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帶話(huà)題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的帶話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
帶話(huà)題作文1
帶小弟弟的喜怒哀樂(lè) 今年暑假，我到姑姑家去，見(jiàn)到了我8個(gè)月大的小弟弟，半個(gè)月里，我天天帶著這小家伙玩，有喜有樂(lè)，有怒有哀…… 喜笑顏開(kāi) 我一進(jìn)門(mén)，我就跑到小弟的`房間，他正在吃奶，小弟長(zhǎng)得白白胖胖的，圓圓的大眼睛，可愛(ài)極了。我睡在他的身邊，他一手摸著我的臉，一手拿著奶吃，邊吃邊和我玩，我高興極了。 怒氣沖天 小弟弟睡覺(jué)只睡一會(huì)兒，醒來(lái)看了我一眼，見(jiàn)婆婆不在，那不會(huì)說(shuō)話(huà)的“小東西”就大哭起來(lái)，任我在一旁怎么逗他，也不領(lǐng)情，竟然使勁抓住我的頭發(fā)，把我給抓痛了，于是我大發(fā)雷霆，打了他的小屁屁。 哀聲嘆氣 早上，我還在睡夢(mèng)中，就被弟弟那“要吃要吃”的聲音給吵醒了，他一邊吃著奶一邊爬在我身邊把我抓醒，我特想睡覺(jué)，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是他姐呢？我對(duì)家人說(shuō)，弟弟就像公雞，我就像太陽(yáng)，公雞一叫，太陽(yáng)就得起床。 樂(lè)不思蜀 弟弟特別愛(ài)笑，我只要一逗他，他就咯咯地笑過(guò)不停。他不能說(shuō)話(huà)，但是他能聽(tīng)懂你說(shuō)的話(huà)，而且還哇哇哇地跟你說(shuō)，樣子可愛(ài)極了。每天陪弟弟出去玩，陪他一起跳，陪他一起笑，非常開(kāi)心，真不想回家了。
帶話(huà)題作文2
也許，只是個(gè)短暫的過(guò)程，也許是個(gè)很漫久的路程。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都需要個(gè)過(guò)程，也許要經(jīng)歷很多的事，才能得到你想要的結(jié)果，那么那你值得等待，那過(guò)程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼，美麗極了……
就如老師們，誰(shuí)知道他們?yōu)榱宋覀儯诒澈笞隽硕嗌倥δ�？每段努力都�?huì)很艱辛。老師他們不是為了自己，而是為了我們這些學(xué)生，所以他們當(dāng)只無(wú)愧是被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。
老師常教育我們，好好做人，才會(huì)有出息，所以老師他們的'品德也深深影響著我們，記得汶川地震中，有位我記得很深的老師，那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師，潭老師為了自己的學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。
對(duì)于我的老師來(lái)說(shuō)，人生的路途中，影響我一生的就應(yīng)該是所教過(guò)我的所有老師，是他們教會(huì)我做人的道理，其實(shí)，通往目標(biāo)的道路有很多條，當(dāng)走到人生的終點(diǎn)時(shí)，回首一生走過(guò)的那路，我們應(yīng)該笑，起碼我們走完了并走的很有意義，老師，你的關(guān)心，與期望，我都記在心里。
老師你影響的并不只一個(gè)人，而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。
帶話(huà)題作文3
是什么？使兩個(gè)月的時(shí)間，如隔了無(wú)數(shù)的春秋？哦，原來(lái)是那連著線(xiàn)的友誼。
初三的生活，我想一定很緊張，緊張到可以拼命去。因?yàn)槌踔锌疾豢嫉蒙弦凰玫母咧�，關(guān)系到以后能不能考到諸如“北大、復(fù)旦、清華”等名校里，然后能不能找到一份稱(chēng)心如意的工作，能不能安樂(lè)地過(guò)完一生。所以在這時(shí)候，只能放棄該放棄的`，努力攻讀，是這樣的嗎？葉子姐姐？殘酷的人生注定要拼搏的，沒(méi)有拼搏，就難有成就，葉子姐姐你不在的這些日子里，我的心里總有一種失落感。我知道你可能很久才回來(lái)，我怕我忍不住，所以我強(qiáng)迫自己淡忘你，試圖遺忘我們之間的一切。
我用游戲與QQ來(lái)隔斷自己上小荷的機(jī)會(huì)，白天拼命學(xué)，晚上拼命寫(xiě)。但我還是經(jīng)常上去看，除了發(fā)文章和寫(xiě)評(píng)論，我就是去看姐姐的最后登陸時(shí)間。結(jié)果一次都沒(méi)變。慢慢地，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，自己無(wú)法遺忘這一切，一個(gè)人其實(shí)很容易遺忘一件事，尤其是刻意的遺忘。但我知道，自己的內(nèi)心里的某個(gè)地方，某個(gè)角落，還刻我們的友誼。既然忘不掉，我只能更深地牢記。牢記我們的友誼，遠(yuǎn)在杭州的葉子姐姐，你還好嗎？
在這里，小弟為你送上一份最真誠(chéng)的祝福，愿你能考進(jìn)蕭中，愿你在新的一年里，事事順利，快樂(lè)無(wú)限！弟弟永遠(yuǎn)支持你！
帶話(huà)題作文4
我的弟弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。他喜歡講笑話(huà)，特別是他講起笑話(huà)的樣子才的的`確確的搞笑。我的弟弟身高1米37左右，短短的秀發(fā)全都縮成一團(tuán)了，就算他好好地梳一梳頭發(fā)可，他的頭發(fā)還是縮成一團(tuán)。他的眼睛大大的，雙眼皮，看起來(lái)很有魅力。別看他的嘴巴很大可他吃飯很慢，只不過(guò)他現(xiàn)在吃飯要快些了。他有時(shí)候很討人喜歡，可又有些時(shí)候他讓人很討厭。他是外公外婆的開(kāi)心果，也是外公外婆的淘氣包。記得有一次，我和弟弟為了爭(zhēng)一本漫畫(huà)而打了起來(lái)。事后我很后悔，可又不敢對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。就在要上學(xué)的時(shí)候弟弟主動(dòng)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我聽(tīng)了以后也對(duì)他說(shuō)了聲對(duì)不起，就這樣我和弟弟又和好了。我們簡(jiǎn)直一天打一次架，但是我們一天比一天感情更好了。還有一次我和弟弟一起去騎單車(chē)，弟弟說(shuō)他先騎，我雖然有些不愿意，可我還是讓他騎了。在騎的當(dāng)中他還說(shuō)他騎5次我騎1次，我很生氣便不騎了。他把單車(chē)抬回來(lái)后向我道了歉，我想了一下原諒了他，然后我們又把單車(chē)抬下樓去一人騎1次。這就是我的弟弟“小李”。1
帶話(huà)題作文5
“ 黃鼠狼”弟弟 薄煜龍（三、2） 我有個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張逗人發(fā)笑的嘴巴。他什么都好，就是有一個(gè)壞毛病——偷我的東西。所以，我送他一個(gè)雅號(hào)——“黃鼠狼”。 小弟弟很喜歡貼畫(huà)，好幾次他都把我做的`貼畫(huà)給偷了，他每次把偷來(lái)的貼畫(huà)都貼在一個(gè)小本子上，珍藏的特別好。 有一次，我放學(xué)回家，弟弟正好在我家里玩。我放下書(shū)包就去寫(xiě)作業(yè)了，他忙打開(kāi)我的書(shū)包，看見(jiàn)我收藏到新的貼畫(huà)，笑了一笑，意思是說(shuō)：“別怪老弟不客氣了�！钡任覍�(xiě)完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)貼畫(huà)不見(jiàn)了。我頓時(shí)火冒三丈，滿(mǎn)屋子找他，可已經(jīng)晚了，他早已經(jīng)逃之夭夭了。我想：哼！這次找不到你，下次再碰見(jiàn)你，別怪哥哥的巴掌不聽(tīng)話(huà)了。 還有一次，他提出要和我比賽，就比扔石頭，如果我扔的遠(yuǎn)，原來(lái)的貼畫(huà)物歸原主。如果他扔的遠(yuǎn)，貼畫(huà)自然就歸他所有了。他扔完了，做了標(biāo)記。該我了，我用盡全身的力氣，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他。我歡呼著，跳躍著，高興得手舞足蹈。他把所有的貼畫(huà)還給了我。 我對(duì)小弟弟說(shuō)：“以后可不要偷東西了，我也不叫你黃鼠狼了�！� 指導(dǎo)教師 崔梅茹
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