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以奮斗為話題的作文范文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的以奮斗為話題的作文范文，歡迎閱讀與收藏。
以奮斗為話題的作文范文1
人一生當中總會遇到一個貴人。每個人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽�？赡苁堑睦蠋煛？赡苁悄愕挠H戚朋友但我心中的貴人。是一個陌生人。一個知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人
那是一個冰天雪地。寒風呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹叔叔被北風婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著身子。匆匆忙忙地趕回家去。
沒有人注意我。
我坐在冰冷的地上。雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個角落里嗚嗚的哭泣。
“孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀？”我的面前出現(xiàn)了一個身影。我越來越虛弱。直到那個陌生人問我爸爸媽媽的電話號碼的時候“158”剛一說完。我的眼前一黑。便沒了知覺。
當我醒來的時候。發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。我叫來了護士。問了剛剛發(fā)生的`一切�！澳銇磲t(yī)院的時候。是一個三十五六歲的中年婦女背著你過來的。你當時發(fā)著三十八點五度的高燒。可把我們都急壞了。那個女人好像都急地要哭出來了。她是你媽媽吧？”護士一邊和我說。一邊把我身上的體溫表拿了出來。“不不是”我似乎還是神智不清�！澳莻�阿姨呢？她在這里嗎？她去哪兒了？”“她�。『孟窨匆娔愕臒肆说臅r候。就走了�！弊o士回答我說。我穿上了衣服。發(fā)現(xiàn)腳傷沒了。不疼了。于是跟媽媽打了個電話。讓她來接我。又美美地睡上了一覺。
我再次醒來的時候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著了。我爬了起來。跟媽媽蓋好了衣服。開始回憶之前發(fā)生的一切。
“叮叮叮叮叮叮叮”媽媽的手機鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道：“孩子。病好些了嗎？”我連忙按那個號碼撥了過去。是一個女中音：“不要問我是誰。你只要知道。你要樂于助人！幫助別人是我們中國的傳統(tǒng)美德。把它發(fā)揚下去！最后。祝你學習進步。天天快樂”
雖然我們只見過一面。那個阿姨長什么樣子我都記得不太清。我對她常常有過遐想。但我永遠不會忘記那個阿姨說過的“要幫助別人”這句話。這句話致激勵我扶老弱病殘過馬路。在公交車上讓座。
以奮斗為話題的作文范文2
夢，我為你而奮斗 “一人有一個夢想”，對于有夢的人，或許，這個夢就是他邁向勝利的動力。 ——題記
在實際的社會中，有夢的人是幸福的，尋求夢想的人是值得驕傲的，而實現(xiàn)了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學會“做夢”，為夢而加油。
黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻，恰是這個夢，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。
夢想是勝利的.踏腳石，人們常說：“好的開頭就等于勝利了一半”，無非，要有好的開頭，就先要有夢。
夢可能是咱們終身的尋求。古時有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬，以是他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學子捱受高三地獄式的練習，為的是考入名牌大學，出人頭地，光宗耀祖，以是他們?yōu)閴舳鴬^斗。
萬家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為承繼家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學子……所有的這些人，都有夢，雖然這些夢都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢的實現(xiàn)而高興而奮斗，雖然這奮斗進程會很艱苦，但人人始終信賴，這個夢會有實現(xiàn)的一天。
人活著，總會有夢，有宏愿的人不會甘于栗六庸才地過平生，他們會有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進程。實現(xiàn)夢想，奮斗過，這平生便不覺平淡。
你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢在哪兒？實在，你想未來過什么樣的生存，你的夢就在那里。
大家都說，人生苦短。我認為，苦的是奮斗的進程，短的也是奮斗的進程，只要肯去奮斗，即便進程再苦，效果也是甜的。
有夢的人會為了實現(xiàn)夢而奮斗。陽光總在風雨后，付出雖苦，但勞績很甜。以是，讓我們對夢說一聲：夢，我為你而奮斗。實現(xiàn)了夢，你的人生價值就得到了表現(xiàn)。
以奮斗為話題的作文范文3
在這個繁華的城市中，每個人都在扮演著不同的角色，都在承擔著不同的責任，都在擔負著不同的壓力。
奮斗之光，這個無形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時光，我們?nèi)諒鸵蝗�，年復一年的學習，早七點到晚九點，我們都在書海中遨游，為了自己的.目標，為了自己的理想，這又算得了什么？
我是一個性格比較內(nèi)向的孩子，相對于同齡人來說算得上是沉默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來沒有，我的理想大學是北京師范大學天文系，而現(xiàn)在的我根本無法達到，為有奮斗才可能實現(xiàn)，我也會把這個目標當作我奮斗的方向，每天進步一小步，未來就會前進一大步。到了高中以后，我學到了不少東西，這是我在初中所體會不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺累得很值，每天晚上回到家，感覺這一天過得十分充實，上學期過去了，我學到了不少，也成長了不少，最重要的一點，我體會到了奮斗之光給我的力量！
"心中有夢想，便不會失去方向"，在生活中，我們難免會面對挫折，也難免會面對一些未知的考驗，我想說的事，這些都不重要，重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們，一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事，這是為什么？其實很簡單，在他們小的時候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時都這么想，我相信你一定會化困難為動力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無窮的力量，使你獲得成功！
"與意志共存，便不會被困難擊倒"，在學習中，會有卡千萬萬個困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會走向成功，如果你選擇放棄，便會墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動力，我曾說過這樣一句話，這有把困難不當成困難的人，才會有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來，所以，堅定意志，便是成功的一半。
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中！
以奮斗為話題的作文范文4
大多數(shù)朋友們大概都經(jīng)歷過痛苦的滋味。是的，痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學習成績的下降，都可能讓人產(chǎn)生痛苦，甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對待痛苦？我認為要把痛苦視作一種精神財富來珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢？當然不是。孟子曾經(jīng)說過：“哀莫大于心死”。
實際上，真正的“心死”，如同行尸走肉，是無法體驗到痛苦的。而沒有痛苦，或許才是人生的第一悲哀。痛苦，是人類特有的精神活動，是一種深沉的情感體驗，它隨著對幸福的追求而生，又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過挫折的痛苦，成功后才會倍覺歡欣。我記得尼采有一句話：“一切痛苦之中都孕育著快樂�！睕]有痛苦這個臺階，快樂，尤其是激蕩人心的快樂，或許永遠不會降臨。朋友們可能在電視上看到過陳堅強，這位在亞運會上獲得金牌數(shù)最多的人，在領(lǐng)獎臺上露出了一絲微笑�？墒怯钟卸嗌偃酥�，他平時付出了多少心血和汗水。
比賽時，每次下水前都要打五針“封閉”，他是忍著巨大的痛苦參加比賽的.啊！痛苦不僅僅孕育著快樂，而且孕育創(chuàng)造。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時也是今天的起點，你又何必為一次失敗頹喪不堪呢？每個人的脫胎問世，都曾伴著母親的痛苦，每個生命是在痛苦中誕生，我們的成熟，也離不開親身的痛苦經(jīng)歷。曲折，加快著人意志的成熟；挫折，完善著人的性��；坎坷，錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認為，“痛苦是一位偉大的導師，它教會我們做人�！贝_實，人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見，人生的痛苦并不只是負效應(yīng)，它還可以分解為自省，還可以轉(zhuǎn)化為自強，可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提，是必須認識痛苦，因為真正的痛苦就是熱情，就是燃燒，它是犧牲的決心，又是獻身的勇氣。
朋友，不要讓痛苦在心中悄悄溜走，當你把痛苦看作是一種精神財富的時候，痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍！
以奮斗為話題的作文范文5
貝多芬提起這個名字來大家可能都不會覺得陌生但是大多數(shù)人對他的印象可能只是一個“厭世者“吧！沒錯在沒讀這本書前我也是這樣認為的但看完這本書以后我對貝多芬這個音樂家有了深刻的理解。我崇拜他，敬仰他，甚至貝多芬精神成為了我前進的動力！
在海頓莫扎特相繼在音樂天空燦爛輝煌時貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅韌不拔的毅力，執(zhí)著追求的精神，對生命獨特的感悟建造了一個美麗的音樂圣殿也營造了一個令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰！
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上，他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時候他的耳朵聾了，對于一個音樂家來說，這無疑是一個強烈的打擊，一個人生悲劇。
但是，在貝多芬的音樂里，你所能聽到的，是哀嘆？是哭泣？是憤慨？不，不是。他的音樂，從來都是不屈的吶喊是對命運的抗爭，你聽，那扣人心弦的命運交響曲多么的富有激情��！誰又能想到，這會是一個雙耳失聰被人們認為是“厭世者”的人所彈奏出來的呢？在貝多芬的`字典里，你永遠都不可能查出“放棄”這兩個字來！即使是命運對于他的不公平，那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下！
在貝多芬的音樂世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的美妙音樂，還能感受到一個美好的心靈那個能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說“雖然我聽不到任何樂器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂比世界上任何音樂都要美妙！”
讀完了這本書，貝多芬告訴我：不要屈服于厄運及生活中的困難，要學會反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當我們再次遇到困難時不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來看待更加堅定自己的信念！
生命是多么美好，盡管有缺憾，而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長的回味。
以奮斗為話題的作文范文6
地鐵上�？偸悄敲磽頂D。嘈雜。陌生。人與人之間過分的親密叫人害怕�？諝饫餄M是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡。以為地鐵怕是城市最好的寫照�；靵y而沒有一絲文雅與光明。
我注意他很久了。她手里抱著老大一個箱子。像是挺沉。他費力地抱著。面色通紅。吃力得緊。周邊有一位阿姨見他如此。說：“放下吧。多沉呢！”卻只見他微笑。搖了搖頭。汗從額頭流下。臉上隱隱透著堅毅。他盡力往角落里擠了擠。以挪出更大的空間來。老久。過了一個大站。下去了一些人。車廂里終是空了些。就又有人勸他放下。他帶些歉意地環(huán)顧四周。這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼。待到他看見人們都把各自的腳移開了。這才放心。只見他抿抿了唇。微弓起腰來。留給他的空間實在窄小。他只能抱緊了那箱子。把腰背漸漸向下。曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的很！我明白過來。他是生怕擠到身后的乘客。才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近。分明看見了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕。心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去。此時他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地。我從人群隙中模糊窺見他臉上一點放松的笑意。那樣重的箱子。放在地上。以他的方式。竟是不帶一絲聲響。任何一個乘客的.說話聲好像都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子。一點一點地把它放下。他小心得很。神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐。鹿眼一般的雙眸里卻有點點光采。他終于放下了箱子�？s著身子十分留心地站起來。歉疚地笑著。還小聲對旁人說道：“不好意思��！箱子占了位置。擠到你們了……”
我在一旁靜靜地聽著、看著。心里像是也放下了什么東西。早先那股怨氣早已蕩然無存。一個放下的動作。像是一束光照進了車廂里。帶來溫雅的氣息。人群中。我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑。神采飛揚。我驀然明白。只要心存善與耐心地對待世界。每一種混亂與不安。都可以放下。如他。如我。
以奮斗為話題的作文范文7
放學后。我匆匆忙忙地頂著烈日回家。認認真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時。爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了。原因是蛛網(wǎng)膜出血。聽說要在醫(yī)院住半個月以上。談話中爸爸的神情非常沉重。不自覺地嘆道：“現(xiàn)在的病怎么這么多��？”
我在一旁默默地聽著。心里想到：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達。為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢？“不是說有納米機器人嗎？”我好奇地問道。
“納米機器人。這僅僅是科技界的一種說法而已。到底什么時候會研制出來并運用于實際生活中。目前還沒有明確的結(jié)論。”爸爸嚴肅地說道。
“哦！”我沒有再說什么了。
晚上。我在床上看了一會兒書。伴著甜甜的書香進入了夢鄉(xiāng)。
忽然。一個機器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧輝煌，看得我眼花繚亂�！鞍⒁�！我家怎么變成豪華星級賓館了？”我驚訝道。
“小主人。你的爸爸、媽媽都去上班了。讓我陪你到街上逛逛吧！”
“那太好了！”我興奮地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和機器人阿姨逛街去了。
走在人行道上。只見一座座高樓大廈拔地而起。往日那種車水馬龍的情景不見了。一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上。沒有了那一道道濃濃的煙霧。馬路上一點灰塵都沒有。一點垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的.香樟樹。桂花樹。滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分類。還可以把液體垃圾變成固體垃圾。把垃圾的臭氣變成清潔的空氣。對人體沒有傷害。真令人神清氣爽！
“��！啊！太爽啦！”我不由自主地驚呼。
“兒子。你在干什么？”爸爸跑進我的臥室。
“我。我做了一個奇怪的夢�！蔽夷Ｄ：鼗卮稹�
“什么夢？”
我把夢的大概內(nèi)容告訴了爸爸。
“你應(yīng)該是聽了昨晚的事吧！”
是啊。機器人何時能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢？納米機器人何時能進入到病人的身體里�？焖俚亟鉀Q病人的痛苦呢？為了這一切早日到來。我們小學生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學習呢？我不覺陷入了深深的沉思。
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