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兒童節(jié)禮物作文

時(shí)間:2024-01-04 13:49:45 話題作文 我要投稿

兒童節(jié)禮物作文【優(yōu)秀】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)禮物作文【優(yōu)秀】

兒童節(jié)禮物作文 篇1

  期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買的拼裝機(jī)器人,它功能很強(qiáng)大,我很喜歡它。

  它是個(gè)高級(jí)拼裝,能夠拼出十六種機(jī)器人模型,其中十四種都是可以通過遙控器輸入指令可以指揮它運(yùn)動(dòng)的,另外兩種是普通的拼裝。

  我印象最深的是我拼裝的碰碰車和轉(zhuǎn)盤拼裝。碰碰車碰到物體就會(huì)后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特別慢,但是如果電量非常充足的情況下速度會(huì)快一些;轉(zhuǎn)盤拼裝我還拿到學(xué)校展示了,同學(xué)們都很喜歡,他們爭(zhēng)先恐后的玩我的機(jī)器人轉(zhuǎn)盤,而且玩的很高興,我的心里暖洋洋的,老師還給我拍照了,我很高興給同學(xué)們分享我的'機(jī)器人拼裝。媽媽也表揚(yáng)了我的樂于分享,我開心極了!

  機(jī)器人拼裝給我?guī)砹藷o限的驚喜和快樂,讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇2

  在我五歲的時(shí)候,曾發(fā)生過這樣一件有趣的事。那是在過“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說:“月月,這是你的兒童節(jié)禮物。”然后爸爸忽然趴在我耳邊,神秘兮兮地又說:“記住,這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開哦!”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打開盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯,我現(xiàn)在忽然覺得等待的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開盒子一看,。

  原來是我夢(mèng)寐以求的.水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫畫兒。可是我在屋子里找了半天,一張畫紙也沒有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機(jī)一動(dòng),那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會(huì)起彩筆畫呀,畫呀,結(jié)果把墻壁畫得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見了哭笑不得,無奈爸爸媽媽也加入了我的“隊(duì)伍”中,把我的“畫紙”——也就是那面被我畫得五顏六色的墻變成了一幅山水畫。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?

  這是我過得最有意義的“六。一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經(jīng)過去很多年了,但是現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。

兒童節(jié)禮物作文 篇3

  今天雖然是補(bǔ)的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

  采烈地來到學(xué)校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學(xué)校舉行的慶!傲弧敝黝}大會(huì)。

  演出節(jié)目真是精彩:有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著音樂的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢地舞蹈著,真像一個(gè)“陽光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無法比喻了!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個(gè)禮物,真好!

  回到班里,我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。這雖然是一張紙,但是說明了我這一學(xué)期的表現(xiàn),我也明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。這個(gè)禮物,真好!

  回到家,爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以償,可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是會(huì)“通心術(shù)”,我許下什么愿望他們都能幫我實(shí)現(xiàn)!也許是吧,他們一定會(huì)把我引上一條正確的`道路。這個(gè)禮物,真好!

  媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細(xì)地閱讀著,慢慢地品味著……這個(gè)禮物,更好!

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得很快樂,我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受,還擁有了精神上的鼓勵(lì),真是兩全其美。∠氲竭@些,我便帶著甜蜜的笑容,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “六一”的禮物,真好!

兒童節(jié)禮物作文 篇4

  六月一日,是一年中唯一一個(gè)專屬于我們的節(jié)日。

  節(jié)日前一天,外公送我一只鳥兒作為禮物?粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物:這是一只多么漂亮的鳥兒。∽睾稚挠鹈须s著一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身著一件高貴的呢子大衣,顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對(duì)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣,令我愛不釋手。

  我把鳥籠掛在了陽臺(tái)上,鳥兒似乎變得更活潑了,整天在籠子里蹦來跳去,一刻也不停歇。

  下午,我拿著食物去逗它,卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。我很驚訝,一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時(shí)內(nèi)滴水未沾!我在驚訝之余,望著鳥兒兩只機(jī)靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無奈,那兩只會(huì)說話的眼睛盯著我,仿佛正在向我訴說著什么。一時(shí)間,我忘記了時(shí)間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神,半天沒有回過神來。這時(shí),夕陽西下,籠內(nèi)的鳥兒安靜下來,靜靜地望著夕陽。我看著它,它此刻到底在想什么呢?

  這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……

  第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒,它在籠內(nèi)落寞孤獨(dú)的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí),窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴,籠中鳥精神一振,也張開嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時(shí),我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。

  在這個(gè)美好的`六一節(jié),隨著一聲歡樂的鳥叫,我打開了鳥籠,任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空中自由飛翔。

  雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物,但能夠在兒童節(jié)保護(hù)動(dòng)物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇5

  今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

  第一份禮物是一個(gè)汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。

  第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯(cuò)。我做的.飛機(jī)是藍(lán)色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。

  第三份禮物是書城講故事得來的的獎(jiǎng)品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時(shí),爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準(zhǔn)備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

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