么樣？”媽媽打破了沉寂。

　　“挺好。”我心不在焉地回應(yīng)著。

　　突然，我的身體失去了平衡，人向前傾去，怎么了？莫非是車(chē)禍？我吃驚地想�？僧�(dāng)我回過(guò)神來(lái)，看到媽媽兩手撐在方向盤(pán)上，一臉的平靜，完全不是發(fā)生車(chē)禍的表現(xiàn)。

　　“你看急剎車(chē)的確不怎么討人歡心。”她這葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？

　　緊接著，她又迅速將車(chē)子發(fā)動(dòng)，眉頭緊鎖，神色凝重。

　　媽媽又將行駛中的車(chē)子小心翼翼地停下，這很舒服，讓人放松。

　　“這很讓人愉快，對(duì)吧？”

　　我很不解，這不是明知故問(wèn)嗎？

　　“兩種剎車(chē)給人的影響截然不同，但每一種剎車(chē)的實(shí)現(xiàn)，都是在信心和行動(dòng)的基礎(chǔ)上�！彼�緩緩地說(shuō)道。

　　這跟我有什么關(guān)系？話到嘴邊又咽了回去。我繼續(xù)望向窗外，想著我的心事，努力過(guò)又怎樣？

　　她似乎看出了我的疑惑，又開(kāi)口了：“這學(xué)期的成績(jī)，雖然結(jié)果不盡如人意，但至少你是努力過(guò)的，只不過(guò)還要更努力�！�

　　手漸漸放松下來(lái)，如夢(mèng)初醒，將頭迅速地扭像媽媽:“只要我們?nèi)砸宰畛醯男娜ッ鎸?duì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只不過(guò)需要更多的努力。對(duì)嗎？”我期待地看著媽媽。她重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰在她的臉上蕩漾。“就像夢(mèng)然唱的：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)……”

　　我笑了，媽媽也笑了。就這樣，兩個(gè)“最初的少年”哼著小調(diào)慢慢成長(zhǎng)。

　　……

　　我坐在窗前，長(zhǎng)吁一口氣，整理心情，整理回憶，哼著《少年》，就這樣慢慢成長(zhǎng)。我知道，我會(huì)懷著最初的信心與夢(mèng)想，徜徉在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小巷，吻一路花香，品成長(zhǎng)五味。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文8

　　下午放學(xué)了，我背著書(shū)包走在回家的路上，肚子已經(jīng)空蕩蕩的了。我情不自禁地，快速地走回了家。

　　“回來(lái)了？”我剛進(jìn)門(mén)，就從廚房傳出了爸爸的問(wèn)候。

　　“回來(lái)了�！蔽一卮鸬�

　　“快洗手吃飯。”

　　“好！”

　　洗完手，我來(lái)到了餐桌上。“Stop！”我看見(jiàn)了什么，“Ohno！”我想吃的欲望直線下降。只見(jiàn)爸爸端了一大盆……。等等，是我看錯(cuò)了嗎？哦！我沒(méi)有看錯(cuò)！那是一盆魚(yú)，是一盆魚(yú)。“別放上來(lái)，別放上來(lái)！”我在心里喊著。我的臉?biāo)查g駭然了，是因?yàn)槲遗掳职肿屛页贼~(yú)。雖然魚(yú)肉里含有大量的蛋白質(zhì)和一些獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)，但是我依然不想吃。因?yàn)槲遗卤霍~(yú)刺卡住，那一定非常難受。

　　“快來(lái)吃啊�！卑职终f(shuō)。

　　“好�！蔽壹泵�回答道。

　　我?jiàn)A了一塊豬肉就開(kāi)始吃。這時(shí)，我已不敢與爸爸對(duì)視了，生怕他一看見(jiàn)我就夾一塊魚(yú)肉給我吃。我低下頭，迅速吃飯，想早點(diǎn)兒吃完就可以下桌了。但是……唉，該來(lái)的還是來(lái)了。

　　“來(lái)兒子，吃點(diǎn)兒魚(yú)�！卑职诌呎f(shuō)邊給我?jiàn)A魚(yú)。

　　“好吧�！蔽矣悬c(diǎn)兒不自愿地說(shuō)。

　　我仔細(xì)地剔出一根根魚(yú)刺，雖然覺(jué)得沒(méi)刺了，但是始終不敢放入嘴里。最后，我硬著頭皮放進(jìn)嘴里。糟糕，經(jīng)過(guò)舌頭辨認(rèn)，我認(rèn)定那是一根魚(yú)刺，可我就是不能用舌頭將它頂在嘴唇邊，將它吐出，但我又不敢將魚(yú)肉全部吐出來(lái)，“怎么辦呢？”在堅(jiān)持一會(huì)兒吧，說(shuō)不定它自己就在嘴邊呢。我又用舌頭頂了頂。終于它跑到了嘴唇邊，我把它吐了出來(lái)。這時(shí)，我的嘴里大多已經(jīng)是口水了。之后我心血來(lái)潮，吃魚(yú)時(shí)不拿著看了，改用直接用手先摸在取出魚(yú)刺。

　　過(guò)了幾分鐘，我堅(jiān)持將最后一塊魚(yú)肉吃了下去。本來(lái)十分開(kāi)心，但……但爸爸又夾來(lái)一大塊魚(yú)肉“唉�！蔽覈@了一口氣。我又用手仔細(xì)辨認(rèn)魚(yú)刺，當(dāng)覺(jué)得沒(méi)有刺后又用手仔細(xì)辨認(rèn)�！班�，沒(méi)有刺了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著�！班�？那是么？”我咽下去的.一瞬間，感覺(jué)有什么東西在我的喉嚨上，我感覺(jué)十分不舒服�！扒�萬(wàn)不要是魚(yú)刺啊！”我想著“哦！我恍然大悟，是魚(yú)皮�！拔已柿藥卓陲垺＿^(guò)了幾秒鐘，我又咽了一些口水。呀！不疼了，可以吃飯了。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！

　　吃魚(yú)——這對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分困難，但我始終打不敗它�？磥�(lái)我以后還要多吃魚(yú)啊。

　　就這樣，我緩慢的，但又的確在進(jìn)行著的成長(zhǎng)著。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文9

　　時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn);日月如梭，似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái)　Ｐ�時(shí)候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完喝令我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。但也是這件事讓我養(yǎng)成了一個(gè)改不掉的壞習(xí)慣，萬(wàn)事逞強(qiáng)，即使不能做也為了點(diǎn)面子硬撐下去，最后很可能落個(gè)一場(chǎng)空。不過(guò)，這也是我成長(zhǎng)的`一筆小小的“財(cái)富”，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫，會(huì)提醒自己還有這樣或那樣的缺點(diǎn)。挫折，很可能就是成熟和成功的起點(diǎn)。

　　成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，終未發(fā)現(xiàn)。無(wú)賴(lài)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文10

　　當(dāng)時(shí)光悄然遠(yuǎn)逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)看到父母滿(mǎn)臉滄桑，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己不再是依偎在父母懷里的小孩；當(dāng)我臉上的笑臉逐漸減少，我已經(jīng)不再有曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。成長(zhǎng)的路上，總會(huì)伴隨著一些困難，但我從不畏懼它，而是勇往直前面對(duì)它。

　　記得上初中時(shí)，剛踏入校園，便看見(jiàn)小學(xué)時(shí)的同桌——向，我一向這樣稱(chēng)呼她。聽(tīng)到她與我同班時(shí)，我難以掩飾心中的那份喜悅，便擁抱著對(duì)她說(shuō)：“這是真的嗎？這是真的嗎？”她被我這么一抱，有點(diǎn)驚訝，但明顯看得出來(lái)她臉上的喜悅，可后來(lái)她把我推開(kāi)了，說(shuō)：“不就是分在一個(gè)班嗎？有什么激動(dòng)的�！痹谖铱磥�(lái)，她明明就很激動(dòng)，卻口不對(duì)心地對(duì)我說(shuō)出那樣的話，我知道她是矜持，而我很直爽。現(xiàn)在，我初中的生活中又多了一個(gè)朋友，她是垚。我、向和垚三人成了好朋友。垚和向兩人做事的速度總是很快，而我卻與她們恰恰相反。她們倆總是嫌棄地說(shuō)我：“你的速度能快點(diǎn)行嗎？怎么這么慢呢？”我也很無(wú)奈，然后她倆就不管我了。垚，她是我們?nèi)齻�(gè)中，學(xué)習(xí)最用功的一個(gè)，成績(jī)那也是班上數(shù)一數(shù)二的。我呢？只有中等成績(jī)……其實(shí)她倆有時(shí)表面看起來(lái)很兇，可她們卻是“刀子嘴豆腐心”。對(duì)于她倆的嘮叨我已聽(tīng)?wèi)T，我的一些不好的習(xí)慣也在慢慢地改變。她倆經(jīng)常在一塊，而我呢？有時(shí)一個(gè)人孤零零的，心里如刀割一般。在我眼里她倆的性格別提有多怪了，不過(guò)我的性格更怪。像我們這樣不同的性格既然會(huì)走在一起實(shí)屬不易。在她倆的陪伴下我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

　　到了初三，雖然我們仨的關(guān)系很好，但是我們的臉上卻沒(méi)有了以往的歡笑，反而多了幾絲煩惱。初三的學(xué)習(xí)是決定我們能否考上高中的關(guān)鍵。初三上冊(cè)的期末考試便是下冊(cè)能否留下的關(guān)鍵考試。這時(shí)，我才從我的`幻想中徹底醒悟過(guò)來(lái)�！肮馐窍胫�就能上高中、考大學(xué)嗎？告訴你們那是不可能的�！崩蠋煹脑捲谖业哪X海里一次有一次地閃過(guò)。這時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不可能永遠(yuǎn)在家人和朋友的保護(hù)下成長(zhǎng)。

　　到了初三，我明白了：自己已經(jīng)十五歲了，以前卻像個(gè)小孩，時(shí)不時(shí)對(duì)著自己的母親說(shuō)：“我怎么只長(zhǎng)身體，心卻長(zhǎng)不大呢？”現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幾年的時(shí)間過(guò)得好快。明年就要與朋友們分別了。心里不由得難過(guò)起來(lái)。

　　成長(zhǎng)，我漸漸地感受并理解了這個(gè)詞，在人生成長(zhǎng)的道路上，常常伴隨著前進(jìn)的困難與歡樂(lè)，就這樣我慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢成長(zhǎng)作文11

　　還記得上幼兒園的時(shí)候，一大堆小朋友在一起玩，滑滑梯，蹺蹺板，不亦樂(lè)乎。就這樣玩過(guò)了大班，到了分別時(shí)才覺(jué)得依依不舍，但還沒(méi)來(lái)得及告別就成為對(duì)方生命中的匆匆過(guò)客，當(dāng)時(shí)的我以為——這就是長(zhǎng)大。

　　哭著被大人塞到了小學(xué)，我們又各自開(kāi)始了新的生活，開(kāi)始了新的蛻變，我們又遇到了更多的新同學(xué)，新朋友，一年級(jí)，二年級(jí)……從一張張陌生的面孔，變?yōu)橄抡n膩在一起玩耍的`死黨，變?yōu)閷W(xué)習(xí)上互相幫助的知己，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑；在田野中散步，談心；一起去逛街；一起去吃飯；一起搞惡作劇，最后看到其他同學(xué)氣急敗壞的樣子一起逃跑并哈哈大笑……

　　不過(guò)，天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光載著我們的歡聲笑語(yǔ)飛快流逝，當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴聲敲響時(shí)，我們都知道——這個(gè)時(shí)刻終究還是來(lái)了。當(dāng)初發(fā)下的“一生一世不分開(kāi)”的誓言也在這個(gè)時(shí)候隨風(fēng)而逝。我們只能互相擁抱，個(gè)對(duì)方打氣，告訴對(duì)方：不要有了新朋友就忘了我這個(gè)老伙伴兒。我們都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冎�道：哭，沒(méi)有用，該來(lái)的終將會(huì)來(lái)，因此我們還會(huì)遇到新的人和物，碰到更多我們想或是沒(méi)想到的事。我們已經(jīng)從一只毛蟲(chóng)變?yōu)橐恢缓�蝶，迎著風(fēng)去挑戰(zhàn)未來(lái)。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了，繁忙的學(xué)業(yè)使我不得不努力再努力，和死黨在一起玩耍的時(shí)間變少了，朋友也越變?cè)缴�，父母親也在不知不覺(jué)中慢慢變老。在這十幾年的時(shí)光中，我漸漸學(xué)會(huì)了什么叫做失去，什么叫做珍惜：珍惜所有愛(ài)你和你愛(ài)的人，因?yàn)樗鼈儠?huì)隨著時(shí)光的推移離你而去，珍惜每一個(gè)今天，因?yàn)楫?dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候，今天已不復(fù)存在。

　　長(zhǎng)大后，我也將出身社會(huì)，那是的我也將學(xué)會(huì)獨(dú)立，也許，我也會(huì)結(jié)婚，生子，成為一個(gè)家的一員，但，當(dāng)那時(shí)在回憶，早已物是，人非。

　　也許，這就叫長(zhǎng)大吧！從幼兒變成一個(gè)大人，從依賴(lài)變?yōu)楠?dú)立。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜在我身邊的每一個(gè)人，珍惜每一個(gè)今天，不讓時(shí)光從我身邊帶走與他們的記憶。

　　當(dāng)我再次清醒時(shí)，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)從云朵里探出頭來(lái)，陽(yáng)光頓時(shí)灑滿(mǎn)大地，我笑了，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！

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