樹(shù)枝成長(zhǎng)的味道-高三作文

樹(shù)枝成長(zhǎng)的味道-高三作文大全

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的樹(shù)枝成長(zhǎng)的味道-高三作文大全，歡迎大家分享。

　　也許人生就是在不斷地懷想中輪回吧；也許“失去了，才會(huì)去珍惜”是一個(gè)永恒的真理吧：就像健康，就像朋友，珍貴得失去就很難找回；也許每個(gè)人的生活都像流星，在回首燦爛過(guò)去的同時(shí)，已經(jīng)繼續(xù)前行了一大段，在生命的天幕上僅留下一道晶瑩的弧形。

　　張愛(ài)玲在她的《更衣記》中說(shuō)，回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的歡樂(lè)；甜而悵惘，像忘卻了的憂愁。我卻覺(jué)得，我的那四年，洋溢著樹(shù)葉成長(zhǎng)的味道，不經(jīng)意時(shí)感覺(jué)到，使勁兒聞卻什么也沒(méi)有。嫩嫩的、淡淡的，有歡樂(lè)，有傷痛，有困惑，有迷惘......青春歲月，真的像流星，帶著無(wú)比的純美滑過(guò)軌跡，永遠(yuǎn)不再回頭。印象中初中的我，總是陽(yáng)光灑在鼻尖上，臉紅紅，笑嘻嘻的模樣。和那個(gè)古怪精靈合寫(xiě)“長(zhǎng)篇巨著”，神神秘秘、認(rèn)認(rèn)真真趴在欄桿上給主角起名字的傻氣；為學(xué)習(xí)掉眼淚的焦急，跟好友鬧矛盾的煩躁；夜里三點(diǎn)爬起看世界杯的迷糊（為了多睡會(huì)兒，我只看下半場(chǎng)）；喜歡一樣事物的狂熱，沉浸在幻想中的執(zhí)著；第一次當(dāng)眾發(fā)言的窘迫，流著淚苦練跨欄的堅(jiān)持......好多好多回憶，好多好多陽(yáng)光般清香的收藏，一片片串起，鈴兒般風(fēng)中搖擺，既連續(xù)，又獨(dú)立。我努力想讓一生只有一次的青春無(wú)悔而燦爛，我希望擁有花季而非書(shū)堆里的“花祭”。你可能背熟了圣人詩(shī)書(shū)，也許學(xué)會(huì)了微積分運(yùn)算，你學(xué)了很多前人的東西去換來(lái)很多決定階級(jí)的分?jǐn)?shù)，你所有的技巧都成熟了――但，年輕人最具想象力的那十年，那段青春的叛逆和創(chuàng)意，卻永遠(yuǎn)地失去了。走在舊校園的林蔭道上，撫摩著四年前還跟我一般高的年輕的樹(shù)，我感覺(jué)得到樹(shù)皮里汁液的流動(dòng)，也感覺(jué)得到自己的成長(zhǎng)。有一點(diǎn)向往，有一點(diǎn)留戀，也有一點(diǎn)恐懼――我的生命，怎么流逝得如此之快！

　　難道，就如那劃過(guò)天際的流星――？絢麗的過(guò)去，如同一個(gè)感應(yīng)式的大抽屜，輕輕一觸，昨天就一下子跳了出來(lái)。傷感？不，不應(yīng)該傷感的，我有這么美好的四年，我該高興才對(duì)。至少我還可以盡情揮灑青春，至少那些美好可以證明――我的軌跡有一個(gè)好的開(kāi)始！盡管流星的美是殘酷的，但它剎那的奪目就象征了永恒。我要離開(kāi)懷念過(guò)去的漩渦，去追尋前面更動(dòng)人的風(fēng)景。

　　珍惜每一次感激、每一次觸動(dòng)，享受每一聲歡笑、每一聲放歌......