禮物作文

時間：2024-03-02 10:13:44 話題作文我要投稿

【通用】禮物作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【通用】禮物作文8篇

禮物作文篇1

　　媽媽生日當天，她的手中接過我送給她的一盒巧克力——我送給別人的第一件禮物。

　　以前，都是別人送給我禮物，我接到后會變得異常高興。前年圣誕節(jié)時，我還相信有圣誕老人，掛好圣誕襪后，我就靜靜地躺下了。時間一分一秒地過去了，四周寂靜得可怕，不知過了多久，我睡著了。第二天，天亮了，我的上眼皮和下眼皮打了會架，最后我才勉強睜開眼睛，視線從天花板轉(zhuǎn)移到昨天放置好的圣誕襪上，我興奮地撲到床邊，在圣誕襪里摸索，摸到了一本我一直想要的'書。我渾身上下似乎一下子有了勁兒，立刻穿好衣服，跑到客廳，“瞧，我的禮物到了！”

　　從前的我不知道什么是感恩，而現(xiàn)在卻把我的零花錢存起來，在屬于別人的節(jié)日里送上一份合適的禮物。去年媽媽的生日快到了，我從零花錢里抽出幾張鈔票，去超市給媽媽買了一包巧克力，自己包裝好放在家里，在媽媽生日那天送給她。我和媽媽心里都無比幸福。在爸爸的生日里，我送上了一份特別的禮物，同學生日里，我也送了他喜歡的禮物。

　　禮物可以使矛盾化為友誼，讓悲傷化為高興，也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物，是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠長存！

禮物作文篇2

　　星期六，我來到樓下的禮品店里，給明天過生日的同學選禮物，我一邊選一邊看，突然，我看到一張照片，上面是“媽媽，寶寶和爸爸在一起愉快地玩�！�。再一想，��！今天是6月12號媽媽的'生日吧！我心想：這下糟了，我沒給媽媽準備禮物呀！難怪我出門前，爸爸媽媽用同樣的眼光望著我。霎時，我心中像蒙上了一層霧，覺得有些不安。

　　每年我過生日時，爸爸媽媽總是把我的生日安排得井井有條，讓我吃著蛋糕，過著愉快的生日。當他們過生日時，我總是忘掉，有時連他們自己都給忘了。唉……

　　我又在店里轉(zhuǎn)了一圈，我對阿姨說：“阿姨，我要一個相框�！庇谑前⒁探o了我一個相框，我把錢包里的一張爸爸媽媽的合影相片放在里面，呀！真漂亮啊！

　　我拿著買好的禮物回到家，爸爸媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上桌，我把禮物藏在我的桌子底下，吃過飯后，我把禮物拿出來，對爸爸媽媽說：“祝媽媽生日快樂，祝爸爸工作順利。”說完，爸爸媽媽的臉上露出了欣慰的笑。

禮物作文篇3

　　生日于我來說，只是一個簡單的形式。

　　雙親常年在外打拼，很少回家。在我印象里，他們的音容笑貌竟然如此模糊。

　　5月4日，是我的生日，可我不覺歡悅。因為每年的這天，總沒有我內(nèi)心期求的“驚喜”。生日，在別人看來，或許就是閱一本新書，每次都能帶給人新的感覺和樂趣。而我卻如每年翻著同一本書。阿姨在蛋糕店買個蛋糕，然后張羅著叫一些人來吃，唯獨沒有爸媽的陪伴。

　　或許你總希望生日快點來到，甚至覺得等待的日子總過得太慢。你會收到各種祝福和禮物。而我，從來只把生日當作普通得不能再普通的一件事情。我實在感受不到生日帶給我的特別意義。

　　今夏的一天清晨，一陣急促的電話鈴聲忽然響起。我一接，聽到一個陌生又熟悉的聲音：“寶貝，快到你的生日了，想要什么禮物啊？”我頓時醒悟過來，電話的.另一頭是我的媽媽�！捌恋墓魅�，美味的巧克力，夢寐以求的芭比娃娃……”我腦袋中閃現(xiàn)出各種平時所想要的東西，但是我并沒有張口。電話那頭的媽媽急了：“想要什么，寶貝，快說啊，……”“我什么也不想要，人家過生日都是爸爸媽媽陪著，我只想要你們……”說完，我就掛了電話，淚水早已滑落在臉頰。

　　一個風和日麗的周六，我慵懶地睡著懶覺，阿姨把我從懵懂中叫醒。剛一出房門，就響起一陣歡樂的呼喊聲：“生日快樂！”從朋友們的表情中，我明白了今天又是我的生日，可我對于這個沒什么驚喜。正在我無精打采的時候，忽然我發(fā)現(xiàn)在擁擠的人群中，多了兩個陌生而又熟悉的影子。我定睛一看，原來是爸爸媽媽。我狂叫了一聲：“爸爸，媽媽！”，頓時全場鴉雀無聲。只見爸爸媽媽熱淚盈眶，我飛快地沖了過去，投入他們的懷抱……

　　這一次，我真正感受到了生日的意義，真正感受到了生日這本書中的“驚喜”。對，沒錯，我夢寐以求想得到的最珍貴的禮物，就是這個世界上獨一無二的，珍貴無比的擁抱。

禮物作文篇4

　　記得那是在20xx年9月份，我剛剛步入幼師校門的第三天。秋雨連綿的天氣里，情緒也隨之變得異常低落。初來乍到時的些許新鮮感轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的，是一種心有不甘、望而生厭的感覺。

　　西風多少恨，吹不散眉彎。

　　也許有人會疑惑不解地問：在這樣一個充滿憧憬的新生入學季，厭惡從何而來？因為學幼師并非是我的初衷，最初耿耿于懷的我，甚至有些討厭“幼師”這個專業(yè)。

　　我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。

　　“我真的不想再上學了，可是家里人偏偏要讓我去學幼師。”

　　剛?cè)胄５哪嵌稳兆永�，耳畔充斥著同級新生之間關(guān)于“幼師”的吐槽和嫌棄。一時之間，“幼師生”在越來越多的同齡人眼里儼然和“不良少女”畫上了等號。

　　一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。

　　無獨有偶：“同是天涯淪落人”的我也是被父親逼著來學幼師的。他不同意我上高中，說我在學習方面只是個“三分鐘熱度”的孩子。不想我在高中那樣高壓的環(huán)境下浪費青春、蹉跎歲月。而我卻認為：在他的心里，分明也把我和“不良少女”劃了等號。經(jīng)過一番不屈不撓的抗議抗爭，終究是“胳膊擰不過大腿”。執(zhí)拗了幾天之后的我，不得不放下心中的執(zhí)念。在父母的“押解”下，勉為其難地過來報了名。

　　陰晦的黃昏、簡陋的小樓、蕭瑟的秋雨……仿佛都在訴說著我的迷惘。身材單薄的我被擠得腳尖觸地，被熙熙攘攘的人群裹挾著向充電房門口緩緩挪動。負面情緒猶如被打開了的“潘多拉盒子”般的，一瞬間就從心底裊裊繞繞、喧囂塵上。

　　這棟破舊的小樓，據(jù)說始建于抗日戰(zhàn)爭時期。我被擠得進退維谷，一動也不能動，只能仰頭看著這斑駁的舊墻，任冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍打。我凝望著它：五味雜陳、百感交集，雖然有萬語千言如鯁在喉，卻又不知該從何說起。感覺它仿佛也在向我絮絮低語訴說著什么……不知過了多久，臉上的雨水從最初的綿綿細雨，漸漸變成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距離充電房終于又近了一步，摩肩接踵之下，我竟無力抽出手來擦掉臉上的雨水，只能任憑它在我的臉上、額頭上肆虐著。

　　陰沉的天氣，擁擠的人群，指定的地點，破舊的校舍……郁悶到了極致的我，那一刻真的很討厭這里：討厭這里的環(huán)境、討厭這里的設(shè)備，討厭蜂擁而至的人們……愈發(fā)濃郁的負面情緒在我浮躁的內(nèi)心慢慢發(fā)酵、悄無聲息地被放大到無極限。我只能努力調(diào)整呼吸來平復這顆潮濕的心，控制眼眶里打轉(zhuǎn)著的淚水。

　　真情真美，真如一池春水；風吹點點漣漪，感受細致入微。

　　不經(jīng)意間，額頭的雨滴被人輕輕拭去，手法是那樣地溫柔而又小心翼翼。我頓時愣住了，浮躁的內(nèi)心須臾間就停止了埋怨。出于本能地張望：只見一位比我高一臺階的.小姐姐正艱難地抬著一只胳膊，伸手擦去落在我額頭、臉上的雨水。她也同樣在臺階上苦苦支撐、搖搖欲墜，豆大的雨滴同樣落在她的額頭上。艱難抽出的那只手，本應(yīng)擦去她自己臉上恣意流淌著的雨水……

　　一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”之后，兩股熱流伴隨著滿腹委屈從我的眼眶滿溢而出，那是一向倔強自尊的我原本強忍著的淚水。好在臉上還有雨水在拍打，讓我不用刻意低頭掩飾這令人難堪的情緒。

　　又一次人群涌動，我和那位姐姐很快就被擠散了。時隔多年，如今她的模樣也在腦海中漸漸被歲月模糊了。留在我心里的只有那黃昏雨下無比溫柔的手，還有那竭盡所能幫助他人的身影。

　　也正是從那天之后，我宛若脫胎換骨般的完成了內(nèi)心的轉(zhuǎn)變，哪里變了呢？我開始正視“幼師生”這個群體，坦然接受自己幼師生的身份。開始欣賞滄桑校園里的風景，品味它的故事和它曾經(jīng)輝煌的歷史。開始盡自己的綿薄之力幫助其他人。不久之后，我成為了一名班干部，再后來又是文學社干部、學生會干部……如果沒有那個小姐姐的舉手之勞祛除了我對學校的、對幼師生這個集體的怨憤和成見，恐怕也就沒有現(xiàn)在勤奮努力的我了。

　　初見冰雪顏，迢迢隔云間。

　　那個小姐姐大概永遠也不會知道：她的舉手之勞讓我最終“破繭成蝶”。現(xiàn)在想想：我與她的相遇就是學校送給我的第一份禮物，也注定是最好的一份禮物。

禮物作文篇5

　　今年生日我收到了三份無比珍貴的生日禮物。它們將引導著我的一生，為將來的路當啟明燈。

　　一位好友的禮物——早上，進入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙，紙上寫著一位好友對我生日的祝福和送給我的一段話：“沒有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒有一樣美麗的.東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩，因此你需要信心。沒有一件值得一做的事情，可以在一個人完成，因此你需要愛！”她還對我說如果做任何事失敗時要拿出來看看讀讀，成功了也不妨拿出來看看讀讀。因為我的知識有限，所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對我以后的成功與失敗起了作用。

　　弟弟的生日禮物——中午放學回家，老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問：“弟弟，你這是干嘛呀？你也要學人家照鏡子呀？”弟弟一本正經(jīng)地說;“才不是，今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為，我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實就像一面鏡子�！彪m然弟弟所的話有點亂，當我聽的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說過的一句話：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失�！蔽腋杏X恍惚之間長大了許多。也讓我明白了，生活就是一面無形的鏡子。

　　父母的禮物——生日的那天晚上，我在寫作業(yè)，母親輕悄悄地走到我的跟前笑著對我說：“累了吧，休息一會吧，喝一口茶呆會再寫�！蔽乙残χ饝�(yīng)了母親，喝了一口母親送來的一杯茶。茶剛?cè)肟诘哪且凰查g我就感覺到茶的苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問我：“感覺怎樣？”我連聲應(yīng)著：“苦，苦�！蹦赣H笑了，拍拍我的肩膀說：“剛開始是很苦很苦，不過一會兒你就能感覺它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物，同時也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事，讀書更是如此呀！

　　”說完媽媽就出去了。正如媽媽所說的那樣，不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。

　　禮物雖輕，含義重大，它們不僅給我點燃了如何對待人生的啟明燈，還給我揚起了精神的風帆。

禮物作文篇6

　　我是一朵小黃花，生長在路邊的花叢中，和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨，陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位，路邊的柳條兒迎風飄揚，黃鶯歌唱，我也在呼吸著新鮮的空氣。

　　這時，走來一位背著書包，穿著紅色連衣裙的.小女孩。哦，我認識她，她就是我們班的班長xxx。她朝這邊望了望，便把我和同伴們采了下來�？吹竭@一幕，我真憤怒：虧你還是個班長呢?怎么這樣啊，我們在這兒供人觀賞，好好的，怎么把我們采去了呢?

　　這時，我們來到了一個既熟悉又陌生的地方，是學校。同學們都還沒來，XXX把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒合上的眼鏡，這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知位我們批改了多少作業(yè)，那褪了色的地球儀，不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時，我的怒氣才消了，因為我看見了桌子上的臺歷，上面清楚寫著“9月10日，中國教師節(jié)”，哦，我明白了，XXX是要把我們獻給這位辛勤的園丁，作為教師節(jié)的禮物，我錯怪她了。是啊，老師為了學生們，兢兢業(yè)業(yè)地工作，無私忘我地教書育人，他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個愉快的教師節(jié)，我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

　　這時，傳來了“篤篤篤”的腳步聲，是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們，似乎明白了什么，會心地笑了

禮物作文篇7

　　古詩曰：慈母手中線，游子身上衣。這一句，點明了多少位母親對自己兒女的關(guān)愛。今天是母親節(jié)，趁著節(jié)日，讓我們也為母親送一份愛心吧！

　　課上，老師讓我們親手種花送給媽媽。我好奇這次老師會讓我們種什么花呢？康乃馨？還是杜鵑花？可真是讓人琢磨不透呢。

　　過了一會兒，老師雙手捧著一個灰色盒子，這盒子不大不小，我看得眼睛都直了，仿佛里面有什么價值連城的金銀珠寶呢！到了外面，老師打開了珠寶盒，里面露出了一張張笑臉顏色鮮艷的多肉。這些多肉看起來真美呀！紅的像口紅，粉的像朝霞，紫的像水晶它們靜靜地在珠寶盒里綻放著，這哪是植物，分明就是耀眼的珠寶。幾個女孩子蜂擁而上，一把搶過自己喜歡的多肉。她們好像不是在為母親挑禮物，而是在為自己挑禮物。

　　我在旁邊靜靜的看著她們瘋狂地挑多肉，根本擠不進去。過了好一會兒，我才上前去挑了一棵合適的'多肉，選了一個小花盆，到子航幫我倒泥土的時候，我十分擔心，生怕子航給我倒多了，把土倒完了。我將石子輕輕地灑在土上，讓這株多肉成為一份完美的禮物。我想媽媽看到多肉一定會感到驚喜萬分，因為這棵多肉可是我親手種植的。

　　可憐天下父母心！媽媽為我們做了那么多事，以后我們也要多為媽媽做事，將自己的愛心送給媽媽。

禮物作文篇8

　　結(jié)束了，畢業(yè)考結(jié)束了，一切都結(jié)束了。

　　那天太陽很大，但風也很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。這段路，說長也不長，說短也不短�？墒�，在這條路上，我回憶了六年來的.這點點滴滴。我們一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲，這永遠屬于我們的笑聲。這天，同學們都比以往來得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我，并沒有收到一份禮物，一個人躲在墻角。看著同學們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。

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