成長優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長優(yōu)秀作文1
每個人的成長道路都是一樣的，都有快樂、悲傷、幸福、憧憬，但是，每一個人的親身經(jīng)歷卻不同，接下來，我將向你們講述我最驚險的一件事。
星期天，我和媽媽、外婆一起逛街，我們蹦蹦噠噠地來到超市，望著滿柜琳瑯滿目的商品，立刻措手不及地東看看、西看看，東摸摸、西拿拿，最后，終于是滿載而歸。回家時我們說說笑笑，特別是來到了綠化帶后面時，更是放松了戒備，就在那一瞬間，我腳一滑，雙手不停地?fù)]舞，另一只腳不由自主地想尋找什么東西來支撐起我那失去平衡的身體，但是天不順人愿，于是我“��！”的`一聲，掉入了一個一扇窗戶那么大的下水道里。
但是幸虧我聰明，雙手“啪”地扒在了周圍的石面上，一只腳掂在下面的一塊饅頭大的石頭上，而另一只腳騰空，呈金雞獨立之勢，下水道的氣味真難聞！我瞄了一眼，原來下面都有買沒吃完的方便面之類的。外婆她們見勢，立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來，但是總拉也拉不上來，我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
終于，她們把我拉了上來，我輕松地吸了一口氣。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但任然提醒著我——做事一定要小心！
成長優(yōu)秀作文2
音樂是流動的色彩，是能用耳朵欣賞的畫卷，跳動的音符猶如頑皮的孩子，雀躍著驅(qū)散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮，也能使你平靜如水。沒有音樂的世界猶如干涸的河流，好像荒涼的戈壁，又似陰森的古堡。但我的世界卻生機勃勃，因為，有音樂伴我長大。
兒 歌
那時，牙牙學(xué)語的我最愛聽兒歌，“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，這些耳熟能詳?shù)腵歌曲直到現(xiàn)在還記憶猶新，兒歌教會了許多簡單而樸實的道理，陪我從年幼無知漸漸長大成熟。
名 曲
漸漸長大的我迷上了聽世界名曲，笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉(zhuǎn)聽的旋律使人總想翩翩起舞，又能使人沉靜思考，在恬淡中品味這些音樂，像品一杯清茶，淡淡的苦味中略帶甘甜，唇齒留香，回味無窮。
pop 流 行 樂
進入少年時代的我開始喜歡上流行音樂，港臺、歐美、大陸、日韓；輕快、說唱、嘻哈、搖滾；男歌手、女歌手、組合，我能感受到作曲家的心情，能體會作詞人的意境。反反復(fù)復(fù)、用心聆聽。
從小到大，不同階段，我有不同的音樂陪伴，它像甘露，滋潤著我的心田；像陽光，照耀著心里的每個角落。有音樂相伴，我不會孤單。
成長優(yōu)秀作文3
成長中的我是一位淘氣的小女孩，老師、同學(xué)、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。
成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識來給我的.營養(yǎng)，知識豐富了我的心靈，還有一個重大的變化就是字，我從小字就寫的亂七八糟，自從我五年級以來，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表揚工整了許多，還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關(guān)愛，及同學(xué)對我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝。
在老師，父母。同學(xué)的關(guān)心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難，連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師，我以為數(shù)學(xué)老師會很生氣，見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對極了，老師也鼓勵了我，激發(fā)了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里。
總之，我點滴的進步都離不開老師、父母、同學(xué)。
可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。
成長優(yōu)秀作文4
我成長的經(jīng)歷豐富多彩。我六歲的時候，有一天我和爸爸媽媽去購物。我轉(zhuǎn)眼間看到一位爺爺在賣小金魚。各式各樣的小金魚很漂亮。媽媽和爸爸看著我不睜開眼睛的小金魚，問我還想不想買。我開心地點了點頭。媽媽讓我選兩個我喜歡的'。我選了一只紅色和一條黑色的，從那以后我每天都給魚換水喂，一有時間就趴在陽臺上看小金魚，希望能快點長大。
一天過去了，小金魚變了一點，直到正月初一，小金魚終于長大了，我很高興。然后和爸爸媽媽一起在街上轉(zhuǎn)悠，但是忘了鎖門，回來看貓要吃的魚，我急忙跑過去，及時發(fā)現(xiàn)小金魚沒事。這件事以后，我每天都在看著門。
有一天，媽媽和爸爸告訴我，小金魚留在我家不安全�？禳c放開。不行。但是小金魚想媽媽和爸爸。我想�！笆堑模倚睦锷岵坏靡磺f個，但我覺得它到了小溪里，會更加幸福和安全。”以為。所以我和爸爸媽媽一起放在小溪里，看著他們慢慢地游到很遠(yuǎn)的地方。(一個家庭)。
成長優(yōu)秀作文5
每個人都將經(jīng)歷成長，成長有好也有壞。有時候你會覺得成長是一件十分煩惱的事情，因為越長大，你可能知道的東西或事情越多，你就更會顧及得更多了。
這樣比起來，我還是不愿意成長的，我更加愿意待在小學(xué)的時光中�？勺约河稚聿挥杉海仨毞䦶摹俺砷L”的.命令！
當(dāng)然，在成長的過程中，也會經(jīng)歷許多讓你開心、困惑、傷心等事情。在工作中，比自己職位高的人，可以叫你干什么就干什么，而這些事情，有些是你不想干的，但是你拒絕不了，這種無可奈何著實讓人煩惱。
但只有成長，我們才會懂得如何更好地適應(yīng)這個社會，懂得寬容和換位思考，更懂得了要有一份孝敬長輩的心！
成長呀！其實是一種境界，有了它，人才能更加得完美。若沒了它，人在這個世上又有何意義呢？它讓我明白了自己的命運，不在他人的手里，而是掌握在自己的手中！
成長優(yōu)秀作文6
往事就像夜空中的繁星，閃爍耀眼，那顆最亮的星星就是我成長中最難以忘卻的一件事，它雖然已經(jīng)過去了兩年，但還是清晰地印在我的腦海中。
前年“五一”，我有幸參加了全省少兒拉丁舞大賽。比賽前，我熱身時崴了腳，眼淚頓時奪眶而出。媽媽看見了，問：“樂樂，怎么了？”我?guī)е耷徽f：“我崴著腳了�！眿寢屝奶鄣卣f：“樂樂，要不咱不比賽了吧！”“不，好不容易才盼到這場比賽，不參加，這幾年不就是白學(xué)了嗎！”我擦干眼淚，堅決地說。媽媽拗不過我，只好點了點頭。
該我上場了，悠揚的.樂曲在耳邊回蕩，我隨著節(jié)奏翩翩起舞。這時的我，就像一只小鳥，自由自在地在天空飛翔，早就把疼痛拋到了九霄云外。比賽結(jié)束了，我取得了第二名的好成績，爸爸把我高高地舉到頭頂，笑得合不攏嘴，老師也不住地夸我“真棒”，我甜甜地笑了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！笔前。粦�(zhàn)勝挫折怎能獲得成功，不是有“梅花香自苦寒來”這么一句話嗎？怒放的臘梅，只有經(jīng)歷苦寒才會在最美的枝頭綻放。不氣餒，不認(rèn)輸——這就是我成長的收獲。作文
成長優(yōu)秀作文7
大家都有自己最難忘的一次成長故事，今天我就來講一講我最難忘的成長故事。
我最難忘的成長故事是當(dāng)時學(xué)游泳，到了游泳班的第一天，老師讓我們互相認(rèn)識，還讓我們在淺水區(qū)玩。
第二天，老師讓我們練換氣，過了一會兒老師讓我們練漂。于是老師做了一個標(biāo)準(zhǔn)動作讓我們練，剛開始時覺得很有意思，但過了一會覺得太煩了。老師好像看穿了我們的心思，就讓我們補游一下，可是在我之前的.都被老師抓到了—因為老師讓我們游他在右邊抓，到我的時候我連說“別抓我！”可這無濟于事，還是被抓住了。
第三天，我們才真正學(xué)會了游泳，沒有一個被抓住的，可是也有一些不及格的人留級了。我們以為結(jié)束了，但是我們錯了。因為老師還有“殺手锏”沒使出來呢。是這樣的，就當(dāng)我們以為快要畢業(yè)時，老師說明天接著來上課，這讓我們都感到疑惑不解。但我們還是乖乖的去了，沒想到老師居然讓我們在深水區(qū)跳水然后再接著游十個來回。聽到這里我們都驚呆了，深水區(qū)可有兩米深呢！大家都害怕極了，嚇得兩腿發(fā)抖，但我沒有。我和一些人毫不猶豫地跳進水里游了一個又一個來回……終于，五個來回的任務(wù)完成了，而那些害怕的人被老師ut了。
這就是我獨一無二的成長故事。
成長優(yōu)秀作文8
我給大家講一個故事吧：愛迪生在發(fā)明燈泡前，曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了，一個商人諷刺他：你是制造不出電燈的，你試驗了幾千種材料不也沒有任何成就。愛迪生答道：不，我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個故事后觸動很深，我覺得愛迪生說得精彩。就算愛迪生失敗了幾千次又怎樣？他最終還是成功了。俗話說得好：失敗乃成功之母。沒有“失敗母親”，怎有“成功之子”。愛迪生有了幾千個“失敗母親，會沒有“成功之子”嗎？吃一塹，長一智。而愛迪生是吃幾千塹，長一幾千智。如果不吃塹，怎能長智？愛迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷，才輕叩了成功之門，讓他的.偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時學(xué)習(xí)自行車也是如此，我曾多次從自行車上摔下來，但是當(dāng)時我心里只想著一句話：失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法，最后也成功了。
一個人做完任何事情之前都會失敗，只有在失敗過程中吸取經(jīng)驗，把經(jīng)驗堆積起來，你才能成功，就像一首歌所唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。失敗也是成長中的一部分。
成長優(yōu)秀作文9
同學(xué)們，在你們成長的過程中，一定有快樂、喜悅、高興、開心的事吧。下面就說說我成長過程中最快樂的事吧。
記得那正是過年的時候，一天，我和堂哥還有幾個小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍戰(zhàn)。來到“戰(zhàn)場”，我們先分組，我和兩個小伙伴打堂哥和另兩個小伙伴。我喊了一聲：“開戰(zhàn)!”伙伴們便個個都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”，仔細(xì)地觀察每一個地方，生怕自己被打上一槍。過了一會兒，我覺得沒趣，就過去買零食。剛到小賣鋪門前，我眼睛一亮，何不買一些鞭炮當(dāng)“手榴彈”使呢?想到這里，我趕緊跑進去買了一盒鞭炮和一個打火機，又連忙跑到“戰(zhàn)場”，隱藏好。我看了看，發(fā)現(xiàn)堂哥的戰(zhàn)斗位置上有人，就點著了一個“手榴彈”扔了過去，只聽“砰”的一聲，堂哥站起來剛要跑，我連忙開槍，正好打在了堂哥的大腿上，堂哥離開了“戰(zhàn)場”，我還以為是他生氣了，就和別的'伙伴打。過了一會兒，只見我身邊有一個點著了的鞭炮，我還沒來得及跑，那鞭炮就響了，炸得我耳邊嗡嗡直響，堂哥笑著說：“這就是你的下場�！蔽疫@才知道堂哥剛才去干什么了……
這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因為它讓我充分品嘗到了成長的快樂。
成長優(yōu)秀作文10
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙，為我打開知識庫的.大門，使得我可以在知識的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題：“一本書就是一把枷鎖，你可以打開它，但很費力氣，你也可以不去打開，那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種�！边@個人的話音剛剛落下，我便毫不猶豫的回答：“去打開它。”
打開它，你便獲得了一次新的生命；打開它，你便擁有了無窮的智慧；打開，你便有了一個知心的朋友。
學(xué)習(xí)之余，我總會捧讀一本喜愛的書，在我認(rèn)為，這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師，在你困難時它幫助你；一本書就位長輩，啟迪你人生的道理。是書，創(chuàng)造了文明，造就了文明中華！
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧！讓讀書在你的生活中沸騰起來吧！走進書中，與書中的人物進行心靈交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己！
讀書吧！當(dāng)你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn)，別人還是一無所獲，而你卻以滿載而歸！
成長優(yōu)秀作文11
在不知不覺中，我長大了，打開了我成長的檔案，里面記錄了我成長的點點滴滴。
在我上幼兒園的時候，我洗了一塊小手帕，其實我才不想洗呢，這只是因為這塊是我的最愛，我想：明天我可以在朋友面前炫耀了。可是第二天，我的手帕在同學(xué)們面前卻顯得這么的臟兮兮，頓時，我想：奶奶洗的小手帕這么明亮，像一面銀鏡，但為何我洗出來的'卻這么臟呢？霎時，我心中起了一個疑惑。于是，我在心中發(fā)誓：我一定要洗的比奶奶還要干凈！
我回到了家，拿出臉盆和香皂，我先放上了水，將那塊手帕浸放在臉盆中，再涂上香皂，把臟的地方使勁兒地搓洗，然后換上一盆清水洗干凈，一連幾次換上清水漂洗，終于手帕干凈了！我把它曬在了陽臺上，躺在了床上，默默地說道：奶奶可真辛苦，都怪我以前沒有幫助她做家務(wù)，我以后一定要改正。
從那以后，我感覺我已經(jīng)長大、懂事了。
成長優(yōu)秀作文12
我們一天天長大，又一天天老去，成長的過程中或多或少的都會有煩惱。我就有煩惱，那就是學(xué)生的命根——成績。期中過后，成績又下降了，這使我又平添了幾分煩惱。要是我能回到幼兒園該多好�。∶刻觳挥脫�(dān)心誰買了什么復(fù)習(xí)資料，誰又多做了什么卷子，還可以無憂無慮的每天玩。時光時光，慢些吧，少一些成長的煩惱吧！
雖然成長快樂多多，可以從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從內(nèi)向變得活潑，可我還是不想長大。正如歌詞中唱的那樣：“我不想，我不想，我不想長大，長大后的世界里沒有童話……”面對大人的世界，我很害怕，不止一次的退縮。我怕競爭，我怕壓力，我更怕輸。小時候做游戲時，家人們總是讓著我，讓我贏，可在社會上的我，卻因為過度的自信經(jīng)常輸在了人生的比賽中。面對挫折與失敗，我只有退縮。這一切的煩惱，都是我對成長產(chǎn)生了恐懼。面對因成長帶來的'分離、競爭、壓力、挫折、困難與失敗，我害怕。人們都說成長是快樂的，可我的成長過程中卻有無數(shù)的煩惱……
成長優(yōu)秀作文13
我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的.要求。每個人都會感受到父母之愛的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛是我終身難忘。
那一次是在我六歲的時候。晚上我發(fā)了燒，媽媽一直在旁邊照顧我，直到我醒來的時候，看見媽媽已經(jīng)睡著了，但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭，啊！不發(fā)燒了，我非常清楚，是媽媽，是母愛讓我的燒退下去的。
另一次是在我把歲的時候。我放學(xué)正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我非常著急，心想：該怎么辦呢？我沒有帶雨傘，聽別的同學(xué)說這場雨到明天是不會停的，難道我要在這過夜了嗎？
當(dāng)我正著急的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，原來是媽媽，媽媽撐傘來接我了。一路上，我看媽媽一直把傘往我這邊撐。這時，我的頭上滴下來了一滴水，那不是雨水，而是深情的淚水��！回到家后，我的身上沒有一處是濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上，媽媽一直在打噴嚏，我想：要不是因為母愛，媽媽也不會感冒。
母愛是慈祥的，是偉大的，是親切的，是熱情的！她伴隨著我成長，激勵著我長大
成長優(yōu)秀作文14
大家在生活中總會克服一些事，這些事可能是自己的弱點，當(dāng)然，我也不例外，我克服了怕黑。
年幼時的我，特別怕黑。晚上無論走到哪兒總會拉著媽媽的手，就連去客廳喝水也要讓媽媽陪我。在夜里，我只要一聽見門的響動，就會覺得后面有一個壞人一直跟著我，并且手里拿著水果刀，兇神惡煞要殺我的樣子。一想到這我就心驚膽戰(zhàn)，毛骨悚然。仿佛家里的角落隱藏著一個怪物和壞人。晚上我一閉上眼睛就會感覺到一張血盆大口在我身后，嚇得我在一個夏天晚上都發(fā)起了高燒。
后來媽媽為了幫助我克服這個怕黑的弱點，給我買了一個手電筒。從那以后我終于從害怕中回到了平靜安詳?shù)纳钪小?/p>
晚上我想去看電視，可是客廳里一片漆黑，我就想到了我的`“寶貝”，我拿著它打開開關(guān)，一束光從我面前射了出去。咦？以前可怕的世界沒有了，黑暗也逃走啦。原來家里并沒有什么妖魔鬼怪。自從有了手電筒，我心里也明亮了起來。漸漸地，以后我再去黑暗的地方，竟然不再依賴我的“寶貝”了，膽子也大了起來。
從此我在黑暗的世界里走出來了，再也不害怕了。后來長大了才知道這是心理作用。
成長優(yōu)秀作文15
早上，我睜開眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。于是，我馬上來到了陽臺，發(fā)現(xiàn)我的綠豆只是比昨天大了一點兒，一顆芽也沒有。我又轉(zhuǎn)過頭去看妹妹的盆，掀起餐巾紙，我吃驚地發(fā)現(xiàn)有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹學(xué)我的，為什么她的綠豆先發(fā)芽了呢?唉，我的綠豆太不爭氣了。我左看看，右瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)了問題，原來她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學(xué)著她的方法，給我的'綠豆也蓋上了餐巾紙，并在上面撒上了水，心里默默念著：綠豆，綠豆快快發(fā)芽!
晚上，我從外婆家回來，馬上沖到陽臺，我小心翼翼地掀起餐巾紙，哇，我的綠豆也發(fā)芽了!只見，綠豆的外衣裂開了，露出了白白的“肚皮”，一根根又細(xì)又白的小芽從裂縫鉆了出來。好可愛啊!有的像彎彎的月牙;的像極了小問號;有的像銀色的魚鉤......小芽轉(zhuǎn)了個彎，努力向上長，好像要把我的餐巾紙給頂起來�？粗⌒〉亩寡�，我體會到而來一種積極向上的生命力。
我要努力學(xué)習(xí)，我要發(fā)奮向上!
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