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禮物作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的禮物作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
有人說：“書是人類的營養(yǎng)品，書是智慧，也是力量……”可見書對人類的重要性。在我小學(xué)的時候就知道書的重要性了。愛書，要勤于讀書，還要學(xué)以致用，那才能充分體現(xiàn)書的價值。這是我喜歡讀書的原因。
我的第一本書是在一個小店里面買來的，書名叫《查理九世》。那時，我只想看看并不想買�？墒菚鲜志桶盐椅×�，我下決心要擁有它。于是我便悄悄看了書的價錢，決定要買的時候，我掏了掏褲袋里的錢一看，只有二塊錢。我只好依依不舍的把書放回書柜上。走在回家的路上我心里想著：我一定要把它買下來！自從那天起，我們家的家務(wù)活都是我干的，因為干一天家務(wù)活就有二元錢的補(bǔ)貼。有一次我洗碗的時候一不小心手被一個碗給刮流血了，我還忍著疼痛繼續(xù)洗碗。不知過了多少天，終于攢夠了26元錢。這一天的`下午，我直奔書店把這本書買回來了。接下來，我時常用自己的努力去換取自己心愛的書。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人合為一體，和他們共悲傷共快樂。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分了。
禮物作文300字 篇2
“最近比較煩，比較煩……作業(yè)多，不順心的事也多，再加上天氣漸近轉(zhuǎn)熱，整個人心浮氣躁，老愛發(fā)火�！�
這天我又在學(xué)校里碰了釘子，回到家正準(zhǔn)備拿冰激凌滅火，扭頭看見了電腦開著便叫老媽關(guān)電腦，可媽媽沒應(yīng)聲，一向節(jié)約的我不滿地嘟囔了一句：“怎么如此浪費能源，出去了也不關(guān)電腦?”我徑直走到電腦旁，關(guān)了電腦，卻發(fā)現(xiàn)上面有個奇怪的網(wǎng)名：“病毒”。
為何要取名為如此怪異的名字呢?我不由得好奇起來，為了解開心中的疑慮，我主動和她搭訕，沒想到，這人不僅名字怪，整個人也非常怪，就如她的名字一般，而且她說出來的話非常搞笑，把我前幾天壓抑的情感給驅(qū)走了，就如病毒一般會把快樂傳染……
就這樣，每天我都會和“病毒”聊上幾句，可就在那一天，她在網(wǎng)上留了言，說是生病，而恰好在這一天媽媽也生病了，說是每天上網(wǎng)太累，這就不禁讓我產(chǎn)生了懷疑：媽媽這幾天根本就沒有上網(wǎng)，難道那“病毒”就是……
沒憑沒據(jù)的我也不敢瞎斷定，直到偶爾的'一次我瞥見了媽媽的日記上寫著她充當(dāng)我的網(wǎng)友“病毒”是為了解除我前幾天積在心里的壓抑時，我被媽媽為我所做的舉動所感動得不堪言語……
謝謝“病毒”媽媽帶給我的這份特殊禮物!
禮物作文300字 篇3
風(fēng)的第一個朋友是云，馬的第一個朋友是草原，狗的第一個朋友是狗食碗，那我的第一個朋友是誰呢？
我也記不清楚我的第一個朋友是誰了，我只記得三歲時，阿姨給了我一只小娃娃，我一直非常寶貝它，直到現(xiàn)在都一樣，我把它叫做“它塔”。我晚上都要抱著它睡覺，出國玩時也要帶著它，所以它應(yīng)該是我的“第一個朋友”吧！
我第一次看到它，就好喜歡它。有一次出國忘了把它帶回來，我都急哭了！幸好飯店的人把它送回來，我就放心了。我最喜歡的是它圓滾滾的身材，可愛的`模樣，和彈珠一樣大的眼睛，真是可愛極了！后來我?guī)退I了一個哥哥、和兩個弟弟、一個妹妹，兩只比較大的當(dāng)爸爸媽媽。
雖然我知道它沒有生命，但是我遇到快樂的事會和它一起歡笑，遇到煩惱的事會和它一起懊惱，遇到悲傷的事會和它一起哭泣，遇到不如意的事會和它一起憤怒。
它一直一直都是我最心愛的娃娃、最要好的朋友、最珍惜的玩具。它在我的心中，是我的家人，我們家的一份子。
禮物作文300字 篇4
媽媽的愛是偉大的，是沒有人可以代替的。今天是 “三八婦女節(jié)’”,我祝媽媽節(jié)日快樂。
早上，我7點鐘就起床給媽媽做飯-----雞蛋湯和青椒肉片。我先拿三個雞蛋把蛋殼打碎，把雞蛋液倒入碗里，用筷子使勁攪一攪，然后擰開煤氣罐的閥門，打開開關(guān)點著火，把鍋放在火上，水燒開了，最后把攪碎的雞蛋放進(jìn)鍋里，用勺子攪一攪，雞蛋湯就做好了。接著，我炒青椒肉片，我先拿五個青椒洗干凈，再用刀小心的把辣椒和牛肉切成片，然后往炒鍋里倒油，等油燒熱了，把切好的牛肉和青椒放進(jìn)鍋里，用鍋鏟來回翻攪，菜熟了，放入味精，盛到盤子里。我把做好的`飯端到桌上，高興的說：“媽媽，飯做好了，請吃飯！”媽媽走過來，笑容滿面的對我說“;我的兒子長大了，我的兒子懂事了！”我聽了媽媽的話，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
我愛媽媽，媽媽愛我，我希望媽媽天天快樂。
禮物作文300字 篇5
媽媽很愛我們，母愛，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛，像一本故事書，有著許許多多的奇妙的故事；母愛，還像一個玩具，有著好玩的特點……正因為媽媽愛我，所以我準(zhǔn)備在母親節(jié)送給媽媽一個禮物！
“送點什么好呢？”我這樣想著，去了作文課。在要上完課時，老師說道：“明天就是母親節(jié)，給你們每人一朵花，回去送給媽媽�！蔽乙宦�，“太好了！”我高興地說著，終于不用為媽媽的禮物而發(fā)愁了。
我懷著激動的心情回到了家里，等待著第二天，因為第二天就是母親節(jié)了�！皨寢屢欢〞吲d的，”我這樣想著，“不知媽媽會不會喜歡這朵花？”
第二天早晨，太陽的.第一縷陽光灑在了我的面前，我精心藏著的花兒也張開了害羞的臉蛋。我在這詩情畫意的情景中張開雙眼，一看，已經(jīng)8點了！我急忙拿著花去找媽媽。媽媽正在做飯，我看著她忙碌的身影，又自責(zé)，又難過。媽媽做完飯后，我拿著花走到媽媽面前，輕輕把花遞給了媽媽，并說道：“媽媽，祝您節(jié)日快樂，身體健康！”媽媽頓時露出了笑容，撫摸著我的頭說道：“謝謝！”我很高興，媽媽也很高興，我心里比吃了蜜還甜。
這就是我送給媽媽的禮物，不錯吧！
禮物作文300字 篇6
朋友們，平時你們有沒有想過送給媽媽一些禮物呢？
其實，送給媽媽的禮物并不需要重金。只需帶給她學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的喜訊，只需在媽媽把粗糙的雙手放進(jìn)冰涼的水里洗衣時遞去一雙手套，只需在媽媽做家務(wù)熱的滿頭大汗時遞上一條擦汗的毛巾，只需媽媽生病時送上一句體貼的問候，只需媽媽苦悶煩惱時為她講述一段好笑的故事，只需在吃完美味可口的飯菜后幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，只需在自己犯了錯誤后能主動大膽認(rèn)錯，只需在媽媽的生日時唱上《生日快樂》歌，只需在三八婦女節(jié)那天為她獻(xiàn)上一束康乃馨表達(dá)對媽媽的全部愛意與祝福。這些用孝心編織成的禮物，都會給媽媽帶去無比的幸福！
媽媽，我想對你說：如果我是一根燃燒的蠟燭，那么您就是點燃這根蠟燭的人；如果我是一朵盛開的`花朵，那么您就是辛勤的花匠；
如果我是一件艷麗的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁縫。作為中學(xué)生，雖然我們還不能掙錢回報您，但我們有自己表達(dá)愛的方式。
朋友們，相信你一定想好要送給媽媽什么禮物了吧。那么，就快點行動吧！
禮物作文300字 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。今天，老師給我們帶來了一個秋天的禮物。
老師先讓我們猜是什么，有的說是冬棗，有的說是蘋果，還有的說是梨。終于公布答案了，是柿子！
我們聞了聞柿子，一股香甜的味道撲鼻而來，我們都流出了口水。老師讓我們摸一摸柿子，我們小心翼翼地摸了一下柿子，生怕把柿子弄壞了，我們的手掌一下子就感到柿子的表面非常的光滑，還有一種QQ的質(zhì)感，還有很強(qiáng)的.彈性，令我們垂涎三尺。
我仔細(xì)地觀察了柿子，發(fā)現(xiàn)柿子上有一些小小的黑斑，使柿子顯得更加晶瑩剔透。
老師說“可以吃了”，但吃前先要說一說現(xiàn)在的“心情”，這是多么的誘人�。‰m然我心中還沒有答案，但還是情不自禁將手舉了起來。我順利地吃上了柿子，先把柿子的蓋子擰開，然后就迫不急待的吮吸起來，先吸出的是甜汁，緊接著的是瓤，子，很快柿子就吃完了。
原來水果也有很多特別的地方，以后我要先觀察再吃。
禮物作文300字 篇8
教師節(jié)即將來臨。我想把這份包含著我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在小學(xué)里我的語文就不錯，獲了很多獎，所以語文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué)，因為怯生所以上課不敢舉手，時間久了，我竟然害怕上語文課，因為我難以忍受不敢舉手的痛苦。有一天，我聽老師說我表現(xiàn)不錯，還同意我可以批改同學(xué)的默寫紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會舉手。有時回答錯了，但同學(xué)卻不嘲笑我，老師也沒責(zé)怪我。于是，我舉手的次數(shù)越來越多，甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對語文的熱愛。這里要感謝語文老師那些對我學(xué)習(xí)上肯定的話語，正是這些微不足道的'話讓我重拾信心，所以我想在這個特殊的節(jié)日里把禮物送給老師，讓我能表達(dá)對您的感謝。
除了語文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報。小學(xué)里的我是插班生，所以無論我成績有多好，我總是當(dāng)不上隊長。到了中學(xué)，吳老師經(jīng)常交代我一些工作，這讓我在同學(xué)的印象中好了許多，自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績單才能報答吳老師。
禮物作文300字 篇9
“耶！我終于把花束做完了�！边@節(jié)課，我們正在做送給母親的禮物——紐扣花束。
我先把鐵絲彎曲對折，隨后把小紐扣正面朝下穿進(jìn)去，接著把大紐扣也穿到鐵絲里了，然后把一片花瓣穿到鐵絲里，再借助手指放在鐵絲中間，做固定，最后把鐵絲擰緊。就這樣反反復(fù)復(fù)，終于把做花的任務(wù)完成了。
做花任務(wù)完成后，我開始用雙面膠在瓶子上一圈一圈地貼好。突然，不知怎的`，我有些手忙腳亂，一不留神把瓶子打碎了。我緊皺眉頭，這下可糟糕了。正當(dāng)我愁眉苦臉的時候，老師遞給我一個新瓶子。
這次我小心翼翼地把雙面膠慢慢地貼上去，再專注地把彩繩一根根地繞在瓶子上。我覺得這些彩繩像是給瓶子加上了保護(hù)圈。最后把剩余的紐扣和花瓣粘上，就大功告成啦！
我看了看周圍的同學(xué)，他們有的在寫祝福母親的話語，有的正在裝扮瓶子，有的像烏龜似的慢悠悠的，還在做花呢，不過做得可細(xì)致了！
我偷偷把這瓶親手制作的花束放在了媽媽的床頭，悄悄地等待她的到來。
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