我成長(zhǎng)的故事作文【集合15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家分享。
我成長(zhǎng)的故事作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。
終于,鈴聲響完了,語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。
這時(shí),窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的'天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過(guò)氣。
我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰(shuí)是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識(shí)到:這次不再是小打小鬧了。
天又黑了一分。我的心又緊了一分。
話音剛落,只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái),其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習(xí)以為常。
可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評(píng)并沒(méi)實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來(lái)回掃視。
教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。
空中突然打了一個(gè)閃,接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過(guò)氣,我卻絲毫地沒(méi)有反抗,只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。
終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來(lái)。
“砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來(lái),怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。
瓢潑的大雨落了下來(lái),越下越大,越下越大……
我成長(zhǎng)的故事作文2
1997年10月5日,在中國(guó)的東北小城,有一戶普通的人家,在那個(gè)收獲的季節(jié)里,有一個(gè)小生命呱呱墜地,她用響亮的哭聲向世界報(bào)到:“我來(lái)了”。這就是慢慢長(zhǎng)大后乖巧可愛(ài),活潑開(kāi)朗的充滿好奇的我。
正是因?yàn)槲业暮闷,才讓我的生活產(chǎn)生了豐富多彩的有趣經(jīng)歷。
小時(shí)候,我家有一盆蝴蝶花,每年夏季到了的時(shí)候,她都會(huì)迎著朝陽(yáng)綻開(kāi)笑臉,每天像美麗的天使站在窗臺(tái)上隨風(fēng)搖擺,正如她的名字一樣,像蝴蝶翩翩飛舞。我最喜歡這盆蝴蝶花了,有一天爸爸媽媽都出去了,由于實(shí)在無(wú)聊,就又觀賞起我心中美麗的蝴蝶花了。由于我個(gè)子矮夠不到,就站在小板凳上觀看她,F(xiàn)在想想,這是我那時(shí)最喜歡和有趣的事情了。雖然花的色澤,亮度都是光鮮的,可當(dāng)時(shí)我總感覺(jué)這盆花似乎缺點(diǎn)什么……,終于我發(fā)現(xiàn)了她的不足之處是沒(méi)有香味兒,可我就是不明白她為什么會(huì)如此的不完美。我該怎樣為她增添香味呢。為了給美麗的蝴蝶花,增添一絲香香的味道我真是煞費(fèi)苦心!終于想出了一條錦囊妙計(jì),用媽媽的香水兒為蝴蝶花增添香味。想到這,我不管三七二十一跑到媽媽的房間,在梳妝臺(tái)上的.三瓶香水中,挑了一瓶最香的一個(gè)勁的往蝴蝶花上噴灑,大約噴了有半瓶我才罷手。我輕輕的一聞,哇!好香啊!就連整個(gè)屋子都香氣四溢。美麗的蝴蝶花經(jīng)過(guò)我的精心加工,色香美形俱佳,我簡(jiǎn)直陶醉其中了。
等到媽媽一回來(lái),我興高采烈的把我的偉大杰作告訴了媽媽,可媽媽一聽(tīng)哭笑不得,說(shuō)道:“明天你的蝴蝶花就會(huì)枯萎死掉的”,我一聽(tīng)半信半疑,這可怎么辦啊!果真如媽媽作料,第二天我心中美麗的蝴蝶花真的死掉了,我懷著無(wú)以名狀的心情,告別了我心愛(ài)的蝴蝶花,這就是一個(gè)小女孩與美麗的蝴蝶花之間發(fā)生的故事。
我成長(zhǎng)的故事作文3
我長(zhǎng)大了,任何人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我想說(shuō),我長(zhǎng)大了。
做事比以前更好我做事不像以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,自從步入了初中的大門,我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!备墒裁炊家胂牒蠊灰敲床恢{(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來(lái)我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰(shuí)都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。
不知不覺(jué)中少了幾分稚氣
我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的.同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了,可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税。回頭看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了,臉上也顯的更成熟了。
說(shuō)話也多了些思想
我說(shuō)話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開(kāi)始不知不覺(jué)中變的有些假,不再那么真實(shí)了,見(jiàn)到人要說(shuō)你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說(shuō)變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長(zhǎng)大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實(shí)了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時(shí)候我真想問(wèn)問(wèn)自己我們都是怎么了?父母也讓我們無(wú)形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)又熟悉又陌生,它讓我長(zhǎng)大,讓我變的成熟,我終于長(zhǎng)大了。
我成長(zhǎng)的故事作文4
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但就是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘咕褪切『⒆。船快開(kāi)了,讓二爸送錢也來(lái)不及了,于就是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō):“媽媽,買票的`時(shí)候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但就是這樣的事就是第一次,也就是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說(shuō):“這小孩不用買票了!惫!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真就是聰明透頂!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我明白逃票就是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票就是不對(duì)的。
我成長(zhǎng)的故事作文5
愛(ài)美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來(lái)不要我買化妝品一類的東西,也不要我用化妝品。
一天放學(xué),我跑回到家里,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,打開(kāi)一擠,噴出來(lái)一些有色的粉末,還散發(fā)出香氣。我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買的是什么呀?是粉!媽媽買粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來(lái)。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來(lái)了!我把粉藏到后面。媽媽一進(jìn)屋,好像不認(rèn)識(shí)我似的,媽媽笑著問(wèn):“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的'回答道:“嗯……嗯……不不……沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有!媽媽的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說(shuō):“你撒謊!”我低聲說(shuō):“我擦了!蔽疫B忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說(shuō)到:“這不是我買的滅蟲(chóng)粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的早,要不后果不堪設(shè)想!唉,我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了!
同學(xué)們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,嘗過(guò)酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過(guò)我們的視線,打動(dòng)過(guò)我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫(xiě)過(guò)我們心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛自行車等等。同學(xué)們你們也來(lái)給我講一下你們的成長(zhǎng)故事吧!
我成長(zhǎng)的故事作文6
我從小是個(gè)乖巧的孩子,可誰(shuí)的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)做過(guò)幾件“壞事”呢?我也不例外。
在三年級(jí)的時(shí)候,我去上關(guān)于科學(xué)的興趣輔導(dǎo)班,興趣班新來(lái)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像患了多動(dòng)癥似的,而且他的`話特別多。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,他也不等老師點(diǎn)名他就站起來(lái)回答。有時(shí),同學(xué)回答問(wèn)題答了一半,他就從椅子上站起來(lái)大喊:“我知道了,是這樣……”那個(gè)答了一半的同學(xué)不悅地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐著,被他吵得都沒(méi)法上課了。
課間休息的時(shí)候,我和那個(gè)男生前面的女同學(xué)商量,決定在他回答問(wèn)題的時(shí)候悄悄移開(kāi)他的凳子,如果他往前撲,女同學(xué)就拉開(kāi)他的桌子。
上課了,他又起來(lái)回答問(wèn)題,我表面上坐得端端正正,一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有椅子后立馬向前撲,那個(gè)女同學(xué)眼疾手快,馬上把桌子往旁邊一推,那個(gè)男同學(xué)就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼,哈,老師沒(méi)注意。于是我和女同學(xué)連忙把桌椅恢復(fù)原狀。就在老師注意到這邊的前一秒,一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜。老師問(wèn):“怎么回事?”我和女同學(xué)一齊說(shuō):“他不小心摔倒了!蹦莻(gè)男同學(xué)真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀,只好說(shuō)自己是摔倒的。
現(xiàn)在想起這件事,我有些后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)同學(xué),但是都過(guò)去了,誰(shuí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷沒(méi)做過(guò)幾件“壞事”呢?
我成長(zhǎng)的故事作文7
在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張,那就你就有可能成功。
那一次,我偶然有一次機(jī)會(huì)去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時(shí)膽子很大,但是力氣很小。于是,我慢慢地把自行車推到了媽媽面前,想讓自己在媽媽的視線中學(xué)騎自行車。
我大步跨上了自行車,因?yàn)榫o張和害怕,我的自行車好像不聽(tīng)使喚一樣往左右左右搖來(lái)?yè)u去。那時(shí),我想放棄,可是又有些想堅(jiān)持,后來(lái)我咬咬牙心里想:不就是騎個(gè)自行車嗎,還能難得住我,哼,我不能放棄,讓媽媽小瞧。加油,堅(jiān)持就是勝利!想到這里,我把腳放在腳踏板上,使勁得地往前蹬,可自行車還是不聽(tīng)使喚,左右搖晃著,過(guò)了一會(huì)兒,我的.自行車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候騎的太用力了,這使我的膝蓋破了,流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來(lái)。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):";別哭,別哭,我們慢慢來(lái)。";媽媽一邊說(shuō)一邊把我扶了起來(lái),告訴我別害怕,別緊張,心平氣和慢慢來(lái)就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說(shuō)法,接著練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我的自行車漸漸地聽(tīng)話了,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在我騎自行車越來(lái)越熟練,我回過(guò)頭來(lái)再看學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程發(fā)現(xiàn),在我們的成長(zhǎng)路上,只要我們做任何事情,心平氣和,用心對(duì)待,就可以收獲成功!
我成長(zhǎng)的故事作文8
我們都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?
總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的“自己走”!
我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于,來(lái)不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階,卻又退了回來(lái),又勉強(qiáng)走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機(jī)停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動(dòng),書(shū)包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的`汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過(guò)只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。
停了一會(huì)兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái),向前跑著,一步,兩步……我來(lái)到了對(duì)面,有些驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。
“其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì)過(guò)道的?”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!
那時(shí)候我真傻,媽媽對(duì)我的愛(ài)就在這些“放手”中。∵@是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)助力的呀!
我成長(zhǎng)的故事作文9
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。成長(zhǎng)是一種悄然而至的過(guò)程,也是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié)也長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,每想到我剛學(xué)騎自行車時(shí)的情景,讓我印象尤為深刻。
還記得那是我上一年級(jí)的`一個(gè)周末,我正在整理被單,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我。我從窗戶望下去,看見(jiàn)爸爸站在一輛嶄新的、銀白色的自行車旁。
我立刻從樓上跑了下來(lái),就聽(tīng)到爸爸對(duì)我說(shuō):“走,教你騎自行車去。”我心想:“騎自行車這么簡(jiǎn)單的事,我肯定能很快學(xué)會(huì)!
我滿懷信心的騎上車。爸爸一推,我立馬就“飛”了出去,只聽(tīng)“嘣”的一聲,我從車上摔了下來(lái)。我坐在地上哇哇大哭起來(lái)。可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在看著我笑時(shí),我立刻停止了哭泣,心想:“我一定不能被爸爸給看扁了。”
我把車扶了起來(lái),這次我不在心急,而是讓爸爸在后面扶著車子,我在前面慢慢地騎。漸漸的,我似乎掌握了平衡,感覺(jué)像是學(xué)會(huì)了。!原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單,我心里正得意著。突然,半路殺出個(gè)“程咬金”——一個(gè)兩三歲的小孩。我急忙右轉(zhuǎn)彎避開(kāi)小孩,可誰(shuí)料到右面竟是一賭墻,一個(gè)剎車不穩(wěn),我重重的撞了上去摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),我想放棄了。可當(dāng)我看見(jiàn)爸爸似笑非笑的表情時(shí),我知道我不能輕言放棄。這次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),爸自行車推到了一條平坦的路上練習(xí)起來(lái)。就這樣,在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次騎自行車的事使我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,首先要樹(shù)立自己的自信心,即使失敗了,也不要?dú)怵H。
只有在失敗中吸取教訓(xùn),你才會(huì)走向成功。
我成長(zhǎng)的故事作文10
生活就像大海一樣,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí),一切往事在腦中空空蕩蕩,沒(méi)留下什么印象,然而,有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
記得去年快過(guò)年前的一天,媽媽在家做大掃除,我在寫(xiě)作業(yè)?斓街形绲臅r(shí)候,我的肚子“咕,咕”叫了起來(lái),我走出房門一看老媽還在打掃衛(wèi)生,就說(shuō)“從早上干到中午了,你不累嗎?”媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)“不做作業(yè)出來(lái)干什么?”我馬上反駁道:“老媽都中午了,快餓死了,還寫(xiě)什么作業(yè)?”說(shuō)著我使勁捂著肚子裝可憐。老媽說(shuō):“小寶貝,你看,媽這不正忙嗎,再堅(jiān)持一會(huì)兒我就做飯!蔽异`機(jī)一動(dòng),雖然我從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯,但經(jīng)!坝^摩”老媽做飯。老媽沒(méi)空做飯我自己可以做呀!
我悄悄溜進(jìn)廚房,從菜籃里拿出一棵大白菜,在水槽里洗了又洗,等洗干凈了再把它切成一段段的,準(zhǔn)備炒菜。我學(xué)著老媽的樣子,先打開(kāi)火,在鍋里倒上油,等油熱了我就把白菜放進(jìn)去,用鏟子把大白菜翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,過(guò)一會(huì)放上鹽,再把蓋子蓋上,不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音,我心里美著呢!老媽聽(tīng)見(jiàn)有聲響就跑到廚房來(lái),她一邊說(shuō)我能干,一邊又怕我事辦砸了!皼](méi)事老媽,今天你什么也不用管,一切讓我來(lái),你只要跟我說(shuō)調(diào)料咋放就OK了!薄蔽遗呐男馗笮,那個(gè)范就像一大廚。在老媽的指點(diǎn)下,我把調(diào)料放齊了。不一會(huì)兒,清炒大白菜上桌了。我自信地讓老媽嘗嘗,媽媽一邊吃一邊夸贊好吃,不一會(huì)兒我倆就把它消滅了。
到現(xiàn)在我還是不明白老媽是餓了還是我做的菜好吃,不過(guò)這都不是主要的`,最讓我難忘的是我第一次炒菜的經(jīng)歷以及體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
我成長(zhǎng)的故事作文11
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起?”“當(dāng)然,只要我們不吵架。”當(dāng)年的話猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當(dāng)年的好友了無(wú)音訊,我與她們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐,來(lái)陪我玩過(guò)家家!编徏遗⒌暮魡臼刮意袢恍膭(dòng),雖然對(duì)這種年幼時(shí)鐘愛(ài)過(guò)的游戲已沒(méi)多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無(wú)邪的大眼睛,那幼稚的語(yǔ)氣。畢竟,我也曾有過(guò)。
成長(zhǎng)中的我,學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過(guò)后,常常想著平平淡淡的`日子。有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和別人說(shuō)話,只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆;有時(shí)候,感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入,曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非;有時(shí)候,有人突然對(duì)你說(shuō):“我覺(jué)得你變了!比缓笞约洪_(kāi)始百感交集。
難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了?恐怕所有人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中有意無(wú)意地改變自己。可我好像只是對(duì)他人隱藏了自己的幼稚。我還是會(huì)為一條金魚(yú)的死去難過(guò)半天,再認(rèn)認(rèn)真真為它按個(gè)墳?zāi),?huì)對(duì)著藍(lán)天無(wú)忌地吹泡泡,會(huì)為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來(lái)證明自己。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害別人又傷害自己;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不會(huì)再盲目地去崇拜別人,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞,卻未必會(huì)有這種人;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不會(huì)再喧嘩取寵,看見(jiàn)別人的浮華也只覺(jué)坦然。
當(dāng)明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車?yán)锱c相鄰的列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué),而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng),在這件事里成為了另一個(gè)自己……
我成長(zhǎng)的故事作文12
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……
有一天,我們班沒(méi)有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來(lái)。我問(wèn)班主任:“我能不能到圖書(shū)室去拿一盒粉筆啊?”老師說(shuō):“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時(shí)候再去拿吧!”
第二天,上操回來(lái),我興致勃勃地去圖書(shū)室拿粉筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在,我吃了個(gè)閉門羹,垂頭喪氣地走了。又過(guò)了一天,上操回來(lái),我又去了一次圖書(shū)室,敲了敲門,還是沒(méi)人!鞍Γ 蔽艺f(shuō):“怎么又是沒(méi)人!”“看來(lái)是我去的時(shí)間不對(duì),明天我再來(lái)。”又過(guò)了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒(méi)拿到,我再去圖書(shū)室碰碰運(yùn)氣吧!可是還沒(méi)人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應(yīng)了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書(shū)室拿粉筆,終于有一位老師把門打開(kāi),在開(kāi)門的一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒(méi)有白跑一次。我們趕緊說(shuō):“老師讓我們來(lái)領(lǐng)粉筆!崩蠋熀軣崆榈陌逊酃P給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開(kāi)心地說(shuō):“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書(shū)館找老師,大有不達(dá)目的不罷休的精神!”這時(shí)我心里美滋滋的.,我們班終于有粉筆了!
通過(guò)這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達(dá)到目的不罷休的好精神。
我成長(zhǎng)的故事作文13
回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(zhǎng)。開(kāi)啟心靈的錦盒,回顧成長(zhǎng)的足跡,我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接,任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落,在那一抹紅中,埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開(kāi)。靜下心來(lái),扣指,平腕,手指輕輕一動(dòng),碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉(zhuǎn)臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時(shí)明白:“唯有堅(jiān)持方能成功。”
夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí),我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上!笆中瓦@么粗糙,別想獲獎(jiǎng)了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著苦澀的淚水,我心有不甘。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里,我學(xué)著老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手,單薄的.琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào),沒(méi)有跳躍的音符,只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練,我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開(kāi)的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動(dòng),是啊,我成功了,我用努力換來(lái)的精彩表演,改變了別人的目光。
人生浮沉,歲月曲折,總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天,總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)刻!成長(zhǎng)的足跡,是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡!
我成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)像一本厚重的書(shū),每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽:“如果咱們登上了山,將會(huì)看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測(cè)的山澗,我們走的.是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對(duì)待敵人般的對(duì)待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽:“什么時(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì)躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”!甭(tīng)完了媽媽的話,我堅(jiān)定地重振旗鼓,又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!
成長(zhǎng)這本書(shū)讓我受教了很多,其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。
我成長(zhǎng)的故事作文15
在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開(kāi)熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì)像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來(lái),好像故意跟你過(guò)不去。
一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題,于是心里的疑問(wèn)便油然而生:為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái),隨即將木塞蓋了上去,只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái),只見(jiàn)木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒再蓋上去,只見(jiàn)木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi),如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng),木塞蓋上去以后跳出來(lái)的'可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè):當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候,一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開(kāi)了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。
在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書(shū)籍,才知道:原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì)膨脹,由于緊,瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。
通過(guò)這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會(huì)知道其中的道理。
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