菊花話題作文

菊花話題作文15篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的菊花話題作文，歡迎閱讀與收藏。

菊花話題作文1

　　在植物的世界里，有許多鮮艷的花，有鮮紅欲滴的玫瑰，有雍容華貴的牡丹，也有出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的`是那土生土長(zhǎng)的野菊花。

　　記得那一次去鄉(xiāng)下，看到了在城市里難得一見(jiàn)的，滿山遍野的野菊花，野菊花一般有七八個(gè)花瓣，黃茸茸的菊花綻開(kāi)在秋天的季節(jié)里，如果你看到了一大片的野菊花，你不要驚奇，也不要驚訝，因?yàn)樗鼈兙褪窍矚g群居生活。

　　野菊花有頑強(qiáng)的生命力，它不怕風(fēng)吹雨打，也不怕閃電雷鳴……它從秋季到冬季，它與梅花競(jìng)相開(kāi)放在白皚皚的大雪里，它也與果實(shí)競(jìng)相在涼爽的秋風(fēng)里，它樸素，它淡雅，它團(tuán)結(jié)，它頑強(qiáng)，除了這些，野菊花就沒(méi)有其它功能了嗎?不，它還有止血、消炎、清熱解毒的功能呢!就拿上一次我上火來(lái)說(shuō)吧!

　　那一次我在家里看書(shū)，突然，鼻子里感覺(jué)有東西流下來(lái)似的，我就馬上拿了兩張紙去擦，一看，原來(lái)是流鼻血了，我趕快告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你這是上火太嚴(yán)重了，所以就流鼻血了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我知道了。等鼻子好了以后，媽媽就去藥店幫我買了兩袋野菊花，媽媽說(shuō)：“你別看野菊花很小，很不起眼，但它可有大作用呢!它雖然沒(méi)有玉蘭花那么高貴，但是它有清熱解毒的功能哦!”“哦!我明白了!”然后，媽媽就給我泡了一杯，我拿起那一杯茶，聞了聞，沁人的香味直往我的心里鉆，再喝了一口“哇“這不就是清涼飲料啊!”從此我每天都要喝一杯菊花茶來(lái)敗敗火。

　　野菊花雖然很不起眼，但它有頑強(qiáng)的生命力，就像元稹詩(shī)人說(shuō)過(guò)的一句話：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔茄剑�菊花它不需要?jiǎng)e人來(lái)澆灌，也不需要?jiǎng)e來(lái)施肥，它以它頑強(qiáng)的生命力讓人們?cè)僖淮蔚鼐磁逅��?/p>

　　我愿意做一朵小小的也菊花，舍棄自己，奉獻(xiàn)別人。

菊花話題作文2

　　今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的`……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。

　　她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！于是她輕輕地推開(kāi)窗戶，把菊花插在了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……

　　她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……

　　這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑�！斌戕毕氲嚼蠋煹男�，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

菊花話題作文3

　　深秋季節(jié)，臥龍山上舉辦了一年-—度盛大的菊花展覽會(huì)。我去參觀了這次菊展。我們來(lái)到府山公園大門旁，就看見(jiàn)大門左右寫(xiě)著一副耀眼的對(duì)聯(lián)“寒芳染秋色，奇蒼各共賞”。使人一看，就有一種新奇而誘人的感覺(jué)。走走進(jìn)大門，一股清香撲鼻而來(lái)，抬眼向上，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大型的“菊展”臺(tái)。這從上到下全部由菊葉和菊花編成，中間嵌著“菊展”兩個(gè)醒目的大字。

　　進(jìn)門向上全是石鋪甬道。甬道兩旁是三成雙成對(duì)的菊編哼寶塔，下面寬，愈上面愈尖，花兒一圈一圈向上伸展，、十分好看。走上臺(tái)階，第一層是一塊草坪，右邊是二龍戲珠，兩條巨龍張牙舞爪，雄姿煥發(fā)地在搶一顆精致的“寶珠”。這巨龍也是由盤菊所編，一條“黃龍”，一條“白龍，各有十米左右長(zhǎng)，形象逼真。左邊是“孔雀開(kāi)屏”，那只由菊花編成的“孔雀”，尾巴翹得老高，它那美麗的羽毛在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，漂亮極了。最高層的正中是“嫦娥奔月，一個(gè)婷婷玉立的.嫦娥姑娘在“月亮”中翩翩麥。她那鮮艷的服裝也全部由菊花所綴。真是紅花綠葉，茸白相伴，分外好看。

　　引人注目的就數(shù)“熊貓戲竹”了。 “熊貓”外表的四肢和腦袋，其他全由白色的菊花編成，它有一毛茸茸的耳朵和一雙炯炯有神的眼睛。這對(duì)“小熊貓”多趣呀，你瞧，那左邊的一只活像機(jī)靈的小天使，它左手托腦袋，右手攀著青竹，仰望著那廣闊的藍(lán)藍(lán)甲天空，仿佛在琢磨什么似的。右邊一只可是個(gè)吃食專家。你看，它雙手著一叢鮮嫩的竹子津津有味地吃著竹葉�？粗�、看著，我眼睛模糊了，似乎那兩只“小熊貓”活了，正在馬戲團(tuán)給廣大觀眾表演著精彩的節(jié)目呢。熊貓是我國(guó)稀有的珍貴物，它是和平的象征，因此全世界人民都喜歡和熱愛(ài)熊貓。這“熊貓戲竹”當(dāng)然成了我們小觀眾最喜愛(ài)的“菊王”了。

　　�。《嗪枚嗝赖木照寡�！

菊花話題作文4

　　這天，李娜天還沒(méi)亮就起床了，她來(lái)到鄉(xiāng)間的花叢中采花，五顏六色的鮮花多不勝數(shù)，讓人看得眼花瞭亂，這時(shí)李娜看見(jiàn)了角落邊的野菊花，她想：野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)，它的平凡，它的頑強(qiáng)，王老師不就是有野菊花的精神嗎？于是李娜就采了幾束野花，向王教師的家中跑去。李娜為了給王老師一個(gè)驚喜，就悄悄地來(lái)到窗前，把花放在王老師的筆筒里。

　　王老師的家十分簡(jiǎn)陋，桌子上的日歷說(shuō)明了，今天是個(gè)輝煌的日子——九月十日——辛勤園丁的節(jié)日。李娜獻(xiàn)上的菊花，向王老師表達(dá)衷心的祝賀！九月的菊花，滿載了李娜對(duì)老師千萬(wàn)個(gè)美好的祝福！

　　桌子中間，有一副老花鏡。李娜想起了您說(shuō)過(guò)的話，您說(shuō)，您不戴老花鏡看不清字。您白天要工作，晚上要學(xué)習(xí)，多少個(gè)晚上您不眠不休，是它陪伴王老師度過(guò)二十個(gè)春秋。老師，同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)您的一番心血，這是您辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。如今，您已桃李滿天下，有的學(xué)生做了醫(yī)生，有的做了工程師，有的當(dāng)了解放軍等等，他們都像您這樣，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，默默地奉獻(xiàn)。九月的菊花，滿載了李娜對(duì)王教師的.深厚情誼！

　　看著那圓圓的地球儀，李娜想到，教師為了把祖國(guó)的歷史文化教給同學(xué)們，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把同學(xué)們培養(yǎng)成有用的人材，會(huì)出了多大的代價(jià)，是教師您含辛茹苦，漚心瀝血，忘我地工作。在這里，李娜向王老師衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了！”九月的菊花滿載了李娜對(duì)王教師的感謝！

　　又逢九月，仿佛又看到了那張微笑的臉。啊，真美！又是一個(gè)菊花盛開(kāi)的九月。

菊花話題作文5

　　野菊花，無(wú)論別人如何看待你，但是在我的眼里，你永遠(yuǎn)是一種不平凡的花。

　　野菊花，好多人認(rèn)為它是一種平凡得不能再平凡的花，但是我卻不這樣認(rèn)為。

　　別的花都喜在春夏兩季爭(zhēng)芳斗艷，但是嚴(yán)寒襲來(lái)，它們就都香消玉殞了。可偏偏就在此時(shí)，野菊花卻能不畏嚴(yán)寒恰似一支獨(dú)秀悄然興起了，如同星星點(diǎn)點(diǎn)撒滿了漫山遍野，為肅殺的秋冬季節(jié)增添了不少的勃勃生機(jī)。盡管它們所生長(zhǎng)的環(huán)境惡劣，常與枯草敗葉擠攏在一起，但是是它們卻能與“出淤泥而不染”的蓮花一樣，不受外界環(huán)境的干擾，默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著世界。如果你有相機(jī)，那么請(qǐng)你馬上按下快門，拍下它們亮麗的身影吧！野菊花有著嬌小的身材�？曜影愦笮〉那o桿的旁側(cè)向上斜伸著許多如同小手掌一樣的深綠色的葉片。莖桿的頂端往往托著一兩朵鈕扣般大小的小黃花。整體看上去有點(diǎn)像千手觀音。別看它們身材嬌小，它們就是憑著這嬌小的身軀抵御住了寒風(fēng)冷霜的侵襲。如果你想聞一聞野菊花的芳香，可以將你的.鼻子湊過(guò)去，深深地一吸，那么你將會(huì)感到一股濃濃的馨香浸入你的心脾。野菊花的花朵有著特殊的作用。閑暇時(shí)，你將許多野菊花的花朵采摘下來(lái)，晾干，然后放入枕套里，就做成了舒適的野菊花枕頭。假如你把頭枕放在上邊，那么你就會(huì)得到一種既柔軟又馨香的感受。除此之外，晾干的野菊花的花朵，還可以用來(lái)泡茶喝。茶的味道不同凡響。如果你喝了，那么你定會(huì)還想再喝。

　　野菊花，無(wú)論別人如何看待你，但是在我的眼里，你永遠(yuǎn)是一種不平凡的花。

菊花話題作文6

　　你從遠(yuǎn)古而來(lái)。載著一縷清香；帶著一絲悠閑；攜著一抹憂傷。乘著陶淵明的傲然；乘著黃巢的氣魄；乘著杜子美的傷感，滲入我的心靈深處。

　　陶淵明愛(ài)菊，是因?yàn)榫盏牡�雅幽香。他喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的飄逸生活，他喜歡菊“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中”的堅(jiān)貞高潔。同樣，菊也愛(ài)他“不為五斗米折腰的”氣魄，也同樣喜歡恬靜、淡然的桃源生活。陶淵明和菊如同“高山流水”一般的知音。他們一起在南山下過(guò)著恬靜、飄逸、悠然的田園生活。

　　我不禁聯(lián)想起唐朝時(shí)的黃巢——一個(gè)頂天立地的男子漢。他在落第后賞菊，留下了“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！钡膲衙涝�(shī)句。這哪里是在寫(xiě)滿城開(kāi)放的燦爛菊花��？這分明就是黃巾起義軍威風(fēng)凜凜、戰(zhàn)天斗地的英雄寫(xiě)照！黃巢的《題菊花》呈現(xiàn)出他內(nèi)心的憤憤不平和造福黎明百姓的雄心壯志，他將要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)新的王朝！于是，菊花像他的一位賢內(nèi)助兼軍師，在軍事和政治上全心全意地輔佐他，支持他，最終使中國(guó)歷史登上了一個(gè)新的臺(tái)階！

　　子美也愛(ài)菊“遙憐故鄉(xiāng)菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”的美麗的`觸目驚心。子美在《九日》一詩(shī)中，給菊花染上了一層濃郁厚重的憂愁色彩，但卻令人觸目驚心！子美凄苦的一生如同生長(zhǎng)在殘?jiān)珨啾谥�中搖曳在凄風(fēng)苦雨中的秋菊特寫(xiě)一樣凋零破敗，但卻令人心痛。于是的殘菊和此時(shí)已老去的子美同病相憐，自然而然的成為了知己�！毒湃铡繁阋讶怀蔀橛H密朋友之間的親密交談了。

　　菊，傲然存于世間。亙古不變的氣節(jié)，頂天立地的氣魄，濃郁厚重的憂愁。全全都化在著淡淡的芬芳之中，沁人心脾。

　　讓我們跟隨菊花芬芳的步伐，一起自由穿梭在文化海洋里！

菊花話題作文7

　　秋風(fēng)掃落葉，野菊開(kāi)滿山。深秋時(shí)節(jié)，正是野菊開(kāi)放的時(shí)候，唐代詩(shī)人王建曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“晚艷出荒籬，冷香著秋水。”今天，我和爸爸媽媽前往嶺上去采野菊花。

　　午后兩點(diǎn)左右我們出發(fā)了。這一路可讓我大飽眼福了，美景盡收眼底。舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山野上，一棵棵小樹(shù)穿上了紅黃相間的彩衣服，真像是把林風(fēng)眠的《金秋》放大了。秋魔術(shù)師把山變成了調(diào)色板，黃的，綠的和紅的，交錯(cuò)相映。再看那一畝畝農(nóng)田，一排排整齊的綠油油的小麥苗好像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，又似一潭潭碧綠的湖水。我們不時(shí)地看見(jiàn)一輛輛三輪車運(yùn)著滿滿一車野菊花行駛著。

　　我們來(lái)到一座石頭山下，舉目仰望，只見(jiàn)這座石頭山上，石頭與石頭之間那一點(diǎn)土地上，一叢叢野菊花探著小腦袋，黃的，紫的，數(shù)不勝數(shù)。像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的`！湊上去聞一聞，一股夾雜著絲絲藥味的清香撲鼻而來(lái)，閉了眼，山上仿佛剛淋過(guò)一場(chǎng)“清香雨”，我盡情地呼吸著新鮮的空氣，仔細(xì)地偷聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。走近看野菊花好像一張張小朋友的臉，朝我點(diǎn)頭微笑。

　　我們登上山坡，找了一塊比較平坦的石頭坐了下來(lái)。雖然有一句話叫“一枝幽艷迎秋開(kāi)，孤零零，見(jiàn)者猶憐不忍摘�！笨墒强粗�它們，我還是忍不住拔出了小鐵鏟，在地上磨利了，拽住附近的一從野菊花，使勁一戳，野菊花就乖乖地跑到了我的手里。我拿起它來(lái)，把它上面的花朵一朵一朵地捋下來(lái)，輕輕地放進(jìn)袋子里。我選了四朵花中之王插在了媽媽的頭上時(shí)，爸爸說(shuō)：“你媽媽帶上野菊花，比她年輕時(shí)都漂亮好幾倍�！�

　　看著漫山遍野的野菊花，我不禁對(duì)它們敬慕起來(lái)，這么差的生存環(huán)境，它們依然開(kāi)的那么嬌艷，那么迷人。我愛(ài)野菊花！我不僅愛(ài)它那美麗的花朵，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力！

菊花話題作文8

　　每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。在這金秋時(shí)節(jié)，我們聞名來(lái)到中山公園賞菊。一踏上中山公園，我們仿佛置身于菊花的海洋。公園里開(kāi)滿了“綠牡丹”、“綠云”、“墨荷”、“鳳凰振羽”、“帥旗”、“西湖柳月”等兩萬(wàn)多盆各式各樣的菊花。

　　瞧！那些五顏六色含苞欲放的花骨朵兒，白的清新，黃的典雅，紫的凝重，紅的奔放，它們含情默默地綻成一簇簇，融成一團(tuán)團(tuán)，凝成一塊塊，連成一片片。站在這秋風(fēng)吹拂的花海里，你會(huì)覺(jué)得那層層花浪撲向你，那縷縷清香襲向你，那陣陣詩(shī)意涌向你，你一定會(huì)被這一幅幅生機(jī)勃勃的花海圖所深深陶醉！

　　那些花綻放的菊花，爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，黃的如金，綠的似翡翠，白的'像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子真是五光十色，應(yīng)有盡有，它那纖細(xì)的花瓣上配上絲絲花蕊，再加上那翠綠的莖，多么美麗，多么淳樸！

　　菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著它不僅可以供人們觀賞，還可以保健身體，只要將它加上冰糖、枸杞和紅棗，再泡上一些熱水，一道香氣怡人，美味無(wú)比的菊花茶會(huì)讓你頓時(shí)精神煥發(fā)，神清氣爽，回味無(wú)窮。當(dāng)你心情煩躁時(shí)，只要望望那淳樸的菊花，仿佛到了花的海洋，歌的世界，令你心曠神怡。所以，它美得并不空洞，令人感到親切與舒服。

　　雖然菊花美得好似一位嬌子，但是它有著非凡的毅力和頑強(qiáng)的意志。在清冷的秋天，百花凋謝，它卻迎風(fēng)而立，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它這種大無(wú)畏精神使我向起陳毅寫(xiě)的《秋菊》：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？

　　”想一想，我們身邊不也有像“菊花”一樣的人嗎？那些殘疾人，他們用頑強(qiáng)的毅志一次次戰(zhàn)勝了可怕的病魔；那些邊防戰(zhàn)士，頂風(fēng)冒雨，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的家園；那些消防官兵，冒著生命危險(xiǎn)，赴湯蹈火，挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命菊花，是所有學(xué)生的寫(xiě)照，我們不也要像他們學(xué)習(xí)嗎？

　　我愛(ài)你，秋天的使者菊花。

菊花話題作文9

　　菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛(ài)你，菊花。朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來(lái)香``````

　　但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。我愛(ài)菊花，因?yàn)樗��?dú)特。夏天，百花爭(zhēng)艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨(dú)自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然開(kāi)放。菊花從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。我愛(ài)菊花，因?yàn)樗�美麗。瞧，多可�?ài)的菊花！纖細(xì)的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！菊花的種類很多，有野菊花，九月菊，萬(wàn)壽菊``````菊花不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的`````數(shù)不勝數(shù)。

　　它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣?jì)善G，卻勝似荷花；它們沒(méi)有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨(dú)特。我愛(ài)菊花，因?yàn)樗�頑強(qiáng)。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的`場(chǎng)面時(shí)，都會(huì)感到陣陣涼意。可又一看，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧。看看落葉，再看看菊花，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。我愛(ài)菊花，因?yàn)樗�不僅有觀賞價(jià)值，更有醫(yī)用保健價(jià)值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無(wú)窮，神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時(shí)感到精神倍增。

　　我愛(ài)菊花，因?yàn)樗�可以陶冶情操。每�?dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，只要望望遠(yuǎn)處的菊花，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。我愛(ài)菊花，因?yàn)樗�有著高尚的品質(zhì)，它生命頑強(qiáng)，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣?jì)蓪�、弱不禁風(fēng)；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長(zhǎng)；它堅(jiān)強(qiáng)，不向秋風(fēng)低頭，傲然開(kāi)放。

　　我愛(ài)你——菊花，因?yàn)槟闶乔镲L(fēng)的使者，秋天的化身。指導(dǎo)教師：段麗暉

菊花話題作文10

　　清晨的陽(yáng)光照射在大地上，一個(gè)穿戴整齊的、背著書(shū)包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的心里還惦記著一件事……

　　突然，她聞到了一股花香，這股花香牽引著她走進(jìn)了一個(gè)田野�！澳鞘鞘裁�？”她看著前面一叢一叢的野菊花，高興得驚叫起來(lái)！

　　她飛快地采了一大把，開(kāi)心地笑了。她將花放在鼻子前，聞了一下：“好香！”她接著跑去了學(xué)校。她把花藏在背后，走到老師辦公室的窗前。突然，她想起了什么……

　　那天，她的`爸爸媽媽去外地出差了，她放了學(xué)，走在回家的路上。轟��！下雨了，她沒(méi)拿雨傘，毫無(wú)防備的她驚慌失措地跑回來(lái)了。下午，她病了。她帶病去上課，老師看出來(lái)她上課時(shí)無(wú)精打采，就知道她病了。最后，她還是睡著了。老師給她家打電話，沒(méi)人接，只好把她送回自己家里，為她量體溫，給她吃藥，她的病才漸漸轉(zhuǎn)好。

　　她在心里不由得感嘆：啊！老師，您就是我們心中的雨傘��！

　　她站在老師窗前，向屋里看了一眼，老師不在，大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶推開(kāi)，將一束花插進(jìn)了老師的筆筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老師的老花鏡和一本語(yǔ)文書(shū)和筆墨，她想老師看到花后會(huì)有多么高興，她也不由得笑了出聲。

　　她回到班里，老師親切地說(shuō)：“琳琳，快回座位上去吧！”

　　下了課，老師走進(jìn)了辦公室，琳琳跟著老師，悄悄的看著，看著……

　　老師不經(jīng)意地抬頭一看，桌上放著一束鮮花，老師笑了，笑得那么開(kāi)心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在對(duì)她微笑！

菊花話題作文11

　　在我的眼窗里出現(xiàn)了一位可愛(ài)的小姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉龐，大大的眼睛和那甜甜的笑容。她叫做張敏是貧窮山區(qū)里的孩子，她七歲時(shí)媽媽就的了怪病，癱瘓?jiān)诖�。這一家三口的.生活舊全靠爸爸當(dāng)抄寫(xiě)員得來(lái)的。張敏也就挑起照顧家庭的擔(dān)子了。

　　踏早上就要上課，下午放學(xué)回來(lái)就要做家務(wù)活，晚上還要幫爸爸抄寫(xiě)字條，根本就沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)所以成績(jī)就一落千丈，從以前排名前三名落到了倒數(shù)十幾名。

　　她們班的班主任是陳老師，她今年三十多歲了，鴿子不高，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上總架著一副眼鏡。當(dāng)年，她放棄了大城市那無(wú)憂無(wú)慮的生活，來(lái)到這個(gè)山區(qū)小學(xué)，當(dāng)了一名教師，一干就是十幾年。陳老師知道張敏的生活背景后，決定幫他把成績(jī)追上來(lái)。

　　無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，陳老師坐在長(zhǎng)椅上為張敏補(bǔ)課；院子里，陳老師，正在耐心的教張敏讀書(shū)。每當(dāng)晨曦生起時(shí)總能看到他們倆一塊向?qū)W校走去。陳老師最喜歡野菊花了，他常用菊花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去鼓勵(lì)張敏。是陳老師給了她力量和自信。在老師幫助下他又重新回到了前三名的位置上。今天是教師節(jié)，張敏一大早起來(lái)，小心翼翼地來(lái)到陳老師的辦公室窗前，把昨夜采來(lái)得野菊花輕輕地插進(jìn)老師桌上的筆筒里。張敏想如果沒(méi)有陳老師對(duì)她的關(guān)愛(ài)，就不會(huì)有今天的她。

　　桌子上放著老師那副用的很舊的眼鏡，一個(gè)地球儀，一本語(yǔ)文書(shū)和一張還未改完的試卷，張敏知道老師昨晚又在改卷了。此時(shí)此刻張敏尊敬的陳老師已經(jīng)睡著了，她嘴角上浮出一絲微笑。

　　張敏靜靜地望著陳老師雖然她身材矮小，但她的關(guān)愛(ài)卻無(wú)比寬大，照耀著每一位同學(xué)的心，是那么親切那么舒服，又是那么龐大那么廣闊。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們向老師們說(shuō)一聲“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

菊花話題作文12

　　我從縣城來(lái)到城市，住進(jìn)一座院子里。秋天，院子里的菊花開(kāi)了，院子變成五彩繽紛的。這里有著一塊美麗的小花園。冬天，雪花飄飄，屋里的火爐旁散發(fā)著暖意，叫人舒服。以此情景，使人有一種美的享受，有一種溫暖的象征。

　　想前去摘朵花的還不止我一個(gè)人，于是在大家齊心協(xié)力要種花，荒蕪的地成了我們的自由樂(lè)園。

　　種什么花呢？我和小伙伴們討論著，最后大家伙決定，種菊花，我們分好工，各回各家拿工具，拿種子的拿種子，拿桶澆水的拿桶澆水，不一會(huì)兒功夫工具都有拿全了，就著手開(kāi)始修整土地，種起花來(lái)。

　　過(guò)了幾個(gè)月竟然結(jié)出花朵了。

　　一天早晨，菊花開(kāi)了，在一層滾圓的綠葉上開(kāi)了，閃出四朵小花，一朵桃紅、一朵白、一朵黃，還有一朵黃中帶白的菊花。乍開(kāi)的花兒，像七色花那么美麗、那么可愛(ài)，像雪花那么純潔，在幽靜的花園里，激起一陣驚喜、一片贊嘆。

　　這朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后面的便陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)起來(lái)了。大的、小的、像水母的、像球的'，紅、桃紅、白、紫、黃、藍(lán)，一齊開(kāi)放。一塊綠色的地毯，轉(zhuǎn)眼間變成了色彩斑斕的地毯。連那些最不愛(ài)花的人，也禁不住美的享受，有空兒，就圍在花圃前目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái)。

　　從初秋到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一片花海，始終保持著艷麗的色彩，因?yàn)榫栈ㄌ貏e喜歡習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在瑟瑟的秋風(fēng)中，那又大又紅的牡丹也無(wú)精打采的，還有那太陽(yáng)花，夏天的時(shí)候開(kāi)的很茂盛，可也經(jīng)不住秋風(fēng)，也桔黃了。只有菊花，秋風(fēng)越是涼，菊花越是旺盛。

　　��！我愛(ài)菊花！

菊花話題作文13

　　涼爽的秋風(fēng)吹得樹(shù)葉刷刷作響，明媚的陽(yáng)光暖暖地照著大地，樹(shù)上的燕鶯為這特別的日子而歡躍，盛開(kāi)的喇叭花也為這特別的日子縱情高歌。

　　這是每個(gè)莘莘學(xué)子都銘記在心的日子——九月十日教師節(jié)。

　　“叮鈴叮鈴”放學(xué)的鈴聲在校園中回蕩，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)學(xué)校，整個(gè)校園靜悄悄的�？墒牵�六年級(jí)老師辦公室還有身影在晃動(dòng)。原來(lái)是六班的語(yǔ)文老師在備課，老師取下眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上，揉了揉眼睛，便趴在書(shū)桌上休息了。

　　這時(shí)，一個(gè)身影躡手躡腳地來(lái)到老師窗前，探出了小腦袋四處張望著原來(lái)是六班的劉靜，只見(jiàn)她手捧著一束金光燦燦的菊花，艷麗極了，小巧的花瓣上還有一滴滴晶瑩的露珠，在溫柔的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同顆顆珍珠。她小心翼翼地將那束美麗的菊花插在語(yǔ)文老師精致的小筆筒中。金色的.菊花散發(fā)出一陣陣迷人的清香。

　　劉靜微微低下頭，入神地聞著菊花散出的芬芳，想起了上個(gè)學(xué)期發(fā)生的那感人的一幕幕：窗外下著傾盆大雨，雨珠打得窗戶啪啪作響，連請(qǐng)了好幾天病假的劉靜怕拖課而在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)她失望地望著那條崎嶇的小路時(shí)，語(yǔ)文老師從一個(gè)路口出現(xiàn)在到劉靜家地的小路上，劉靜看見(jiàn)了滿心歡喜�？娠L(fēng)越刮越大，，雨越下越猛，可語(yǔ)文老師仍然堅(jiān)持來(lái)給劉靜補(bǔ)課，到了劉靜家，語(yǔ)文老師的衣裳全濕了，可老師只是擦了把臉就仔仔細(xì)細(xì)地給劉靜講起了這幾天的內(nèi)容。幫劉靜補(bǔ)完了課，仍是風(fēng)雨交加，語(yǔ)文老師又摸著黑冒著雨趕回家去備課……

　　風(fēng)把一片落葉吹到劉靜的手上，把她的思路打亂了，落葉掉在了老師的辦公桌上，劉靜輕輕將落葉撿起，然后把停留在九月一日的日歷翻到九月十日，再把打開(kāi)著的紅墨水瓶瓶蓋蓋好。劉靜深情地望望正熟睡的語(yǔ)文老師，瞇著眼睛甜甜地笑了，她那兩個(gè)裝著蜜酒的小酒窩也隨之隱約的露了出來(lái)。她輕手輕腳地把老師天藍(lán)色的窗簾放下，悄悄地離開(kāi)學(xué)校。

　　一束花，一片情，那朵朵盛開(kāi)的艷麗的菊花，難道不像是學(xué)生與老師之間深深的情誼嗎？

菊花話題作文14

　　我喜歡月季的雍容華貴，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花，但我更喜歡堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪的菊花！

　　經(jīng)過(guò)了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)墓照龋�有的若蛟龍的爪子，還有的`如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收，看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開(kāi)了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開(kāi)似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華�？茨且欢渚栈�，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn)，神圣脫俗。

　　菊花是菊科植物，雖位草本，但類似灌木，，算做亞灌木型，頭狀花序，氣清香味甘未苦。菊花對(duì)二氧化碳抗性很強(qiáng)，對(duì)很多有害氣也有吸抗力。因此是凈化環(huán)境的理想植物，適合推廣種植。把菊花采來(lái)做成菊花茶，很好喝。喝一口菊花茶，一股淡淡的清香沁入心田，舒服極了。

　　我愛(ài)菊花，因?yàn)樗�給人類做出巨大貢獻(xiàn)，我愛(ài)菊花，因?yàn)樗�不但美麗，而且很�?jiān)強(qiáng)。

菊花話題作文15

　　一片片桔黃的落葉，一陣陣凄涼的寒風(fēng)，一朵朵花的凋謝，象征著秋天的到來(lái)。秋天，是果實(shí)累累的`季節(jié)；秋天，是百花凋謝的季節(jié)；秋天更是菊花開(kāi)放的季節(jié)。

　　當(dāng)其他的花無(wú)法忍受住寒冷時(shí)，菊花便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它慢慢地伸直了腰，緩緩地舒展開(kāi)花瓣來(lái)，那一片片花瓣井井有條地排列著，好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時(shí)節(jié)，花那美姿，那精神無(wú)不為這季節(jié)增添光彩！

　　而我呢？正因?yàn)榫栈�那不畏�?yán)寒的精神而深受啟發(fā)�！叭绻�，我在做事方面也能像菊花一樣，那我肯定能成功；如果，我在打擊面前也如此，那我就能走得更遠(yuǎn)！”想到這里，我下意思地告訴自己：“一定要努力！”從此，菊花的精神便成為我的座右銘。

　　記得有一次，老師讓我和班級(jí)里另一位同學(xué)去參加演講比賽，可我卻不想去，我怕被人笑話，更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，勇敢向前，你一定行！”我也不知怎么的，就這樣答應(yīng)了。

　　我天天回家看稿子，天天回家練習(xí)……比賽的日子一天天向我逼近，我也跟著越來(lái)越緊張。正當(dāng)那天，我看著那一個(gè)個(gè)的選手發(fā)揮得如此之好，我不禁全身發(fā)抖，擔(dān)心自己是否也能這樣？輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)去，先是有禮物地鞠一躬，接著我便開(kāi)始演講起來(lái)。我的心跳得特別厲害，導(dǎo)致我快無(wú)法呼吸了。忽然我看見(jiàn)有人低著頭，發(fā)出“呵呵”的笑聲，我的臉“唰”地一下，紅了起來(lái)，頓時(shí)忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我開(kāi)始慢慢回想演講內(nèi)容，就這樣，我的演講結(jié)束了。

　　一件小小的食物也有大大的用處，“菊花”，我感謝你，是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我懂得不放棄，是你讓我深受啟迪。我愛(ài)你——菊花！