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成熟話題作文

時(shí)間:2024-01-12 14:16:05 話題作文 我要投稿

成熟話題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成熟話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成熟話題作文

成熟話題作文1

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng),弄斷她心愛(ài)的口紅;我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴,把自我弄得像個(gè)小花貓;我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書,代替它的是一本本中外名著……

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在周末,我總愛(ài)在家拿起一本名著,讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松鷦?dòng)傳神的情節(jié)中,陶冶我的'情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中!度龂(guó)演義》是我最愛(ài)看的一本書,它情節(jié)生動(dòng),人物栩栩如生,讓我得到許多樂(lè)趣。而這些,都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。平常我總喜愛(ài)和同學(xué)一齊談天,倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話,而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題:怎樣學(xué)習(xí)效率高?怎樣能安排好時(shí)光?怎樣能提高成績(jī)……我此刻開始關(guān)注自我,關(guān)注自我的成績(jī),不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)。此刻的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許,這就是成熟吧!

  在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在課余生活中,我會(huì)主動(dòng)幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母,這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”!這些,年少時(shí)又何曾想過(guò)?也許,這就是成熟吧!

成熟話題作文2

  成熟沒(méi)有標(biāo)志。

  有的人說(shuō),成熟的標(biāo)志是:能正確對(duì)待感情問(wèn)題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界,人海茫茫,有哪一個(gè)能丟下那份珍貴的情感?當(dāng)我們痛下決心,用理智對(duì)待萬(wàn)物,那么萬(wàn)物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇,留下的只有理智背后那深深的心痛。也許,只有我們年老時(shí),才埋怨當(dāng)初的抉擇。這,是成熟嗎?

  有的人說(shuō),成熟是:遇事有主見(jiàn)。當(dāng)輕狂的.我們?cè)谌松那G棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時(shí),才能聽(tīng)得進(jìn)父母的教誨,而我們也到了他們的年齡。這樣的主見(jiàn),絕不是成熟。

  也許善于否定自我才是成熟的標(biāo)志?煞从^我們否定的東西,或許那才是一個(gè)活生生的自我,留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄,迷茫的我們被越卷越遠(yuǎn)。當(dāng)我們茫然無(wú)措時(shí),成熟的你又在何方。

  心靈的成長(zhǎng)或許會(huì)迎來(lái)成熟,達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要……但不論我們?cè)趺凑,就是找不到成熟?/p>

  我們苦于找不到成熟的標(biāo)志,而漫無(wú)目的行走,揮霍著青春而毫不吝惜?僧(dāng)我們走累時(shí),偶爾停下來(lái)歇歇腳,卻突然發(fā)現(xiàn):成熟不知何時(shí)早已來(lái)到身邊。它是那樣的無(wú)聲無(wú)息,卻有實(shí)實(shí)在在。只是這時(shí)青春已經(jīng)逝去,我們擁有了成熟,同時(shí)也擁有了衰老。

  成熟沒(méi)有標(biāo)志,它只能追憶,不能體會(huì)。與其苦苦追尋,不如充實(shí)的過(guò)好每一天,靜靜的等待這著它的來(lái)臨。

成熟話題作文3

  照著鏡子,看見(jiàn)了一個(gè)非常活潑的女生,笑容里還帶著一點(diǎn)傻,我突然發(fā)現(xiàn)我好幼稚,或許聽(tīng)到一個(gè)冷笑話,我會(huì)傻笑上半天,別人看著我笑也跟著笑,或許我講了一個(gè)搞笑故事,別人聽(tīng)完了還不知道笑點(diǎn)在哪里,那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)笑趴了,當(dāng)我聽(tīng)到鬼故事的'時(shí)候,既想聽(tīng)又很害怕,真是兩難!

  有好幾次,我都會(huì)去逗逗我的同桌:“唉唉,告訴你個(gè)秘密啊。”可能同桌已經(jīng)習(xí)慣我了,他淡淡的說(shuō):“你說(shuō)啊!薄班,我突然發(fā)現(xiàn)我變得成熟多了!蓖老劝琢宋乙谎郏骸澳募野涯惴懦鰜(lái)的啊?怎么還沒(méi)吃藥啊,就你,還成熟啊怎么不穩(wěn)重呢,看來(lái)我確實(shí)比你好多了!

  其實(shí),我也渴望成熟啊,渴望像大人一樣,什么事情都自己獨(dú)當(dāng)一面,可是往往的結(jié)果卻是永遠(yuǎn)的意料之外呀,我吧,可能和妹妹呆在一起時(shí)間長(zhǎng)了,比較幼稚,我會(huì)和妹妹為了爭(zhēng)寵打架,為了看電視打架,她要看動(dòng)畫片而我不喜歡,還會(huì)為了吃的打起來(lái),她喜歡這個(gè),我喜歡那個(gè),雖然兩樣都有,但還是會(huì)搶對(duì)方的,斗個(gè)你死我活!

  有同學(xué)說(shuō);“你和男孩子一樣,看上去沉默寡言,有的時(shí)候還很“冷”,沒(méi)想到全是假象,整天瘋瘋癲癲!蔽抑皇撬土艘痪洌弧皠e人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿!币灿腥苏f(shuō)我;“每次看到你豆子蹦,你那次不蹦呢,你是不是兔子啊!闭l(shuí)讓我長(zhǎng)得高,走路快,就像兔子嘍,兔子就兔子唄!

  我何時(shí)學(xué)會(huì)成熟,何時(shí)真正成熟,何時(shí)穩(wěn)重一些呢?

成熟話題作文4

  ——青春如歌,我們邊走邊唱。

  迎起那自信的臉龐,窗外是那么的明亮,陽(yáng)光那么的慈祥,青春,火一樣的青春,成熟的青春。

  青春,代表著開始走向成熟,從那一刻開始,我們學(xué)會(huì)了抉擇,學(xué)會(huì)了在失落中爬起,學(xué)會(huì)了徘徊,學(xué)會(huì)了……這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟,走向成熟,茫茫然,耳邊掛著耳機(jī)聽(tīng)著看似怪誕的歌,手中擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,青春!那火舞的青春。

  從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),我長(zhǎng)大了,我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下,于是,我選擇了遠(yuǎn)方,我相信自己已經(jīng)成熟,已經(jīng)能夠幫家里分擔(dān)一些憂愁,能幫爸爸捶捶背,幫媽媽掃掃地……

  青春是危險(xiǎn)的,猶如一直充滿氣的氣球長(zhǎng)在隨風(fēng)飄蕩,每一刻都有邁向破滅的危險(xiǎn),風(fēng)雨飄搖,走向誘惑的深淵,但每次走在抉擇中央,我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿滄桑的雙手,我要自己抉擇,自己去選擇自己的未來(lái),去闖蕩,去飛翔,努力的把握著一個(gè)人生的氣球,用成熟的理想和信念讓它飛得更高,別再偏航,那一刻,我要高聲大喊,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大不能代表著成熟,但成熟卻能代表著長(zhǎng)大,也許我們沒(méi)有那神圣的'向往,但我們有我們的追求,我們的雙腿充滿了力量,去追逐自己那遙遠(yuǎn)的未來(lái),未來(lái)就在此刻注定,成熟了,長(zhǎng)大了。我們成熟了,也就意味著我們更要去承擔(dān)自己身上的責(zé)任,用夢(mèng)想和翅膀,創(chuàng)造,飛翔,去遠(yuǎn)方……

成熟話題作文5

  生命是一座山,只有成熟的人才能體會(huì)它的雄偉;生命是一條河,只有成熟的人才能領(lǐng)略它的綿綿不息;生命是一部書,只有成熟的人才能悟透其中的奧妙;生命是一顆樹,只有成熟者才能采擷生命之果。

  成熟是一種明亮不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)不膩耳的響,一種不再需要察言觀色的'從容,一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑,是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。

  終于有一天我們成熟了,勃郁的豪情發(fā)了酵,尖利的山風(fēng)吹過(guò)了勁,湍急的細(xì)流成了海——智慧之海,閱歷之海,生命之海。

  成熟需要的是不斷完善自己。在無(wú)窮的困難中迎難而上,百折不撓,在無(wú)邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力,完善自己的人格,升華自己的靈魂。

  成熟需要挑戰(zhàn)自己。像荊棘鳥一樣不安于現(xiàn)狀,不貪戀舒適,一生只為找自己的長(zhǎng)著長(zhǎng)刺的荊棘樹而放歌,哪怕歌盡而亡。走出安逸,走出自滿,走向一次次的挑戰(zhàn)。正如屈平所述“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦,收獲智慧和閱歷,然后變得成熟而自信。如此,方是達(dá)到生命的極致,如此才能擷取生命之果。

  成熟是智慧,卻不是圓滑,是雍容,而不是世故。在失敗后,“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來(lái),不是成熟;在利益面前,爾虞我詐,利用的自己的“經(jīng)驗(yàn)”排擠他人不是成熟;在困難面前,畏懼而退身自保不是成熟;面對(duì)不良現(xiàn)象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。

成熟話題作文6

  青春是人生的花季,花季中的我們天真爛漫,充滿美好的憧憬;青春是人生的雨季,雨季中的我們時(shí)常煩惱,被憂愁孤獨(dú)所主宰。

  遠(yuǎn)處的蒼山被夕陽(yáng)的最后一抹殷紅裝點(diǎn),幾縷紅云在山頭縈繞,夜幕快要降臨了。是啊,我的心情也一樣糟:成績(jī)象駿馬被群狼逼到斷崖上,看到群狼猛攻,從此躍下懸崖,一落千丈。無(wú)邊的黑暗要來(lái)臨了,我無(wú)言以對(duì),就像面對(duì)我不堪入目的成績(jī)一樣,一頭倒在床上,我感到真累。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,像幾個(gè)世紀(jì),我被一道純潔的光芒喚醒。睜開迷茫的.雙目,一輪皎潔的明月把柔和的月光灑在我臉上。我驚呆了:這月光恐怕是黑夜里最美的事物了。我的煩惱忽然被月夜里的微風(fēng)吹散了。天地之間,仿佛只有我和天上明月共存。明月的純潔無(wú)瑕感染著我,“剪不斷,理還亂”的愁緒化作滿眶濁淚沿著臉頰流下。我懂了,我掉進(jìn)了青春的溝壑,怕什么?在月神的啟迪下,我已不再迷茫,就像那駿馬一樣,它被峭壁橫生的一棵青松挽救了,只要他努力,又何嘗不會(huì)回到崖頂呢?

  在沒(méi)開燈的房間里,月下獨(dú)倚窗臺(tái),我望月而笑。我戴上耳機(jī),從周杰倫磁性的嗓音里咀嚼一種青澀。是啊,我們畢竟還小,長(zhǎng)大就像青果的成熟,想讓碩果累累壓枝頭就要笑對(duì)風(fēng)雨。我明白了,我們何必把青春當(dāng)作雨季呢?它明明是人生的花季,只是略有風(fēng)雨罷了。風(fēng)雨再大可以滋潤(rùn)果實(shí),挫折再大,可以磨練人的意志,在一次一次的挫折打擊下,我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  我要我的青果在花季里成熟。

成熟話題作文7

  成熟,只是說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的理解,因?yàn)橛X(jué)得自己還不夠成熟。

  首先不取決于年齡,而應(yīng)該是心理方面來(lái)決定的。

  個(gè)人認(rèn)為年齡只是一種外在的,更多的應(yīng)該是心理方面對(duì)更多事情有更深刻的.認(rèn)識(shí)。

  成熟不是順利成章的東西,不是言傳意會(huì),一朝一夕想學(xué)就能達(dá)到的一種意境。

  成熟不是妥協(xié)順從,隨世逐流,蠅頭小利,虛榮貪慕,不是察顏觀色、八面玲瓏,見(jiàn)風(fēng)使舵,老奸巨猾,也不是偏執(zhí)己見(jiàn),固步自封,清高灑地,總是詛咒壞人永世不得超生。

  成熟是從容自定,面對(duì)每件棘手甚至無(wú)法接受的事情,總能沉著、鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重,想盡各種方法去做好事情,解決問(wèn)題。不是去逃避,抱怨,驚慌,淚流滿面迎秋風(fēng)。

  成熟是面對(duì)惡言毒語(yǔ),誣賴陷害,恭維諂媚都能保持一顆平靜的心,像對(duì)待浮云、散霧、清風(fēng)一樣對(duì)待這一切,輕輕的正如徐志摩的揮一下衣袖什么也不帶走。不是喪失自信,頭腦發(fā)熱,也不是孤傲一切,心中竊喜。

  成熟是與每個(gè)人相處都能有一樣的態(tài)度,即使他有再高的地位再多的錢,或者犯了天大的過(guò)錯(cuò)不可饒恕的罪行,哪怕他是一個(gè)普通的老百姓,沒(méi)有任何能力的拾荒者,都要平等的對(duì)待,客觀的看待,只因?yàn)樯緛?lái)就是平等的。不是嫌貧愛(ài)富......

成熟話題作文8

  人總渴望成功、害怕失敗,但是我們往往容易忽略一點(diǎn):失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上,每一次成長(zhǎng)總是伴隨著挫折、失意、教訓(xùn),如果坦然接受,往往會(huì)有意想不到的收獲。

  我相信每個(gè)人都曾遭遇過(guò)失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的,而我們往往也是在失敗后才變得成熟!耙晃桓赣H帶著上小學(xué)二年級(jí)的兒子去公園,一不小心,父子走散了。當(dāng)匆匆尋找的父親在熙熙攘攘的有人中發(fā)現(xiàn)兒子時(shí),不禁若有所思。他悄悄地跟著不知所措的孩子,饒了很多圈子,孩子終于自己找到家了,父親在孩子身后露出了微笑,因?yàn)樗烙辛诉@次戰(zhàn)勝失敗的經(jīng)歷,孩子又長(zhǎng)大了一點(diǎn),成熟了一點(diǎn)!

  由此我們可以明白:經(jīng)歷過(guò)失敗的人,從中可以學(xué)到許多東西。有的人因失敗而沉淪,因?yàn)樗麄兲颖苁;有的人因失敗而成熟,因(yàn)樗麄冋鞘 ?/p>

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才懂得珍惜,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有進(jìn)步,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才算是成熟。

  逃避時(shí)回避現(xiàn)實(shí),不敢直面人生,逃避往往是一種懦弱的.表現(xiàn);自信是面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然迎接人生,自信往往是一種成熟的表現(xiàn)。

  人生就是一條路,這條路越平坦,走這條路的人就越難以長(zhǎng)大;這條路越曲折,走這條路的人成熟得也就越快。

  失敗并不是人生的絆腳石,反之它會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)失敗,我們可以從中檢討學(xué)習(xí),帶引我們走向成熟。

成熟話題作文9

  成長(zhǎng)不應(yīng)該只是身體的發(fā)育,這只是表面的理解。真的成長(zhǎng),因該是隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而變得更加成熟。

  一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折,苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人,都必須通過(guò)學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí),也是技能方面的.成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦成長(zhǎng)。我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,感謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩。受私慎勿忘。

  成長(zhǎng)是一段大部分東西都都來(lái)自于他人的幫助的時(shí)光,當(dāng)我們度過(guò)成長(zhǎng),長(zhǎng)大之后就應(yīng)該回報(bào)大家。

成熟話題作文10

  當(dāng)葉子一片一片地,像羽毛一樣,輕盈地飄下,悄然的蓋住了正在睡夢(mèng)中的蟲。我的視線像施了魔法似的,被硬生生地扯向了遠(yuǎn)方……

  我忘不了那個(gè)夜晚,是期末考試前的一天。呵呵!誰(shuí)都開心。教室里吵得受不了,嘻嘻哈哈,樂(lè)得可以。我也異常的忙,激情飛揚(yáng)的討論著數(shù)學(xué)題目。忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的一聲,像流星劃破了夜空的寂靜時(shí)的那種效果。全班安靜下來(lái),望著她。

  那位女同學(xué)驚恐的指著我的衣服,以她這輩子最高的聲音尖叫道:“蟲子啊!”仿佛她的叫聲能撕破所有的恐慌,可以沖刷掉所有的黑暗。

  靜靜的,靜靜的。只聽(tīng)見(jiàn)我那繃緊的心跳和那微薄的呼吸。一縷若有若無(wú)的風(fēng)從我的鼻下穿過(guò),我不得不逼迫自己冷靜下來(lái)。因?yàn)槲艺陋?dú)地被丟在包圍圈里,而他們則是一群我的朋友。這多么像我第一次迷失在人群中,找不到那雙溫暖的手。無(wú)助的望著來(lái)來(lái)往往的.人,反復(fù)無(wú)常的腳印?粗恳淮翁鹉_就會(huì)揚(yáng)起的灰塵,每一次落地都會(huì)墜下的黃沙。

  而現(xiàn)在,我更是呆呆的品味著這種痛苦卻是如此熟悉的感覺(jué)。我一次次求助的望向她們,為什么給予我的是那已經(jīng)失去了血液流動(dòng)的支離破碎的心,一片一片,帶這曾經(jīng)的血跡,散落一地,似漫天櫻花一般燦爛。被一次又一次打碎了的心,還能拼好嗎?被一次又一次刺傷了的心,還能不留下疤嗎?在他們復(fù)雜的目光中,我?jiàn)檴櫟男α恕?/p>

  瀟瀟的風(fēng)聲擾亂了我的思緒,望著那條暖黃色燈光下的小路,忽然感到,好冷……

成熟話題作文11

  時(shí)間真的可以改變很多人,很多事,很多東西……人也越來(lái)越煩惱!我真的好希望自己還是個(gè)小小孩,一個(gè)躺在媽媽懷里的小小孩,一個(gè)不知道傷心難過(guò)的小小孩,一個(gè)不知道心煩意亂的小小孩!

  不愿意聞到心酸的味道,不愿意聽(tīng)到心碎的聲音,不愿意嘗試眼淚的的咸辣……即使所有的人都認(rèn)為我是一個(gè)軟弱的人,是一個(gè)沒(méi)用的人,也無(wú)所謂,因?yàn)槲艺娴牟辉敢庥H身感受心酸,心碎,咸辣……

  但我知道,現(xiàn)實(shí)是躲避不了的',因?yàn)槲一钪,我生活在這個(gè)平凡的人間!我已越來(lái)越成熟,寫文章也越來(lái)越有成熟的味道,這就是生活吧!我生活著,并成熟著……這是我的人生,每個(gè)人的人生路程!有委屈,我不會(huì)倒在媽媽的懷里哭泣,不會(huì)跟媽媽要幾粒糖就不哭泣的,我已學(xué)會(huì)用大腦思考,用手中的筆記錄著……紙上也是我的淚!筆也知道我的心,可你卻還是不懂!

  我用我的心記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)與憂傷,我把我的淚封閉在紙里,我把我的愛(ài)寫進(jìn)心底的最深處。原來(lái)成長(zhǎng)就是心的思緒在越來(lái)越多。!

  我成長(zhǎng)著,并成熟著……

成熟話題作文12

  每個(gè)人都會(huì)有著自己的夢(mèng)想,并都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不斷的努力進(jìn)取。而我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞的理解是這樣的:所謂夢(mèng)想嘛,就是做夢(mèng)時(shí)才會(huì)想到的。所以說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,需要自己的努力才會(huì)有可能看到夢(mèng)想成真。而我的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在而言,是要我用“命"拼一拼,闖一闖的。

  現(xiàn)在我正上的初中,所以我的夢(mèng)想就定格在考學(xué)這條路上,我知道其實(shí)這還談不上是夢(mèng)想?涩F(xiàn)如今,我還在迷茫,不知我該有個(gè)什么樣的夢(mèng)想。所以我就把愿望轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想,希望等考上心儀到學(xué)校后,才會(huì)成為一個(gè)有夢(mèng)想的人?墒悄亍,F(xiàn)如今的我,對(duì)于考上心儀的`那種學(xué)校還是有很大的差距的。等學(xué)物理后,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是會(huì)下降的。等初三學(xué)化學(xué)時(shí),肯定會(huì)要了我半條命的。可又有什么用呢,從我一進(jìn)入六班這個(gè)集體,我就注定與一個(gè)安靜的“美少女"無(wú)緣了。

  其實(shí)在小學(xué),我不怎么愛(ài)笑?墒巧狭顺踔泻螅c(diǎn)莫名其妙就從百分之九十變?yōu)榘俜种。別人不覺(jué)得好笑,我也會(huì)在那兒傻傻的樂(lè)呵著。主要原因,是我自己的“錯(cuò)"。客觀原因,是同學(xué)們的“錯(cuò)"。就連副科老師來(lái)到我們班,都說(shuō)我們班與其他班里眾不同。因?yàn)楦笨评蠋焸兌颊f(shuō),全年級(jí)的“奇葩"都在我們班。但我不能被它們所“打敗",我一定會(huì)在初二之際把它們“打敗",找回自己。

  為了“夢(mèng)想",加油!加油!加油!

成熟話題作文13

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了。我很喜歡吃水果,尤其喜歡吃桔子,媽媽說(shuō):“奶奶種的橘子成熟了,奶奶叫我們?nèi)コ蚤僮。”我說(shuō):“好!好啊!”正說(shuō)著奶奶來(lái)電話了,奶奶在電話里說(shuō):“乖孫子,快來(lái)快來(lái),這里的橘子可甜可甜了,甜的像棒棒糖一樣!蔽液蛬寢岄_車飛奔過(guò)去。迫不及待地剝下皮,甜甜的橘汁一下子噴我一臉,擦了一把臉,然后一口將橘子吃到肚子里,甜甜的都能把牙甜掉,順著嗓子眼一直甜到肚子深處。橘汁噴了一地,連地上都很香甜,很香甜。

  新疆的橘子外形有的很好看,有的很難看,難看的我都不想看它了,有的像皮球,有的像奶奶包的包子皮兒,還有的像老爺爺、老奶奶的臉,但是它們確實(shí)很甜,很香。就像我奶奶,雖然老了,不漂亮了,我知道她是最疼我的,什么都依著我。不像爸爸、媽媽那么嚴(yán)厲,那么兇猛......

  快來(lái)呀,我?guī)銈內(nèi)コ孕陆执笥謭A又黃又胖,大胖娃橘子。保準(zhǔn)把你們的大門牙甜掉,保準(zhǔn)你亂跑出去找橘子,保準(zhǔn)你不想回家,保準(zhǔn)你忘記回家。如果你看到一大堆橘子,你心里肯定想把這些橘子都帶走,帶到陜西來(lái),帶到西安來(lái)送給親人、老師、同學(xué)、朋友,更要帶給沒(méi)有錢買不起水果的那些貧窮的人們,讓他們也能嘗嘗我們新疆最甜的.水果之一。

  我相信一定有很多人都很喜歡吃咱陜西的橘子,是酸甜酸甜的,可是我還是最喜歡新疆的丑橘子,它不僅香甜,更寄托了我對(duì)奶奶的思念和疼愛(ài)。

成熟話題作文14

  冰冰的爸爸是我們班出了名的小氣大王。全班只有他家種了橘子。他看得很緊,不許別人進(jìn)他的橘園,更不許別人摘他的橘子。他還說(shuō):“誰(shuí)偷了我的一個(gè)橘子,我就罰他十元錢。”

  今年,冰冰家的橘園和往年一樣結(jié)滿了累累的.碩果,那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)著陣陣清香,沁人心脾。而我們也只能飽飽眼福,咽咽口水。

  可是昨天下午,不知哪個(gè)吃了豹子膽的 竟一連偷了好幾個(gè),而且個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)在枝頭上的大橘子。盡管冰冰爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有查出是誰(shuí)干的。

  冰冰爸爸沒(méi)法子,只好去找冰冰讀的那個(gè)班的老師幫忙。剛走進(jìn)教室,李老師就說(shuō):“冰冰爸爸,我這兒有一樁怪事想問(wèn)你!北职忠舱f(shuō):“我也想問(wèn)問(wèn):你一件事!崩罾蠋煷蜷_抽屜,只見(jiàn)里面放著好幾個(gè)金燦燦的大橘子,這時(shí),冰冰從門口闖了進(jìn)來(lái),紅著臉說(shuō): “橘子是……”冰冰的爸爸看看橘子又看看冰冰,笑著說(shuō) :“你瞧,我培養(yǎng)的橘子成熟了,你培育的”橘子“也成熟了,哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩……

成熟話題作文15

  此刻的情緒很復(fù)雜,時(shí)好時(shí)壞……就像天氣一樣,變幻莫測(cè)!時(shí)而淅瀝小雨,時(shí)而密如屏障,時(shí)而陰云密布……我好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,好久都沒(méi)有這么爽過(guò)了!曾記得初一的那年,瓢潑大雨隔三差五就來(lái)一場(chǎng),那叫一個(gè)爽!旭,還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上大哭,我從教室飛奔出來(lái)找你……還有一次傾盆大雨淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校,水位已經(jīng)到達(dá)我大腿的部位,就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校,那時(shí)游戲般的度過(guò)了高三雨季的生活。此刻再也找不回來(lái)那時(shí)的單純與快樂(lè)……因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,成熟了……想法和行為都不一樣了

  這些日子我的壓力有些讓我喘可是氣來(lái),它真的好重好重!我試圖放下它,讓自我擁抱大自然,當(dāng)時(shí)我真的好簡(jiǎn)單……但此刻腦袋還是沉沉的,時(shí)光是療傷最有效的一種辦法,加之我即將奔赴濟(jì)南,我想我會(huì)打理好自我的情緒與思緒……期望我回來(lái)的那一刻我們都會(huì)好的!!!朋友依然是我最親密的朋友,不要因?yàn)椤半u毛蒜皮”的.事情讓我們彼此不舒服!記住我期望我的存在能給大家?guī)?lái)快樂(lè),而不是……

  其實(shí)此時(shí)的情緒挺矛盾的,周日的離開表面不期望朋友相送,但又有幾分不舍……我依然是我,我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何此刻又……太不像我了!

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