禮物作文300字

禮物作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文300字 篇1

　　放學(xué)的時(shí)候，我接到了媽媽打來(lái)的電話。她說(shuō)我的六一禮物已經(jīng)寄到她單位了，我高興得快要跳起來(lái)了。

　　終于到媽媽單位拿到了禮物。我迫不及待拆開(kāi)來(lái)一看，哇！是一輛遙控汽車(chē)，牌子是陸虎攬勝。它的'車(chē)身是鮮紅色的，在陽(yáng)光下很搶眼。它大概有40厘米長(zhǎng)，20厘米高，如果再放大十倍，就跟真車(chē)一模一樣了。

　　回到家里，我立刻把它裝上電池，拿到小區(qū)的公園里玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這輛車(chē)跑得真快，操控性能也很好。我遙控著它，時(shí)而向前，時(shí)而后退，時(shí)而來(lái)個(gè)大飄移。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小朋友，跟著車(chē)子在追趕，我本來(lái)想上去制止他，可我又一想，逗一逗這個(gè)小朋友也挺好玩的。所以我把車(chē)遙控拐彎成S形，這樣子不容易被小朋友抓到。果然不出我所料，這個(gè)小朋友一直追著汽車(chē)，他左撲右撲，就是撲不著。本來(lái)是一個(gè)小朋友在追的，后來(lái)啊，就有一群小朋友追著我的車(chē)。幸好我的遙控技術(shù)很高，所以躲開(kāi)了他們。

　　你是不是覺(jué)得很好玩呢？我真是太喜歡這個(gè)禮物了。

禮物作文300字 篇2

　　十六歲的時(shí)光是寶貴的，十六歲的人生是美好的，十六歲的回憶是無(wú)法忘記的。離別送給我們十六歲的特殊禮物。

　　不一樣的人生經(jīng)歷有不一樣的性格，不一樣的性格有不一樣的感受，不一樣的我們有了共同回憶。

　　畢業(yè)，離別，不舍。十六歲的夕陽(yáng)寫(xiě)滿了憂愁。夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。分開(kāi)了，帶走了誰(shuí)的不舍，帶走了誰(shuí)的思念，帶走了誰(shuí)的愛(ài)。

　　十六歲的生日身邊沒(méi)了他們，十六歲的回憶多了一些感動(dòng)，十六歲的天空寫(xiě)滿了我們的愿望，十六歲的'分離讓我們每個(gè)人懂得了珍惜，懂得了愛(ài)。

　　習(xí)慣了她在身邊，習(xí)慣了她每天和我打鬧，習(xí)慣了她叫我死沒(méi)良心的，沒(méi)她的日子我怎么習(xí)慣。沒(méi)有他，誰(shuí)還會(huì)管著讓我吃早飯，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)自己睡不著是因?yàn)橄胛�。我給不了他們什么，我只有給他們我的真心，我的思念。

　　我的人生是筆直的，轉(zhuǎn)彎只是為了遇見(jiàn)他們。紀(jì)念我們的花季，紀(jì)念那青澀的初戀，那無(wú)盡的曖昧。

　　都說(shuō)愛(ài)情是人生的插曲，愛(ài)才是人生的主題。真正的愛(ài)不是幾天的激情浪漫，而是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，耐得住時(shí)間的消磨。如果連愛(ài)情都經(jīng)不起消磨。還有什么能經(jīng)受。

禮物作文300字 篇3

　　今天是我的生日，媽媽送給我一個(gè)半圓型清新的田園風(fēng)格的紙文具盒，我可喜歡了。

　　我迫不及待的把舊文具盒里的所有文具都放入了新的文具盒里。

　　文具盒是半圓形的，盒蓋是由紅白兩種顏色的條紋組成的，盒子的底部是由紅，黃，藍(lán)色的小圓點(diǎn)組成的。盒子的兩側(cè)是由黃，藍(lán)的`大點(diǎn)點(diǎn)兩種色組成的。像一個(gè)五顏六色的大面包。

　　盒子里放了鉛筆，尺子，橡皮等等好多學(xué)習(xí)用具，我覺(jué)得它長(zhǎng)著一雙隱形的手，只有我可以看見(jiàn)哦！我寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字，它就會(huì)指出來(lái)，把橡皮小弟弟叫醒，給我擦干凈，寫(xiě)上正確的。如果我需要尺子了，它就會(huì)把尺子姑娘叫出來(lái)，給我畫(huà)上美麗的線條。

　　我的鉛筆盒，既好看，又實(shí)用吧，你們的文具盒長(zhǎng)什么樣子的呢！也說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！

禮物作文300字 篇4

　　圣誕節(jié)那一天，我起得比較早，一起床就看見(jiàn)了一個(gè)禮物，李潤(rùn)（我妹妹）也有一個(gè)。有來(lái)無(wú)往非禮也，于是我決定給媽媽也送一個(gè)禮物。

　　我選了一個(gè)我最喜歡的公仔送給媽媽，又寫(xiě)了一張賀卡貼在公仔上。我拿起禮物躡手躡腳地走進(jìn)客廳，如果發(fā)出聲音被媽媽發(fā)現(xiàn)就沒(méi)意思了。

　　公仔上有一個(gè)鈴鐺，為了不讓鈴鐺發(fā)出聲音，我更得小心了。我鬼鬼祟祟地走到媽媽房間的門(mén)前，我沒(méi)有注意到媽媽房間的'地面是木地板，我一踏進(jìn)去就聽(tīng)到“咔嚓”一聲響，媽媽被驚醒了。我心想：完了，媽媽萬(wàn)一知道了，我的計(jì)劃全完了。

　　謝天謝地，還好媽媽沒(méi)驚覺(jué)，只問(wèn)我：“陳融，你在干什么？”我沒(méi)回答，連忙把公仔放在媽媽放水杯的地方，就像箭一樣沖出了媽媽的房間。

　　后來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啦！兒子，你真乖�！彪m然我有點(diǎn)舍不得我的公仔，但聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我還是很開(kāi)心。

禮物作文300字 篇5

　　過(guò)新年了，家家戶戶都在串門(mén)，把祝福一起分享。

　　今年，哥哥要來(lái)我家了。一大早起來(lái)，心里一直想著哥哥會(huì)送我什么新年禮物呢？腦海里回憶著哥哥幾年中送我的'禮物：去年是一個(gè)方形的小鬧鐘，前年是一只可愛(ài)的公仔······幾乎是各式各樣。雖然不是很珍貴，但我都特別特別喜歡。

　　爸爸和媽媽在廚房里大顯身手，我在門(mén)口前等萬(wàn)等就是沒(méi)來(lái)，看看鐘，都已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)外面有腳步聲，我二話不說(shuō)趕緊跑出去，還真是哥哥他們。在廚房里地爸爸和媽媽也迎了出來(lái)�！案绺�，你們來(lái)了！”我十分客氣地先打招呼，哥哥也應(yīng)聲向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我偷偷瞄了一下哥哥手中地禮物，真想打開(kāi)看看。媽媽為舅舅、舅媽泡好了茶，則我也坐在一旁，哥哥一坐下，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，給你地！”我故做不好意思地說(shuō)：“哥，我都14歲了，怎么好拿禮物！”其實(shí)我心里卻在歡呼：哇，會(huì)是什么東西呢？我打開(kāi)盒子。一只十分精致地手表展示在我面前，里面地秒針、分針、時(shí)針格外顯眼，而且外表顏色也是我最喜歡地淡紫色，“喜歡嗎？”一旁地舅媽插話了。“嗯嗯，超級(jí)喜歡！”我笑著回答。

　　哥哥地禮物太好了，真謝謝他！

禮物作文300字 篇6

　　我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實(shí)的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個(gè)神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當(dāng)我最敬愛(ài)的人碰到煩惱時(shí)，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。

　　媽媽的禮物將是“家務(wù)機(jī)器人”。媽媽常因各種家事而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時(shí)，“家務(wù)機(jī)器人”便可出動(dòng)代替媽媽開(kāi)始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。

　　爸爸將會(huì)收到“按摩機(jī)器人”。平時(shí)努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時(shí)間休息，“按摩機(jī)器人”可以在他工作時(shí)幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴我們。

　　老師最需要的禮物就是能讓學(xué)生聽(tīng)話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級(jí)最愛(ài)講話的班級(jí)，不管老師用駡的.或好言相勸，情況還是沒(méi)有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)都會(huì)專心聽(tīng)課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會(huì)從此變成受人喜愛(ài)的乖學(xué)生了。

　　如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬(wàn)種禮物給我愛(ài)的人或需要的人，讓大家都能實(shí)現(xiàn)愿望，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天。

禮物作文300字 篇7

　　我過(guò)十歲生日時(shí)，收到了許多的禮物。其中，我最喜歡那只可愛(ài)的“天使兔”。它有一身粉紅色的毛，圓圓的腦袋上有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，臉上一雙小小的眼睛總是瞇著。最特別的是，它背后長(zhǎng)著一對(duì)像天使一樣的翅膀。所以，我給它取名叫“天使兔”。

　　自從擁有了這只可愛(ài)的天使兔，我們倆便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，我就看看“天使兔”，它瞇著眼睛，似乎在說(shuō)：“房珈鋮，你那么聰明，這點(diǎn)困難算什么？動(dòng)動(dòng)腦筋，一定會(huì)把‘?dāng)r路虎’‘打跑’的。”于是，我冷靜下來(lái)，一會(huì)兒就把難題解決了。睡覺(jué)時(shí)，我也喜歡抱著它，軟軟的，特別舒服。

　　我非常喜歡這只可愛(ài)的天使兔，它給我的生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　評(píng)語(yǔ)：習(xí)作字里行間充滿對(duì)可愛(ài)的'天使兔的喜愛(ài)，對(duì)天使兔的樣子的描寫(xiě)生動(dòng)有條理，并把生活中與天使兔的快樂(lè)點(diǎn)滴形象地描述具體，詳略得當(dāng)。

禮物作文300字 篇8

　　一天，爸爸下班回來(lái)，送給我一份禮物。我打開(kāi)一看，高興得不得了，原來(lái)是我思慕已久的《小王子》和《木偶奇遇記》。我最喜歡《木偶奇遇記》了。我把它放到床頭，每天放學(xué)我就會(huì)迫不及待地跑回家，打開(kāi)書(shū)美滋滋的讀起來(lái)。

　　《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——皮諾曹，是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶，在小仙女的幫助下居然活了起來(lái)。他調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里等一系列奇特的歷程后，漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處。于是，下決心改掉缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。

　　我喜歡匹諾曹，他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力，是我學(xué)習(xí)的榜樣。但讓我更敬佩的是他對(duì)生命的渴望——他想變成一個(gè)真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為著自己的`理想努力改掉自己的缺點(diǎn)。最終，匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想，獲得了生命，成為了一名真正的男子漢。

　　我要感謝爸爸，謝謝爸爸送我的禮物，讀書(shū)讓我無(wú)比快樂(lè)；我也要告訴爸爸，我也要成為一名真正的男子漢。

禮物作文300字 篇9

　　今天是媽媽的生日，我送給媽媽一個(gè)小娃娃，爸爸送給媽媽了一條銀項(xiàng)鏈，媽媽非常喜歡這兩件禮物。

　　放學(xué)后，我和爸爸興高采烈的來(lái)到蛋糕房，為媽媽訂做了一個(gè)奶油蛋糕。我們沒(méi)有馬上回家，而是來(lái)到商店，挑選著送給媽媽的禮物。我和爸爸兵分兩路，我來(lái)到禮品區(qū)，而爸爸去了珠寶區(qū)。我心里非常緊張，如果我挑選的禮物媽媽不喜歡怎么辦？我來(lái)回在架子旁走著，不知道該選什么。我的目光在一個(gè)漂亮的小娃娃上停住了，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著：溫柔、賢惠，美女會(huì)做菜，手指修長(zhǎng)。她還有一個(gè)閃光的.帽子，一身閃光的衣服，還有她那油黑發(fā)亮的頭發(fā)襯著的白里透紅的小臉蛋兒，小臉蛋兒上還有一雙可愛(ài)的眼睛，她還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，我把她抱回了家，送給了媽媽。

　　回到家，由媽媽拆開(kāi)蛋糕盒，里面是一片綠草地上開(kāi)著五朵紫色的花，旁邊有一匹正在低頭吃草的馬。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，我和爸爸為媽媽唱起了生日歌，在歌聲中媽媽許下了自己的心愿。

　　看著媽媽高興的樣子我心里甜甜的。

禮物作文300字 篇10

　　教師節(jié)就要到了，我正琢磨著給老師送個(gè)什么禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂(lè)盒？沒(méi)有新意。對(duì)了，我干脆親手給老師做一個(gè)賀卡，然后在賀卡上寫(xiě)下我的祝福。

　　嗯，不錯(cuò)，說(shuō)干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長(zhǎng)度，用剪刀剪下來(lái)，再對(duì)折一下。賀卡的'結(jié)構(gòu)就完成了。接下來(lái)，就是往上面填充內(nèi)容了。我冥思苦想了半天，終于有了點(diǎn)思路。嗯，用彩筆在上面畫(huà)一支蠟燭，因?yàn)槔蠋熛裣灎T，犧牲自己，照亮別人。接著在右下角畫(huà)上了一幅園丁培育鮮花的場(chǎng)景，因?yàn)�，這個(gè)嘛，老師是園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵（花朵就是我們呀）。最后，我用熒光筆在上面寫(xiě)下了祝福的話語(yǔ)：老師，您像母親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng)，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節(jié)來(lái)臨之際，我在這里衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

　　好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機(jī)會(huì)向老師獻(xiàn)上我的祝福去嘍！

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