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成長(zhǎng)話題作文（推薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)話題作文1
回顧過去，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多，理解了很多，看到了很多，感受到了很多。
我今年17歲。我真的不想長(zhǎng)大，但我太小了，無法抗拒時(shí)間的.力量。人真的是突然長(zhǎng)大的。他們突然發(fā)現(xiàn)自己很小。他們突然發(fā)現(xiàn)原來的世界不是我想要的。他們突然發(fā)現(xiàn)我們身邊有太多需要珍惜的東西。他們突然發(fā)現(xiàn)我們都有遠(yuǎn)見，模糊了我們最近的幸福。我們總是抱怨自己的不幸，但我們從來沒有發(fā)現(xiàn)自己在別人眼里很幸福。我們實(shí)際上有很多，但我們并不滿意。
有時(shí)候我們反叛僅僅是因?yàn)槲覀兲陋?dú)和害怕。至少這是一種保護(hù)你的方法
成長(zhǎng)話題作文2
小時(shí)候，最喜歡的就是上街，看著人來人往；最喜歡的就是在草莓園中暢游：瞧著那草莓的鮮翠欲滴。
一次意外，讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉�！皨寢�，我要那個(gè)�！泵藁ㄌ牵z絲縷縷，入口即溶，只留一片甜蜜在心：就像空氣，一絲一縷，吸入身體，就剩一份涼爽在心；還像風(fēng)，漂浮不定，吹入草莓園，還有一陣音樂在心。這些多像母親啊，永遠(yuǎn)圍繞著我，關(guān)心著我，不管是成功還是失敗……我走得再遠(yuǎn)，也走不出母親的那份愛。
幼年是棉花糖般的.輕盈，是草莓般的可愛……
成長(zhǎng)話題作文3
瑟瑟的秋風(fēng)掠過，帶下幾片枯黃的葉。
見此景，心中不免有些感嘆，復(fù)雜的思緒夾雜著傷感如潮水般涌上，時(shí)間、生命、生死，如此生澀的詞也在腦海中浮現(xiàn)。
如此豐富的情感帶給我的，自然少不了一些麻煩，亦同時(shí)造就了我易傷感，常惆悵的性格。曾有一次，在書上看到一個(gè)和自己經(jīng)歷相似的故事，心中萬千感慨，再聯(lián)系自己當(dāng)年的所作所為，不知不覺就進(jìn)入了一種難以名狀的狀態(tài)，感覺自己的'身體被籠罩上了一層淡淡的倦意，但是卻沒有那種昏昏欲睡的朦朧感，反而感覺感官更靈敏，心與世界更貼近了，于是便趴在書桌上“發(fā)呆”。這種狀態(tài)一直持續(xù)了一個(gè)下午，直到媽媽來叫我吃晚飯才回過神來。雖然我很肯定那天我沒有睡著，但是思考的具體內(nèi)容已經(jīng)憶不起來了。但是對(duì)于自己的感性并不反感，因?yàn)楦行�，所以才不至于在這個(gè)世界中淪陷于心的麻木與冷漠。
�。ㄎ赐�，明天再繼續(xù)寫吧！下節(jié)：心中有座墓，葬著未亡人……）
成長(zhǎng)話題作文4
一首朗朗上口的古詩(shī)，從我們牙牙學(xué)語之時(shí)就能背誦。從小到大，古詩(shī)伴隨著我的成長(zhǎng)。
從古至今，有多少文人墨客留下了一首首膾炙人口的古詩(shī)。古詩(shī)在我們的生活中無處不在。從“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這首詩(shī)開始，我就一直與古詩(shī)為伴。在古詩(shī)的吟誦聲中成長(zhǎng)，我感受到了中華民族的語言魅力。
在隨時(shí)隨地，我們都可以吟誦詩(shī)歌。我們可以輕吟一首《鳥鳴澗》，感受詩(shī)中的`靜謐；也可以細(xì)讀一首《望洞庭》，領(lǐng)略洞庭山水的美；還可以誦讀一首《竹石》，感受詩(shī)人的高尚氣節(jié)。
而在成長(zhǎng)的過程中，我又逐漸認(rèn)識(shí)了一些詩(shī)人。每一首詩(shī)都寄托著詩(shī)人的一種思緒。這思緒，或是思鄉(xiāng)的情，或是愛國(guó)的志；或是憂傷，或是喜悅。一首首古詩(shī)帶著我走進(jìn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界，感受他們的灑脫與豪情。
古詩(shī)，就像一把把打開金庫(kù)大門的鑰匙，讓我有了更豐富的內(nèi)涵。讓古詩(shī)伴我成長(zhǎng)，在詩(shī)中領(lǐng)略祖國(guó)的山河美與詩(shī)人的心靈美。
古詩(shī)，就讓你伴我一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題作文5
開頭：成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事，無論多小，我都會(huì)認(rèn)真去完成，不留遺憾。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣，朋友見了，都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在，我都會(huì)去寬容別人，就算他是有意的，我也會(huì)原諒他。有一次，一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”我本想破口大罵，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的'手，微笑著說：“沒關(guān)系，不要緊的。”最后，我們成了無話不談的好朋友。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我還是老師的小助手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要，我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。
成長(zhǎng)中的我，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過酸甜苦辣，但是，我相信：只要奮斗，就一定能進(jìn)步，成功。我愛成長(zhǎng)中的我。
成長(zhǎng)話題作文6
我不敢說，我有足夠的閱歷，來評(píng)判這個(gè)社會(huì)的是與非。
我只知道，我不過是一個(gè)再普通不過的女孩，每天行走于家和學(xué)校之間，在陌生的人群里穿梭，始終找不到方向。
我也明白，我沒資格去評(píng)論這個(gè)社會(huì)的好與壞。
我只知道，我一直在做著這樣一個(gè)夢(mèng)：夏日午后，幾縷陽光透過窗折射進(jìn)屋里，溫暖明媚。在大大的`落地窗前，有個(gè)女孩坐在靠窗的位置，微斜著身子，微瞇著眼睛，手里抱著一本書，似在感受這個(gè)世界的美好，又似在感受那書中殘留的淡淡墨香......
因?yàn)橛辛藭�，才讓我空洞的心有了依靠。原來，一直以來，我都不孤單�?/p>
成長(zhǎng)話題作文7
我原來種的紫薇種子，因?yàn)闈擦颂嗟乃N子發(fā)霉了，沒有發(fā)芽。
媽媽說不要放棄，我決定種黃豆。我拿了幾顆黃豆，刨了一個(gè)不深不淺的小坑，把一顆黃豆放了進(jìn)去，趕緊給他蓋上泥土被子，然后又澆了一點(diǎn)水。我就這樣種了好幾顆豆子。把花盆放在陽臺(tái)上可以照到陽光的地方，我期待著種子快快發(fā)芽。
我每天放學(xué)后，都去看看我的.種子是否發(fā)芽了。第一天沒發(fā)芽，第二天也沒發(fā)芽，昨天我發(fā)現(xiàn)有一顆種子從泥土里快要鉆出來了，豆莢彎彎的垂下去，外面包裹著豆皮。我很開心。今天我起床后迫不及待地跑到花盆旁邊發(fā)現(xiàn)一顆種子已經(jīng)破土而出。外面包裹的豆皮已經(jīng)掉了，豆皮是透明的，豆莢的顏色已經(jīng)不再是黃色的了，而是變成了黃綠色，原來圓滾滾的豆莢分成了兩瓣，合攏在一起，依然低垂著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘。豆芽的莖是深褐色的，它直直地挺立著。
噢，我的豆子終于發(fā)芽了，我現(xiàn)在是豆媽媽了。我開心極了。
成長(zhǎng)話題作文8
有一次，當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)數(shù)學(xué)問題就像一個(gè)路障，擋住了我前進(jìn)的路。我嘆了口氣，放下筆，在心里默想，這不會(huì)是一道數(shù)學(xué)題。明天，我抄了同學(xué)們的。不久，我抬起頭，開始看到藍(lán)天。這時(shí)，一朵淡淡的白云飄向遠(yuǎn)方的`天空，遮住了天空的笑臉。它似乎在對(duì)我說：“你不能這樣放棄。雖然這只是一個(gè)問題，小如一粒沙子，難道沙子不會(huì)堆積起來嗎？雖然你只放棄了一粒沙子，但你能保證以后不會(huì)再放棄嗎？它埋在這粒沙子里嗎？
我突然醒悟過來，我立刻拿起筆，投入到與這個(gè)問題的斗爭(zhēng)中。“太好了，我終于成功了！”雖然比慢的慢，但畢竟是我汗水的結(jié)晶！
我放下筆，抬起頭，滿懷感激地尋找那朵白云。這時(shí)，我看到天空露出了笑臉，好像在祝賀我。但是我看不見白云。
正是這個(gè)小小的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)和前進(jìn)。
長(zhǎng)大了，像一首無盡的民歌，一杯清茶。
成長(zhǎng)話題作文9
每個(gè)人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊，我也不例外。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我覺得看到別人做對(duì)不起別人的事我就有絲絲厭煩之心�；氐郊�，我把事情告訴了媽媽，她一開始并沒有說什么，只是“嗯”了聲。吃完晚飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽卻出去了。過了半個(gè)小時(shí)，我做完了作業(yè)，媽媽真巧也回來了，剛剛進(jìn)門，我便發(fā)現(xiàn)她手上拿了一株百合花。我頓時(shí)感到很驚奇。媽媽問我這花怎樣，我說：“很白，很好看，但今天是什么日子要買百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊，夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的`用意：是人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，一朵美麗的百合上都有黑色的小點(diǎn)，更何況我們呢!人沒有完美的，我們不應(yīng)該去排斥他們。我們不應(yīng)該去討厭他們，所以我們應(yīng)去包容他們，包容身邊的所有人!
成長(zhǎng)話題作文10
我知道只要我我心里打壞主意的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳際響起：不行！不能這樣！我相信那就是我的神秘天使在管教我，要我不要胡涂，要我要往正路上走，它是這樣神秘，阻止了我，讓我不致于走錯(cuò)路。
終于有一天我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見那位神秘天使，原來它長(zhǎng)得跟我一模一樣，還有個(gè)有趣的名字，叫蔡神，原來從頭到尾，都是我自己在提醒自己不要做壞事？
原來自己是可以好好管理自己的，媽媽說：它不是蔡神，是理智，你越長(zhǎng)大，它的力量也會(huì)跟著成長(zhǎng)，要多多聽它的`話哦！
我就是蔡神，我也理智，靠著自己的力量，我努力作一個(gè)善良的人，這樣很棒！
成長(zhǎng)話題作文11
成長(zhǎng)的路上，陪伴我的很多，很多……
書就像一個(gè)親密的伙伴伴著我成長(zhǎng)。
孩提時(shí)，書是一幅幅有趣的畫，畫里蘊(yùn)含一個(gè)個(gè)神奇的故事，我總是纏著媽媽講一個(gè)又一個(gè)的童話，總也聽不夠；再大點(diǎn)，書是一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的字，在這里我知道了跳動(dòng)的字竟然是一幅畫；剛上小學(xué)時(shí)，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到灰姑娘丟落的'水晶鞋，為了追尋皮諾曹長(zhǎng)鼻子的秘密，為了擦干美人魚悲傷的眼淚……
現(xiàn)在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識(shí)殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸著文字的脈搏，嗅著鉛字的清香，享受著文字帶給我的心靈洗禮，感受著知識(shí)海洋的浩渺和我的渺小
當(dāng)我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費(fèi)匯款單，看到那代表著成長(zhǎng)的一份榮譽(yù)。我明白了，與書為伴就是一種幸福。
朋友，在我們成長(zhǎng)的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠(chéng)且最珍貴的朋友。
成長(zhǎng)話題作文12
在暑假期間，我看了許多的書，比方說《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》、《親親我的媽媽》和《身體里的小秘密》，其中我最喜歡的是《身體里的小秘密》。在這本書里我學(xué)到了許多知識(shí)。
比方說“眼睛”，眼睛是感觀中最重要的器官，大腦中約80%的知識(shí)和記憶都是通過眼睛獲取的。還有在眼球表面，有一層起潤(rùn)滑作用的淚液膜保持著眼睛濕潤(rùn)。如果環(huán)境干燥，眼球表面會(huì)越來越干燥，而眨眼睛可以防止這一點(diǎn)。還有頭發(fā)，頭發(fā)是皮膚的.附屬器官，它能保護(hù)我們的頭部，頭部受到撞擊的時(shí)候，會(huì)緩沖對(duì)頭部的傷害。旺盛的頭發(fā)可阻止或減輕紫外線對(duì)頭皮和頭皮內(nèi)組織器官的損傷，頭發(fā)根部的毛孔可以排出對(duì)人體有害的金屬和非金屬元素。這些我以前都不知道，自從看了這本書，我才明白。這書真是好東西，有時(shí)間我一定要看看他啊！
書就是知識(shí)的海洋，我喜歡在知識(shí)的海洋里游來游去。在這個(gè)年代真好，有好書伴我們成長(zhǎng)是一件多么幸福的事呀！
成長(zhǎng)話題作文13
長(zhǎng)大后，我經(jīng)歷過很多事情，但我最記得的事情，只是一件事。那是--騎自行車。
我記得在我九歲的時(shí)候，我們所有的孩子都有一輛自行車，但我沒有，我只是去玩，我在哭，我會(huì)給我買一個(gè)媽媽。媽媽不行我得保證。
第二天上午，我們準(zhǔn)備離開，香蘭買一輛自行車。突然，爸爸想起：我姑姑家有我的妹妹騎自行車的孩子。所以，我的母親說：“她的姨家還有一輛自行車把它帶到了自行車騎它！”
于是我爸爸又上臺(tái)，把我姐姐的自行車帶來了。
把它拿回來了。是騎馬的'時(shí)候了。
我不會(huì)騎。我爸爸把我?guī)У剿淖簧�，把我推開了。我扭我的身體騎，我不能控制手柄在開始，在哪里把傾斜，我傾斜了它。
要在大溝，內(nèi)把手歪，歪我走在其他方向。沒想到，我是反對(duì)歪，但不是讓，我差點(diǎn)掉進(jìn)溝里。幸運(yùn)的是，我爸把車回來了，我很高興，沒有倒下。真是大難不死，必有后福�。�
這是我成長(zhǎng)過程中的一件事。我認(rèn)為完成一件事并不容易。
成長(zhǎng)話題作文14
在生活發(fā)展中發(fā)生過這樣許許多多的事情，唯獨(dú)沒有一件什么事情讓我記憶猶新。
還記得因?yàn)槟鞘且驗(yàn)橐粋�(gè)學(xué)生夏天，我和媽媽去右安門上課�？墒菍�(duì)于我們還沒到這個(gè)車站車就來了，媽媽讓我先跑過去。我上了車，車門就關(guān)了，可是中國(guó)媽媽工作還沒開始上車。我心里又害怕又著急，到了右安門東時(shí)我下了車。
我去了我上課的地方去上課。
媽媽我們每個(gè)站都在不斷尋找我的蹤影，可是我們都沒有，這下學(xué)生媽媽更著急了。她又選擇去了我上課的'地方找，終于找到了我。她這才可以松了口氣。
這讓我深深。
成長(zhǎng)話題作文15
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷很有趣，有很多不可思議的經(jīng)典笑小情節(jié)，有一些難忘的大事情，有一些害羞的事情。我說，現(xiàn)在。
聽媽媽說我三歲的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)走路，這不是傲慢，上竄下跳的一天，走動(dòng)，好像停不下來。突然，我發(fā)現(xiàn)真的很有趣走樓梯，樓梯將與大場(chǎng)！開始有點(diǎn)生疏，那當(dāng)然，“妙手回春了�！闭�(dāng)我有一個(gè)好時(shí)機(jī)突然有了一種翻蓋上樓梯，然后“哇”的一聲。媽媽雷電沖下來，他拿起猛擦我我的'額頭，也留下了漣漪在我的額頭。
當(dāng)我母親說這話時(shí)，她能感到深深的自責(zé)。她責(zé)備自己沒有保護(hù)我。當(dāng)我聽說我的童年時(shí)，我又哭又笑。我小時(shí)候覺得很有趣。但我明白為什么我媽媽總是在我耳邊嘮叨：“你太危險(xiǎn)了，萬一摔了一跤，就像古人說的，如果你不怕摔，你會(huì)怕一萬�！薄翱矗宜ち�！這取決于你的長(zhǎng)期記憶。別聽老人的話，在你面前吃虧”……
我什么時(shí)候能讓你放心？