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原來(lái)我沒(méi)懂青春作文

時(shí)間:2024-01-27 07:38:03 話題作文 我要投稿

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文[集錦28篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的原來(lái)我沒(méi)懂青春作文,歡迎閱讀與收藏。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文[集錦28篇]

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文1

  相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個(gè)目標(biāo),共同拼搏,更是緣。

  朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個(gè)年紀(jì)的我們,無(wú)疑是最好的我們,而運(yùn)動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現(xiàn)。

  秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是啊!我們要帶上自己的'使命,走向賽場(chǎng)了!

  400米不長(zhǎng),但心的相聚使距離更短。“怎么辦?怎么辦?”就快要被別班超過(guò)了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著:“加油!加油!”代表著全班的心愿。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著青春氣息的心。

  奔騰的步伐,默契的考驗(yàn),接力棒的傳遞,使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠,心中的堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持,拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。

  獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái),當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀,四個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)時(shí),我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔,青春的我們倔強(qiáng)不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

  一條紅色的跑道上,有四個(gè)身影,四個(gè)堅(jiān)持,四個(gè)永不言敗,譜寫著青春樂(lè)章。

  運(yùn)動(dòng),在我們成長(zhǎng)的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文2

  有人說(shuō),長(zhǎng)大就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)幼稚的過(guò)程。我不敢說(shuō)我當(dāng)下的心智多么成熟,因?yàn)榕聦?lái)取笑我如今的笨稚。所以我只好說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)的笨稚。

  小時(shí)候的天空不藍(lán),因?yàn)槲覐膩?lái)不去看;小時(shí)候的山不美,因?yàn)樵谖已壑心侵皇窃?shī)人們矯揉造作的庸穢尤物——當(dāng)然,小時(shí)候的我也會(huì)偶爾對(duì)著這些庸穢尤物們故作嬌嗔一番——那是我看了瓊瑤小說(shuō)后少女情懷泛濫,或者乳臭未干的我想證明自己看破紅塵后貪戀世俗塵埃才會(huì)裝出的惻動(dòng)心懷,之后我就會(huì)心滿意足地保持著我的自信。

  現(xiàn)在會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)懂。我有一個(gè)年逾八十的姨奶奶,在我們一家最后一次探望后的幾天里就撒手歸西。這是我從小第一次真實(shí)地看到親人的離去,有點(diǎn)像龍應(yīng)臺(tái)那句“所謂親人一場(chǎng),不過(guò)是你看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)他走到拐角,那個(gè)背影堅(jiān)定地像在告訴你:不必追!蔽易凡涣怂麄兊哪_步,所以我只好珍惜那些還看得見(jiàn)他們背影的日子。

  鄉(xiāng)下的傍晚有些醉人,夏天,余霞暈染在干凈的天空,遲遲不肯褪散,卻不怕污染了這片凈空。夕影西斜,恬靜的`光束淺吻在外公挽袖的褲腿,穿行在外婆迷眼的線針,永遠(yuǎn)定格在他們的微笑里。

  以前從沒(méi)好好看過(guò)鄉(xiāng)下的余暉,擁耕犁田也是幸福,四角方天也是守護(hù)。石韞玉而山輝,水懷珠而川媚。只是我一直沒(méi)懂而已。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文3

  青春如同一朵盛開(kāi)在黑暗中的奇葩,詮釋著生命的瑰麗——題記。

  青春期的我們迷茫,叛逆。喜歡聽(tīng)著憂傷的歌,流下莫名的淚;會(huì)望著偌大的天發(fā)呆;會(huì)不顧一切逃出家里;但,橫掃賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒,執(zhí)著的追夢(mèng)者更是我們交給“青春”最舒心的答卷。

  回憶的章節(jié)被風(fēng)掀起。當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員名單上有我時(shí),我趕緊跑到辦公室里,但“名單已交上去了,不可以改了”澆滅了我的僥幸,灌鉛似的腳把我“拖”回了課室。

  毒辣的太陽(yáng)把我曬的軟弱,日復(fù)一日的訓(xùn)練挑戰(zhàn)著我的極限,汗水浸透了的衣裳見(jiàn)證了我的辛苦。許久以后,那一天終于來(lái)了……“800米選手準(zhǔn)備”我踏上了跑道,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道趕跑了我的自信,帶來(lái)了無(wú)盡的憂愁!芭椤斌@夢(mèng)般的我隨著發(fā)令槍的落下開(kāi)始長(zhǎng)跑。隱隱約約記得超過(guò)了幾個(gè)人,又被幾個(gè)人落下……在你追我趕中,腳步越來(lái)越重!鋈,寂靜的人群變得騷動(dòng)起來(lái),觀眾席上的`同學(xué)舉得老高的標(biāo)語(yǔ)告訴我,這是最后一圈了!響亮的加油聲不斷拉鋸著我的耳膜,像在行尸走肉般的我已疲憊到了極點(diǎn),口腔中的血腥味提醒我該放棄。我像只軟腳蟹般無(wú)力揮舞著我的雙手。我瞥見(jiàn)我的身影在陽(yáng)光下顯得那么無(wú)助。雜亂中,一聲響亮的加油聲闖破我的耳膜,抵達(dá)我的內(nèi)心,呼醒了我的斗志,那是我的摯友的聲音!那聲音在告訴我不可以放棄!身上不知何來(lái)的動(dòng)力竟使我的腳步在加速。對(duì),不可以放棄。我拼了……

  當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),觀眾席上的掌聲,摯友的淚水告訴我:我成功了!

  只要用心耕耘,這朵“青春之花”肯定會(huì)愈開(kāi)愈茂盛!

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文4

  當(dāng)我看見(jiàn)爸爸吃完飯就下樓時(shí),我以為爸爸不愛(ài)在家待著;當(dāng)我看見(jiàn)媽媽聽(tīng)到我有事立馬掛掉我的電話時(shí),我以為媽媽根本就不想給我打電話;當(dāng)我看見(jiàn)老師天天把我叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我以為老師是專門為了讓我丟臉。

  原來(lái),這些我以為的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覜](méi)懂。沒(méi)懂爸爸吃完飯就下樓去,只是因?yàn)樗幌朐诩椅鼰熡绊懳液蛬寢尩慕】;沒(méi)懂媽媽掛那么快的電話,只是因?yàn)閶寢屗碌⒄`我學(xué)習(xí);沒(méi)懂老師這是恨鐵不成鋼,為了讓我在羞恥心中學(xué)會(huì)自尊。原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂這一切他們給我的愛(ài),沒(méi)懂他們這些為我好的表現(xiàn)。

  每當(dāng)我又犯了自以為是的毛病,以為別人都是不愛(ài)我或者故意為難我時(shí),我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,我真的懂他們了嗎?懂他們?yōu)槲易龀龅臓奚,懂他們(yōu)槲易龀龅母淖,懂他們(yōu)槲蚁氤龅霓k法嗎?過(guò)去我犯下的一些錯(cuò)誤,原來(lái)都是因?yàn)槲覜](méi)懂,沒(méi)懂別人對(duì)我的好,更沒(méi)懂別人對(duì)我的愛(ài)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再那么容易自以為是了,F(xiàn)在的.我,遇到許多困擾的時(shí)候,都會(huì)盡可能地往好處想,都會(huì)盡可能地問(wèn)自己“我真的懂了嗎?”我不想再犯“原來(lái)我沒(méi)懂”那樣的錯(cuò)誤,更不想因?yàn)榉噶恕霸瓉?lái)我沒(méi)懂”的錯(cuò)誤而傷害到別人。

  我希望我們這個(gè)世界上的所有人都多多“反求諸己”,遇到事情,先考慮考慮是不是我們做錯(cuò)了,是不是我們沒(méi)懂別人,是不是我們犯下了“原來(lái)我沒(méi)懂”的問(wèn)題。一旦都這樣想了之后,我們這個(gè)世界就會(huì)慢慢好起來(lái)了,大家都做好了自己,才有可能出現(xiàn)一個(gè)美好的世界了。

  你懂了嗎?但愿“原來(lái)我沒(méi)懂”是你的過(guò)去,而不是你的現(xiàn)在。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文5

  時(shí)光流轉(zhuǎn),只見(jiàn)你白了雙鬢。

  歲月輪回,終究滄桑了容顏。

  初至六月,微風(fēng)拂面帶來(lái)些許溫暖,那初升的太陽(yáng)突顯朝氣。在門外仰望天空,朵朵白云點(diǎn)綴蔚藍(lán),新的一天如此美好,踱步至家中。

  迎面而來(lái)的是你黑著的臉“你這次考試考得怎么樣?”霎時(shí)白云遮住了太陽(yáng),天空驟然變暗。我默默地低著頭說(shuō):“不怎么樣,后退了。”“我早就這道你會(huì)這樣,你還打算學(xué)不學(xué)啊……”一句句攜帶著失望向我涌來(lái),一字字夾著悲傷將我淹沒(méi)。“本來(lái)因?yàn)榭疾缓眯睦镉X(jué)得憋屈,還這么打擊我!毖蹨I夾雜著委屈不受控制地流出來(lái),我躲進(jìn)了房間。越想越難受,眼淚像決堤之水奔涌而出。那天是我們第一次鬧這么大。

  翌日,我收拾行李要去外公家小住,臨走前看見(jiàn)你的欲言又止,但我還是毅然決然的走了。

  夏季的天空如同孩子的臉,說(shuō)變就變,中午還是晴空萬(wàn)里,下午就變得烏云密布,晚上大雨傾盆,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上,時(shí)不時(shí)有一道道閃電穿云而下,緊接著轟隆隆地雷聲響徹夜空。外公家的老式擺鐘在這樣的夜晚聲音愈顯清晰,滴答滴答,回憶著與你的點(diǎn)滴。過(guò)往的`一切浮現(xiàn)在眼前,我突然明白了你,明白了你的苦心。你從未夸獎(jiǎng)過(guò)我,從未鼓勵(lì)過(guò)我,但你的愛(ài)就在這一次次嚴(yán)厲的教導(dǎo)中,在這一次次的勸誡中,這一刻我讀懂了你的心。咚——打破沉思中的寂靜,已是深夜,伴隨著你暖暖的愛(ài)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我便叫你帶我回家,看到你的那一刻,心里莫名的酸楚。抱緊你,對(duì)不起。

  玉壺光轉(zhuǎn),現(xiàn)在的你已略顯蒼老,鬢角的青絲折射著銀光;只愿時(shí)光慢些,你不要變老。

  媽媽,原諒我不懂你的心。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文6

  每一個(gè)人都擁有自己的隱私,可以不向任何人說(shuō)。我們有些學(xué)生常常會(huì)把一天發(fā)生的事情或者自己的心情寫進(jìn)日記里,但是有些家長(zhǎng)會(huì)偷看孩子的日記,這種事情在我們家里也發(fā)生過(guò)。

  那一天,弟弟從上海來(lái)我們家玩,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么書(shū)看,爺爺便趁我不在家時(shí)把我的日記給弟弟看。

  放學(xué)一到家,只見(jiàn)弟弟笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哥哥,這是你的日記,我看過(guò)了哦!闭f(shuō)完還跟我做了個(gè)鬼臉,我頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴,大吼道:“拿來(lái)!”弟弟嚇得一哆嗦,趕緊把本子還給了我。

  我憋了一肚子的火到爺爺面前,把本子一摔,問(wèn)道:“我的本子怎么會(huì)在弟弟手上?”“怎么了,在外面跟誰(shuí)吵架了,發(fā)那么大的火?”爺爺若無(wú)其事地問(wèn)。“切!別扯!要想人不知,除非己莫為。自己做的事情還想不承認(rèn),你憑什么拿我的日記給弟弟看?”“不就是一本日記嗎?有什么大不了的!睜敔斠采鷼馄饋(lái)!斑@本日記里有我的'個(gè)人隱私,沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意任何人都沒(méi)有權(quán)利看,這樣偷看人的日記是不道德的行為!蔽腋由鷼獾卣f(shuō)。“還不道德呢,做人別小肚雞腸,你不應(yīng)該讓讓弟弟啊!”“我要是小肚雞腸早就把他打一頓了,這是我的東西,任何人都不能動(dòng)它。”我拿起日記回到自己的房間,“啪”的一下把門關(guān)了起來(lái),委屈地放聲大哭起來(lái)。

  爺爺,我知道家長(zhǎng)想看小孩的日記是關(guān)心他,是想及時(shí)的了解孩子的生活和思想狀況。但是,我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,我有自己的思想,好多事情我自己可以解決了,請(qǐng)你們放心吧,遇到解決不了的問(wèn)題我會(huì)請(qǐng)教你們的,我不希望你們偷看我的日記。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文7

  終于是下了晚自習(xí),一個(gè)人走在路上,街邊的路燈灰暗極了。心情大好,哼著自創(chuàng)的“奧特曼之歌”,在大路上蹦蹦跳跳,身邊走過(guò)的人卻越來(lái)越少,并沒(méi)有影響我大好的心情。

  走了好一會(huì),終于從大路拐上了我家的小路,這里沒(méi)有路燈,更是黑漆漆的,我也只能靠著多年的熟悉摸索著前進(jìn),邊走還邊唱著歌。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人,從黑暗中走出來(lái),是我媽,走過(guò)來(lái),問(wèn)了一聲“吃飯了嗎?餓不餓?”我一時(shí)不知該怎么回答,“沒(méi)吃”“等了你好久,我?guī)湍銦犸,等一下”說(shuō)完,媽走進(jìn)了屋。留我一個(gè)人在那里發(fā)呆。我知道媽身體不好,本身就有病,更不能受寒,居然等了我兩個(gè)小時(shí),在冷風(fēng)中·····

  我心里不是滋味,自己平時(shí)是要多叛逆有多叛逆,三天兩頭和父母吵架,甚至覺(jué)得他們自私,他們不愛(ài)我,只愛(ài)自己。現(xiàn)在看來(lái),自私的是我吧!

  年奔50的媽媽,不知幾時(shí)開(kāi)始長(zhǎng)的白發(fā),也許很早以前吧。還有飽經(jīng)風(fēng)霜的爸爸,記得小時(shí)候把自己嫩嫩的雙手放在爸溫暖的`大手上,只覺(jué)得磕得疼,滿手的老繭,還有不少的傷口,我問(wèn)他“爸,你不疼嗎?”只記得爸爸微笑著說(shuō)不疼。現(xiàn)在想來(lái)怎么可能不疼,一道道大口子,只覺(jué)得像是劃在自己心上。

  女兒長(zhǎng)大了,乖巧卻不見(jiàn)了,居然這樣對(duì)爸媽,真覺(jué)得自己好可惡!

  他們好愛(ài)我,卻不善表達(dá),卻并不代表不愛(ài):漆黑的夜里,他們總會(huì)把屋外的燈為我打開(kāi),回家沒(méi)吃飯,爸爸會(huì)我炒帶蔥花的蛋炒飯。他們?yōu)槲腋冻隽?5年了!我卻今天才發(fā)現(xiàn)!

  有些愛(ài),不需要表達(dá),不用明說(shuō),身體里流著相同的血已經(jīng)說(shuō)明了一切。

  靜默的愛(ài),我會(huì)懂,爸媽,我愛(ài)你們!

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文8

  你懂的母親對(duì)你的愛(ài)么?你理解母親對(duì)你有多么的關(guān)愛(ài)么?可能你會(huì)說(shuō),我怎么可能不懂?母親每天都是對(duì)我們一樣的無(wú)微不至,從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎辉賽?ài)你。

  記得是一天早上,母親起來(lái)給我做飯,和平常一樣,還是一個(gè)湯一個(gè)菜,還有……我拿著饃,還是筷子夾著菜邊吃邊看著電視,后來(lái)我的余光看了一下母親,只見(jiàn)母親夾著盤子里面的肥肉,我便問(wèn)了一下母親,“你不是嗎?你怎么不吃瘦肉呀”?只見(jiàn)母親回答道“瘦肉不好吃,我就喜歡吃肥的”那時(shí)候還太小,根本不懂母親的語(yǔ)言的意思,于是便毫不留意的繼續(xù)吃起來(lái)。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我明白了,原來(lái)母親不是喜歡吃肥肉,而是想讓我吃瘦肉,母親舍不得吃瘦肉,只舍得讓我大口大口地把瘦肉吃掉,現(xiàn)在我們的家庭環(huán)境好了,母親與我便不再那么推搡,但是我還是看得出來(lái),母親還是舍不得吃那些好吃的`,他害怕把那些好吃的吃光了,然后我就沒(méi)有什么可吃的了,母親啊,也許你不懂,作為你的兒子,我也是明白的,我知道你是為了讓我多吃一些那些好吃的東西,要吃一些有營(yíng)養(yǎng)的東西了,讓我的身體長(zhǎng)得壯壯的,可是你可曾想過(guò)?作為兒子的我心里是怎么想的呢,母親,您為了我,都已經(jīng)推嚷了一輩子了,您什么時(shí)候才能夠?yàn)榱俗约?什么時(shí)候才能夠多吃一些那些有營(yíng)養(yǎng)的東西?作為兒子的我,每當(dāng)想要孝敬您,給您做一大盤好吃的東西時(shí),您卻總是舍不得吃掉。

  原來(lái)我不懂母親的愛(ài),小時(shí)候,我卻一直以為母親不喜歡吃瘦肉,可現(xiàn)在瘦肉對(duì)于我來(lái)說(shuō)那都是母親的愛(ài)呀,那都是母親舍不得吃掉,為我而留下來(lái)的呀,母親,原本我以為我一直都懂你,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我與你的距離太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了!

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文9

  幸福總是那樣的突然、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

  我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。

  三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識(shí),面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對(duì)方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開(kāi)口。

  三年的時(shí)光,我們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的'日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),共患難,同享樂(lè),共同走向我們未來(lái)的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(zhǎng)路上,有你有我。

  其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時(shí)光的甘甜,又充滿著跨向未來(lái)社會(huì)的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。

  在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

  落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書(shū)里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文10

  世界上的每一個(gè)爸爸都愛(ài)自己的孩子,卻有可能并不了解與自己朝夕相處的孩子。

  就拿我的事情來(lái)說(shuō)吧:我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng),只要一捧起書(shū),不到一個(gè)小時(shí)說(shuō)什么也不肯放下。而爸爸卻不那么認(rèn)為,他覺(jué)得看閑書(shū)是一種浪費(fèi)時(shí)間的.事情,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)幫助。為此,我和爸爸之間還爆發(fā)了一場(chǎng)規(guī)模不小的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  這一天,我趁著爸爸不在家,偷偷地拿出了上星期向弟弟借來(lái)之后一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看的課外書(shū)。我已翻開(kāi)書(shū),就像有一股強(qiáng)大的磁力把我深深地吸入了書(shū)的世界。漸漸地,我感到自己似乎化作了一縷青煙,飄入了主人公的心里,并與他融為了一體——主人公高興,我也歡呼雀躍;主人公傷心,我也淚流滿面;主人公失望,我也垂頭喪氣。就在我讀得如癡如醉,幾乎到了忘我的境界的時(shí)候,爸爸輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了門鎖,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。而我渾然不知危險(xiǎn)已經(jīng)降臨。爸爸生氣地拿起我手上的書(shū),毫不留情地把握從書(shū)房中拖了出來(lái)。他還大聲地訓(xùn)斥道:“我和你說(shuō)了多少回了,要你別看閑書(shū),你就是不聽(tīng),一定要到我發(fā)火是不是?”

  “我們胡老師說(shuō)了,看課外書(shū)可以提高作文水平,增長(zhǎng)課外知識(shí)!”我也不甘示弱。

  “我說(shuō)不能看就是不能看,你現(xiàn)在馬上給我讀英語(yǔ)去!”爸爸再一次憤怒地吼道。

  不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái),我沖進(jìn)自己的房間,把頭埋在被子里嚎啕大哭起來(lái)。

  我想,我之所以和爸爸之間會(huì)產(chǎn)生那么多的矛盾,是因?yàn)槲覀儍扇说男撵`交界處缺少了一座叫做“溝通”的橋梁!皽贤ā辈恢皇俏液桶职种g,就是在社會(huì)上也是一種解決矛盾的好辦法。只要人與人之間多一點(diǎn)溝通、理解和寬容,那么這個(gè)世界必將變得更加美好!

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文11

  老師在黑板上寫下了一道數(shù)學(xué)題目,坐在教室里的同學(xué)么無(wú)一不絞盡腦汁的在想著怎么解出這道數(shù)學(xué)題來(lái)。

  隨著老師給我們的解題時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,最終老師在黑板上公布了這道數(shù)學(xué)題的答案。當(dāng)我看著老師將解題步驟清楚詳細(xì)的寫在黑板上后,我腦子里忽然一頓,我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?

  站在講臺(tái)上的老師,一邊在黑板上寫著解題步驟,一邊在為我們同學(xué)們解釋。老師的這一種解題方法很妙,當(dāng)班上的同學(xué)們看明白了之后,接著全都感慨出聲。教室里全都響了一種類似的聲音,就比如“原來(lái)是這樣!”

  老師對(duì)著黑板講了一遍之后,又對(duì)同學(xué)們道:“同學(xué)們聽(tīng)明白了嗎?若是還有沒(méi)懂的,現(xiàn)在提出來(lái)!卑嗌嫌袔孜煌瑢W(xué)舉手提了幾個(gè)問(wèn)題,老師都一一耐心的解答,最后,老師又問(wèn):“還有沒(méi)有不懂的同學(xué)?”

  這時(shí)候的我看著黑板上的那道題目,心里猶猶豫豫的,覺(jué)得自己懂了,但又好像沒(méi)懂。就在我猶豫中,老師擦掉了黑板上的題目,接著給我們講起了下一道題目來(lái)。

  第二天上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子,憑借著記憶解著昨天的那道題目?墒俏易鲋鲋,又卡在一個(gè)步驟那兒,我想了老半天,但就是沒(méi)有想出解決的法子來(lái)。這時(shí)候我才知道,原來(lái)我沒(méi)懂,至少?zèng)]有徹底弄懂。

  而站在講臺(tái)上的老師就像是早就想到了這種情況一樣,朝著班上的同學(xué)們問(wèn)道:“沒(méi)有徹底弄懂的,舉手說(shuō)出疑惑。”我舉起了手,然后講出了我卡住的那一個(gè)步驟,因?yàn)檫@個(gè)步驟之后,我不知道接下來(lái)還應(yīng)該怎么解。

  在這堂課上,老師又給我們細(xì)細(xì)的分析了一遍,這下我徹底弄懂了。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文12

  不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

  多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力!

  是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

  想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭,二點(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的.“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。

  青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文13

  親愛(ài)的爸爸、媽媽:你們辛苦了!

  今天我寫這封信是想感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,給了我生命,給了我一個(gè)幸福完整的家庭。教會(huì)我人生中的每一個(gè)第一,給了我無(wú)微不至的照顧。你們對(duì)我的關(guān)心不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的。記得三年前,你們踏上南去的火車去廣州打工,把我留在家里有奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為你們不愛(ài)我了,不要我了,我怨恨你們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`不予理睬。

  春節(jié)時(shí),你們終于回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門看到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái)。我看著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)她比原來(lái)黑了很多,廋了很多,也似乎老了很多。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是從包里拿出一件件賣給我的禮物。當(dāng)晚上爸爸挽起褲腿洗腳時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的腳上全是傷,我抱著爸爸的腿難過(guò)的哭了起來(lái)。爸爸笑笑安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸很結(jié)實(shí)的,過(guò)幾天就好了。你一定要好好學(xué)習(xí),不能像我們沒(méi)文化,出去只能干一些體力活。”聽(tīng)完爸爸的話,看著他那滿是傷的腳,我難以想象他們?cè)谕馐芰硕嗌倏嗬酆臀?/p>

  當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的歡慶中,正月初六爸爸媽媽就得出去打工了。看著他們背著沉重的行李,離開(kāi)了家門,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。奶奶開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你是的懂事的孩子,要知道爸爸媽媽打工很幸苦,一天要干十幾個(gè)小時(shí)的活兒,有時(shí)整夜加班,為的就是你可以過(guò)上好日子!蝗婚g,我懂得了父母在外打工是非常不容易,可我還不理解他們,我是多么不該啊!

  感謝父母給了我一個(gè)溫馨的家,感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育。母親對(duì)我的愛(ài)比海還要深,父親對(duì)我的恩比山還要重。請(qǐng)你們接受女兒誠(chéng)摯的謝意!

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文14

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。在我眼里的'青春是溫暖而又美好的。

  青春所給予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。

  看過(guò)這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對(duì)困難的時(shí)候,那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò),我們之所以可以不畏懼,就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點(diǎn)。

  我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

  如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會(huì)有那么一天,你會(huì)突然意識(shí)到,其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文15

  “云斂清空,冰輪乍涌,好一派清秋光景”

  五年了。再聽(tīng)到這樣的聲音,心中不免還有些刺痛。從進(jìn)入興趣班學(xué)京劇的那天起,我就覺(jué)得自我不是學(xué)戲的料。流過(guò)汗,淌過(guò)淚,依舊沒(méi)有起色。獨(dú)坐書(shū)房,夕陽(yáng)漸漸褪成淺絳。

  窗外,一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花?是它,從小就認(rèn)得。它葉不成葉,花不成花。記憶中,它每年都開(kāi)在那里。草木榮枯,時(shí)光流轉(zhuǎn),它仍舊在那里,做著無(wú)謂的掙扎。

  思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園。當(dāng)時(shí)的袁枚是否也和我一樣兀自成傷,才會(huì)吟出“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”?詩(shī)的意思我早已懂得,它告訴我們?cè)匐y也不能放棄追求,而我卻覺(jué)得,這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種嘲笑,苔花不管怎樣努力,最終也不能成為牡丹,就像我一樣,在京劇班里,我只能做一株不起眼的苔花,永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)。

  然而,這不應(yīng)當(dāng)是故事的全部—

  在管樂(lè)隊(duì)中,我是無(wú)可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的`存在。在圍棋社中,我是最耀眼的選手,每次比賽都會(huì)捧回金燦燦的獎(jiǎng)杯。習(xí)慣了“牡丹”生活的我,總有一股不輸?shù)膭蓬^。

  思緒回到眼前的苔花上,突然有了不一樣的發(fā)現(xiàn),對(duì)于苔花來(lái)說(shuō),環(huán)境是個(gè)單選題,選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢?京劇也好,圍棋也罷,不用因?yàn)樵凇按颂帯背蔀樘ň突倚膯蕷猓驗(yàn)樵凇氨颂帯,我們(nèi)允悄档。再退一步,作為一朵花,你?ài)腳下的土地就夠了,何必在意你是苔花還是牡丹。是啊,我愛(ài)京劇,這就夠了,何必在意外物呢?

  原先,我們不可能成為生活所有領(lǐng)域的主角,然而懂了這個(gè),才可能成為生活真正的主角。突然,心靈像打開(kāi)了一扇窗。

  原先我之前,是沒(méi)懂生活的真諦,望著窗外柔和的月光,我微微笑了。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文16

  我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費(fèi)青春。

  在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。

  我和父母吵架并不多見(jiàn),但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。

  還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會(huì)考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì)有出息。

  處在青春的'我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(zhǎng),吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費(fèi)青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文17

  每一個(gè)人都擁有自己的隱私,可以不向任何人說(shuō)。我們有些學(xué)生常常會(huì)把一天發(fā)生的事情或者自己的心情寫進(jìn)日記里,但是有些家長(zhǎng)會(huì)偷看孩子的日記,這種事情在我們家里也發(fā)生過(guò)。

  那一天,弟弟從上海來(lái)我們家玩,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么書(shū)看,爺爺便趁我不在家時(shí)把我的日記給弟弟看。

  放學(xué)一到家,只見(jiàn)弟弟笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哥哥,這是你的日記,我看過(guò)了哦。”說(shuō)完還跟我做了個(gè)鬼臉,我頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪的像兩顆大珍珠,大吼道:“拿來(lái)!”弟弟嚇得一哆嗦,趕緊把本子還給了我。

  我揣了一肚子的火到爺爺面前,把本子一摔,問(wèn)道:“我的本子怎么會(huì)在弟弟手上?”“怎么了,在外面跟誰(shuí)吵架了,發(fā)那么大的火?”爺爺若無(wú)其事地問(wèn)。“切!別扯!要想人不知,除非已莫為。自己做的事情還想不承認(rèn),你憑什么拿我的'日記給弟弟看?”“不就是一本日記嗎?有什么大不了的!睜敔斠采鷼馄饋(lái)!斑@本日記里有我的個(gè)人隱私,沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意任何人都沒(méi)有權(quán)利看,這樣偷看人的日記是不道德的行為!蔽腋由鷼獾卣f(shuō)!斑不道德呢,做人別小肚雞腸,你不應(yīng)該讓讓弟弟啊!”“我要是小肚雞腸早就把他打一頓了,這是我的東西,任何人都不能動(dòng)它!蔽夷闷鹑沼浕氐阶约旱姆块g,“啪”的一下把門關(guān)了起來(lái),委屈的放聲大哭起來(lái)。

  爺爺,我知道家長(zhǎng)想看小孩的日記是關(guān)心他,是想及時(shí)的了解孩子的生活和思想狀況。但是,我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,我有自己的思想,好多事情我自己可以解決了,請(qǐng)你們放心吧,遇到解決不了的問(wèn)題我會(huì)請(qǐng)教你們的,我不希望你們偷看我的日記。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文18

  青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說(shuō),青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著熱情的烈火;有人說(shuō),青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng),到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)燦爛的面對(duì)著太陽(yáng),釋放自己的活力。

  而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),在遼闊的`草原上唱著自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái),努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺(tái)。

  時(shí)間似水流年,一去不復(fù)返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長(zhǎng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大,目標(biāo)很多,它承載著人一生的夢(mèng)想基金,它有著無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。

  要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著年輕,還撐著青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著輝煌的成績(jī)。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標(biāo)而努力流汗的樣子,有著我們年輕時(shí)生氣的一面。

  未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)不可不牢固,不可偷懶。未來(lái)還需要我們。

  因?yàn)榍啻盒枰虧?rùn),所以我要揮灑……

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文19

  剛剛雨過(guò)天晴,總算可以出來(lái)透透氣了,可是心情為什么總是莫名的憂傷!

  還是在為他擔(dān)心嗎?也許吧!

  算算日子,他好像已經(jīng)進(jìn)去了有50天了,我不知道這些天他是怎么熬過(guò)來(lái)的,他會(huì)反省嗎?或者說(shuō)等他出來(lái)那一天他就懂事了?他會(huì)想念我嗎?他會(huì)從此以后好好來(lái)愛(ài)我嗎?太多,太多的疑問(wèn)讓我現(xiàn)在只能干著急,因?yàn)槭且稽c(diǎn)情況都不了解,這樣等下去的我何時(shí)才是盡頭了?

  難道癡心的女子到最后換來(lái)的就是痛苦相隨嗎?

  眼淚又忍不住流下來(lái)了?不知道為什么每次提及他時(shí),我就是那么的悲傷,也許,也許面對(duì)他時(shí)我就是那么脆弱的我吧!

  那么多的心疼,那么多的憐惜,那么多的付出,那么多的愛(ài)相隨。這一生一世,也許只有像我這樣的傻女子才會(huì)為他做出這么多。這些,將會(huì)埋藏在永遠(yuǎn)的記憶中,我發(fā)誓,以后無(wú)論對(duì)待誰(shuí),我將再也不會(huì)是那么癡心的愛(ài)戀了!因?yàn)橐呀?jīng)受傷了,這道傷痕會(huì)愈合嗎?我捫心自問(wèn)?可能會(huì)吧!但是不想,心軟的女子到最后只會(huì)丟失一切……害怕嗎?不,因?yàn)槲乙呀?jīng)看透人世間的愛(ài)恨情仇。

  許許多多的回憶已經(jīng)蒙蔽了我的雙眼,說(shuō)實(shí)在的現(xiàn)在我真的感覺(jué)不到任何人對(duì)我的好了,生活中稍微有點(diǎn)不如意,我就那么的敏感,是太在乎嗎?還是永遠(yuǎn)我都不懂愛(ài)?

  我丟掉了自己的心……丟掉了所謂的愛(ài)情……

  因?yàn)槊恳淮蔚膫巯肫鸲紩?huì)讓自己的`心很痛很痛……

  因?yàn)榇藭r(shí)經(jīng)歷的事情讓我感覺(jué)一無(wú)所有。

  我丟掉了自己……卻丟不掉回憶……

  此時(shí)是那么的不珍惜自己的身體,此時(shí)是那么的消沉,因?yàn)橐呀?jīng)不在乎自己了。可是回憶卻往往讓我痛不欲生,原來(lái)有許多,原來(lái)有許多的我不懂……原來(lái)我還是那么癡情的我,我一定要等到那一天的,即使我失去一切,即使我會(huì)不快樂(lè)……

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文20

  媽媽,這是為什么啊?我相信不止我一個(gè)人小時(shí)候喜歡這樣問(wèn)父母,父母的回答卻總是等你長(zhǎng)大就知道了。是啊,等我們長(zhǎng)大用親身經(jīng)歷去才知道那句話或者那一件事情,到底是什么意思。

  在我八歲的時(shí)候,隔壁張爺爺去世了,那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我很好很好的老爺爺再也不見(jiàn)了,或許是我還小,不懂什么叫做去世,所以也沒(méi)有太多的情緒。爸爸帶我去參加葬禮,而三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的張叔叔跪在靈堂里,一身素白,七尺男兒紅了眼眶,也不知道嘴里還在嘟囔這什么,背彎彎的。我問(wèn)爸爸為什么張叔叔要弓著背呢?,爸爸的回答卻是你張叔叔的天塌下來(lái)了,壓彎的。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了聲哦。這時(shí)張叔叔慢慢站起來(lái),向我們走來(lái)。爸爸把我交給張叔叔就不知道干什么去了。張叔叔摸了摸我的頭說(shuō):“丫頭,以后不要學(xué)叔叔!不要等到再也見(jiàn)不到了才回過(guò)頭去珍惜!保骸盀槭裁窗?”一句,等你長(zhǎng)大就知道了送給了我。回家的路上我一直問(wèn)爸爸那句話是什么意思,爸爸笑了笑只說(shuō)等我長(zhǎng)大了就明白了,那時(shí)的我好想長(zhǎng)大!直到那天......

  十一歲那年我的奶奶去世了,稍大的我已經(jīng)明白了去世便是在也見(jiàn)不到了。眼淚瞬間滑落,我哭的.時(shí)候再不會(huì)有奶奶拖著我去買大白兔奶糖了,也沒(méi)有陪我一起打針的奶奶了......我突然明白了那一句一直不曾忘記的話,為什么我就沒(méi)有去多陪陪奶奶,為什么寧愿對(duì)著電腦發(fā)呆也不去和奶奶說(shuō)句話。是。∥依斫饬诉@句話,用我的親身經(jīng)歷明白了這句話?晌覍幵肝也幻靼,只想奶奶還健在?蛇@又怎么可能呢?奶奶已經(jīng)離我而去了,回不來(lái)了。

  不要等見(jiàn)不到了才想回去珍惜,這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文21

  古人云:百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)斤買高爵,何處買青春?

  青春,是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太過(guò)于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

  但是每當(dāng)我們留心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):教室里的奮筆疾書(shū),食堂里的熱火朝天,操場(chǎng)上的無(wú)拘無(wú)束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛(ài)的笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,一陣陣歡快的.歌曲……都洋溢著青春的朝氣。

  趣味活動(dòng)中,同學(xué)們揮灑汗水,展現(xiàn)青春的光彩;文藝演出中,同學(xué)們表現(xiàn)自我,展望未來(lái)。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀的認(rèn)識(shí)到:我們正值青春,我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的夢(mèng)想。

  聽(tīng)!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!

  是!現(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!

  沒(méi)錯(cuò),我們正值青春,我們不用為時(shí)間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應(yīng)謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓!

  這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢(mèng)想!

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文22

  我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我還是經(jīng)常聽(tīng)到媽媽在對(duì)我說(shuō):“哎!你真不懂事。”

  一次,我和妹妹正在玩——游戲。我們一開(kāi)始還玩得興高采烈,但是后來(lái),不愉快的事情就發(fā)生了。妹妹的棋子走到一個(gè)地區(qū),直接買了一棟旅館。我看看說(shuō)明書(shū),上面解釋不能直接買旅館,只能先買房屋,我一次次地向妹妹說(shuō)明必須要像說(shuō)明書(shū)上這樣做,妹妹爭(zhēng)執(zhí)不過(guò)我,說(shuō)著說(shuō)著,居然哭了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),把妹妹抱在懷里。我很不服氣地說(shuō):“你就知道護(hù)著她,她只知道哭,其他的`什么都不知道。”,媽媽聽(tīng)了,走到我身邊,抱住我,對(duì)我說(shuō):“我雖然不知道你們的游戲規(guī)則,但我知道當(dāng)姐姐的不應(yīng)該總是與妹妹爭(zhēng),應(yīng)該好好地關(guān)心妹妹,要學(xué)會(huì)謙讓,這才是好姐姐、好孩子。”,我依然很生氣,可是過(guò)了一會(huì)兒,我平靜了一點(diǎn),認(rèn)為媽媽說(shuō)得對(duì),姐姐應(yīng)該讓妹妹。哎!我真不懂事。

  我平時(shí)很粗心,這次的期末考,數(shù)學(xué)考得十分不理想,有好幾道算數(shù)題都因?yàn)榇中亩沐e(cuò)了;丶液螅野言嚲斫o媽媽看,看著媽媽緊鎖的眉頭,我很后悔,因?yàn)檫@是媽媽考試前千叮嚀萬(wàn)囑咐的,可我又把這句話當(dāng)耳邊風(fēng)了。我心想:要是我稍微認(rèn)真點(diǎn),成績(jī)就會(huì)考得更好,媽媽開(kāi)心,我也開(kāi)心,那該多好。“!我真是粗心,真不懂事!

  我每次寫作業(yè)都要媽媽叫。我不僅粗心而且思想很不集中,我很容易受外界影響,為這事常常惹媽媽生氣。哎!我真是不自覺(jué)。難怪媽媽說(shuō)我不懂事,也的確是這樣。

  新年的鐘聲敲響了!我又長(zhǎng)大看一歲,我希望從這一年開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),改掉那些討人厭的壞毛病,做一個(gè)懂事的好孩子。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文23

  “哈哈,我考了100分!”“我考了99分!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驕傲的對(duì)家長(zhǎng)報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù),而我卻一個(gè)人在寒風(fēng)中獨(dú)自哭泣著。

  那是一個(gè)雨天,寒風(fēng)呼呼的刮著,我的心呯呯直跳,此時(shí)此刻,老師正在發(fā)考卷!邦櫮衬,100分!”“鄭某某99分!”寒風(fēng)呼呼的刮著,我卻著急的出汗,會(huì)不會(huì)是好成績(jī)呢?我忐忑不安的期待著,“龔泓杰,”老師瞟了我一眼,“90分!”噢不!我聽(tīng)著同學(xué)們不斷的嘲笑聲,不敢抬頭,很怕和某個(gè)同學(xué)目光對(duì)視,我快步走到了講臺(tái),很想把考卷撕碎,可是雙手如癱瘓一樣,無(wú)力的垂下,讓眼淚與考卷一起墜落……墜落……,語(yǔ)文書(shū)上的兩個(gè)小人張開(kāi)了大嘴,不正是在嘲笑我嗎?我想把他扔掉,可又憑什么呢?憑這傷痕累累的考卷?我的大腦頓時(shí)一片空白,好似一團(tuán)迷霧瞬間蔓延全身,這種傷悲、這種凄涼、這種孤獨(dú),也只有那呼呼刮著的寒風(fēng)可以感受。

  為什么悲傷?因?yàn)榍皫滋斓膹?fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)的時(shí)間都如塵埃般微不足道,寒風(fēng)一吹就片甲不留。你們不懂我的.心,眼淚在訴說(shuō)著。

  為什么孤獨(dú)?因?yàn)橥瑢W(xué)們洋溢著歡樂(lè)的氣氛回家,像是中了大獎(jiǎng)一樣,我仿佛和他們兩個(gè)世界,高興不起來(lái),你們不懂我的心,寒風(fēng)在嘆息著。

  為什么凄涼?因?yàn)橹挥新淙~和眼淚能懂我的心,別人只懂得嘲笑,可是,我也努力了呀!為什么我的世界里只有黑暗?你們不懂我的心,雨點(diǎn)在哭訴著。

  你們不懂我的心,只能讓寒風(fēng)來(lái)感受;你們不懂我的心,只懂得嘲笑和諷刺;你們不懂我的心,讓我一個(gè)人如此難受……

  寒風(fēng)呼呼的刮著,雨蒙蒙的下著,我想一個(gè)人好好地靜靜……

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文24

  青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。

  每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。

  于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的`輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。

  因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

  因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈牛慌ζ床,一定?huì)獲得成功的喜悅。

  因?yàn)榍啻海覀兠利。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文25

  如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

  我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

  如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì)有更美好的`東西來(lái)填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文26

  ”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過(guò)苦咖啡·,我度過(guò)文言文,我品析過(guò)古詩(shī)文,唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。

  今天,我坐在書(shū)桌前,陽(yáng)光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。

  我曾因?yàn)榭荚嚩湴,我曾因做好事而開(kāi)心,我曾因受批評(píng)而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書(shū)而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹](méi)有再添一本新書(shū)了吧。我小心翼翼的打開(kāi)第一頁(yè),慢慢地翻折。第一頁(yè)右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠(chéng)實(shí)的工人,由于偷了一塊面包而開(kāi)始了他之后的逃亡生活。在他的`生活中最令我觸動(dòng)的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。

  之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)錯(cuò)了,是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來(lái)到了冉阿讓的住處,當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。這是我最喜歡的書(shū)之一,書(shū)名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書(shū)為伴。我以書(shū)為樂(lè),以書(shū)為癡,以書(shū)為情,攜書(shū)走完因讀書(shū)為趣的青春。希望大家的青春可以以書(shū)為伴,以友為書(shū)。

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文27

  同桌會(huì)陪你度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無(wú)比的快樂(lè)。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來(lái)莫名的溫馨。

  六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,我的同桌是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個(gè)子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤(rùn)。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個(gè)轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。

  剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說(shuō)話,之后用點(diǎn)頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛(ài)美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說(shuō):“朱笑笑,你來(lái)回答一下書(shū)上第九題!蹦汩_(kāi)始慌了,手忙腳亂捧起書(shū),開(kāi)始假裝一副思索的樣子。我見(jiàn)你長(zhǎng)時(shí)間想不出來(lái),只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書(shū)的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來(lái)了,說(shuō)道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來(lái)。

  在體育課上,你馳騁沙場(chǎng),沒(méi)有了數(shù)學(xué)課的`走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績(jī)都給比下去了。在跑道上,你的一個(gè)壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。

  最后一起上課時(shí),你偷偷塞給我一個(gè)紙條,上面寫著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚(yáng),流出的淚水仿佛也是快樂(lè)的。

  世界很小,我們還會(huì)遇見(jiàn),同桌,你說(shuō)是吧?

原來(lái)我沒(méi)懂青春作文28

  原來(lái)和你們的相結(jié),相識(shí),也是一種錯(cuò)。

  ——題記

  我們?nèi)齻(gè)算是怎么了?吵架了么,還是鬧翻了,為什么要那么做。我知道,你很痛苦,但是,你有沒(méi)有想過(guò)我的感受,你沒(méi)有權(quán)利說(shuō)我,不是么。

  當(dāng)然,我也不是為了說(shuō)是因?yàn)槟阏f(shuō)我,但是,你這次做的太過(guò)分,你自己覺(jué)得呢?我們的吵又和他有什么關(guān)系,為什么你要去找他,為什么你要把他也牽扯到這件事里來(lái)。

  為什么?幾個(gè)小時(shí)前,你還和我開(kāi)玩笑,為什么少頃間,你就像變了一個(gè)人,變了一個(gè)不是我認(rèn)識(shí)得你。我以前一直想不出,究竟,究竟有什么事會(huì)讓我們之間變得如此生疏,形同陌路,F(xiàn)在,我懂了,一句話,就可以泯滅我們只見(jiàn)所謂的什么“友情、感情”。在我的眼中,你,一直都很善良,很容易讓人親近,你比我小,你總把我當(dāng)你的親姐姐,因此,我一直都很呵護(hù)你,別人欺負(fù)你、說(shuō)你,我總會(huì)對(duì)你百般呵護(hù)。你也總是會(huì)第一個(gè)找我,向我傾訴,向我告訴你你怎么怎么樣,我總覺(jué)得,你一直是個(gè)長(zhǎng)不大的小丫頭。可,現(xiàn)在,什么意思?真的是,真的是到了不能挽回的地步了嗎?我想向你解釋,我不是故意的,可是,你真的生氣了、不理我,我知道,你還沒(méi)受過(guò)這樣的.委屈,可是,我竟然一時(shí)為了兩個(gè)字,意氣用事,對(duì)你發(fā)火。真的很對(duì)不起,我向你道歉,可我知道,你,不會(huì)原諒我,因?yàn)橐磺卸纪砹恕?/p>

  至于他,我只是想說(shuō),你不該把他卷到這件事情里來(lái)。我不知道那件事是不是你做的,但是,如果是你做的,我覺(jué)得你,不配,不配再當(dāng)我的妹。因?yàn)椋ㄔ俅螐?qiáng)調(diào),如果)你憑什么讓他把我移出群,難道就只是因?yàn)槟銈儌z認(rèn)識(shí)的比我早么,我不配么,還是因?yàn)槟銈儯床粦T我。

  我、不懂……

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