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禮物的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
俗話說(shuō)“禮輕人意重”是的禮物不在于貴，而在送禮人的一片心意�？斓绞フQ節(jié)了，我想送親愛(ài)的媽媽一張賀卡吧。
我先用零花錢(qián)到商店買(mǎi)了一些彩色卡紙，在藍(lán)色的卡片上貼上綠色的圣誕樹(shù)，還畫(huà)了一個(gè)雪人和小木屋在一片冰天雪地中，并寫(xiě)上“媽媽圣誕快樂(lè)！”心想：媽媽收到禮物一定會(huì)十分高興的！我要趕快做好！加油啦！只聽(tīng)到嚓嚓嚓剪刀的聲音，一個(gè)個(gè)圖案出現(xiàn)在了紙上，我又把其他顏色的紙剪成和圣誕有關(guān)的團(tuán)拼湊好，大功告成了！
懷著一顆興奮的心輕輕的'推開(kāi)了媽媽的房門(mén)�！皟鹤诱椅矣惺聠幔俊薄皨寢屪Ｄ闶フQ快樂(lè)，今年您辛苦了！我愛(ài)你！”媽媽激動(dòng)的接過(guò)賀卡摟著我說(shuō)：“兒子真乖謝謝你，賀卡好精致很喜歡，我要把它珍藏起來(lái)等到我老了你長(zhǎng)大了�！彼⌒囊硪淼目粗R卡，臉上綻放著美麗的笑容，眼里飽含著晶瑩的淚珠。連臉上歲月留下的紋痕也被笑擠掉了，我們的歡笑聲在屋中回蕩。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”每個(gè)人都會(huì)送禮物，禮物是親情是關(guān)懷是牽掛也是一份祝福，媽媽圣誕快樂(lè)！
禮物的作文300字 篇2
“我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽要送你一份禮物，這可是無(wú)價(jià)之寶。”爸爸神秘地說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“我們送你幾句話，希望你要時(shí)時(shí)刻刻都銘記于心。這第一句就是‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。它的意思是虛心接受別人的建議，不能因被表?yè)P(yáng)了，就驕傲，虛心才會(huì)有所進(jìn)步。你要記住，無(wú)論在任何時(shí)候，不管你取得了多大的成績(jī)都不能驕傲。爭(zhēng)取取得更加好的成績(jī)�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的話。爸爸又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“第二句是‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句話的`意思是知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只有勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，才能掌握知識(shí)。如果你要想成功到達(dá)高山的頂峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑绻阋朐跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里暢游，耐心、盡力、肯吃苦的態(tài)度就是一艘前行的船，它能載你駛向成功的彼岸。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗暗地把這兩句話銘記在心中。
幾年來(lái)這普普通通的兩句話，使我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，就不會(huì)驕傲，并且會(huì)更虛心地接受別人的建議，使我更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份非同一般的禮物。
禮物的作文300字 篇3
考完期中考還真是輕松啊，星期五不上課，真是爽呆了！mother和我一切準(zhǔn)備就緒，向商貿(mào)城出發(fā)了．
我們上了公交車(chē)，車(chē)上的人真多，我被擠得快成人餅了，整個(gè)車(chē)廂像是被裝進(jìn)蒸籠里一樣，熱的讓你透不過(guò)氣來(lái)．．．．
不知道什么時(shí)候，到了我們的目的地，我張望了半天才找到mother．我緊緊地跟著mother,生怕自己走丟了．
我和mother走遍了全商店，看者mother穿著高跟鞋走起路來(lái)一顛一顛的'，mother說(shuō)：＂穿著高跟鞋不好走路，我累死了�。⑽以谛睦锇蛋档叵耄簨寢尯眯量喟。议L(zhǎng)大了才不穿受罪的高跟鞋呢！
逛啊逛，我們買(mǎi)了３雙鞋，一雙是我的，一雙是妹妹的，還有一雙高跟鞋是mother的，我還買(mǎi)了一件衣服，好漂漂的哦！呼呼～～～糖＇＇＇＇
今天的天氣好熱，我流了不少的汗，但是在汗水中，我shopping到了自己喜歡的東西，值了��！呼呼～～～～糖＇＇＇＇
禮物的作文300字 篇4
快要到母親節(jié)了，我很想給媽媽送一個(gè)禮物。送什么呢?
我想給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物，可是我沒(méi)錢(qián)。想啊!想啊!忽然想起來(lái)了。今天要考試。我要送給媽媽一個(gè)好成績(jī)。哦，這倒是個(gè)好主意。
開(kāi)始考試了，我很快地把試卷做完了.我就仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地又檢查了一遍，就要交卷了，我很緊張，而且也很興奮，認(rèn)為自己一定能考100分。
我回到家里才慢慢放松了。媽媽說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)考的好不好�！蔽艺f(shuō)：“還沒(méi)發(fā)。”
到了下午，終于老師把卷子發(fā)下來(lái)了，我果然考了100分。我我高興的`一蹦三尺高，。一路狂奔到家，媽媽一看我的卷子非常高興。立刻就給我買(mǎi)了一輛遙控車(chē)，我很喜歡，每天我抱著心愛(ài)的遙控車(chē)，誰(shuí)都不讓動(dòng)。
因?yàn)槟赣H節(jié)那天，我要把它送給媽媽?zhuān)⑶腋嬖V媽媽?zhuān)骸拔液桶职终嫘膼?ài)您�！�
這幾天，我一直在心里默默地說(shuō)：媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)!
禮物的作文300字 篇5
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂(lè)的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽(yáng)光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問(wèn)好，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
今天下午，是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級(jí)里到處洋溢著節(jié)日的`氣氛，講臺(tái)桌上擺滿(mǎn)了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)，等待著心愿實(shí)現(xiàn)的那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，圓夢(mèng)天使——校長(zhǎng)來(lái)到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長(zhǎng)，我高興得不知所措了。
感動(dòng)并沒(méi)有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛(ài)傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。
于是，我的書(shū)桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂(lè)的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長(zhǎng)，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。
禮物的作文300字 篇6
母親節(jié)到了，班里每個(gè)同學(xué)都為各自的母親準(zhǔn)備了精美漂亮的禮物。小明很想為自己日夜操勞的母親買(mǎi)一束康乃馨�？墒牵嗣约旱目诖�，憂(yōu)郁的徘徊在花店門(mén)口。
正在這時(shí)，他看見(jiàn)花店老板娘忙得滿(mǎn)頭大汗。他心中油然冒出一個(gè)金點(diǎn)子：如果我?guī)椭曛鞲苫�，幫她多賣(mài)一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！于是，他說(shuō)干就干。
小明對(duì)花店老板娘說(shuō)：“阿姨，我可以幫你干活嗎？如果我干得好，你可以送給我一束康乃馨嗎？”“可以！”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門(mén)口，說(shuō)：“大家快來(lái)看！漂亮的'康乃馨！快來(lái)買(mǎi)一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來(lái)�？吹剿麄儗⑵恋目的塑八偷侥赣H手里時(shí)，小明十分激動(dòng)，他多想快一點(diǎn)將一束最鮮艷，最可愛(ài)的康乃馨送到母親手里！
夜幕降臨，小明也要回家了。老板娘高興地對(duì)小明說(shuō)：”你現(xiàn)在可以得到一束康乃馨了！快一點(diǎn)回家吧！”小明驕傲地接過(guò)康乃馨，興奮地跑回了家。
母親看見(jiàn)大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷里……
禮物的作文300字 篇7
老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里，剛開(kāi)始，我們都以為是手機(jī)，可老師說(shuō)：“這個(gè)禮物是有生命的，而且它很輕”。于是，我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭：“不對(duì)，我告訴你們吧！你們閉上眼睛，人人有份”。
“呼”只聽(tīng)老師一吹，我睜開(kāi)眼睛看到有許多的柳絮，老師說(shuō)：“這是柳絮，想要人人有份，要快接受禮物吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都跳起來(lái)去捉，等抓到后，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，你說(shuō)的禮物難道就是柳絮，我們還以為是什么好吃的呢，唉！”
我們拿著老師所說(shuō)的禮物—柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像，外面是白色的絨毛，摸起來(lái)綿綿的，特別舒服，老師又說(shuō)，在絨毛里有柳樹(shù)的種子。于是，我拿起來(lái)輕輕地?fù)荛_(kāi)，那種子硬硬的'，很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人們都戴著口罩，那樣子，還真像冬天下雪了的場(chǎng)景，站在高處遠(yuǎn)眺，仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的，它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的，就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起，風(fēng)一吹，它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起，久久的不愿分開(kāi)，那樣子還真讓人感動(dòng)。
這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮，真是讓我意想不到呀。
禮物的作文300字 篇8
教師節(jié)那天學(xué)校門(mén)口的地?cái)偵隙紨[著各式樣的手工花，一個(gè)個(gè)十分令人喜愛(ài)。同學(xué)們看見(jiàn)了都買(mǎi)了幾束，說(shuō)是送給老師。
可是我卻身無(wú)分文沒(méi)有禮物，我怎么表達(dá)對(duì)我對(duì)老師的謝意？哎！我傷心地走進(jìn)學(xué)校，教室里同學(xué)將自己手中的花送給老師，老師笑地十分開(kāi)心，還不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝。”但我卻滿(mǎn)懷誠(chéng)意卻無(wú)法向老師表達(dá)。
我想了一想，終于從我深層的`腦細(xì)胞里找到了老師曾說(shuō)的一句：表現(xiàn)好就是最好的禮物，只要表現(xiàn)好為老師減輕負(fù)擔(dān)，老師自然會(huì)明白你對(duì)老師的謝意，我豁然開(kāi)朗：“哦！我知道我該怎樣做了！”我不禁叫出聲來(lái)。
“叮叮叮�！鄙险n鈴響起，熱火朝天送禮物的同學(xué)們也都?xì)w位了，這節(jié)課我表現(xiàn)地異常優(yōu)秀，幾乎每一個(gè)問(wèn)題我都舉手回答就算沒(méi)有點(diǎn)我回答我也不懈氣，努力思考，努力求知，那一天我的收獲很大。
老師終于發(fā)現(xiàn)了我，功夫不負(fù)有心人，放學(xué)時(shí)老師將我點(diǎn)起來(lái)，對(duì)著全班說(shuō)：“大家知道老師最喜歡什么樣的禮物嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你。“表現(xiàn)”老師重復(fù)了上次教師節(jié)時(shí)說(shuō)的話：“表現(xiàn)好，為老師減輕負(fù)擔(dān)、老師就高興”然后指著我說(shuō)：“×××就做到了”我笑了笑。
這是一份特殊，不可比擬的禮物，也是最有意義的禮物！
禮物的作文300字 篇9
那件事在我的腦海里留下了刻骨銘心的印象，使我依然記憶猶新。
四年級(jí)的時(shí)候，我班里有個(gè)女生，長(zhǎng)相漂亮可愛(ài)，實(shí)在無(wú)可挑剔。
一次她過(guò)生日，在生日宴會(huì)上我把中國(guó)四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)都》都各買(mǎi)一本送給她，她接禮物時(shí)雖然嘴上說(shuō)著謝謝，但并沒(méi)有看我一眼，引起了同學(xué)們的嘲笑，而她對(duì)別的同學(xué)送的化妝品、娃娃很高興的收下了。
而我的禮物卻被他直接扔到了一個(gè)角落里，看到這一場(chǎng)面的我，第一次知道心痛的感覺(jué)，食不知味的吃完蛋糕的我，心情很不好。我走在回家的路上，已經(jīng)是秋天了，可為什么我感覺(jué)現(xiàn)在像冬天一樣冷，花園里波斯菊開(kāi)的正旺，紅的、橙的、黃的`、白的、藍(lán)的都有。路邊的楓葉被風(fēng)吹起，向前跑去。
我低著頭，目光一直看著下面，旁邊的景物我都沒(méi)有心情看了。想起被扔在角落里的禮物，想起同學(xué)們嘲笑的表情，就很想哭。
從此我變得十分內(nèi)向，上課很少說(shuō)話，下課也是，下課通常都是在教室里坐著，很少出去一次。
那次場(chǎng)景在我心中留下刻骨銘心的印象，總也抹不去。我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們的嘲笑和那個(gè)被遺棄的禮物。
每想起都很傷心，為什么她要把我送的禮物給扔掉呢？為什么同學(xué)們要嘲笑我呢？
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