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助人話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹嗽掝}作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人話題作文1
小熊胖胖是一個助人為樂的小動物。
有一次,小熊胖胖拿著一筐蘑菇出去野餐,它在路上看見了瞎眼的熊奶奶,小虎大大背著瞎眼的`熊奶奶去看醫(yī)生,小虎大大累得滿頭大汗。小熊胖胖在一邊看著,心想:聽說蘑菇能治瞎眼。但是小熊胖胖還是舍不得這個又大又香的蘑菇。最后,他決定把蘑菇全部給瞎眼的熊奶奶治眼睛。把蘑菇送給熊奶奶之后,熊奶奶吃了蘑菇,又能看見這個絢麗多彩的世界了,它非常感謝胖胖,就送給它了一些食物,可胖胖卻說:“熊奶奶,我不要食物,您只要能開心了就好。”說完,胖胖就走了。
胖胖走著走著,看見一只蝴蝶正傷心地說:“這里沒有花兒了,我到哪兒能采到花蜜給花兒授粉呢?”胖胖說:“小蝴蝶,別傷心,我?guī)湍阏业交▍病!迸峙謳秃业搅嘶▍,蝴蝶開心極了,一個勁兒的感謝胖胖,胖胖說了聲不用謝就走了。
胖胖走到小兔灰灰家門前,他看見小兔子灰灰為難的坐在那里,問道:“小兔灰灰,你怎么這么不開心呢?”小兔灰灰回答:“因?yàn)槲业耐婢哔愜囌脡牧,而我卻不會修,怎么辦呢?”胖胖說:“沒問題,我?guī)湍阈!币粫䞍海峙志托藓昧送婢哔愜嚒?/p>
森林里的動物們?yōu)榱烁兄x胖胖,也為了表揚(yáng)胖胖,就稱它為助人為樂的小熊。
助人話題作文2
俗話說得好啊“幫助他人,開心自己!彼晕覀兇蠹乙藶闃。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名!边有一次也是一日晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的`腿撞壞了。
當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己。”
助人話題作文3
大家好,人人都叫我“愛幫人的小女孩”。
我呢,個子不高,大眼睛,小嘴巴,膚色有點(diǎn)兒黑。我特別喜歡幫別人,媽媽說過了,幫助別人等于幫助自己。我一看到有困難的人,如果不幫助他們,我心里就不好受了。
有一次,我和媽媽去買菜。在去的路上,街上的'人看見我,他們就在一旁說起我來:“愛幫助人的小女孩來了!”我聽著心里美滋滋的。正走著,“嘭”的一聲,原來是個賣桃子老爺爺?shù)奶易拥袅耍疫B忙去幫老爺爺撿桃子。當(dāng)我撿完后,老爺爺非要給我桃子吃,可我沒要,因?yàn)閹椭耸钦5,不需要回?bào)的。這也是自愿的,想幫就幫,不想幫就不幫。
我們進(jìn)了商店,買完了青菜,黃瓜和葡萄,然后就回家了。在回家的路上,有一個老奶奶坐在地上賣油菜。油菜攤上只剩一捆油菜了,我看這個老奶奶是想把這捆油菜賣完再回家吧。我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們把這捆油菜買了吧,這樣,老奶奶就可以早點(diǎn)回家了!眿寢屝χ卮穑骸昂猛郏植坏萌思铱偨心銗蹘椭说男∨⒛!”于是,我們把老奶奶的那捆油菜買走了。老奶奶賣完這捆油菜真的回家了,我們也開心的回家了。
這就是我——愛幫助人的小女孩,你們喜歡我嗎?
助人話題作文4
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的'朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不
要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。
助人話題作文5
春天來了,小雞從蛋殼里鉆了出來,開心地和媽媽出去玩兒了,只剩半個雞蛋殼留在了雞窩里。半個雞蛋殼傷心地哭了。
這時(shí),一只松鼠來了,問:“蛋殼,你怎么哭了?”蛋殼說:“我想出去玩,可是我沒有腿,走不了!彼墒笳f:“別哭!別哭!我?guī)闳ヂ眯。”雞蛋殼連忙說:“謝謝你!”他們就一起去旅行了。
他們在旅行的路上,太陽升上來了,小松鼠熱極了,蛋殼說:“我來幫你擋太陽吧!”走著走著,他們遇到了玫瑰花,玫瑰花問:“小松鼠,你為什么要把雞蛋殼戴在頭上呢?你可以幫我澆點(diǎn)水嗎?”玫瑰花干的花瓣都落了下來,小松鼠跑到小河邊用雞蛋殼裝了很多水,給花兒澆水。在旅行中他們又遇到了小鳥,小鳥說:“我在蓋房子,你們可以幫我搭嗎?”小松鼠用雞蛋殼幫他蓋窩。小鳥說:“謝謝你!”雞蛋殼說:“旅行,真快樂!”
老師點(diǎn)評:蛋殼在旅行中幫助玫瑰花澆水,給小鳥搭窩,多有意義呀!
助人話題作文6
那天,天氣熱的發(fā)狂。太陽剛一出來,地上就像著了火一樣。天上一些似云非云的灰色物質(zhì),低低的緊貼著天邊,讓人感到喘不過氣來。在公交車站等公共汽車的我。正喃喃自語的`埋怨天氣的炎熱,埋怨106公交汽車為什么那么喜歡晚點(diǎn)。
這時(shí),一輛公交車迎面而來,我著急的向公交車方向張望,欣喜的發(fā)現(xiàn)106公交車正像蝸牛似的慢慢向前挪動。它還未停穩(wěn),一群人就飛涌著擠向公交車的前門,我好不容易在公交車上擠到一個位置。突然看到一個老人,他沒有搶到位置,正顫顫巍巍站在那里。
我想給老人讓座。可轉(zhuǎn)念又想:好不容易搶到的位置為什么要輕易讓人呢?就在猶豫不決的時(shí)候,一位嬌小的小女孩兒站起來說:“爺爺,你到我這里來坐吧!闭f完就扶老爺爺坐下,我頓時(shí)感到羞愧不已,整個公交車?yán)秫f雀無聲,這時(shí)不知道是誰帶頭,熱烈的掌聲潮水般響起。我羞愧的低下了頭。
難忘那個炎熱的早晨,更難忘那個嬌小的女孩兒。從那以后,我見到需要幫助的人都熱心的去幫助。
助人話題作文7
母親對我說過;幫助突然,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的'泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,突然講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是母親對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖突然的心。
助人為樂——我快樂。
助人話題作文8
提起小睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲,就跑過來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的'說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了!毙☆Uf:“沒事,我借給你本子抄我的吧!薄爸x謝你,小睿,你真是愛幫助人。 薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫☆>桶驯咀雍退摹度辗e月累》拿來了。小睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄!蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
助人話題作文9
小豆豆經(jīng)過了上次的教訓(xùn),便不敢偷東西了,他又變成了一個樂于助人的小豆豆了。
有一天,小豆豆在回學(xué)校的時(shí)候,看見一個小豆豆在哭。于是小豆豆就跑過去,問:
“你叫什么名字?你為什么哭?”
那個小豆豆用手背抹了一下他那還在流眼淚的眼睛,吞吞吐吐地說:
“我叫哈皮豆。本來,我是一個很開心的孩子,可是今天早上,在我回學(xué)校的時(shí)候,有一群高年級的學(xué)生把我的'書包搶去了。還說:
‘如果你告訴老師,我們就把你打成肉泥!’”
“我很怕如果我告訴了老師,他們就會把我打成豆泥”哈皮豆傷心地說
“沒事的,我們一起去告訴老師,有老師在,他們就不會把我們怎么樣的!”小豆豆胸有成竹地說。于是他們便去找老師。
老師知道情況了以后,把那群學(xué)生都批評了一遍。那群學(xué)生都慚愧地低下了頭。
事后,哈皮豆和小豆豆結(jié)成了朋友。他們互相關(guān)心,互相幫助。他們每天形影不離,一起上學(xué),一起玩,一起吃飯,一起放學(xué)……
小豆豆相信,只要樂于助人,就會有好結(jié)果。
助人話題作文10
最近,我做了一件助人為樂的好事。
我的同桌因?yàn)榘l(fā)燒請假在家休養(yǎng),但是學(xué)校下個月就要舉辦期末考試了,老師在這幾天里發(fā)了很多的試卷以及資料,讓我們在短時(shí)期內(nèi)做完,為考試做好準(zhǔn)備。同桌恰好在這個節(jié)骨眼生病,可真是急人。
我想,絕對不能因?yàn)樯〉⒄`同桌的考試,所以在放學(xué)以后,我?guī)е蠋煱l(fā)的資料,去同桌的家。當(dāng)我敲開門的時(shí)候,是同桌的媽媽迎接的'我,她驚訝的問:“孩子你怎么來了?”我拿著資料說:“我們老師發(fā)了很多和考試相關(guān)的東西,我來給他送來了,避免耽誤他的學(xué)習(xí)!卑⒁淌指屑さ卣f:“真的是麻煩你了,這么有心,不過他剛吃了藥,睡下了,這些東西交給我吧,等他病稍微好點(diǎn)了,就讓他把功課補(bǔ)上!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備離開,阿姨慌忙叫住了我:“好孩子,阿姨這里有一點(diǎn)水果,算是謝謝你來送資料的禮物,拿回家趕緊吃,別放壞了。”我聽了阿姨的話,扭頭就跑:“不要了阿姨,我本來就是順路走一趟的!卑⒁淘诤筮呑肺蚁聵,但是我的速度比她快,一眨眼間我就出了小區(qū)。
這件事情讓我感到了助人為樂的快樂,以后我還要多幫助同學(xué),多做好事。
助人話題作文11
“自己活著,就是為了使別人活得更美好!边@是雷鋒同志的名言。我們在幫助別人的同時(shí),自己也會得到一種不一樣的愉快。
就在周五的下午,我評完作文,準(zhǔn)備收拾書包回家,這時(shí),我看見了我的好朋友——黃鑫瑞同學(xué)評好了作文,正拿給老師批改,我便打算在外面等一下他,再和他一起走。很快,黃鑫瑞便背著書包出來了。我倆一路嬉哈打笑來到了校門口。這時(shí),黃鑫瑞說他要打電話通知輔導(dǎo)班老師來接他,說罷便抬起手腕,用電話手表聯(lián)系老師,當(dāng)電話播出去,卻傳來一陣令人絕望的聲音:“對不起,您的電話已欠費(fèi),請您去交話費(fèi),嘟嘟嘟……”“我的.天哪!沒話費(fèi)了!”他懊惱地叫道。后來,他又抱著一絲希望,向他媽媽發(fā)出了信息,請他媽媽給他充點(diǎn)話費(fèi),但偏偏這時(shí)候網(wǎng)絡(luò)異常。
正當(dāng)他一籌莫展時(shí),我建議他去找門衛(wèi)阿姨借一下電話,可他哭喪著臉說他記不得號碼。這下我也絕望了,眉頭皺成了一團(tuán)。這時(shí),我忽然想起聯(lián)系人的號碼在電話連接時(shí)彈出,只要我們把號碼抄下來就行了。就這樣,黃鑫瑞終于和輔導(dǎo)老師聯(lián)系上了,我也和他告別回家了。
雖然這是一件很小很小的事情,但我心里無比地開心,因?yàn)槲殷w會到了助人為樂的快樂!
助人話題作文12
在學(xué)習(xí)上,離不開文具的幫助。在畫畫時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。
看!我寫這封信,其中有很多文具的情況下,但它們的外觀很一般,很一般,沒有一個良好的外觀,也不是風(fēng)格別致,瘦鉛筆,橡皮擦方正。他們特別聽話,特別容易使用。每個文具有一個“有益的”美麗的心靈。不是今天是語文考試的.五個單位,我那些朋友很有幫助—筆文具博士學(xué)習(xí)挺身而出。
“刷、刷、刷……”一會兒一個功夫,試卷上的基礎(chǔ)題就做完了。該做學(xué)生閱讀的話題了,鋼筆進(jìn)行博士認(rèn)為由于中國急性,一下子連寫了他們兩個沒有錯別字。這時(shí),橡皮小妹見了,不待鋼筆作為博士通過打招呼,她就可以主動蹦出來,三擦兩擦就把選擇鋼筆或者博士犯的錯給改正了。該用發(fā)展波浪線畫比喻句了,這時(shí),文具盒中的尺子又不聲不響地走出來,為我服務(wù)。
在他們的幫助下,我取得了好成績。當(dāng)我得到老師和父母的贊揚(yáng)時(shí),我從來沒有想到這一成就有任何功勞。把它看作是你努力的結(jié)果,F(xiàn)在我覺得我真的很自私,沒有他們可能沒有這樣的結(jié)果。
普通文具,總是默默無聞地我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
助人話題作文13
小琴非常樂于助人。每當(dāng)我有不會的數(shù)學(xué)題是,我都會請教她,她也會及時(shí)幫我,指導(dǎo)我。就說上次。
一個中午,我們正在用心寫著數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,突然,一只”攔路虎“攔住了我的去路,我愁眉苦臉,怎么寫呢?眼看同桌要寫完補(bǔ)充習(xí)題了,我不禁緊張起來。教室里一片寂靜,連根針掉地上都能聽見。我東張西望,忽然找到了正在埋頭看書看得津津有味的`小琴身旁,問她:“你能教我一道題嗎?”小琴立馬放下手中的書,來陪我寫這道題!叭ツ暧55幢樓,今年增加了66幢。”求今年比去年多了百分之幾。她首先邊看邊用手指著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目。
看完了,有停頓了一下,在思考問題。突然,她拍了拍我的肩膀,不由自主地把手指到了“增加了”這三個字,目光又轉(zhuǎn)移到我這里!斑@下你應(yīng)該知道怎么解答了吧?‘今年比去年’,去年是單位一,所以這個去年要當(dāng)除數(shù)去除!彼潘傻卣f。“增加了”代表比它多的,所以只要用增加的再除以去年的樓數(shù)。我頓時(shí)像冬天來到春天的小草一樣,重新綻放生機(jī),我開心地說道:“太謝謝你了,我會做了!彼矝_著我笑了笑。于是,又去做自己的事了。
助人話題作文14
從我出生到現(xiàn)在,我記得曾經(jīng)有許許多多的人幫助過我,如:爸爸、媽媽、阿姨、同學(xué)等。 但使我最難忘的是:有一次,我剛放學(xué)回到家,小區(qū)門口放著一輛陌生的單車,我很好奇,于是就走過去騎了上去?墒,令我意想不到的是:我剛騎上去后,后面就追來了一大群小朋友,我以為是沖著我來的,我一時(shí)心慌起來,生怕他們抓到我,于是我就騎的很快,結(jié)果我重重的摔了一跤,我的手都摔斷了! 回到家后,我痛哭起來,媽媽知道后既心痛又著急的.把我送去醫(yī)院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢復(fù)健康。在療傷過程中,媽媽不辭辛苦的喂我吃飯、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我,我真的非常感謝我的媽媽。 還有一次,爸爸感冒、發(fā)燒了一個晚上都沒有睡好覺,第二天,眼看上學(xué)時(shí)間要到了,爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體,騎著電單車就送我去上學(xué)了!
助人話題作文15
我有一個樂于助人的爸爸,為什么我這么說呢?因?yàn)槭虑槭沁@樣的:
星期天的上午,太陽暖洋洋地照在大地上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來。我也很高興,因?yàn)槲液桶职忠⒂^科技館。
一路上,我蹦蹦跳跳的`,像一只快活的小青蛙。忽然,遠(yuǎn)處的十字路口快步走來了一位老爺爺。這個老爺爺白發(fā)蒼蒼的,看起來很老了。老爺爺不知被什么東西一絆,“碰”的一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我嚇傻了眼,站在原地一動也不動。這時(shí)爸爸連走帶跑,來到老爺爺身邊,小心翼翼地扶老爺爺起來。爸爸問老爺爺:“您老人家,怎么一個人出來啊?”老爺爺說:“我家人都出去打工了,我孫子病了,我給他買藥。”老爺爺謝過我們就走了,這時(shí)天空下起了傾盆大雨,我們只好冒著大雨跑上公交車回家。
雖然這次沒去成,但是我為我有一個樂于助人的爸爸而自豪。
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