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（精）實(shí)用的禮物的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
今天，是女神節(jié)，媽媽的節(jié)日。美術(shù)課上，我想送給媽媽一個(gè)驚喜：畫一幅畫，藏在家里的枕頭下，然后讓媽媽去找。但是，當(dāng)我畫完美術(shù)作業(yè)時(shí)，就把這件事拋到腦后。我無所事事，就想跟同學(xué)聊天。我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在認(rèn)真做賀卡，我的大腦就開始亂了起來：一部分腦細(xì)胞說：“一定要做！”一部分腦細(xì)胞說：“不要做��！”還有一部分腦細(xì)胞說：“明天再做吧�！薄业拇竽X都要爆炸了，這時(shí)我最想要的是兩樣?xùn)|西：下課鈴聲和媽媽的懷抱。
終于，下課鈴聲響了。我飛快地背起了書包，跑到教室外面去排隊(duì)。
見到媽媽，我有點(diǎn)慚愧�；丶业穆飞�，我靈機(jī)一動(dòng)，前面有個(gè)花店，我可以給媽媽買一束花啊，還可以把這束花給外婆，這樣不是一舉兩得嗎？想到這里，原本憂心忡忡的.我，一下子笑了起來。
鮮花送給媽媽，祝媽媽天天開心，我永遠(yuǎn)愛媽媽！
禮物的作文300字 篇2
今天上午，我一直都在收拾我的賀卡，到了中午，我做完了賀卡，媽媽也回來了，看著媽媽有點(diǎn)累，我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊說：“媽媽，待會(huì)我給您洗腳吧！
”“好啊！
”媽媽說“正好我腳有些疼呢！
”于是我一蹦三跳的準(zhǔn)備去了。我先倒了半盆子涼水，又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進(jìn)水里試了試，說：“有一點(diǎn)燙�！庇谑�，我立刻添了一些涼水，媽媽說：“不燙了。”我就挽起自己的袖子，挽起媽媽的褲腳，開始一絲不茍的為媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起，洗到了腳底，又從腳底洗到了有些腫脹的`小腿。洗完了這只腳又去洗那只。為媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然后為媽媽擦干了腳上的水滴，等媽媽出去了以后，我去將洗腳水到了……我覺得有些腰酸還有些背痛。我心想，看來認(rèn)真洗一次腳也不容易�。�
晚飯后，我把修改了N次但還不滿意的賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂，說：“謝謝 啦！
寶貝兒！
”媽媽看完以后說：“希望你遵守諾言。”我做了個(gè)“V”（OK）說：“一定。”你們猜，我寫的是什么？我寫的是———做力所能及的家務(wù)！
禮物的作文300字 篇3
明天就是母親節(jié)了，今天我來到了作文班，老師拿出一疊紙，什么也沒有說。我們很好奇，老師的葫蘆里面賣的什么藥呢？
開始上課了，老師說：“明天就是母親節(jié)，我們可以送給媽媽什么呢？”我們異口同聲地回答：“送千紙鶴�！崩蠋熓痉读艘淮危覀円沧龊昧饲Ъ堹Q。
千紙鶴代表最真誠的.祝福，我要把這只千紙鶴送給媽媽，謝謝媽媽一直以來對(duì)我的悉心照顧，辛苦的養(yǎng)大我。媽媽的愛是最無私的。
在我生病的時(shí)候，媽媽無微不至地照顧我，陪伴著我。有一次，我發(fā)了高燒，在床上躺了五天。媽媽為了讓我快點(diǎn)退燒，五天五夜都陪著我，照顧我。后來，我退燒，媽媽卻累壞了。
在我沒有信心的時(shí)候，是媽媽鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。有一次，我考試考得很不好，媽媽沒有罵我，而是叫我下一次一定加油！
我愛你，媽媽，祝你母親節(jié)快樂！
禮物的作文300字 篇4
今天就是父親節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢？思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因?yàn)槲疫�小，正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，不會(huì)掙錢。所以，我送這個(gè)特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義！
我的父母，生我、養(yǎng)我，送我上學(xué)讀書，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢財(cái)，使我感激不盡！為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我乘這個(gè)父親節(jié)特買來賀卡，寫上幾句心里話：我牢記父母對(duì)我的'恩愛，在學(xué)校里，聽老師的話，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為國(guó)家有用之材，報(bào)答父母的關(guān)愛。祝父親節(jié)快樂！
我相信，我的父親看到這份特殊的禮物后，他心里一定感到非常高興！不會(huì)嫌棄吧？要不然，他暗地里會(huì)替我拍手稱快呢！如果不是這樣，向媽媽要錢，買來貴重的禮物送給爸爸，爸爸會(huì)說：“買這些禮物是誰給你錢買來的？”我想：他不但不會(huì)表揚(yáng)我，我還會(huì)惹來一場(chǎng)大罵啊！
禮物的作文300字 篇5
我有一個(gè)鉛筆盒，他是我生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，外面還畫著一個(gè)米老鼠，栩栩如生，像活的.一樣。
鉛筆盒有兩層，上面一層畫有米奇王子和米奇公主，里面放著“劃線大王”尺子，如果你按一下中間的按扭，米奇王子和米奇公主就會(huì)翩翩起舞，他們能讓我從緊張的學(xué)習(xí)中走出來放松放松。下面一層是用來裝“寫字王子”鉛筆和“擦字專家”橡皮。
鉛筆盒既會(huì)批評(píng)我，也會(huì)為我高興。有一次，我數(shù)學(xué)只考了78.5分，我一打開鉛筆盒，好像聽到他在對(duì)我說：“要加油了，要加油了。”我暗暗下決心一定要努力。經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我在期末考試中得了98.5分。我打開鉛筆盒，米奇王子和米奇公主為我舞蹈，他們好像在說：“你真棒，你真棒！”我也偷偷地樂著。
這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)陪伴我三年，雖然有些舊了，但我一如既往地愛著他，把他像寶貝一樣看待，他是我忠實(shí)的朋友。
禮物的作文300字 篇6
今天，一天，覺得的今天過得很特別，因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，我打算給媽媽個(gè)特別的禮物。
早晨，8點(diǎn)起來，背了會(huì)兒課文，吃了香噴噴的早飯，學(xué)了會(huì)作業(yè)，便打算給媽媽什么特別的禮物？折紙？不行。手工？不行。畫畫？不行，我干什么，什么不行。哎！突然，腦海浮現(xiàn)出一個(gè)絕妙的主意······
下午我打開電腦，飛速打開360軟件管家，在4個(gè)制作賀卡的軟件，挑了個(gè)《賀卡專家》軟件，下載。之后我打開了他，我打算把著個(gè)自學(xué)會(huì)，給媽媽做個(gè)電子賀卡。過了一會(huì)兒，我大概會(huì)了。
我試著做了一個(gè)，可是，怎么看都覺得別扭、難看，我一看表，媽媽快來了，我趕緊，用美圖秀秀整了一張圖片充當(dāng)賀卡，可看起來不怎么樣，便刪了，打算重新開始做張漂亮的`。正開始打算，突然，“咚咚、咚咚，媽媽來了！我開了門，請(qǐng)媽媽坐到了沙發(fā)上，給媽媽說了情況，媽媽說了句很欣慰的話，說我不管做什么禮物給她，她都愿意。
這天，真特別。
禮物的作文300字 篇7
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，同學(xué)們開始互相贈(zèng)禮了。你贈(zèng)我，我贈(zèng)你不停頓。禮品店里的老板們也忙的不可開交，一邊哈腰點(diǎn)頭的接待顧客，一邊熱情的向顧客推薦新商品，一大把的鈔票不停的.往腰包里塞。
同學(xué)們你們只顧著互贈(zèng)禮品，有沒有想到這一點(diǎn)呢？如果你的好朋友贈(zèng)送你高級(jí)的新年禮品，你又要贈(zèng)他更高級(jí)的新年禮品。這樣贈(zèng)送要浪費(fèi)一大比鈔票去購買，有些人家本身生活就很貧窮，再加上新年禮品的開支，這就成為了貧困家庭的負(fù)擔(dān)，這對(duì)于有些家庭來說已經(jīng)是一筆不小的數(shù)目了。還有些父母不給，孩子就大哭大鬧，怕同學(xué)看不起他。哎，這都是新年禮品害的呀，它禍害不小啊！
我覺得過新年不必贈(zèng)送這些貴重新年禮品�。≈灰姓\心的向同學(xué)或自己的好朋友問候就夠了，同學(xué)們請(qǐng)不要浪費(fèi)啊！
禮物的作文300字 篇8
今天我看了《披肩》這篇文章。主要是講了一位孩子想給母親買一條披肩可她沒有那么多錢，只好慢慢攢錢。有一天她攢夠了足以買下那條披肩的錢。可是披肩已經(jīng)被別人買走了。文章的作者看出媽媽想要這條披肩所以才下決心攢錢，當(dāng)作者沒買到披肩時(shí)心里非常難受。因?yàn)樗鞠虢o母親一個(gè)驚喜，讓她高高興興……每次在媽媽過生日時(shí)我都會(huì)給她一個(gè)精美禮物。
可媽媽每次都說：“你學(xué)習(xí)好是送給我最好的禮物�！贝_實(shí)，在上學(xué)期老師在家長(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng)我有進(jìn)步。我看見媽媽是第一次笑得那么燦爛。那是我永遠(yuǎn)忘記不了的。所以我要發(fā)奮讀書，不能再讓老師說我不愛積極回答問題，不能讓媽艱為我的.考試而頭疼。我要把老師和同學(xué)給我的意見都改正過來。這樣我母親笑容會(huì)越來越多。母親心中的愿望也能實(shí)現(xiàn)了。
禮物的作文300字 篇9
今年冬天，我和媽媽送給了全班同學(xué)和老師一份特別的禮物———每人一塊軟軟的椅墊。
一到寒冷的冬天，教室里沒有空調(diào)，我和媽媽就發(fā)現(xiàn)椅子坐上去冷冷的，所以我們決定自己動(dòng)手給老師和每個(gè)同學(xué)做一塊椅墊。我們先從網(wǎng)上買了一條大毛毯，媽媽到學(xué)校量準(zhǔn)了椅面的尺寸，然后我們按照尺寸把大毛毯裁剪成一塊塊小墊子。為此，我們還特意買了一臺(tái)縫紉機(jī)。我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)縫椅墊和訂上綁帶。我的工作是幫媽媽踩縫紉機(jī)的踏腳。最后我們?cè)诿總�(gè)墊子上繡好同學(xué)名字的.縮寫。大功告成！
第二天，我把墊子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們，我的任務(wù)就是認(rèn)同學(xué)們的名字，準(zhǔn)確地把每張椅墊發(fā)給每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們也很興奮。有些同學(xué)忙著把墊子固定在椅子上，有些同學(xué)過來對(duì)我說謝謝，還有些同學(xué)問我看不懂的縮寫是誰的名字。梁老師坐在鋪了椅墊的椅子上，不住地說：“家慈，這椅墊真暖和！”
那時(shí)的我特別開心！我覺得這也是冬天里最好的禮物！
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