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禮物作文[集錦8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的禮物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![禮物作文[集錦8篇]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef5_2.jpg)
禮物作文 篇1
吃過飯，我去看電視，老爸對(duì)我和媽媽說：“我出去有個(gè)事情，馬上回來�！笔裁词虑榘 �(那時(shí)我都快要把送禮物這事忘掉了，所以米有在意)過了一陣子，老爸回來了，手里還捧這個(gè)小蛋糕!
前幾天，老爸就神秘地問我：“卉之啊，你知道2月14號(hào)是什么節(jié)日嗎?”我一頭霧水，問：“什么節(jié)日?”“你猜啊!是一種國際性的節(jié)日呢!”“靠，爸爸你說啊，我猜不出來啦!”“好好好，提示一下：玫瑰花，巧克力……”“情人節(jié)!!”我大叫�！鞍ミ�，別那么大聲，我還要送你媽媽禮物呢……”老爸一臉沾沾自喜的.表情，“什么?你要送……”老爸一把捂住了我的嘴，說：“噓，別泄密!”“ok啦……”
就是昨天!2月14號(hào)!是情人節(jié)。
上午過去了，老爸不動(dòng)聲色，我不耐煩地催：“老爸，你什么時(shí)候送媽媽禮物啊?!!”“不――要――著――急嘛!”切，我看是沒這個(gè)膽吧……
禮物作文 篇2
一上課，老師就拎著一個(gè)漂亮的大袋子走進(jìn)教室，舉得高高，問：“你們知道這里面裝著什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說是包心菜，有的說糖，有的說球，老師一個(gè)勁地?fù)u頭。
同學(xué)們百思不得其解，老師讓我們一個(gè)個(gè)摸了過去。我摸了摸，是紙團(tuán)！最后，我們異口同聲地說：“是紙團(tuán)！”老師還是搖了搖頭。
老師揭開了謎底，打開了大紅的袋子，我看到了黃色皺紋紙，打開了黃色皺紋紙，我看到了綠色皺紋紙，又打開了綠色皺紋紙，我看到了粉紅色紙，最后我看見了報(bào)紙！我和同學(xué)們都很遺憾，怎么是報(bào)紙？老師說：“我還沒打開完呢！你們想不想知道謎底啊？”同學(xué)們都異口同聲的'說：“想！”老師就先讓我們閉上了眼睛，過了一會(huì)兒，我們睜開了眼睛，一看，原來是一個(gè)蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下，��！原來還是個(gè)爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物？
正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，老師嚴(yán)肅地說：“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮�。 贝蠹疫@才恍然大悟。
禮物作文 篇3
在我的童年記憶中里，收到過許多禮物。其中，我八歲過生日的時(shí)候，爸爸送我的禮物是我最喜歡的，它就是——小鬧鐘。
它圓圓的身子，披著一件淺綠色的'外衣，里面有一個(gè)白色的大圓盤，上面還有兩個(gè)小柱子，每當(dāng)我給它計(jì)時(shí)的時(shí)候，它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴“地敲。它有三只手，那就是：時(shí)針、分針和秒針。鈔針弟弟跑得最快，它走一步就是一秒。分針二哥跑得不快也不慢，等秒針弟弟跑一圈的時(shí)候，分針二哥才跑一步。時(shí)針大哥是個(gè)慢性子，等分針二哥跑一圈的時(shí)候，時(shí)針大哥才跑一步，但可不能小瞧它，因?yàn)樗芤徊骄褪且恍r(shí)呀。它的底下也有兩條像長方形一樣的小腿，它必須有小腿，沒有小腿的話，它就會(huì)滾呀、滾呀……摔到地上。它的用途是：天天我睡覺起晚的時(shí)候，它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地敲，讓我快點(diǎn)起床。
有時(shí)我睡覺的時(shí)候，夢見它也變成了人，和我一起畫畫、唱歌，我剛想和它一起玩兒，聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，醒來一看，原來是場夢。
這就是我的小鬧鐘。你們也有自己喜歡的禮物嗎？快來介紹給我聽聽吧！
禮物作文 篇4
我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻 給了我整個(gè)春天；
我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；
我原想摘取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；
我原想親吻一朵雪花，你去給了我整個(gè)銀色世界；
三八婦女節(jié)快到了，早幾天前，我在想 給媽媽買什么禮物。在大街上我看見許多人都在給媽媽買禮物，我正在想，該買什么呢？買個(gè)娃娃給媽媽？不能，零花錢不夠。買束花送給媽媽？不行，花兒不幾天就會(huì)枯萎。到底買什么呢？？
我走著走著，看見一個(gè)小弟弟再拿著賀卡送給媽媽，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，真是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！
說著，我就高高興興的跑回家里去做賀卡，我拿來了膠棒、剪刀、卡紙、彩筆。。。。。。我先用剪刀剪出一個(gè)心形圖案，把它貼在卡紙上，中間貼著一塊小小的海棉。賀卡朝我瞇瞇眼，好像在祝賀我呢！最后在心上面寫下一句話：媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛和富于無畏精神的.老師。如果說愛如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛之花。
媽媽下班回來后，我急忙走過去說：“媽媽，您辛苦了。”然后把賀卡遞給了她。媽媽看著我懂事的樣子，笑著說：“好孩子只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽就滿足了。”
三八婦女節(jié)，我送給媽媽最好的禮物，雖然：“它”不“美”，但“它”卻能表達(dá)出我的心情，也是一份最美的禮物。
禮物作文 篇5
從小到大，我收到的禮物有很多很多，但我喜歡的禮物之一，就是雞蛋了。
之前，我一直想有一只或一窩小雞。一天，媽媽從菜市場里買回來幾斤雞蛋，我欣喜若狂，馬上問媽媽：“這些雞蛋能孵出小雞嗎？”
媽媽干脆利落說：“不能！”
我問：“為什么？”
媽媽說：“因?yàn)樗鼈儧]有受精，所以不能孵�！�
我失望極了。
最近，我跟著鐘老師去格林農(nóng)場游玩，一聽說有撿雞蛋這個(gè)項(xiàng)目，就格外的興奮。
開始行動(dòng)了，我悄悄地走到一處叢茂密的草叢里，每走一步，就用棍子撥一下，看看有沒有雞蛋。
終于，我找到一個(gè)小小的，圓溜溜的，粉紅色的蛋，它是那么小巧精致。
同學(xué)們看到我找到了第一個(gè)雞蛋，連忙加緊去找，有的撥開有刺的荊棘，有的.跑到小草叢里撥找。
最后，我找到了三個(gè)雞蛋，得到了寶貴的禮物，“三個(gè)雞蛋”。
同學(xué)們放心吧，我絕對(duì)不會(huì)把雞蛋煮了吃掉，因?yàn)樗鼈兪侨齻�(gè)有生命力的雞蛋，我希望小雞很快孵化出來，跟我做朋友呢！
禮物作文 篇6
別人過生日都要送給他生日禮物，表達(dá)自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時(shí)候，收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢？
在我7歲的時(shí)候，那一天是爺爺?shù)纳�，正巧前一天�?shù)學(xué)考試。開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物�？墒牵季戆l(fā)下來一看，啊，我只得了85分。這是一個(gè)多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。
在去給爺爺過生日的`路上，我覺得自己的腳步是那么沉重，心情是那么難過，臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺?shù)募议T，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個(gè)滿分給爺爺作為生日禮物，但是現(xiàn)在怎么辦？爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評(píng)我，而是語重心長地對(duì)我說：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在�！薄拔乙詾樽约簭�(fù)習(xí)過了就不會(huì)出問題，自滿了�！睜敔斅犃宋业脑掁D(zhuǎn)身出去了。
過了一會(huì)兒，爺爺回來了。這時(shí)，我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑�，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的�！蔽医K于明白這是一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)寫著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！毕侣�(lián)寫著：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽铱粗@一副對(duì)聯(lián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開口說話了：“記住學(xué)無止境，不要以為自己一學(xué)就到頂了，要活到老，學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的。”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時(shí)每天的練習(xí)、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時(shí)的刻苦努力，才能取得好的成績。
現(xiàn)在，我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對(duì)聯(lián)，提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個(gè)特別的、也是最珍貴的禮物！
禮物作文 篇7
周六，得有空閑，恰逢媽媽生日的前一天。我在禮品店中挑選著給媽媽的生日禮物。手套？送過了。錢包？媽媽不缺錢包。發(fā)卡？媽媽不戴發(fā)卡。十字繡？時(shí)間不夠。我一邊逛一邊思索著。
突然閃過了一抹彩色。咦？這是什么？我停下腳步，店員姐姐熱情地為我介紹。這是新出的一種折疊康乃馨，好看、易學(xué)，而且價(jià)錢也不貴，我又剛好有空閑。
我心中一動(dòng)，當(dāng)即決定就買折疊康乃馨了。我買了折疊康乃馨又買了其他的一些材料，興沖沖的回到家。媽媽不在家，我把寫字臺(tái)整理出一角，決定給媽媽一個(gè)驚喜。
首先，我按照店員姐姐教我的方法疊了十八朵康乃馨，拿出九朵插上塑料棒扎成一束放在一個(gè)小花瓶里備用。兩個(gè)九寓意長長久久，意為祝福媽媽長命百歲。然后，我找出一個(gè)蘋果的筆筒和一些有小蘋果圖案的貼紙。將大紅色卡紙折疊，畫了一個(gè)大蘋果，剪出兩個(gè)相連的蘋果，做成了一張折疊式的蘋果賀卡，意為平平安安，而且媽媽也喜歡吃蘋果。最后我在里面用黑筆寫上祝福的話，貼了十個(gè)蘋果貼紙?jiān)诜饷嫔�，把中間的那一個(gè)按著貼紙的形狀剪開，做出一個(gè)鏤空的蘋果之后，我將另外九朵“康乃馨”小心翼翼的粘在周圍的'九個(gè)蘋果貼紙的正中央。
大功告成，我將花瓶放入禮盒中的大夾層，將賀卡放入小一些的夾層。然后用緞帶包扎好禮盒，放入衣柜。
第二天晚上，我們一家人聚在一起吃蛋糕。在媽媽把燈關(guān)上許愿吹蠟燭時(shí)，我悄悄的進(jìn)了房間。
媽媽開燈的時(shí)候，我說：“魔術(shù)開始�！避浐蟀巡卦谏砗蟮亩Y盒遞給媽媽。媽媽打開禮盒，笑了，眼底帶著欣慰。
禮物作文 篇8
“藍(lán)藍(lán)，今天爸爸和媽媽有事要出去，你的生日星期五再幫你補(bǔ)過，好嗎?”“好”藍(lán)藍(lán)無精打采地答道。過不過生日，對(duì)她來說已經(jīng)沒有意義了。所謂過生日，不過就是帶她去游樂場玩一玩，再送份禮物給她。
藍(lán)藍(lán)寫完作業(yè)，在空蕩蕩的房子里渡著步。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀!要是在從前，她一定和同學(xué)在家里開著生日聚會(huì)�？墒乾F(xiàn)在，她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書，都已經(jīng)很少聯(lián)系了，只是有時(shí)間寫寫信。
藍(lán)藍(lán)走到書桌前，打開第三個(gè)抽屜，拿出一個(gè)淡紫色的小盒子，里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來，一封一封地讀。一邊讀，她一邊回想著小學(xué)的快樂時(shí)光。想著想著，便欣慰地笑了�！岸＿恕⒍＿恕鼻宕嗟拈T鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會(huì)是誰呢?藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開了門，門口站著一位郵遞員�！澳愫�，這兒有你們家的信件�！彼{(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個(gè)淡藍(lán)色紙包裝的盒子。藍(lán)藍(lán)接過盒子，道了聲謝，走進(jìn)了家門。
藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開，露出了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的'淡紫色盒子。藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗，麗麗是她小學(xué)時(shí)最好的朋友。那個(gè)淡紫色的盒子，是她和麗麗一起買的。藍(lán)藍(lán)打開那藏有許多回憶的盒子，里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過生日時(shí)，她們倆的雙人照。拿起紙條一看，上面寫著簡單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個(gè)小盒子，“哇”地一聲哭了出來……
最后，藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好，捧著它向郵局走去……
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