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寂寞青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寂寞青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寂寞青春作文1
青春路上我總感到寂寞，這般打擊，那般苦累，好似總在一個(gè)人承受，我寂寞嗎？
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，細(xì)細(xì)碎碎的落了下來(lái)，落進(jìn)了我的懷里。她是極不安分的，頑皮的搔弄著我，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，我終是被喚醒了，一同喚醒的是那愛(ài)的芽。悠悠地，鼻間傳來(lái)一陣香，是那般有引人，我不禁尋香而去，近了，濃了，我屹立在房門(mén)邊。房?jī)?nèi)是一位婦人忙碌的身影。那背影如翩翩蝴蝶般美麗動(dòng)人。一眼萬(wàn)年，這背影必將永遠(yuǎn)刻在我的心房那吧！“寶貝，起床了，快來(lái)嘗嘗媽做得白米粥�！蹦赣H的華頓時(shí)打斷了我的思緒。“嗯”我應(yīng)道，白米在純白的瓷碗中蕩漾，一如我子啊無(wú)限的母愛(ài)中成長(zhǎng)，輕嘗一口，味淡，卻是極暖人心的。在這冬日的早晨，我聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)的芽在悄悄生長(zhǎng)·····
上學(xué)路上，當(dāng)我踏上那班熟悉的公車(chē)，迎面又是熟悉的笑容。是司機(jī)伯伯�！靶」媚�，早上好呀！”年過(guò)半百的臉上笑容如花，中氣十足的沖打這招呼。我不由被感染了，連忙回了聲“您也好呀，伯伯！”由挑了個(gè)靠窗的座位坐下�！白�(wěn)了，我們出發(fā)了”。孩子氣的聲音，讓來(lái)客都忍不住掩嘴笑了。那邊又響起了售票阿姨的歌聲：“一路相伴，一路走來(lái)，有你支持，我不寂寞·······”歌聲并不是很美，但在這清風(fēng)拂面的早晨卻顯得格外悅耳，動(dòng)聽(tīng)。歌聲悠悠，風(fēng)飄飄，隨風(fēng)蕩上三圈，久久不愿散去，在這午后，我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)之葉在繁密，茂盛······
是夜，獨(dú)自一面，伏案，奮筆疾書(shū)，卻也享受這夜的靜謐“鐺，鐺”適時(shí)的`，響起一陣熟悉的叩門(mén)聲，我知道是父親，又是那般暖人的笑，又是一陣襲人的茶香�！把绢^，喝杯茶，醒醒腦吧！”父親將茶送到桌頭，又輕輕退了出去，端起茶，之巨的暖流透過(guò)指間，直至涌進(jìn)了心房那個(gè)，輕嘗一口，頓時(shí)香茶溢滿(mǎn)口腔，在我唇齒之間縈繞。這茶喝了千百遍，卻是越喝越有滋味了，一如父愛(ài)，越品越濃了···在這靜謐的夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)之花盛開(kāi)的聲音······
母愛(ài)之粥，人的笑，父愛(ài)之茶，我都將他們譜成一首直吟身唱的曲，雖不華麗卻有韻味。
有歌相伴，青春路上我不寂寞！
寂寞青春作文2
珍珠，因?yàn)槟偷米〖拍诺萌赵戮A，終成天寶；花兒，因?yàn)槟偷米〖拍�，方能含香蘊(yùn)秀，開(kāi)的絢爛；青春，因?yàn)槟偷米〖拍�，才�?jīng)得起繁華；因?yàn)槟偷米〖拍�，才守住了幸福，寂寞于青春，不是無(wú)聊與痛苦的淵藪，而是成長(zhǎng)和創(chuàng)造的樂(lè)園！難得住寂寞是一種心境，一種智慧，一種精神內(nèi)涵。
《圣經(jīng)》中說(shuō)道：“人哪！你為什么躍躍欲試？你為什么這樣急于求成？你要耐得住寂寞，因?yàn)槌晒Φ妮x煌就隱藏在他的背后�！边@正如我們的青春，青春耐住了寂寞，你成功了，耐不住寂寞，你終歸無(wú)法迎來(lái)最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻！老子說(shuō)：“五色領(lǐng)人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽�！币粋�(gè)生活在喧器中的人，如果不信有定力就容易隨波逐流。喪失自我，與寂寞為伴，回歸自我，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)，讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。寂寞的成長(zhǎng)，才能創(chuàng)造無(wú)悔的'青春，寂寞的成長(zhǎng)，需要一份淡泊和寧?kù)o，才可聞見(jiàn)寂寞的芬芳。成長(zhǎng)，實(shí)在寂寞中的演變。
在上小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)在班上及時(shí)到了年級(jí)都是名列前茅，自我感覺(jué)良好的我在那個(gè)教室里走完了我的小學(xué)旅程。如拋物線(xiàn)一般，青春有起有伏，在初中時(shí)，我迎來(lái)了我人生的低谷，初中里人才濟(jì)濟(jì)，是我學(xué)習(xí)壓力不斷增大，真是天外有天，在小學(xué)里優(yōu)秀了幾年的我，如今卻在學(xué)習(xí)上暴露出赤裸裸的尷尬，在第一次生物考試中，我奇跡般的得了59分！我呆了！當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣是，任何一點(diǎn)小小的打擊，都會(huì)把人打到，甚至垮掉，被老師寵慣了的我，現(xiàn)在更是冷落，身邊的同學(xué)更是對(duì)我冷漠，在學(xué)習(xí)上的巨大壓力和困難下，是我的性格逐漸走向了內(nèi)向，不與他人說(shuō)話(huà)，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的寂寞世界，與寂寞為伴，那是或許寂寞是我最好的歸宿……。于是我在寂寞中不斷成長(zhǎng)，那可真是寂寞��！在寂寞中不斷的努力，在寂寞的困境猶如金蟬脫殼一般把自己的殼不斷推掉，完成了一次又一次的進(jìn)化……�，F(xiàn)在我的排名奇跡般的上升，到達(dá)了前十！回想起以前自己的經(jīng)歷，自己莫名的感覺(jué)到后怕，這樣的經(jīng)歷會(huì)有幾次呢？或許寂寞的成長(zhǎng)可以換一個(gè)無(wú)悔的青春吧！一個(gè)人不一定要多才多藝，不一定成績(jī)斐然，但一個(gè)人必須學(xué)會(huì)在思想是獨(dú)立，耐得住寂寞，寂寞便成為你生命中的一部分，你的人生便開(kāi)始走向成熟…
青春因?yàn)槟偷米〖拍�，所以絢麗，因?yàn)槟偷米〖拍�，所以幸福，耐得住寂寞的青春，一定是最�?jiān)強(qiáng)最有魅力的青春！用寂寞的成長(zhǎng)來(lái)?yè)Q一個(gè)自己無(wú)悔的青春吧！
寂寞青春作文3
幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)落寞，很欣慰生命的某段時(shí)刻，曾與你一起度過(guò)。
——題記
當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途的綠洲。
時(shí)光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時(shí)，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)，讓我重拾起對(duì)生活、對(duì)生命的信心!
您那慈母般的關(guān)懷，使我懂得：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生!
遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望，而在這過(guò)程中，您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當(dāng)我考第一時(shí)，您臉上的牡丹以及當(dāng)我調(diào)皮時(shí)您那滿(mǎn)臉的無(wú)奈......對(duì)于您，我記得太多。我想把這些寫(xiě)成一首詩(shī)，詩(shī)詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出您對(duì)我的愛(ài)，那永不變的`愛(ài)。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出我心目中對(duì)您的愛(ài)，寫(xiě)出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿(mǎn)人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。
收拾好行囊，明天再向我招手，未來(lái)在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留，無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，您站在那里向我輕輕揮手。
青春路上、有你真好。
寂寞青春作文4
剛進(jìn)入初中時(shí)，只覺(jué)一切都是陌生的；陌生的校園，陌生的教室，陌生的同學(xué)，甚至連笑容都沒(méi)有絲毫的熟悉感。報(bào)到完回家，隨意拿起一本書(shū)，上面的一行字觸動(dòng)了我——誰(shuí)說(shuō)青春不寂寞？
我不也剛好是這個(gè)年齡嗎？我突然有了莫名的緊張和恐懼，青春真的很寂寞嗎？的確，我害怕寂寞。
日子久了，繁重的課程讓我頭疼。還好，與同學(xué)們都打成了一片，有了三個(gè)趣味相投的好友。期末考試很快就來(lái)了，考完了在家候分時(shí)回想著半年里的一切只覺(jué)得真的好寂寞，與父母的隔閡越來(lái)越深，原本就話(huà)不多，現(xiàn)在就更別提了。與朋友，也因?yàn)閯倓偨Y(jié)識(shí)而不能完全向她們敞開(kāi)心扉，一切苦，一切累都自己擔(dān)著，往自己心里咽，只覺(jué)心里沉甸甸的。整天一臉抑郁，難得見(jiàn)幾回笑容。小學(xué)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑與我早已無(wú)緣了，難道真如那本書(shū)所說(shuō)：青春最寂寞嗎？
突然來(lái)了一種想法：去外面走走。對(duì)，去外面走走，或許外面會(huì)給我一個(gè)答案叫上朋友，出發(fā)！
來(lái)到了公園才發(fā)現(xiàn)：冬天的公園也這么美，這么吸引人。我們向沖出牢籠的小鳥(niǎo)般沖進(jìn)公園，使勁地跑呀，跳呀，笑呀。仿佛世界上只有我們一樣自由地鬧著，拋開(kāi)了一切煩惱；父母的嘮叨；老師的教誨；學(xué)習(xí)的壓力。總之把所有的不愉快全放到腦后，只剩下了盡情的玩樂(lè)。天并不晴朗，陰沉沉的，可我們都覺(jué)的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，渾身暖融融的。臉上紅撲撲的.，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，渾身散發(fā)著青春而又自信的氣息，臉上洋溢著燦爛的笑容。
我們買(mǎi)來(lái)了吃的，都是自己喜歡的食物：雪和童童一人一串菠蘿，娟的煮玉米和我的紅豆沙糖葫蘆，大家高興地吃著，玉米的香，菠蘿和糖葫蘆的甜一直滲進(jìn)我們的心里，久久不散。原來(lái)，人高興時(shí)，什么都會(huì)變的無(wú)比美好�。≈恢滥翘煳覀兺媪艘惶欤涸谛⊥ぷ永锍�，在冰面上溜冰，在竹林里聽(tīng)喜鵲唱歌，在小路上嬉耍玩鬧�？傊�，公園里幾乎任何地方都留下了我們的笑聲。
黃昏時(shí)，我們并肩躺在草地上，第一次發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)竟那么美。童童問(wèn)我：你說(shuō)青春是不是很寂寞？我望著夕陽(yáng)，突然有了答案：不，誰(shuí)說(shuō)青春最寂寞？只要有朋友在身邊，你就不會(huì)寂寞！青春的快樂(lè)要自己去追尋，不是嗎？對(duì)！同伴們贊同著，夕陽(yáng)下，四個(gè)女孩子擊掌：讓人生永不寂寞！
誰(shuí)說(shuō)青春最寂寞？把寂寞扔到太平洋去吧！用嶄新的自己迎接快樂(lè)！
寂寞青春作文5
有些人，刻意去忘記，卻記得更加清晰；沉入腦海里，翻翻那些陳年往事，陌生又熟悉，曾經(jīng)的故事，只留下悲歡離合的淺淺印記，成長(zhǎng)，模糊了那時(shí)距離�，F(xiàn)在，我們面對(duì)的是物是人非的相遇——世上最為悲哀的結(jié)局。
生活是一場(chǎng)自導(dǎo)自演的電影，是悲劇還是喜劇都由自己決定，我們可以說(shuō)自己想聽(tīng)的臺(tái)詞，但有時(shí)也會(huì)無(wú)奈的吐出一些言不由衷的話(huà)語(yǔ)，那些令人不解之舉，總有不為人知的秘密。劇中偶爾會(huì)突然出現(xiàn)一些陌生的人影，只是匆匆路過(guò)后又旋即揚(yáng)長(zhǎng)而去，一路煙塵弄得你不知所以，但請(qǐng)不要責(zé)怪他們的無(wú)禮，因?yàn)槟阋矔?huì)不小心闖入別人的領(lǐng)域后忽然消失，別人也感到困惑迷離。所以，彼此之間多一份諒解，因?yàn)檎l(shuí)也不知道接下來(lái)的故事。
歲月流轉(zhuǎn)，年華如同信箋，抑或是流水落花，寧?kù)o地到來(lái)，也終將，平淡的離去。世上沒(méi)有用永恒來(lái)修飾的東西，連時(shí)間也不能。
年年歲歲，歲歲年年，我們乘著一葉破舊的小舟，在時(shí)光這條不能回頭的河流中獨(dú)自漂流，我們一直前行，激流拍著我們的漿，河水勢(shì)不可擋地涌入我們的小舟，所以我們?yōu)榱嘶蠲仨氁粩嗟匾ㄋ�，而且與此同時(shí)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻地注意著埋伏在水底的暗石，稍有不慎，便會(huì)沉入水底，只能留下失落的淚。
從出生到現(xiàn)在，我們一直在人生路上輾轉(zhuǎn)奔波，渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望愛(ài)。也許我們?cè)?jīng)都有過(guò)一次擦肩而過(guò)的緣分，我們也一直在失去那樣的緣分。多么希望陽(yáng)光能一直照著我們的前方，讓我們牽著彼此的手，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)與悲傷，一路上，向日葵在身邊盛開(kāi)。
我們會(huì)偶爾專(zhuān)注的.思念著某個(gè)人，偶爾在一個(gè)人面前紅著臉不知所措，偶爾為一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔地拼盡一切……他們是我們心中最閃亮的幾顆星，但有一天他們會(huì)從我們的生命中悄然退場(chǎng)，只留下記憶中殘缺的身影，這時(shí)不要悲傷，畢竟他們見(jiàn)證了我們的一段成長(zhǎng)。
絕望，希望，一字之差，卻是兩種完全不同的結(jié)局，一個(gè)將人帶入無(wú)邊黑暗，一個(gè)將人引入萬(wàn)丈光芒。
夢(mèng)里也曾冷清得如同一切都睡去了一般，沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩，只有一片白茫茫的真空和那令人窒息的冰冷。每個(gè)人都會(huì)想許多與自己無(wú)關(guān)的事，過(guò)去與未來(lái)都隱沒(méi)在我們自己眼中……
每次受傷后，我們都希望與人世隔離，獨(dú)舔著自己的傷口，閉上眼睛，讓眼淚流回去，在心底滴答滴答地跌碎，等傷口愈合后，一切便又那么自然的釋?xiě)蚜恕?/p>
青春是一場(chǎng)繁華夢(mèng)，經(jīng)年之后，明媚仍如昨。
寂寞青春作文6
一路上有你我的生涯有暖和，
一路上有你，我的生活有光亮，
一路上有你，我的青春不寂寞。
———————題記
有你媽媽
是誰(shuí)？是誰(shuí)給我的世界帶來(lái)溫?zé)幔悄恪獘寢�。那個(gè)刺骨凜冽的冷冬，你在昏暗的微光下給我縫剜破棉襖的情景，始終歷歷在綱。這時(shí)野里貧困，不錢(qián)給咱們姐妹倆添置新棉襖。只能把本來(lái)的陳棉襖拿沒(méi)來(lái)縫縫補(bǔ)補(bǔ)再繼承穿。睡夢(mèng)中，睜啟朦朧的單眼，瞅睹你在陰暗的微光下給我補(bǔ)綴破棉襖，憔悴的臉比燈光皆還黯淡，可是你的神色卻是如斯專(zhuān)一。忽然線(xiàn)斷了，你左手拿著針，左手握著線(xiàn)，可是那根細(xì)細(xì)的線(xiàn)好像在和你捉迷藏，你把線(xiàn)湊近燈光，再靠近，末于穿出來(lái)了，你舒心的長(zhǎng)長(zhǎng)的唏了一心。我不忍再望下去，避進(jìn)被子里，淚順著臉頰淌下，感覺(jué)惡甜！詩(shī)有云：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，”媽媽?zhuān)惆蓯?ài)縫入了稀稀拉拉的針足里。媽媽?zhuān)心�，我的生活有暖暖�?/p>
有你，老師
是誰(shuí)？是誰(shuí)引領(lǐng)我走向光亮的生活，是你————老師。你老是給奪我中肯的評(píng)估。你在功課和日記中給我的評(píng)語(yǔ)，我把它們戴抄我珍躲的小筆記標(biāo)面。應(yīng)我考差了時(shí)，你會(huì)對(duì)我說(shuō)：“失敗并不怕，恐怖的.是就此失往信念�！�；該我獲得點(diǎn)成就沾沾從喜時(shí)，你又會(huì)給一劑蘇醒劑，“成績(jī)只能代表示在，不能代表將來(lái)，持續(xù)盡力，才干更上一層樓”；當(dāng)我在生活中跟同窗又抵觸時(shí)，你又會(huì)對(duì)我說(shuō)：“忍一時(shí)你會(huì)有更多的友人，讓一步你會(huì)感覺(jué)地更藍(lán)”；當(dāng)我輔助了他人時(shí)，你說(shuō)：“你是否感到到了，贈(zèng)己玫瑰，手有余臭”你給我的評(píng)語(yǔ)如同一顆顆閃著殘暴光輝的珍珠，被我精口穿成一串，我將把它收藏在心頂，用它們?nèi)ゼ?lì)向前走。老師，有你，我的青春不寂寞。
有你敵人
是誰(shuí)，是誰(shuí)一直不離不棄守護(hù)在我身邊，是你—————冤家。那是個(gè)悶暖的氣象，我和彤因一點(diǎn)瑣屑的小事鬧翻了，一番舌槍唇戰(zhàn)之后，我敗下陣來(lái)，無(wú)奈我只能用眼淚來(lái)洗滌我的惱怒。“怎么了，玲，領(lǐng)生了什么事情，讓你這樣難功？”不知何時(shí)蝶來(lái)到我身邊，我抽抽拆搭的把事件的起因告知了她。你啼著說(shuō)：“我還認(rèn)為產(chǎn)生是了什么世界性的災(zāi)害呢，本來(lái)是這樣點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，值得這樣難過(guò)嗎？你倆都在氣頭上，說(shuō)不必定這時(shí)彤也在后悔難過(guò)呢，”她去找彤，果然彤也在抹眼淚。她把我倆拉在一訖說(shuō)：“看看，二敗俱傷了吧，拉拉手就佳啦！我倆破涕而笑了。友敵，有你，我的青春不寂寞。
始升的太陽(yáng)果替光明的消失而升伏，我的青春由于有你們而不寂寞。
寂寞青春作文7
也許很多時(shí)候，我們都在懷疑，青春，是一首轟轟烈烈的歌，還是一條野草叢生的路。光陰荏苒，我一路艱辛一路歌，終于來(lái)到這里，這夢(mèng)中的答案終于釋然了。我感謝寂寞，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了淡定，學(xué)會(huì)了承受，更懂得了承擔(dān)。
跨入青春的殿堂，我害怕會(huì)不會(huì)因前腳不穩(wěn)定而失足甚至跌入低谷。我每天活在書(shū)本中，很少有時(shí)間去和同學(xué)交流，導(dǎo)致我們彼此都不熟悉，就像生活在兩個(gè)世界的人。悅耳的鈴聲響起，同學(xué)們飛似的奔出教室，轟轟烈烈地在操場(chǎng)上打鬧、嬉戲。這時(shí)的我總會(huì)失魂落魄，感到操場(chǎng)這么小，容不下我這個(gè)“異邦”人。我天天都在學(xué)習(xí)，我害怕下課，害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我，不停地在問(wèn)自己做的哪里不好？
時(shí)間仿佛瀑布一樣，還來(lái)不及去和巖石告別就被傾瀉而下。學(xué)習(xí)也一樣，轉(zhuǎn)眼間就又要期中考試了，我驀然發(fā)現(xiàn)即使我學(xué)習(xí)這么刻苦卻還只是在書(shū)本的邊緣徘徊。我開(kāi)始感到彷惶，身體有些僵硬，接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。我要努力適應(yīng)環(huán)境，而不是一味地等待環(huán)境改變我們。走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我十分焦急，手上的筆有些拿不住，也許是因?yàn)榫o張手心出汗。我覺(jué)得每個(gè)字都像在鐫刻一般。掃視了一圈，感到自己答題速度好慢。于是便快馬加鞭，一目十行�；氐桨嗬铮瑢W(xué)都在核對(duì)答案，而我十分落寞，我一個(gè)人在椅子上發(fā)呆，我多想找一個(gè)能夠談得來(lái)的人啊！
時(shí)光又火箭般引領(lǐng)我前行。我也不再是那個(gè)曾經(jīng)目光短淺、心胸狹隘的人了，我感到操場(chǎng)一望無(wú)際，等待著我去探索；自己的`夢(mèng)也圓了一半；仰望天空中的太陽(yáng)和我的心一樣熾熱；同學(xué)們也一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑臉。我現(xiàn)在感到多么幸福，不再是以前那個(gè)漫無(wú)目的、橫沖直撞的我�；叵脒^(guò)去，過(guò)去仿佛就是夢(mèng)境一般。我無(wú)法想象過(guò)去我是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。這一路上有坎坷，有磨難。是寂寞讓我學(xué)會(huì)了做人的根本，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了淡定，學(xué)會(huì)了承受，也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
我依然走在這條路上，用心描摹著日出日落，云卷云舒，花開(kāi)花謝，雁來(lái)雁去；我依然走在這條路上，獨(dú)自享受著春的生機(jī)，夏的繁華，秋的豐碩，冬的淡泊；我依然走在這條路上，日夜兼程，責(zé)無(wú)旁貸。我相信，我確信以及我肯定，這條路的盡頭，我生命的奇葩會(huì)如火開(kāi)放；我的青春將不再寂寞。
寂寞青春作文8
好久沒(méi)有這樣了，一個(gè)人靜靜地，平和的，坐在那間堆滿(mǎn)回憶的小屋里，平靜地環(huán)望著記憶中的那處疼痛，那處未曾痊愈的傷痕。
逝去的童年如一場(chǎng)夢(mèng)一般，而我卻在再也不可挽回時(shí)才驚醒。一覺(jué)醒來(lái)，我竟也在不知不覺(jué)間被世俗蒙蔽了雙眼。我發(fā)現(xiàn)我在平淡的陽(yáng)光下竟找不到一絲色彩。
曾經(jīng)一起在樹(shù)林陰翳下的草坪上嬉笑，見(jiàn)陽(yáng)光在你身上投下碎影；曾經(jīng)一起在繁密的樹(shù)林里坐看樹(shù)葉起舞；曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱蔚藍(lán)的天空，做奇妙的異想。那些年和你做過(guò)的搗蛋闖禍，一起落荒而逃，一起瞞著父母做無(wú)畏的遠(yuǎn)行，一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。而今天的我們，卻形同陌路。
沒(méi)有了你，我的青春路是寂寞的。也就是這種寂寞，鑄就了我那冷酷，好勝，而又不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那秋日的金色陽(yáng)光喚醒了我那已經(jīng)冰封了許久的內(nèi)心深處的那僅存的一絲溫?zé)�；喚醒了我�?duì)你那無(wú)盡的思念，和與你的那些快樂(lè)的記憶。我記得，那時(shí)的`你是一個(gè)陽(yáng)光向上的女孩，一顰一笑都惹人喜愛(ài)，而我又何嘗不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩呢！
哈爾濱的冬天是美的，也是你我所喜愛(ài)的，雪花象征著我們的初識(shí)。在夢(mèng)中，片片雪花黏在一起，從迷茫的空中滑落，我們用紅腫的雙手給雪塑了個(gè)身體，我從你的眼睛里看到了如雪般的純潔。幾天過(guò)后，雪僵硬了，無(wú)法再為雪人塑型，但我們并不悲傷，因?yàn)檫@是生機(jī)盎然的春天給我們的暗示。
我還清楚的記得，我們初識(shí)的那一天，天空飄著雪，而你就像那雪花精靈，天真，純潔，活潑，可愛(ài)。
正值青春年華的你也應(yīng)與我一樣，有一顆好奇心和希望。每個(gè)人都有自己能做好的事情，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是這些好奇心、理想、希望和那份思念將成為我們永恒的向往，沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們施展，我們只能寂寞的、孤獨(dú)的順應(yīng)這個(gè)社會(huì)，順應(yīng)著父母的意愿，做那些青春“應(yīng)該”做的事情。
一個(gè)人走在清冷、黑暗的路上，寒風(fēng)吹起我的黑發(fā)，想起你，心中無(wú)比寂寞，心中塞滿(mǎn)了憂(yōu)愁，快樂(lè)無(wú)處伸展。獨(dú)對(duì)星空，心中一樣的傷感，一樣的荒涼，但卻沒(méi)有了那紛紛擾擾的心路起伏，茫茫然仰望星空，心中的寂寞涌了上來(lái)……
也想，輕拂歲月風(fēng)塵，淡化那久久的思念，還心靈一片純真與寧?kù)o，將那份寂寞，驅(qū)逐于生命長(zhǎng)河的邊緣，但人生啊人生……
夜已深，
路更長(zhǎng)……
寂寞青春作文9
迎著風(fēng)用力不眨眼，風(fēng)劃過(guò)臉頰，吹亂頭發(fā)，吹到心里，感受著這一切，回味這些年到底做了些什么，最后發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有做。
夜已深打開(kāi)窗戶(hù)獨(dú)自坐在窗戶(hù)上，遙望著夜幕下的城市，點(diǎn)點(diǎn)星光獨(dú)自閃著，看了看夜空，獨(dú)嘆一聲，有時(shí)候想如果這時(shí)候能有一根煙會(huì)不會(huì)更好些呢，但我就是我有些事情是不會(huì)做的，就這樣沉思著，不經(jīng)意間墻角的琴弦似乎被誰(shuí)撥動(dòng)了一下，那聲音有著無(wú)奈與憂(yōu)傷，起身拿起吉他，上面落滿(mǎn)灰塵，又想起了往事，學(xué)它是為了什么呢，能夠在臺(tái)上博得榮譽(yù)？還是為了吸引女孩的目光？抑或是......連自己都不清楚，用手慢慢的劃過(guò)琴弦，感覺(jué)就像在昨天，輕彈一曲，有種莫名的悲緊緊地纏繞著心頭，竟無(wú)法再?gòu)椣氯ィD了一下，自嘲一般的打了自己一拳，過(guò)去的過(guò)去早已褪卻，今天的今天茫然無(wú)期，明天的明天又將何如？一遍遍的問(wèn)著自己，你到底需要的是什么，但即使問(wèn)了千遍依然沒(méi)有答案，獨(dú)處時(shí)靜得可怕，聽(tīng)得見(jiàn)血液流動(dòng)的聲音，卻無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)心臟跳動(dòng)的聲響，噢......我原來(lái)已經(jīng)沒(méi)心了。這樣啊，然后低頭仍自顧自一般，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，間或抬頭看看前方，然后再次低下頭，已然沒(méi)心，還有什么呢，這種生活已經(jīng)夠了，不想再擁有了，也許換種方式會(huì)好些吧？
總是認(rèn)為一個(gè)人會(huì)更好，但久了也會(huì)寂寞，即使是風(fēng)過(guò)也恰似亂潮一般，沖破堤岸襲向全身，預(yù)感牽引記憶，記憶又觸動(dòng)預(yù)感，扶柳搖曳，無(wú)力的種子確在心中播種，任憑四處漫延。心在這樣的風(fēng)波里任憑吹蕩，然依舊平靜，縱使再大又怎樣。打幾個(gè)圈，我依然是我，曾幾何時(shí)我也有過(guò)夢(mèng)想，而今在一次次的沖刷下被磨圓，變的黯淡無(wú)光，造就了一個(gè)我，是誰(shuí)在空中訴說(shuō)著一切，然一切都已逝去，縱使耳邊嗡鳴，也已無(wú)力去做。
感嘆時(shí)光的流逝，似水流年，白駒過(guò)隙，此去的你我已不是之前，花季雨季洗禮，你我并未得到什么，或許得到的只是空虛，寂寞，以及對(duì)這個(gè)年齡的我們不滿(mǎn)的`宣泄情感。
時(shí)間在無(wú)所事事中飛逝而去，過(guò)后又留下什么呢？也許會(huì)有些淡淡的或刻骨的記憶，但隨著時(shí)間的流失，曾經(jīng)得諾言，歡笑，連同那一張張熟悉的面容都模糊不清，還不如刻在石壁上來(lái)得容易，，縱使生了青苔隨了百草，間或也會(huì)有他或她走過(guò)摩娑著。
青春也寂寞，如空谷跫音，如山間野花，如大夢(mèng)過(guò)后的心境。寂寞的青春啊，如雨絲般柔長(zhǎng)，如煙云般空？，如夢(mèng)境般恍惚。我該為我的青春做點(diǎn)什么呢？我又怎能讓她留下一絲的痕跡呢？我數(shù)著空蕩蕩的內(nèi)心無(wú)所適從！
寂寞青春作文10
寂寞是一根斷了的紅線(xiàn)，有心人緊緊抓著它，默默等待另一頭的牽線(xiàn)人，即使那人早已遠(yuǎn)去。
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。當(dāng)那迷蒙的小雨，一點(diǎn)一滴打落在羅衫上，誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳？當(dāng)那柔美的花朵，飛舞旋轉(zhuǎn)，飄落在青石路上，誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈？不然怎么鋪滿(mǎn)了整條路徑？然而，它們是寂寞的，因?yàn)檫@看不見(jiàn)，聽(tīng)無(wú)聲。
每個(gè)人的心底都會(huì)有一處領(lǐng)地，來(lái)埋藏那不為人知的情感。這塊領(lǐng)地需要有人來(lái)叩門(mén)，但它卻被堅(jiān)強(qiáng)擋在了門(mén)內(nèi)，讓寂寞上了一把鎖。
海子是寂寞的，他曾經(jīng)寫(xiě)道：從明天起做一個(gè)幸福的人／喂馬、劈柴、周游世界。／從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。／我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。／。將他的寂寞放在對(duì)明天生活的美好定格中。他向往平淡樸實(shí)，看不慣世間的黑暗，只能將自己的寂寞印在紙上，用行動(dòng)來(lái)對(duì)世界進(jìn)行反抗。在他不成熟的心智里，充滿(mǎn)太多的為什么，他只能將這種情感沉淀后，化為無(wú)聲，化為揮筆的動(dòng)力，在他有限短暫的生命里，創(chuàng)造了驚人的作品，留給后人寂寞的遐想。
李煜也是寂寞的，王國(guó)維說(shuō)他生于深宮之中，長(zhǎng)于婦人之手。他從小生活在深宮里，不懂得世情人故，二十六歲便成了南唐的國(guó)君，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是悲傷的。即使過(guò)著紙醉金迷，紅燈酒綠的生活，也抵不過(guò)夜深人靜時(shí)無(wú)人訴衷腸的寂寞。尤其是南唐滅亡之后，家國(guó)之恨降臨到這個(gè)還不成熟的皇帝身上，更是在心頭增添了一抹寂寞的灰色，他將自己一片片無(wú)形的憂(yōu)愁化為有形的事物，定格在紙上，化為“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”“流水落花春去也，天上人間”。李煜的寂寞是一個(gè)人的寂寞。
李清照在《一剪梅》中寫(xiě)道：“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”在她美滿(mǎn)甜蜜的少女生活中，當(dāng)丈夫外出求學(xué)，她將自己的.滿(mǎn)腹寂寞和相思之苦用詞細(xì)膩地表現(xiàn)出來(lái)，她的寂寞是無(wú)聲，但卻不是無(wú)形的，如那細(xì)雨，任是將自己打得全身冷卻，也只是無(wú)聲而已。
古來(lái)圣賢皆寂寞，人類(lèi)最深的情感就是寂寞。其實(shí)，有些寂寞可以被印在紙上，留在碑上，這些寂寞是美麗的，因?yàn)樗梢宰屓诵蕾p。那么在青春的路上，請(qǐng)記下沿途的風(fēng)景，讓細(xì)雨的閑話(huà)落進(jìn)厚重的土地里，開(kāi)出寂寞的花朵，永不磨滅。
寂寞青春作文11
一
從37路公車(chē)上擠下來(lái)，我站在路邊嘆氣，覺(jué)得我的寂寞已經(jīng)開(kāi)始。
我的具體推理如下：37路公車(chē)很擠，所以我很討厭坐它，而它是我回家時(shí)坐的車(chē)，所以我開(kāi)始不喜歡回家，但我又想回家，所以我寂寞了。
這是我的青春寂寞的表面原因，并沒(méi)有觸及我內(nèi)心最深處，但它很重要，它讓我開(kāi)始思考寂寞并寫(xiě)下來(lái)。如同青春的表面是炫麗的，但我所看到得它的背面卻是寂寞的，是它的炫麗讓我想去看背面。
二
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)正值青春年華的學(xué)生，但我有我作為學(xué)生的寂寞。
我常常一個(gè)人站著或走著的時(shí)候陷進(jìn)了思考，好像很入迷的樣子。但當(dāng)有人問(wèn)我在想什么的時(shí)候，我卻突然把一切都忘了。當(dāng)別人不解時(shí)，我說(shuō)可能我覺(jué)得不重要吧。
有人因此說(shuō)我寂寞了。在我未真正確認(rèn)其所認(rèn)為是寂寞是什么的時(shí)候，我記住了我當(dāng)時(shí)的所思所想。寂寞是因?yàn)槲蚁肓撕芏鄸|西。我的知識(shí)在我讀了一本本書(shū)之后已經(jīng)積累到了一個(gè)地步，我沒(méi)有徹底了解這個(gè)世界的能力至少也有洞察這個(gè)世界的心。我的眼光在一天天變化，看事物也變得立體全面起來(lái)�？傊�，我想了很多東西但是沒(méi)有得到答案。但作為會(huì)思考的動(dòng)物我沒(méi)有辦法停止我的思考，所以我想了一個(gè)問(wèn)題就忘掉一個(gè)問(wèn)題。在很多次沒(méi)有答案之后，我的心其實(shí)是很荒涼的，至少說(shuō)十分空虛，有這樣一種感覺(jué)：我是被關(guān)在籠子里的一頭畜生，沒(méi)有別人給我一些東西吃，吃完讓我去想下一餐，而我的`行動(dòng)和思想的局限性又讓我想不出個(gè)頭尾。
再想一想覺(jué)得有些恐怖。青春就是這個(gè)籠子，它是要我不斷思考，在思考中體會(huì)出寂寞，他是要我怒吼，沖撞籠子，它在消磨我，它在等我有天厭倦了思考擺脫了寂寞它便可以換上一個(gè)我不知將會(huì)是怎么樣的籠子。而寂寞就像是光亮，把我的影子拉得老長(zhǎng)，也把籠子的影子拉得老長(zhǎng)，像在摸索著路延續(xù)下去。
三
關(guān)于這個(gè)籠子，我還想說(shuō)兩句。
如今的青春對(duì)我的壓抑其實(shí)是很多的。它給了我夢(mèng)想，給了我釋放，給了我渴望，但我又時(shí)時(shí)看到現(xiàn)實(shí)、壓力與它產(chǎn)生火花，這些矛盾讓我心中的不解一步步加深。思想碰撞產(chǎn)生的光亮照射到角落，卻發(fā)現(xiàn)一群寂寞的人蹲在那里抽煙。
可是我又想說(shuō)，青春和寂寞都有其存在的理由，青春讓我去思考，去了解這個(gè)世界，而寂寞也是一種姿態(tài)，想了解而不解的姿態(tài)。在無(wú)法理解年輕一代的所作所想時(shí)，不妨將我們看做一種存在的狀態(tài)，一種過(guò)程，興許我們只是寂寞了。
寂寞青春作文12
時(shí)光清淺，花影微涼，這一世花開(kāi)，是你路過(guò)我的微涼時(shí)光。——引言
青澀懵懂的歲月逝去，看盡了花開(kāi)花落，云卷云舒。我想提筆記下這似水流年，只是不知道從何處落筆。蜿蜒歲月闌珊的年輪，隨影搖曳走過(guò)的純真年華，破碎凌亂的記憶，鐫刻著繁華的纏綿。
時(shí)光的倥傯而逝，帶來(lái)了無(wú)言獨(dú)上西樓的惆悵。剪切一段流年，一半明媚，一半薄涼。糾纏的思緒縈繞周身，無(wú)法擺脫，只得種植在文字的天地里，寫(xiě)下春花，夏風(fēng)，秋葉，冬雪，四季的青春。
那個(gè)有夢(mèng)和花開(kāi)的季節(jié)，一腔孤勇的我們，披荊斬棘，直掛云帆濟(jì)滄海；或者陌上花開(kāi)，緩緩潛行。那個(gè)有微風(fēng)和花香的.季節(jié)，我們?cè)隍嚾换厥讜r(shí)相遇，陪伴在燈火闌珊處。那個(gè)有眼淚和歡笑的季節(jié)，我們?cè)谵D(zhuǎn)角處擁抱，然后轉(zhuǎn)身離去。從那時(shí)的花開(kāi)到而今的花謝，經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜，冉冉時(shí)光，只余留下一段悲涼的青春。
過(guò)去的快樂(lè)或者悲傷，化成了無(wú)盡的思憶，在青春的電影里播放。青春的回憶錄里，珍藏了我們一起走過(guò)的點(diǎn)滴，酸甜苦辣咸，五味雜陳。抬頭望著天空的白云在浩瀚的天際游蕩，就如同那些我們一起經(jīng)歷的歡樂(lè)時(shí)光一般，無(wú)處可安。
不曾去想那些漸行漸遠(yuǎn)的人，遠(yuǎn)離的背影逐漸消沒(méi)，總會(huì)有人感到孤獨(dú)。青春的史冊(cè)里，凝固了那些最美好，最懷戀的時(shí)光。偶爾一瞥卻又立刻收回那束淺淡無(wú)言的目光。如若相遇，或許僅有那微弱的一句問(wèn)候：哦，是你啊。
陌上早已花開(kāi)，可是青春終已不在，那時(shí)相依相伴的我們，未能經(jīng)歷時(shí)光的考驗(yàn)，最后的筵席終究還是散了。折取一枝青梔，拾來(lái)一縷回憶，借著那些曾經(jīng)一起度過(guò)的箭矢射在時(shí)間的靶上。許多許多，一支支穩(wěn)穩(wěn)的插在那里，默默等待著，等待它的他（她）取下箭失。
那些最美好的畫(huà)卷早已被裝裱收錄在青春的校園圖冊(cè)里，唯有零散的記憶被丟棄在時(shí)光的湮滅中。不一樣的青春，不一樣的回憶，蘸著墨水，書(shū)寫(xiě)下曾經(jīng)的時(shí)光。等到暮年，它或許比畫(huà)卷更有意義。攤開(kāi)手中長(zhǎng)卷，看著褪色變黃的頁(yè)扉，嗅著從前的墨香，勾起了早已丟棄的青春記憶。
從前的溫暖時(shí)光，蛻變成了薄涼的青春。沏一壺香茗，聆聽(tīng)歲月的絮語(yǔ)，感悟光陰深處的喜悲，任憑孤獨(dú)的侵蝕。韶華流轉(zhuǎn)，花開(kāi)荼蘼，邁著輕盈的步伐，行走在早已斑駁的青春回憶里，再次欣賞我們一起看過(guò)的風(fēng)景，品嘗青春遺留下的苦澀。如果無(wú)法忘記，那么我愿將青春刻在手心安暖一世。
寂寞青春作文13
哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
——題記
曾幾何，看見(jiàn)那蕭瑟飄零的落葉，是否已走到盡頭？曾幾何，淋著零星的小雨，是否已心涼？曾幾何，望著一張張深藍(lán)的課桌，是否已無(wú)緣？曾幾何，面對(duì)嘻嘻哈哈的笑臉，是否已沉默……
我是被幸運(yùn)拋棄的孤兒……
沒(méi)有姣好的容顏，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有真摯的友誼，甚至于親情，我都感到薄涼……我只是茫茫人海中的一顆灰塵，不曾入眼……每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往。獨(dú)自吃飯，獨(dú)自上課，獨(dú)自歸寢……自始至終，好像真的是獨(dú)自一人？我不喜歡一個(gè)人的感覺(jué)，卻又不得不獨(dú)自品嘗著孤獨(dú)感。
曾經(jīng)，在已沉睡的午夜默默低聲啜泣，無(wú)人明白這淚為何而流。而只有我知道，心中積存了太多委屈和不解。我看好的友情，我為她奉獻(xiàn)我所有的真誠(chéng)，而她，卻是一個(gè)如此厚臉皮，不思進(jìn)取之人。掏空了的真誠(chéng)，卻被痛苦所填埋，只剩下心碎的聲音……本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的自己，卻不知為何會(huì)變得如此狼狽？看著她們一副無(wú)所謂的模樣，心早已是鮮血淋淋……就連父母也不理解，看著我面對(duì)電視兩眼空洞的瞳孔，數(shù)落，數(shù)落，還是數(shù)落，而我，已無(wú)力再解釋……
我是被幸運(yùn)拋棄的孤兒……
早已被傷得體無(wú)完膚……
卻沒(méi)有人施以援手……
我也不奢求……
以及那無(wú)情的.嘲笑……
我只是一個(gè)人……
罷了……
我曾想過(guò)放棄，由此墮落，聽(tīng)從命運(yùn)的安排，但終究，我舍不得，更沒(méi)理由！我不相信自己會(huì)是如此的懦弱！我不相信自己就這么輕易被打倒！我不相信那曾經(jīng)滿(mǎn)懷自信的自己變得如此狼狽不堪！我不相信！我不相信！
那時(shí)，雨過(guò)天晴對(duì)我來(lái)說(shuō)是天大的諷刺！太多的痛苦，太多的失敗，太多的嘲笑早已讓我的心變得麻木，感到絕望……最后，我終究是選擇了堅(jiān)強(qiáng)！那么多的不如意，讓我早已心灰意冷，但，那又怎樣？死灰亦可復(fù)燃！即使孤獨(dú)，那又怎樣？我的孤獨(dú)，雖敗猶榮！
一切終會(huì)過(guò)去，春風(fēng)總會(huì)吹過(guò)來(lái)。
不愿被命運(yùn)所安排，那就安排命運(yùn)！我相信我行！我又看到了當(dāng)初滿(mǎn)懷信心的自己的模樣。重新扎起高高的馬尾，重新展現(xiàn)甜甜的笑容，不甘再繼續(xù)荒廢，因?yàn)椋啻喝莶坏美速M(fèi)。
我相信雨過(guò)天晴。終于，我以為看到了屬于自己的那一片晴空。我的青春，不畏黑暗！因?yàn)椋挠嘘?yáng)光，何懼悲傷！
痛過(guò)！累過(guò)！哭過(guò)！笑過(guò)！悲傷過(guò)！瘋狂過(guò)！失敗過(guò)！絕望過(guò)！放棄過(guò)……但最終，依然會(huì)帶傷站起！因?yàn)檫@就是青春！
因?yàn)橥�，所以叫青春�?/p>
哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
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