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禮物的作文300字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的禮物的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
我收到的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，有可愛(ài)的小玩具；精致的鉛筆；漂亮的小馬駒------
可是我最喜歡的禮物是爸媽送我的文具盒，它的封面很是漂亮，又很可愛(ài)。瞧封面上的小貓和小熊玩起了捉迷藏，小貓躲在了大樹(shù)上，小熊就怎么找也找不到了，這時(shí)小爬蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧。這幅畫(huà)面是多么可愛(ài)，同時(shí)又充滿童趣、天真。打開(kāi)里面，它分成三層，既實(shí)用，又大方，框架選用粉紅色來(lái)裝飾，簡(jiǎn)單而美麗。
記得那天我過(guò)生日，小臉通紅的跑回家，希望父母能給我一個(gè)巨大的驚喜。打開(kāi)禮物時(shí)，我的心砰砰的.跳，一看，竟是一個(gè)美麗、時(shí)尚的文具盒，我高興地手舞足蹈亂蹦亂跳。突然看到旁邊還有一張賀卡，上面寫(xiě)著“祝兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快快樂(lè)樂(lè)”我認(rèn)真地讀著上面的字。雖然只有短短一句話，但字里行間無(wú)一不透露出父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的希望。
每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒時(shí)，就想起我接受禮物時(shí)的喜悅和爸媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
過(guò)兩天又是我的生日(3月16日)，我會(huì)收到什么禮物呢?
禮物的作文300字 篇2
教師節(jié)就要來(lái)到了，送什么禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài)呢？我愿用柔軟的白云織一條溫暖的圍巾送給老師；我愿把夜空最亮的星星摘下來(lái)，串一條最耀眼的.項(xiàng)鏈送給老師！可這些，比得上老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？最后，我決定用軟紙做個(gè)筆筒送給老師，筆筒上畫(huà)上老師的畫(huà)像。之所以用軟紙，是因?yàn)槲也幌胱尷蠋熌且蛴梅酃P而干裂的手再次受傷，畫(huà)上老師是因?yàn)槲蚁胱尷蠋煾杏X(jué)到有個(gè)學(xué)生一直在愛(ài)著她。
我不曾知道，多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我們親愛(ài)的老師仍睜著布滿血絲的眼睛，抬著早已酸痛、干裂的手批改我們的作業(yè)，旁邊興許放著一杯濃濃的咖啡。我作為一名六年級(jí)學(xué)生，知道我們白天還時(shí)不時(shí)惹老師操心，太不應(yīng)該了！班主任的聲音本來(lái)是溫婉細(xì)膩的，現(xiàn)在卻吼得粗糙暗啞了。
我知道：我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是獻(xiàn)給老師最美、最珍貴的禮物！
禮物的作文300字 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)上，長(zhǎng)著一盆綠油油的蒲公英，媽媽說(shuō)，它是風(fēng)姐姐帶給我們的禮物。
蒲公英的葉子真奇怪，就像一個(gè)個(gè)小鋸子，下雨的.時(shí)候它們耷拉著腦袋，像害羞的小娃娃，天晴的時(shí)候昂著頭，像是爭(zhēng)著讓陽(yáng)光姐姐看看它們長(zhǎng)的高不高。
蒲公英的顏色會(huì)變，剛剛露出笑臉時(shí)是金燦燦的，總是驕傲的望著天，像一個(gè)歌唱家正對(duì)著天空歌唱。長(zhǎng)著長(zhǎng)著，又變成了白茫茫的，像一把把毛茸茸的小傘。
蒲公英的樣子千姿百態(tài)，你看那一株，一個(gè)金燦燦的花朵上面搭著一個(gè)白茫茫的花朵，真像一個(gè)小娃娃舉著一把小傘。
細(xì)細(xì)的聞一聞，蒲公英還有淡淡的香氣，像是一個(gè)調(diào)皮的孩子拿走了媽媽的香水，偷偷噴了一點(diǎn)在自己身上。
雖然只是野花，它卻是我的最愛(ài)，好一盆光彩奪目又有趣的蒲公英。
禮物的作文300字 篇4
今年我早早的就記住了這個(gè)節(jié)日，也悄悄地準(zhǔn)備著，我想用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)，買(mǎi)件小禮物送給親愛(ài)的媽媽。
這不，今天下午放學(xué)后，趁著媽媽還沒(méi)有來(lái)接我功夫，我飛快地跑到隔壁小店，精挑細(xì)選了一只筆揣在口袋里，準(zhǔn)備送給媽媽。
像往常一樣，回家的路上，媽媽總會(huì)詢問(wèn)要我吃些什么，今天在學(xué)校過(guò)的怎么樣。這些平常的`話語(yǔ)，無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)�；氐郊液�，我拿出筆遞給媽媽，媽媽詫異地望著我，我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我送給你的禮物�！眿寢屟劬镱D時(shí)閃爍著驚喜的神情，她微笑的接過(guò)筆，樂(lè)呵呵地說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大啦！” “那是當(dāng)然，我?guī)湍愦反繁嘲��！?/p>
我站在媽媽身后輕輕地幫她捶背，媽媽仔細(xì)端詳著手中的筆，這一刻，我們非常幸福。
禮物的作文300字 篇5
盛老師在上課時(shí)，神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個(gè)綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。有的同學(xué)說(shuō)：“槐米。”有的說(shuō)：“文具�！贝鸢父鞣N各樣。
老師給了我們一些提示，先搖了搖，我們認(rèn)為一定是個(gè)硬邦邦的東西，因?yàn)閾u晃時(shí)發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音，但是我們還是猜不出來(lái)。
老師又讓我們聞一聞，有一股藥味，我們更加以為是槐米了，可我們還是不太確定。
老師又讓我們摸一摸，是橢圓形的，扁扁的，滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“一定是槐米吧！”可是左亦飛說(shuō)：“不是吧！如果我的'猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)的話！”
老師帶著神神秘秘的微笑說(shuō)：“不對(duì)，再猜猜看吧！”我們每個(gè)人都想：會(huì)是什么呀？
老師揭開(kāi)了答案，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，想知道猜測(cè)對(duì)不對(duì)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。
誰(shuí)知老師讓組長(zhǎng)上來(lái)拿，組長(zhǎng)發(fā)給我們的那一刻，我們才恍然大悟。�。≡瓉�(lái)是瓜子呀！
老師讓我們把瓜子分成兩份，一份能吃，一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑，從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個(gè)穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來(lái)是又甜又咸的瓜子呀！
禮物的作文300字 篇6
秋，悄悄地來(lái)了，也悄悄帶來(lái)了許多禮物。
秋，帶來(lái)了金燦燦的田野，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地把禮物接受了，帶回家，跟家人分享，為了回報(bào)秋天，那家人把快樂(lè)回報(bào)給了秋天。秋，帶來(lái)了許多梨子、蘋(píng)果、香蕉……放在樹(shù)上，有些會(huì)爬樹(shù)的孩子，爬上樹(shù)，摘下秋的禮物，孩子得到了一份快樂(lè)，一份甜蜜。秋，帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，讓剛被炎熱的陽(yáng)光暴曬后的人們好好爽快一番。秋，帶來(lái)了一件件新衣裳，因?yàn)榍锾煲嗉右路�，去年的衣服已�?jīng)不能穿了，所以家長(zhǎng)們會(huì)給孩子們買(mǎi)一件件新衣裳。秋，帶來(lái)了快樂(lè)，秋季，是個(gè)游玩的.好季節(jié)，家長(zhǎng)們一定會(huì)帶孩子們外出郊游，郊游，可以想象，一陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過(guò)，摘果子，看夜景……秋，是多么美好。
秋帶來(lái)了許多禮物，而不求回報(bào)。
禮物的作文300字 篇7
今年六一國(guó)際兒童節(jié)，爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國(guó)紙幣大全、10國(guó)硬幣大全的一本收藏冊(cè)。我非常喜歡這件禮物。
這件禮物很精致，用兩個(gè)彩色的袋子套了又套，里面還有一個(gè)保護(hù)盒。打開(kāi)盒子，映入眼簾的是收集冊(cè)上用黃色寫(xiě)著“二十四國(guó)紙幣全集”，八個(gè)大字。包含有緬甸、泰國(guó)、蒙古等國(guó)家的現(xiàn)代鈔和老版鈔。也有美國(guó)、日本、韓國(guó)等10個(gè)國(guó)家的硬幣。我發(fā)現(xiàn)印尼的硬幣很輕，材料像是塑料的，而新加坡的硬幣很重，比中國(guó)的硬幣重許多，是一種又重又硬的'金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個(gè)國(guó)家人口、面積、名稱、語(yǔ)言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識(shí)，增加對(duì)這些國(guó)家的了解。
禮物是冬日的陽(yáng)光，是一絲柔柔的春風(fēng)，是一條涓涓的溪流，是一杯芬芳的美酒，能溫暖我們的心田，吹走心中的煩惱，唱響深情地贊歌，更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來(lái)，別人給你一縷冬日的陽(yáng)光，你也要給那人一絲揉揉的春風(fēng)。
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