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有趣游戲話題作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有趣游戲話題作文,希望對大家有所幫助。
有趣游戲話題作文1
今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。
這個游戲非常有趣。實際上,這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機會?墒侨憧『乐煌哆M了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第一次怎么也投不好,只投進了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的`樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進,看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!
有趣游戲話題作文2
今天,我們班開展了一個有趣的游戲,這個游戲就是“動作接力棒”。
一上課,布丁老師就向我們介紹了這個游戲的規(guī)則就是:五名同學,站成一豎排,一號抽簽,其他四號背對著一號,一號做動作表演的2號,依次繼續(xù),由五號猜出這個成語。(全班分成男生隊和女生隊,男生隊五人女生隊三人)
游戲開始了,男生隊先上,男一號看過紙條后,自信地點了點頭。只見他拍了拍男二號的肩膀,然后伸出一根手指表示第一個字,他劃了一個大鉤,然后又裝作一頭牛的樣子,女生們一下就猜出來了,男二號撓撓頭,又拍了男三號肩膀,有模有樣地把動作做了出來,可到了最后男生五號的時候,他居然猜不出來,男生隊輸了
到我們女生了,我站在最后一位,女一號看完紙條后,比了個ok,轉(zhuǎn)過身拍了拍女二號的`肩膀,她伸出一根手指表示第一個字,女一號裝作一只大公雞的樣子,又伸出第二根手指,張開雙臂揮了揮,女二號點了點頭,轉(zhuǎn)身表演給我看,她還未表演完我就猜出來了“雞飛狗跳!”我大喊!我們勝利了!
有趣游戲話題作文3
今天,我們舉行了端筆游戲。
端筆游戲是一個靠耐力的游戲,如果想勝利,那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊,我們的對手是乘風破浪隊,結(jié)果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來,一開始,感覺胳膊很輕,但是過了一會兒,我們就累得不成樣了,比不斷的掉,發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺我的.胳膊上放了好幾個很重的啞鈴,我咬著牙,看著別人。又過了一會兒,我想:啊!我快堅持不住了,一定要堅持,千萬不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來,看著別人,我看了看我們的隊長左萬鑫,他已經(jīng)滿頭大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她還是那么鎮(zhèn)定,我又看了看我們的對手,范佳悅,楊茜,徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過了一會兒,徐賽廣也咬著牙,看他的樣子,是快堅持不住了吧!我想:哎!這個游戲看上去簡單,可是很難啊!老師說:“比賽結(jié)束!背孙L破浪隊就開始歡呼,因為他們贏了,而我們就在這里嘆氣,因為我們輸了。
從這個端筆游戲里,我明白了干什么事都要堅持。
有趣游戲話題作文4
今天,姨夫說:”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問:”是什么游戲?“姨夫告訴我說:”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動畫面里的虛擬人物也按照你的動作去做相應的動作!拔殷@訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個游戲項目,叫”運動會“。分派對模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標桿……
我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢,電視里的'虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標槍,先選你要左手還是右手拿標桿,然后做出跑步姿勢,當前面的地面變?yōu)榫G色時,就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠,先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時候,立定跳遠是我的強項,所以我的成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目,今天是說不完了,下次再和大家一起來分享。
體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!
有趣游戲話題作文5
今天上午做完作業(yè)后,我和妹妹玩了一個很有趣的游戲,名字叫”找寶“。
找寶開始了,先由我藏東西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里,我先把一個娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好長時間也沒找到,她嘟著嘴,垂頭喪氣地說:”哥哥,你還是告訴我吧,到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹,她一下子就找到了。輪到我找東西了,我也先躲在奶奶的.房間里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,東瞅瞅,西看看,就是找不到,這下妹妹可神氣了,她哈哈大笑地說:”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是,我就到沙發(fā)里去找,仍舊找不到,妹妹騙我,我就跑過去要抓妹妹,妹妹一邊跑,一邊笑得更厲害了,一把關(guān)住門,咦!娃娃居然在門后面,被我找到了,我高興地手舞足蹈起來。
我拿著娃娃開心極了,妹妹也打開門出來,我把娃娃扔向她,她也扔過來,我們互相扔著,笑著,開心極了。
有趣游戲話題作文6
一天,星星叫大家來小區(qū)玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個游戲。
游戲開始了,大家都非常謹慎,有的用手護著名牌,有的靠著墻,還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來,想和我正面對決,但我可不會讓她撕我的名牌的`?墒菦]有用,因為星星把眼珠子一轉(zhuǎn),后面的圓圓就把我的名牌撕了。我問:“誰被撕了?”星星回答說:“你的名牌被撕了!”
雖然我被淘汰了,但我很開心,因為我已經(jīng)很累了。接下來的比賽開始了,星星撲倒了圓圓身上,還好圓圓是男生,可以承受一個女生的力量。緊接著,他們翻呀滾呀,星星都忘記了自己在玩撕名牌這個游戲了,但圓圓沒有忘記,所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。
雖然今天我沒有贏,但是我很開心。
有趣游戲話題作文7
今天,我們班舉行了一次別開生面的游戲,那就是“逗”笑。
首先,老師先公布游戲規(guī)則:“讓同學們分成兩隊,喜歡笑的同學站在老師的左手邊,不喜歡笑的同學站在老師的右手邊”。話音剛落,同學們立刻跑向老師的左右兩邊,老師分別給兩隊起了名字,喜歡笑的一隊是笑口常開隊,不喜歡笑的一隊自然就是鐵面無私隊,而我加入了鐵面無私隊。
隨著老師一聲令下,游戲開始了。先是逗笑隊逗我們們鐵面無私隊,逗笑隊為了贏我們,他們使出渾身解數(shù)逗我們笑。只見逗笑隊一個個手舞足蹈,幾位男生甚至不顧自己男子漢的臉面,竟然跳起了回旋舞蹈,他們扭動著腰,有的扮鬼臉,有的像只猴子,如果在平時,我一定會放聲大笑,可是我現(xiàn)在是鐵面無私隊的隊員,說啥都不能笑。慢慢地,我的`面部肌肉開始酸痛,我向老師說:“我想休息一下”。誰知,對方竟然不肯放過我,說我笑了,我好冤枉!
第二輪開始了,一個同學上臺講笑話,剛開始,他講的并不好笑,可后來他下臺時故意摔了一跤,弄的我們哈哈大笑,我也笑了一下,可馬上收回了笑容,因為我想起了老師說的規(guī)則,最終我們隊以失敗收場。
雖然我們鐵面無私隊輸了,但我們愿賭服輸,常言道:笑一笑,十年少。
有趣游戲話題作文8
一天,我和媽媽在家閑沒事干,便想出了一個游戲:“整蠱專家!
所謂“整蠱專家,”就是每人在紙上寫一句捉弄人的話,放進一個盒子里抽,抽到自己的重抽,抽到別人的`就按上面的話去做。
游戲開始了。我先抽,我抽到表哥寫的“扇自己巴掌十下,”(好狠啊!)沒辦法,只好照辦,把自己的臉都打紅了。該表哥了,他抽到老爸的“學蛇爬,”表哥為難了,蛇怎么爬。表哥側(cè)躺在地上,學蛇爬了起來,一扭一扭的,就是不動,爸爸來了一個補刀:“蛇還會吐舌呢!”(唉!哥,你也太慘了。)該爸爸抽了,爸爸抽到“貼墻倒立十秒,”(這對爸爸來說也太簡單了,爸爸每天早上基本都倒立)。最后該媽媽了,媽媽抽到“拍掌二十下,”媽媽歡呼雀躍:“太簡單了!”
你覺得整蠱專家這個游戲好玩么?
有趣游戲話題作文9
“砰——”只聽教室里的氣球像壞了的火箭一樣在教室里飛來飛去,原來我們在玩吹氣球。
老師說:“今天我們要玩一個叫吹氣球的游戲!”教室里頓時炸開了鍋,有的開心的跳了起來,有的緊張得瑟瑟發(fā)抖,還有的趴在桌上無精打采。
第一輪我和陳祁琪比,我們走上臺,我拿了一個粉色的氣球,她拿個白的,同學們頓時安靜了下來,教室里鴉雀無聲,老師喊:“321開始!”我一下子吹了幾大口氣,我剛想喘口兩口氣,嘴一松,氣球就掉了下來,我撿起球繼續(xù)吹,但是一邊的陳祁琪已經(jīng)吹得像一個西瓜般大了,我使勁的吹,吹的肚子一抖一抖的,眼睛瞇成了一條縫,我的'鼻子像牛魔王的鼻子一樣喘的不行,臉蛋紅的像一個個大蘋果,而氣球還是不給力,才吹得和梨子一樣大,而一邊的陳祁琪臉比我還紅,正在我吹得起勁的時候老師說時間到,我們停了下來,老師叫我們把氣球放了,我一放氣球就像放屁一樣,真好玩!
真是難忘的游戲,老師不許我們玩了,可還是有人在偷偷玩著氣球。
有趣游戲話題作文10
星期二的早上,胡老師大步流星地走進教室問我們:“同學們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的.托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿䜩睚垘r呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書。“悟空怎么會在絕命之谷讀書呢?他不要保護師傅去取經(jīng)嗎?”同學們哭笑不得地說。
!你看,同學們有的扒在桌子上笑;同學們有的笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了!
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當,會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
有趣游戲話題作文11
老師說:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,來看戲。你們聽過這個童謠嗎?這里的‘中三娘’指的是誰?”同學們齊聲說沒聽過。有一位同學想了一會兒說:“‘中三娘’是中指”。
老師讓我們玩《猜中指》的游戲。我把中指和食指交叉起來,再把五指合攏。用右手圍住左手,讓同桌猜,果然不出所料,她猶豫了一會兒,點了一個手指,我笑嬉嬉張開右手,一看是選中了食指,她啞然失笑。
該我猜了,她把右手的手指并攏像小雞雞爪似的.,然后用右手包住。我向最高的手指一點,她把手張開,呀,我點到的是無名指。所以,我們打成了平手。
我觀察同桌的中指,她的中指很有特點,長約7厘米了,有一塊硬硬的地方,有一個點有點墨,還有一道傷疤。我不服氣地說:“我們再來一次,我來猜!彼挍]說,轉(zhuǎn)過身去,過了一會兒,她轉(zhuǎn)回身來,讓我找一找那一個是中指,我找來找去,終于找到那根有記號的手指了。我點了一下那根手指,她張開來,果然正確。我高興地跳起來,因為我在游戲前仔細觀察了她手指的特點,做了準備,所以猜對了。
小朋友,你從這個游戲中是否也悟出了同樣的道理?
有趣游戲話題作文12
下午臨近放學時,張老師神秘地對大家說:“請同學們拿出兩枝鉛筆!蔽衣犃艘院蠛芷婀,心想:這是準備干什么呢?當老師宣布規(guī)則后我才知道,原來要做個游戲。
游戲規(guī)則是:在五分鐘內(nèi),單腳獨立,雙手側(cè)舉,在兩只手背上各放一枝鉛筆,看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則,大家異口同聲地說:“不就 是五分鐘嘛!誰不能堅持呀!笨墒牵螒騽傞_始,我就遇到了困難:不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當我左右為難時,突然有人對我說:“用嘴叼 到手背上。”這樣我才艱難地過了這道坎。
過了一會兒,老師來報時:“一分鐘”。不過沒多久,教室里就響起了一陣陣“動聽”的`“噼里啪啦歌”,原來大部分同學的鉛筆都掉地上了。正當我覺得四肢發(fā)麻時,老師第二次來報時:“三分鐘”!鞍?”同學們情不自禁地叫了起來,時間怎么過得這么慢呀!。
當四分鐘時,能堅持的已經(jīng)沒幾個了。我也沒了力氣,手臂開始發(fā)抖,雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來,因為還有時間,所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。
五分鐘終于到了,我長長地喘了一口氣,一屁股坐在椅子上,再也沒了先前的神氣勁兒。
通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底,才能成功。
有趣游戲話題作文13
“哈哈哈”,一聲聲歡樂的笑聲從我們學而優(yōu)作文班里傳出,咦?同學們在干什么呢?既然你想知道,那我就來告訴你吧!我們在做游戲呢。
游戲開始前,老師宣布了規(guī)則:我們十人被分成兩組,參賽者先用手指著鼻尖,當老師說出“眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)”的任何一個部位時,如果所指的地方都和老師說的相同就失敗,失敗的`同學是有懲罰的,就得學一種動物的叫聲,然后請同組的同學代替他繼續(xù)參加比賽。
游戲開始了,教室里熱鬧極了,同學們有的議論紛紛,有的哈哈大笑,有的忍俊不禁,我則是在一旁看“好戲”。
上了“戰(zhàn)場”的同學們緊張極了,生怕自己指錯了。有趣的是,到了最后,“戰(zhàn)場”上只剩下三位“女戰(zhàn)將”,只見老師加快了游戲的速度,她們也能沉穩(wěn)應對,“毫發(fā)無損”。幾位男同學想來挑戰(zhàn)她們,他們代替老師下達口令,可也都拜下風來,她們真厲害。
最后,因為一直是僵局,我們組略贏了點,所以我們組贏了。當老師宣布我們組贏的時候,我們開心極了,有的同學還在歡呼。
這一節(jié)作文活動課,上得真開心!
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