挫折伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用[2篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的挫折伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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挫折伴我成長(zhǎng)作文1
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò)：如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò)：困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開(kāi)絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng)，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高，每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說(shuō)錯(cuò)話(huà)。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買(mǎi)東西自然不會(huì)上奸商的'當(dāng)。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的：失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文2
很多時(shí)候挫折，的確讓我無(wú)比厭惡。
每個(gè)人的一生，都會(huì)有很多次選擇。每一次選擇，都讓人思前想后，不明白，不確定，到底要怎樣才是最好。
那種感覺(jué)，讓人畏懼，甚至不敢觸及，害怕一旦接觸到了，就得堅(jiān)持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì)思索，卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)面對(duì)。
有時(shí)候，“他”似乎真的很重要，扮演著你生命中的男、女主角，一旦錯(cuò)失了，整部戲劇，就流失了精華，喪失了原本的完美。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì)面對(duì)，卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)候，我們無(wú)比沮喪，“他”又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在自己的眼前，擋住了視線(xiàn)，也擋住了去路。只能憑借著毅力，走一步算一步，勇敢的走，一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)忍耐。
有時(shí)候，困難讓我們昏了頭腦，神志不清�！八庇謺�(huì)出現(xiàn)，在背后推我們一把，以至摔倒，難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛，去感受他們想要爬起，卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí)，那種拼搏的'努力。爬起來(lái)了，又摔倒，爬起來(lái)了，又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們，學(xué)會(huì)忍耐，卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。
有時(shí)候，從我們很小很小的時(shí)候起，爸爸媽媽便教會(huì)我們走路、說(shuō)話(huà)、做人做事。總覺(jué)得那些都很無(wú)所謂，聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了的東西，誰(shuí)又會(huì)去在乎。漸漸地，我們開(kāi)始變了，從只會(huì)哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋(píng)果的學(xué)生，變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生，變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生，直到大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì)。我們才發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)，陪伴著我們的，好像除了親人、同學(xué)、朋友，還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過(guò)了那么多的歲月，依舊年輕。
這時(shí)，我們，便已長(zhǎng)大！
“他”——挫折，成就我們的一生，為我們創(chuàng)造一生。只要懂得樂(lè)觀，就走得過(guò)困難。即使那是一座橋，即使那一座橋高高在上，我們，也跨過(guò)去了。
挫折，我成長(zhǎng)中的一座橋。即使它高高在上，我也跨過(guò)去了。
……跨過(guò)去了。
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