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以距離為話題的滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以距離為話題的滿分作文,歡迎大家分享。
以距離為話題的滿分作文1
窗外的雨還在下著,染綠了臺(tái)階上的青苔,打濕了陽臺(tái)上的小草;天色灰白而又沉重,悶得人喘不過氣來。
桌上放著的,是最近剛教和二次函數(shù)的講義;垂頭喪氣的,是一旁的筆與草稿本;一臉茫然對著講義的,是我。提筆,筆似千鈞沉;畫圖,宛如鬼畫符;解題,腦子就放空。究竟我有沒有去學(xué)校聽課?明明認(rèn)真地想了,為什么一丁點(diǎn)的思路都沒有?我,仿佛就像一臺(tái)抽不動(dòng)力的機(jī)器,運(yùn)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,要掉隊(duì)了。上課,老師講解的例題,別人三下五除二掌握,消化了知識(shí)點(diǎn);而我,需要磨很久才能完全理解。就如一串珠子,一下掉了這顆,一下又掉了那顆。在別人昂首闊步向前走的時(shí)候,我只能低下頭,彎著腰,一邊撿珠子一邊凝視他們的背影。而我如果再不撿快,就連他們的背影,仿佛也要消失在我視野之中。我想跑,想追,想超越,總奈何還沒使勁就開始卸力。這樣的距離讓我經(jīng)常沉浸在無盡的黑暗中,它無數(shù)次刺痛著我的心靈。曾經(jīng)在電視,游戲,娛樂面前,我就如同一個(gè)吸毒者看見毒品一樣,忘卻了一切,忘卻了自己的承諾,忘卻了自己的處境,忘卻了自己早已被落在后頭,忘卻了有道距離深深刻在我的學(xué)習(xí)生涯中,我只顧眼前片刻的歡樂。
我懊惱過,我也悔恨過,也煩這樣自欺欺人,不敢面對的自己。我也為大考失利一個(gè)人痛哭;我也明白只有努力才能取得成功?晌乙恢痹谕丝s,一退再退,一直退到起跑線我才發(fā)現(xiàn),我是多么的可笑。面對初三,面對即將到來的.人生抉擇,我只有硬著頭皮重新跑,哪怕其它人已經(jīng)和我拉開極長的距離,我也拼命地追;他們跑累了還可以休息,我不能,我已沒有退路,只有不斷向前去縮短與他們的距離。
窗外的雨還在下著,講義上的題目我讀懂了——那是一個(gè)公式:距離等于努力乘時(shí)間。
以距離為話題的滿分作文2
雖然公交車很擠,但是忙碌起來的人們還是貪圖它的方便,所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人:“上吧,等過了這兩站上班的就都下車了,一會(huì)兒就有座了!
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。
孩子還不到買票的`高度,夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問題,但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象,所以都沒有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對于這種冷漠,我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人,時(shí)髦的說法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意要孩子過去等著座位,我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去,但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪,一個(gè)胖男人順勢就坐了下來。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來說明,這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位,而且那么地心安理得,讓我想不到能用什么詞語來形容他。
我不想猜測這個(gè)到吐魯番來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由,我也不想猜測這件事對于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響,她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座,這對于她都沒有什么錯(cuò),因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長。
而人們的心靈距離卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步
以距離為話題的滿分作文3
“有你在身邊,時(shí)時(shí)刻刻不再孤單,世界變得很小很小,不再遙遠(yuǎn)……”偶然間,我聽到了這首歌,眼淚便不住地往下掉。曾經(jīng)的我和你不就是這樣的嗎?
那時(shí),我們一起打鬧,一起玩耍,一起看書,一起寫作業(yè),好像什么事都不能把我們分開。
可不知什么時(shí)候開始,我和你有了距離,這種距離,就像是在玩旋轉(zhuǎn)木馬,明明有在追逐,可永遠(yuǎn)追不上。在學(xué)校的成績公布欄上,你的名字總是排在第一行的第一個(gè),閃閃發(fā)光,而我的名字,卻淹沒在茫茫人海中,怎么找也找不到。
你是學(xué)生會(huì)主席,每個(gè)星期一,都會(huì)站在高高的主席臺(tái)上代表學(xué)校講話,陽光灑在你烏黑的短發(fā)上,反射出金色的光芒。而下面,上千的學(xué)生都會(huì)用一種崇拜的神情看著你。你很優(yōu)秀,優(yōu)秀到讓人不敢直視。知道嗎?在我們的心中,早已把你定位為神的孩子。
你很喜歡幫助他人,所有的同學(xué)都喜歡找你問問題?晌,是一個(gè)例外。我不是不想問,而是我害怕,害怕你對我露出那種溫柔而又疏離的微笑。
所有人都羨慕我,說我是和你一起長大的。可他們不知道的是,我并不引此為傲。我寧愿小時(shí)候不認(rèn)識(shí)你,長大了,跟他們一樣,把你當(dāng)神膜拜。畢竟這樣,我就可以不用回憶小時(shí)候和你的種。種往事,可以不用再傷心于你和我之間的變化。
你沒了小時(shí)候的孩子氣,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵得不可開交,你變得跟大人似的,把自己的.情緒很好的隱藏,露出微笑的一面,哪怕這個(gè)微笑有多假。
小時(shí)候,我總嫌你煩,可現(xiàn)在,我好想回到小時(shí)候,把那個(gè)最真實(shí)的你找回來。
我們之間的距離,難道真的已經(jīng)成為一道不可跨越的鴻溝了嗎?
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