- 成長(zhǎng)的煩惱作文400字 推薦度：
- 成長(zhǎng)的煩惱作文200字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的煩惱作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的 成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
人生道路很漫長(zhǎng)，從我們出生那一刻起，到死亡那一秒止，經(jīng)歷的事情可能會(huì)和天上的星星差不多，數(shù)都數(shù)不盡。我們經(jīng)歷的事情有令人開心的、有令人難過的、有令人激動(dòng)的……而我今天要說的是我經(jīng)歷過的煩惱。
小時(shí)候三四歲時(shí)，需要步入幼兒園�！靶』�，你長(zhǎng)大了，你需要去上課了哦，在那里你可以認(rèn)識(shí)好多的小朋友，你們可以一塊玩，一塊做游戲，我們下周就去幼兒園好不好？”媽媽說。“好呀好呀”，我回答道。在后來的一周里，我整天盼望著去幼兒園，但是當(dāng)去幼兒園的那天到來了，我卻反悔了。媽媽把我送到幼兒園門口，囑咐我說:“乖乖，我要走了，你要好好聽老師的話，我下午來接你�！币�?yàn)槁牭揭x開媽媽，本來高興的心情一下子就全都消失了�！安灰灰�，我害怕。”說完我便哭了起來。媽媽說：“小慧，媽媽下午就來接你，再說你不是早就盼望著早點(diǎn)見到小朋友們嗎？”說著，媽媽就把我領(lǐng)到了校園里。然后，媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)我看到那么多陌生的面孔時(shí)，又“哇哇”的哭了起來，我的哭聲把所有的小朋友都吸引了過來，老師也過來哄我……那時(shí)候，我多希望可以快點(diǎn)交到朋友啊，至少不再孤單了。
幼兒園三年的時(shí)光過去了，我需要面臨的`是步入小學(xué)。進(jìn)入小學(xué)后，迎接我的第一件事就是考試。我在想：怎么辦怎么辦，幼兒園我都沒有好好聽講啊，題不會(huì)做怎么辦？最終，考試成績(jī)也被我預(yù)料到了，我拿著滿是紅叉的試卷回家，在路上，我的心里五味雜陳……那時(shí)候，我多希望能快點(diǎn)擺脫“差學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)啊。
現(xiàn)在我初三了，每天都有成堆的作業(yè)需要我去做，有無數(shù)的題等著我去刷，還要背負(fù)著家長(zhǎng)老師對(duì)我的信任……我多希望這種乏味的生活可以快點(diǎn)過去啊。
每個(gè)人都在為自己的前途而努力著，為什么你要放棄呢？為了讓長(zhǎng)大后的自己不后悔，為了證明自己，拼一把吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文2
在生命中最令人回味無窮地是成長(zhǎng),它就像是一只五味瓶,里面有酸、有甜、有苦、也有辣，只有體驗(yàn)過了煩惱，才會(huì)懂得成功與快樂的喜悅。
在經(jīng)過風(fēng)雨之后，天空中才會(huì)出現(xiàn)七彩虹——赤、橙、黃、綠、清、藍(lán)、紫，我想，這是風(fēng)雨后的精華，是在一次次挫折背后的幸福味道。只有在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷多次的失敗與挫折才會(huì)知道怎樣去體會(huì)成功的美好滋成功的美好滋味。
總是聽人說：“七彩虹是有代表性的，赤紅色代表幸福；橙色代表酸味；黃色代表迷惑；綠色代表生機(jī)；青色代表怒氣；藍(lán)色是廣闊的心胸；紫色是堅(jiān)定的意志，就像是在沙漠中歷險(xiǎn)，就算是再艱難，也不能丟失了這美麗的七彩虹。
成長(zhǎng)路上，有得必有失，有快樂就必定會(huì)有煩惱，我相信，沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都緊握著斑斕的色彩，從未有過狂風(fēng)暴雨，我更堅(jiān)信，沒有任何人的成長(zhǎng)道路總是烏云密布，風(fēng)雨交加，永遠(yuǎn)都沒有任何快樂，只有陰影的童年，不想提起的.往事。人不能總活在過去，活在一張張以定格的黑白照片里，記得蒙田說過這樣一句話：生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟�，許多人活的日子并不長(zhǎng)，卻活了很久。
不管生命怎樣捉弄于你，記住這樣一句話：不要因?yàn)殛?yáng)光和彩虹總是來你家串門而驕傲；也不要因?yàn)轱L(fēng)雨時(shí)常光顧你餓總是半途而廢，再難走的路只要堅(jiān)持，陽(yáng)光和彩虹總會(huì)呈現(xiàn)在你眼前的。難道不是嗎？在成長(zhǎng)的道路上，我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力、自信和勇氣，想要自己的未來充滿幸福，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得回憶過去的酸、甜、苦、辣。
五彩的成長(zhǎng)道路上有酸、甜、苦、辣，有快樂，有煩惱，有成功，更有失敗，他在我們心中就像是一座城堡，美的令人羨慕，可是住在里面的我們，渴望未來，渴望自由，渴望無拘束的生活，從來不知道自己是那么的幸福，終于有一天，可以出去闖蕩世界了，可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的可貴，自己的無知，開始依戀。人就是這樣，總是等到失去了才知道珍惜，想去挽留，卻怎么也抓不住它。
正是這些東西，這種感覺，造就了一個(gè)成長(zhǎng)路上的美好時(shí)光。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
天陰沉沉的，我走在回家的路上，不知為何，平時(shí)繁忙的大街上，人卻少的可憐。
又考砸了……
當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情去看成績(jī)，結(jié)果用紅筆寫得特別大的——“59”躍然紙上。我呆住了：這不是我的試卷吧？我可是帶著對(duì)100的自信交這張卷子的，不會(huì)吧？這已經(jīng)是這學(xué)期第三次考砸了。
“這不是我的卷子，一定不是的�！蔽曳裾J(rèn)著，但當(dāng)確定了試卷上的名字時(shí)，我沒有了任何盼望，這就是我的試卷。
一個(gè)人走在回家的路上，風(fēng)吹在身上，同刀割得一般，該怎么交代呢？媽媽會(huì)不會(huì)打我？應(yīng)該不會(huì)，媽媽上次就沒有，但，這是第三次了，她會(huì)不會(huì)發(fā)怒呢？
突然，一聲尖銳的、仿佛能撕裂空間的聲音傳入耳中，令人毛骨悚然。身前，一只野貓咆哮著，一雙眼睛仿佛能剜去我的心。
我向后退了一步，然后轉(zhuǎn)身就跑，直到拐入一條巷子后，才停下來。心臟仿佛要跳出來一般，緊張得全身都能感受到。
平復(fù)了心情，繼續(xù)往“審訊室”走去。哎，我這見不得人的分?jǐn)?shù)，最好沒有一個(gè)人知道。我不由得望向四周，空無一人，風(fēng)擠進(jìn)了這狹窄的巷子，仿佛跟蹤著我。
忽地，電線桿的影子好像動(dòng)了，慢慢變化著，變成了一張人眼。隨后，周圍的景物都開始變了，變成了一雙雙眼，盯著我，好似能穿透我的心一般。
壓抑……
壓得我喘不過氣來，一個(gè)個(gè)異樣的眼神，那么地盯著我，我仿佛作案被抓的小偷，暴露在世人眼中。
“怦怦…怦怦…”心臟劇烈地跳動(dòng)著。“嘭”地撞開了門，我背靠著門，大口地喘息著。
“怎么才回來？”媽媽從廚房走出來，手中提著菜刀，上面還留有血跡。我不禁攥緊拳頭，指甲似刀子一般頂住我的`肌膚。
“趕緊過去洗手，準(zhǔn)備吃飯�！眿寢屨f完后就準(zhǔn)備繼續(xù)回廚房。
沒有預(yù)想中的暴風(fēng)雨，但是，更可怕。我拉住媽媽，從包中抽出那張?jiān)嚲�，遞了上去。
媽媽接過了試卷，眉頭緊鎖。廚房里，油在鍋內(nèi)激情的熱舞，給這寂靜的環(huán)境增添了一點(diǎn)鮮活。
她蹲了下來，手挎在我的肩上，充滿深意地說了一句話：“下次加油！”
瞬時(shí)，那束縛著我的一條條鐵鏈豁然崩斷，我，抬起了頭……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題，處在這個(gè)階段的我們，迷茫，叛逆，興奮，對(duì)一切充滿好奇……匆匆流逝的時(shí)光，像是去奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì)，帶走了一頁(yè)又一頁(yè)，一本又一本的線裝日記，悄無聲息的流淌著。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！�
還記得年少時(shí)的我們，無憂無慮的享受陽(yáng)光，自由自在地在草地上追逐嬉戲，盡情地在父母懷里撒嬌。草地上，操場(chǎng)上，都有著我們的足跡，看！那只在半空中翩翩起舞的蝴蝶，是否是我們?cè)棚w的那只？那片嫩綠的.草地，是否像我們兒時(shí)的天地？
還記得那時(shí)單純的我們，每逢兒童節(jié)之際，便纏著父母要禮物，不給？便坐在地上嘟個(gè)小嘴，發(fā)發(fā)小脾氣，又或者不管三七二十一大哭起來，卻轉(zhuǎn)眼又破涕為笑……
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！�
想當(dāng)年，我們還是不懂事的孩子，可一眨眼，在埋怨時(shí)光匆匆的旅途中成長(zhǎng)。在埋怨時(shí)光無情的歲月中，成長(zhǎng)的種種困惑如石頭般向我們?cè)襾恚悦５奈覀儊聿患岸汩W。繁重的功課，復(fù)雜的人際關(guān)系，家長(zhǎng)老師的期望，無可避免的落在我們肩上。
往往，我們要盡全力做好每一件事，不能有絲毫的松懈，可有些時(shí)候，他們看到的可能只是光鮮的外表，卻看不到背后的付出。而我們，也漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自品嘗內(nèi)心說不出的苦楚。隨著年齡增長(zhǎng)，不能再像兒時(shí)那樣無憂，任性，能做的，就是朝著遠(yuǎn)方，一步一步向前跑去。
其實(shí)有時(shí)候仔細(xì)想想，所謂成長(zhǎng)，就是接受自己最真實(shí)的樣子，卸下無關(guān)緊要的包袱，這一生，做好自己最重要，不必因?yàn)閭�(gè)別人期盼與議論，放棄最真實(shí)的自己，這一生，我們不必非要成為誰(shuí)！
成長(zhǎng)，人生中不可缺少的過程，是我們每個(gè)人都要搭乘的人生列車，制定一個(gè)適合自己的正確目標(biāo)，讓自己的成長(zhǎng)道路不留下遺憾，朝著目標(biāo)奮勇直追！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
笑即快樂，發(fā)脾氣就是煩惱。冰淇淋，巧克力甜，好吃；藥苦難咽，歲月像匆匆而來又匆匆而去的流水，我們?cè)跁r(shí)光里蕩漾成長(zhǎng)，快樂與煩惱的事無時(shí)無刻不在我們的身邊，可以說快樂和煩惱在陪伴我們成長(zhǎng)。
幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊，而希望快樂永隨，我原也這樣想，慢慢地我似乎想通了：生活中，世界上，晝與夜，黑與白，甜和苦，勤和懶，正義與邪惡……。兩兩同在。我們的生活就是享受快樂排除煩惱的成長(zhǎng)經(jīng)歷。不是嗎，聽我來數(shù)一數(shù)快樂與煩惱的經(jīng)歷吧。
開學(xué)沒幾天，學(xué)校組織去春游，看綠草紅花，碧波湖水，玩得好開心�。晃颐鑼懘禾斓淖魑乃角�，獲得了老師的好評(píng)，心里更開心了；參加三天兩夜的.軍訓(xùn)，摸爬滾打，酸甜苦辣，集體生活，新鮮無比；還有學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)；交到新朋友時(shí)；過春節(jié)搶到紅包時(shí)……
當(dāng)然，同樣有好多煩惱一樣在我身上滋生和消失。記得我六歲那年，家里新添了一張單人床，媽媽對(duì)我說：“王星月，你都六歲了，從今天開始，你每天自己睡一張床，早晨你也要自己起床上學(xué)。”“�。�"我驚呼道。要知道每天早晨沒人叫我是怎么也起不了床在呀！哎，媽媽說的話，潑出去的水，就收不回來了。我只好每天自已睡覺，早晨自己起床……轉(zhuǎn)眼間到了星期一，我還在熟睡中，本以為媽媽會(huì)叫我起床，可是事實(shí)總沒有我想象的那么完美，我起來的時(shí)候，都已經(jīng)八點(diǎn)了，果不其然，我遲到了……之后我也連續(xù)遲到了好幾次，不過，每天早晨我也能自己起床了，那種煩惱在我身上也慢慢消失了。還有很多煩惱，數(shù)都數(shù)不清，解決了又生出新的煩惱。不過回味起來，沒有煩惱也就沒有成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止，快樂和煩惱也不會(huì)消失。快樂和煩惱就是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，灌溉著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我是一個(gè)快樂的小孩，但要說成長(zhǎng)的煩惱，我也不是沒有，只是或許在我樂觀的思維下，這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂趣。
比如我踩到香蕉皮摔了一跤，我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮，不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞！那次在公園里散步，因?yàn)轱L(fēng)景太美，我忙著去看風(fēng)景去了，踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn)，我一邊哎喲著爬起來，一邊去把香蕉皮撿起來找垃圾桶扔掉，生怕自己再不小心踩上去，也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說，摔過一次，見了香蕉皮在地上立馬撿起來之后，我再也沒有因香蕉皮而摔倒過。
比如我不幸地踩了一坨狗屎，我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我，我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同，我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞，邋遢又開心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆，我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后，背著書包快快樂樂的'上學(xué)去，在路上張望著，在課下張望著，在課間操時(shí)候也張望著，不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法，即使那一天并沒有另外的好事發(fā)生，但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖铮那楹芎�，也就算是賺了一天�?/p>
比如我遇到考試意外的考砸了，我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的原因找出來，以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好，特別是意外考砸了的時(shí)候，我可不會(huì)像個(gè)沒信心的孩子一樣自暴自棄，我相信自己這一次是失誤，我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒，看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了，我都會(huì)這樣想，慢慢的這種少有的意外就再也沒有出現(xiàn)過了。我知道，這全靠的是我樂觀積極的思維方式。
成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱，我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度，把煩惱變成一塊墊腳石，我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂的！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河，左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光，右岸是我緊張的初中生涯，中間飛快流淌過的是我數(shù)不盡的煩惱。
--題記
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來本就費(fèi)勁。父親又是我的語(yǔ)文老師，有時(shí)竟還逼我做課外閱讀題。不必說那難背的律詩(shī)，也不必說那艱澀難懂的文言文，單是每周一篇周記，我就無力"抵抗"了。每次作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅--前途光明，出路全無。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是"學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生"！
讓我無奈的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)這門學(xué)科由班主任當(dāng)"掌門"，弟子不得不用功��！可我天生就有數(shù)學(xué)恐懼癥，要把它弄懂學(xué)透，簡(jiǎn)直比登天還難。特別是讓從小就討厭數(shù)學(xué)的我來解幾何題，其結(jié)果可想而知。我的'證明過程讓班主任口瞪目呆，時(shí)常被"K"得大包小包，再加上老爸時(shí)常與班主任"密謀"，我的狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴(yán)格的老師，"幾何幾何，想破腦袋"，這對(duì)于我來說，是大包加上小包啊，所以我無論多不情愿，都得拿起筆，面對(duì)平角、直角，唉！
讓我頭疼的地理
"同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……"王老師開門見山，直奔主題。他在臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在底下愁眉苦臉；他在臺(tái)上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。地理太抽象，對(duì)于缺乏空間想象力的我，好似霧里看花，糊涂又無趣。有的時(shí)候，他會(huì)問："同學(xué)們，聽懂了嗎？"我會(huì)和同學(xué)們一起回答："聽懂了。"可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。
步入初中，煩惱逆流成河。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我也要去化解，以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的過程中，不可能沒有煩惱，可能來自學(xué)習(xí)的、家庭的，還有生活上的。
“這日子沒法過了，離婚！”迷迷糊糊聽見爸媽那屋傳來吵架聲，我一下子從朦朧中醒了過來，連忙跑了過去。只見媽媽在一旁哭，爸爸卻看著我不耐煩地說：“沒有小孩的事兒，回去睡覺！”爸爸的氣很大，我也不敢“抗命”，乖乖回到我的臥室，靜靜地聽著爸媽那屋，暗暗地抹著眼淚。媽媽走到我的臥室，對(duì)我說：“不要擔(dān)心，不管爸媽離婚了還是沒離婚，媽媽都會(huì)把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的……”媽媽眼眶中含著淚水，說完便走了。
原本以為生活在無憂無慮的我，一下子像墜入了萬丈深淵。我不想爸媽離婚，我不想這個(gè)往日充滿溫馨的家就此分離。
這次風(fēng)波漸漸被爸爸的“對(duì)不起”沖淡，似乎已從我的記憶中消失，但我的內(nèi)心依然充滿著恐懼，恐懼著在某一天，這個(gè)家不再禁受得住種種困難的.考驗(yàn)。
我不想做一個(gè)有這樣煩惱的小孩。
篇三:成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱，有的是學(xué)習(xí)的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的是與同學(xué)交往中困惑。而我的煩惱是來自父母對(duì)我的不滿意。
就說這次考試吧！發(fā)卷的當(dāng)天，我高高興興的拿著試卷回家，因?yàn)檫@次考試?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)了我，我也覺得這次進(jìn)步很大，以后要繼續(xù)努力可是誰(shuí)也不知道，當(dāng)我把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽名的時(shí)候，爸爸批評(píng)了我，：“怎么錯(cuò)了這么多，你都學(xué)得些什么�！碑�(dāng)我聽到這些時(shí)，不由得在心里說：“不就錯(cuò)了幾個(gè)嗎，至于嗎。”當(dāng)看到爸爸馬馬虎虎地在試卷上簽字的時(shí)候，我的心里就沖出一種欲望：我一定要考個(gè)滿分，到時(shí)候讓爸爸無話可說�？�！真是的本來想這次考得這么好，爸爸肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我，可沒想到會(huì)這樣�！瓣�(yáng)光”因煩惱失去了溫暖與光彩。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我是一個(gè)性格既活潑又開朗的女孩，平時(shí)喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱，可是漸漸的長(zhǎng)大了，我的生活中增添了許多的煩惱。
以前我的身材非常的苗條，可是經(jīng)過最近幾年的時(shí)間，我居然長(zhǎng)成了一個(gè)胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好，可這件事卻在同學(xué)們的眼中居然成了一個(gè)笑柄。
我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個(gè)名字在班內(nèi)已經(jīng)人人皆知。從此，我在這個(gè)班有了一個(gè)綽號(hào)“熊貓”。每當(dāng)聽到這個(gè)“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對(duì)我進(jìn)行冷嘲熱諷。
記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對(duì)我說：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對(duì)是天下四大美女之一!”聽了這些話，我的心里不免有些心酸，當(dāng)時(shí)我真想大聲地哭出來，但我沒有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰(shuí)又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀!啊，這些嘲笑什么時(shí)候才能到盡頭呢?
還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽了非常氣憤，便問了媽媽一句：“什么叫做美?”這個(gè)問題把媽媽給難住了。我又說道：“電視里，我們常常看到歌手韓紅，她漂亮嗎?不，可是別人卻稱她為美女，這個(gè)名稱并不是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗撵`非常美，有很多人的.臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎?”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭。
我在一本書上看到了一句這樣的格言，“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利�。”這句話里蘊(yùn)含著多么豐富的哲理呀!是啊，一個(gè)人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。
我一直認(rèn)為胖是我成長(zhǎng)中的最大煩惱，可是這些仿佛有不能構(gòu)成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實(shí)，煩惱一點(diǎn)也不可怕，只要面對(duì)和正視，就可以了。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)是似一杯苦澀的茶，讓你品味不盡青春的奇妙。成長(zhǎng)是五線譜的音符等待你來將它們排列。
——–題記
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來七色光彩，照得我們的心靈花朵美麗可愛……我們帶著七彩的夢(mèng)走向未來”。仔細(xì)聆聽這支歌，會(huì)讓你感受到我們的成長(zhǎng)正散發(fā)出七色的光彩。但是‘‘問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流’’。又寫出了連綿的惆悵之意。我們?cè)谏钪胁⒎俏ㄓ锌鞓藩?dú)享，有時(shí)也有一些難以預(yù)料的東西—煩惱。
一
學(xué)習(xí)難理解，我煩惱。子曰‘‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。意思是學(xué)習(xí)要勤讀勤思。讓而我的悟性極差自然達(dá)不到這種境界。即使做到了也肯定是兩天打漁，三天曬網(wǎng)的。所以在課堂上自然更要認(rèn)真學(xué)學(xué)抓經(jīng)時(shí)間學(xué)習(xí)，可是考起試來老落在別人后面。對(duì)此我也做了許多對(duì)自己的省視�？沙煽�(jī)卻一直無法提高。每經(jīng)過一次月考我的心就會(huì)碎一次，想到了父母的殷殷希望又再次被我打破于心不忍的我只好將苦與愁往肚子里咽。但我的心不知道還要經(jīng)受多久這樣的'折磨、……
二
父母不理解，我煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的關(guān)系日漸便的惡劣起來。與父母的交流少了，似乎我與他們之間建起了一道高不可攀的高墻，有了隔閡。他們種是認(rèn)為我做得不夠多不夠好。應(yīng)該吧所有時(shí)間都話費(fèi)在學(xué)習(xí)上。我一點(diǎn)放松的時(shí)間都沒有了，我的神經(jīng)緊繃，無奈致極。我的生活應(yīng)該這樣枯燥無味嗎？
三
朋友少，心中苦悶無處訴，我煩惱。俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”。所以說朋友是你一生中最好的伴侶。因此離開家時(shí) 朋友是最會(huì)關(guān)心愛護(hù)你的人。朋友會(huì)在你傷心時(shí)，為你分擔(dān)憂愁。在你快樂時(shí)，在一旁默默祝福。我沒什么朋友，只有無盡的孤獨(dú)。悵望天空，一片灰芒。我的人生只有自己一人在跳獨(dú)角舞。
煩惱，像天空中密密斜織的雨網(wǎng)，壓得你喘不過氣來。我要我的世界，我的另一片天地！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，步入了一個(gè)嶄新的大門——初中。
隨著初中新生活的開始，新的煩惱也陸續(xù)地找上門來。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些煩惱，使我至今想起來還酸溜溜的。
媽，我去上學(xué)啦！我懷著激動(dòng)的心情，踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著，新學(xué)校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師我懷著美好的憧憬，踏上了我新的班級(jí)初一2班。
然而，事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了初一2班的班長(zhǎng)，許多的煩惱都不請(qǐng)自來先是同學(xué)們相處得比較融洽，到后來同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)，再到后來同學(xué)們竟不聽我的指揮，與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我：狗拿耗子，多管閑事。我漸漸體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。
也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情：身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開你，與你疏遠(yuǎn)，甚至他們把你當(dāng)作透明人。可能是我有些事做得不盡人意，但你們也應(yīng)該給我指出來啊！可能是我對(duì)你們太過嚴(yán)厲，可你們也應(yīng)該理解啊！盡管我是高高在上的班長(zhǎng)，但是我也是人啊！我怎么能受得住這樣的折磨！
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒有去做，或許是不想；或許是不敢；或許是自私。但是我相信總有一天，同學(xué)們還會(huì)和我和好的`。
每當(dāng)我看見別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起追逐嬉戲，我的心里就會(huì)痛痛的，甚至還會(huì)有一些嫉妒。
我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長(zhǎng)大��！
昨夜，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：同桌擦去了那討厭的三八線。課下，我與同學(xué)們開玩笑；課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問題。
但是，這個(gè)夢(mèng)能成真嗎？
或許，這便是成長(zhǎng)的煩惱吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)的煩惱 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝，早已物是人非。成長(zhǎng)的煩惱伴隨著我度過了那一個(gè)又一個(gè)的春秋。
幼兒園，小孩子的生活無憂無慮，不會(huì)被繁重的`作業(yè)牽絆住，不會(huì)為了沒有朋友而獨(dú)自傷感。整天只是玩玩鬧鬧，日子過得別提有多悠閑！我在上幼兒園時(shí)，是那么的羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢？我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。
“叮鈴鈴”，上課鈴對(duì)我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè)，無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了，我的作業(yè)還沒訂正好呢！我搖搖頭嘀咕著。
課上，老師在黑板前精力充沛地講評(píng)試卷。我抬著頭，愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪，下課還要訂正試卷吶！想著想著，我的頭頂似乎冒出了一個(gè)個(gè)小星星，它們似乎在幸災(zāi)樂禍地圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是讓我哭笑不得。
課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準(zhǔn)備的，我“唰唰”地奮筆疾書。不過，這筆像是與我有著深仇大恨一般，我才剛寫了幾個(gè)字，它就“骨折”了。上帝呀，你就不能眷顧我一下嗎？我抓狂了，簡(jiǎn)直是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。
現(xiàn)在，這沉重的學(xué)習(xí)壓力，就如同上百斤重的石塊，壓得我快喘不過氣來了。
鮮艷的花朵從怒放到凋零，又從凋零到怒放，周而復(fù)始，花朵還是原樣。但是一年又一年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，變得和以前不同了。
放學(xué)回家后，一如既往地寫著作業(yè)。突然，我想起了小時(shí)候。那時(shí)候才7歲，作業(yè)寥寥無幾，幾乎是沒有的，一放學(xué)就是玩耍。一天，我悶得發(fā)慌去找表姐玩，即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè)，我還眼饞她�；仡^想想，那時(shí)的自己是多么的幸福�。�
成長(zhǎng)路上，煩惱多多，但我還是那么那么地渴望著長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
時(shí)光冉冉，歲月如歌，愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見證了我成長(zhǎng)的足跡，一步一個(gè)足印，一步一個(gè)足印，我成長(zhǎng)了。
在五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，正好趕上了元宵佳節(jié)，學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單，直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是，怎么都弄不下來。我看了看其他同學(xué)，他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了，我卻連一個(gè)都沒有包好，我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我想到了媽媽以前告訴過我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反復(fù)揉一揉，就會(huì)不粘手了。幾分鐘后，我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來了。我照著旁邊同學(xué)的樣子，嘗試著去包元宵。嘿！成功了一個(gè)！
緊接著我又包了好多元宵，而且包得越來越熟練。通過這件事，我明白了遇到困難不要輕言放棄，堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候，別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖，是藍(lán)莓味的.，很好吃。“叮、叮、叮！”上課了，我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門望了望，想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了，卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn)�，學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了廟”，這時(shí)只聽一聲：“王源梓，站起來。你嘴里吃的什么東西？”我嚇得不敢吱聲�！翱彀阉o吐了，下課去辦公室找我！”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一節(jié)課我都沒有上好。通過這個(gè)小故事，我更加明白了無論在哪里都要遵守規(guī)章制度，不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂，也讓我們明白了許多道理，變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，品位快樂的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
時(shí)光悄悄地從指隙間流逝，我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己，我時(shí)喜時(shí)憂，在興奮與不安中徘徊，對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生�；蛟S并不成熟，當(dāng)作暢所欲言吧！
小時(shí)候的我，實(shí)在幼稚無知，是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí)，我總是纏著媽媽，像個(gè)跟屁蟲一樣隨在媽媽后面，對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的，沒有反叛的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭，本應(yīng)該更加聽從父母的話了，可不知為什么，我竟開始與父母頂嘴了。
有時(shí)因?yàn)榕c父母的針鋒相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”，甚至打起“冷戰(zhàn)”，我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受。或許，在朋友、老師的眼中，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽話的好學(xué)生，但我有時(shí)真想跑到荒無人煙的地方大吼：“我不乖！”
真的，我不覺得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的.人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無形的手！有時(shí)冷靜下來思考，我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢？因?yàn)榇鷾�？就像我喜歡一些帶搖滾味的歌曲，而父母偏愛抒情溫柔的吟唱；我喜歡亂，亂得有靈氣、有自由感的韻味，可以放松繃緊的靈魂，但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染
難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難？為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展，為青春描上絢麗的色彩？我渴望。
父母當(dāng)然是為我著想：“考上大學(xué)，就能找份好工作。所以你只能讀書，其他的都別干”我承認(rèn)，有大學(xué)文憑是一件好事，但人各有所長(zhǎng)，每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣，只要我的追求是高尚的，我的興趣是高雅的，又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢？
也許我的語(yǔ)言過于偏激，但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心，說出我一直想說的話！請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句：“生命，應(yīng)是不甘寂寞！”
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在金色渲染的秋天，我迷惘的度過日子，心中總是想著一個(gè)問題：我在這美麗的秋天收獲了什么？
秋天在詩(shī)人的心中，象征著世態(tài)炎涼，讓人感到凄婉；
秋天在農(nóng)民的心中，象征著碩果累累，令人感到愉悅；
秋天在學(xué)生的心中，象征著繁重作業(yè)，使人感到無奈……
我，作為一個(gè)剛步入高中生活的懵懂少年，秋天讓我失望。為什么？那是因?yàn)榍锾靵砼R，代表著無拘無束的暑假結(jié)束；代表著前途未知的高中來臨；代表著激烈殘酷的角逐開始……
我在這一個(gè)多月的生活中，收獲的最多的是失敗。法國(guó)著名道德家拉布呂耶爾曾說：“沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí)，這種弱點(diǎn)將會(huì)緩解他的沉痛之情�！�
是啊！人生怎么可能完美呢？
在短短的一個(gè)多月之內(nèi)，我就已經(jīng)領(lǐng)略了人與人之間的差異，明白了“天外有天，人外有人�！钡牡览�。以往，自己總以為自己的學(xué)習(xí)很好，無論學(xué)什么都很輕松，只可惜，幻想在不經(jīng)意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。
讓我從一次次的失敗中，領(lǐng)略了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。不過，正所謂失敗乃成功之母，自古以來，知名的成功人物誰(shuí)不是經(jīng)歷了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的磨難呢？阿基米德，愛因斯坦還是牛頓…？
所以我收獲了失敗，讓我不要沉迷于一時(shí)之樂，而將自己陷入萬劫不復(fù)之地。如今的社會(huì)亦是“物競(jìng)天擇，適者生存”，社會(huì)中處處充滿著危機(jī)，人人都學(xué)會(huì)了你爭(zhēng)我奪，爾虞我詐。讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)感到悲涼。只可惜，每個(gè)人都是生活在這個(gè)社會(huì)中的人，不可能遠(yuǎn)離社會(huì)，只會(huì)被社會(huì)這個(gè)大染缸染成五顏六色，造就不同方面的“人才”。
中國(guó)乃是名副其實(shí)的人口大國(guó)，其中的`競(jìng)爭(zhēng)亦愈演愈烈。社會(huì)不停地衍變，使不同的階層成為不同社會(huì)。高中就是其中之一，剛進(jìn)入其中便失敗，便代表著比其他人多一些經(jīng)驗(yàn)，會(huì)多思考。比之那些一帆風(fēng)順的人，會(huì)更好，因?yàn)樗麄円坏┦�，不�?huì)在意只認(rèn)為是粗心大意，這樣只會(huì)令自己成為最后的失敗者。
失敗給予我動(dòng)力；失敗給予我虛心，失敗給予我成功。
失敗，我很高興我收獲了你，讓我在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)中謹(jǐn)慎小心；讓我在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中不斷成長(zhǎng)；讓我再繁重學(xué)習(xí)的生活中走向成功……
【 成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的煩惱作文03-25
成長(zhǎng)煩惱作文02-09
成長(zhǎng)煩惱的作文02-28
煩惱的成長(zhǎng)作文04-24
成長(zhǎng)的煩惱的作文02-24
成長(zhǎng)的煩惱作文06-26
成長(zhǎng)的煩惱作文08-13
成長(zhǎng)的煩惱作文08-13
成長(zhǎng)的煩惱作文08-13
成長(zhǎng)的煩惱作文08-13