【精選】禮物作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
“三八”婦女節(jié)快到了,老師讓我們在雙休日給媽媽燒一道菜。
乘現(xiàn)在有空,我決定煎一個蛋給媽媽吃。于是,我拿來了材料。我把鐵鍋放在煤氣灶上,打開煤氣。等鐵鍋熱了以后,我小心翼翼地放了一些油。我挑來了一個大雞蛋,在鍋邊輕輕一敲,蛋殼兒破了,我用手把它一分為二。剎時,蛋清和蛋黃一股腦兒地往鍋里鉆。只聽見“嗞——噼里啪啦”的聲音,油往外飛濺出來,嚇得我連退好幾步。等我抖抖縮縮地過來,硬著頭皮把雞蛋翻一個面時,哎呀,這叫什么雞蛋呀!黑乎乎的',都怪我剛才太膽小了,把蛋燒焦了,這叫媽媽怎么吃呢?我連忙把煤氣灶關掉,生怕另一面也燒焦了,給媽媽吃一個正宗的“苦黑蛋”。我把蛋盛到碟子里,澆上番茄醬。我一聞,真香!我小心地端著我的“杰作”,送到媽媽的嘴邊,說:“媽媽,蛋煎好了,可能不好吃,嘻!”“不管怎么樣,你做的東西我都喜歡吃!”我聽了,甜甜地笑了。
禮物作文 篇2
從小到大,媽媽送給我了許多禮物,有美味的蛋糕、漂亮的衣服、嶄新的書包……其中衣架這個禮物令我的記憶尤為深刻。
在我一年級的時候,由于我嫉妒一個同學的新衣服,上美術課時,故意在他的新衣服上用油畫棒亂涂亂畫。他見了之后非常生氣,也要畫我的衣服?伤麤]帶工具,只好搶我的油畫棒,結果搶不過我,哭著跑回了家。放學后,那個同學的媽媽打電話告訴了我的媽媽,媽媽便從衣櫥中找出一個衣架,對我進行抽打。那天晚上,我的身上出現(xiàn)了好幾道紅印。如果那天晚上沒有媽媽的衣架,說不定我會做出更多的“好”事,在成長的道路上越走越歪。
到了三年級的時候,我又做了一件錯事。
那天放學時,有一個同學把我的紅領巾藏起來了,被我發(fā)現(xiàn)后,他又死不承認,我為了拿回紅領巾,只好緊緊地抓住他的書包,他也拼命地往回扯。不大一會兒,他書包上的一條背帶竟然被我們拉扯斷了。然后,我和他在那里對罵,他還用水杯里的水潑我,我也不肯示弱,也把水杯打開,用水杯潑他。我身材小巧比較靈活,他身體肥胖比較笨拙,結果多次被我的水潑中,而我只濕了一點褲管。最后,他終于投降把紅領巾還給了我。
回家后,我一直很害怕被他爸媽告狀,所以我又努力讓自己表現(xiàn)得好一些,可以減少父母的怒火。但我非常不幸運,倒霉的事還是發(fā)生了。那天晚上,我的身上的又多了好多道衣架的印痕。在媽媽的教導下,又一次把偏離方向的`我給拽回了正常軌道。
現(xiàn)在的我,大錯不犯小錯不斷,媽媽為了讓我改掉這些錯誤,我也吃了不少苦頭。這些年,雖然我犯錯的時候,媽媽就拿衣架“獎勵”我一番,但是我也能感覺到媽媽于心不忍,我知道她是恨鐵不成鋼。所以我也努力地改掉這些錯誤,讓自己變得更好。
從小到大,媽媽送的禮物——衣架總是常伴我左右,讓我不偏離成長路上正確軌道,讓我養(yǎng)成好習慣,將來可以考上更好的學校,擁有自己想要的人生。
母親節(jié)就快到了,在這里,我要祝福媽媽永遠年輕漂亮、身體健康!長大后,我要好好地孝敬她,讓她成為全天下最幸福的媽媽!
禮物作文 篇3
杰森與有錢的爺爺霍華德。史蒂文斯之間的關系十分簡單——憎恨。祖孫倆從未有過知心的對話,更沒有一絲溫情,橫亙在兩人中的只是冷冰冰硬梆梆的金錢。所以杰森理所當然地認為,雷德去世后,遺囑上所有的內容只會關于另一次簡單的金錢轉移。他指望爺爺留下的錢能讓他繼續(xù)以習以為常的方式生活下去,但是出人意料,想履行雷德的遺囑十分復雜。雷德提出了一項計劃,要杰森好好體驗一下生活破產的滋味。雷德把12項的任務作為“禮物”留給了杰森,每一個任務對他來說似乎都是一個難以完成的艱巨挑戰(zhàn),而整個過程中經驗的積累將永遠改變他的人生態(tài)度……這是《超級禮物》的簡要內容。
在《超級禮物》中它鼓勵我們要認真探究內心世界,發(fā)現(xiàn)我們自己獨一無二的價值和財富。但是僅僅發(fā)現(xiàn)這些天賦并不夠,我們只有與他人分享這些天賦才能真正認識到其中蘊含的力量。這就是《超級禮物》要告訴我們的。來自阿拉巴馬的Lisa H.說:“《超級禮物》給人們上的不只是生活的一課,還讓人想以不同的方式生活!
田納西的慈善人士說:“《超級禮物》不僅僅是一本書或者一部電影,它是一種生活的方式,幫助我們認識到我們生活中最重要的部分。”
俄克拉何馬突沙市的Robert L.說:“故事讓你發(fā)笑,讓你流淚,激勵你,激發(fā)你的動力,傳授你知識,給你挑戰(zhàn),并且改變你。從此后你會成為一個更優(yōu)秀而且不同的`人。”
所以在我看來,《超級禮物》是我們一生都值得去閱讀的一本書。它打開了全世界的眼睛和心靈。告訴人們,善舉并不是自發(fā)產生,而是在人與人之間慢慢流傳開來的。它所傳遞的信息勸說人們樂善好施,與家人朋友聯(lián)系溝通,幫助有需要的人們。我們每個人都有強大的天賦與他人分享,現(xiàn)在我們都有更多的靈感、資源和機會進行成熟的實施活動。
因此空暇時間不妨去看看這本書吧!
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