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禮物的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文300字 篇1
對于我而言，生日就像是一個過路客，每一年在我的生命中悄悄走過罷了。
也許沒有人知道我的生日，連自己有時都會忘卻。
這是一份遲來的禮物，但是是我至今收過的最感動的一份禮物。
那天，夜很寧靜，獨自一人坐在書桌上凝望著遠方的天際，夜很暗淡，似乎看不到星星的蹤跡，風輕輕地掠過大地，吹起兩旁的`窗簾，我不由地有些顫抖。
突然，響起了一聲熟悉的呼喚。
“永梅，看，這是什么？送給你，雖然我做的并不好看，但是我很用心地做，希望你能夠接受。”她真誠地說。
我的心不由地顫抖了，竟不知該說些什么。
“謝謝�！蔽矣行┙Y巴地說。
接過禮物，我會心地笑了，她可真細心，一筆一劃是多么的仔細，那每一絲愛的足跡都深深地印在我的心上，我好想哭，因為這份禮物我感動了，我是幸運的，謝謝她記得我的生日，哪怕只有一次也好，我的眼淚在眼眶中打轉。幸福，一個若隱若現(xiàn)的天使，我似乎捕捉到了她的足跡，此時的我很幸福，很滿足，謝謝你，你給予我的禮物，你讓我明白：我并不孤單，有你的這份禮物，我真的很幸福。
雖然，它只是一個過路客，那短暫的停留不會讓人記得，但我相信：只有心不孤單，哪怕只是一秒，幸福也會降臨到你的頭上。
禮物的作文300字 篇2
早上，我睜開睡眼，走到日歷的前面。5月12日，我的睡意突然消失了。5月12日是一個神圣的節(jié)日——母親節(jié)。
我看著日歷，想起了媽媽為我做的一切：生病時的關懷，遇到困難時的鼓勵......這一幕出現(xiàn)在我的腦海中，我心中充滿了對母親的感激。所以我想給我媽媽一份禮物。但是送什么呢？玩具？不，這太幼稚了。媽媽不會喜歡的。順便說一下，寄賀卡既經(jīng)濟又有表現(xiàn)力。這真是兩全其美。
首先，我從彩紙里拿出一張紅色長方形彩紙，把彩紙的'兩面對折，然后寫下五個黑色大字：母親節(jié)快樂！然后畫一只從下面抱著一顆心的小兔子。哇！你做得非常好。
我躡手躡腳地走進媽媽的房間，她媽媽醒了。我把賀卡給了她，卻發(fā)現(xiàn)她媽媽笑著低下頭哭著。這些是情感的眼淚。
母愛是神圣的。母親為我們付錢，但不要求回報。將來，我會為我的母親做更多的事情，并體驗她的辛勤工作。
禮物的作文300字 篇3
教師節(jié)又到了，送什么禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來我們班十天，可是我們都“老熟了”，因為他和我們原來的班主任張老師是一家子!
都這么熟了，禮物是必須要送的，可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對眼兒”，因為，每次遇到難題時，我就會跟它對眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn)，有啦!我想起了那天……
自習課上，剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我：“靚靚，把你那個兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他，“沒問題!”只見婁老師拿起兔子的兩只小手，讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的'兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭，最后學跟咪兔玩起了“對眼”!呵呵，就送它了——咪兔!
于是教師節(jié)這天，我把兩只可愛的小咪兔送給了婁老師。你看，終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型：坐著，站著，倒著，背靠背。真可愛，我送的小兔子還有我們可愛的婁老師。為什么送兩只?笨!當然還有張老師一只啦!
大人們都喜歡給老師送貴重的東西，可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因為我們的兩個班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!
禮物的作文300字 篇4
我有許許多多的生日禮物，比如：泰迪熊、米老鼠、小白虎……但是我最喜歡的是萍姐姐送給我的芭比娃娃。
當我去同學家玩時，都能見到幾個芭比娃娃，那時，我可真羨慕�；丶液�，我便會苦苦地求媽媽，讓她給我買一個娃娃，媽媽便說：“不行！絕對不行！”而最后也以失敗告終。
在我六歲生日那年，我邀請了我的好朋友們，我的朋友都一一給我送了禮物，然而，萍姐姐送的禮物，令我大吃一驚，萍姐姐送我的是——芭比娃娃。她穿著一件白紗裙，棕色頭發(fā)中透出了幾絲粉色，又圓又白的小臉蛋上有一雙可愛的眼睛，還有一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，我給她取名為“白光熒”。
“白光熒”與我經(jīng)歷了喜怒哀樂，當我傷心時，她會出現(xiàn)，和我玩耍，她用同情的眼神看我，好像在安慰我。當我生氣時，她又用平靜的眼神看我，好像在和我談心。當我開心時，她也會用開心的'眼神看著我，仿佛正在對我說：“你是否很開心？”“當然”我會如實告訴她，她好像會說：“我也很開心！”每當晚上我害怕時，我就抱著她睡。每天我任務完成后就和她玩，我們倆就像姐妹似的。
“白光熒”天天陪著我，她是我的一個好朋友，還是我的精神伙伴。
禮物的作文300字 篇5
春天悄悄地來了，春姑娘邁著輕盈的步子來到人間。她來到田野，打開那一個個種子包，一點一點細心的灑在田野上。等她撒完了，田野已是一片嫩綠。
你看，春姑娘給我們的果園、花園和馬路邊送來了禮物。果園里：春風吹開了桃花，一朵朵盛開的桃花都粉嘟嘟的。一陣陣花香沁人心脾，令人迷戀、陶醉……馬路邊：路旁的樹枝都長出了嫩綠的葉子，它們隨風飄蕩，就像少女在梳理著秀發(fā)……花園里：百花盛開，爭奇斗艷，五彩繽紛，美不勝收。
春姑娘又來到小河邊，微風吹拂著，一顆顆楊柳樹抽枝展葉，這讓我想起了一句古詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”有些柳枝長長的，一直垂到小河上，仿佛在欣賞自己映在水中的美美麗倒影。遠方飛來的小鳥累了，就在樹上停歇，唱著歡快的歌。小河一路歡快地流著，叮叮咚咚地彈著動聽的'樂曲，與小鳥一起唱起了《春之歌》。
春姑娘所到之處，樹兒綠了，草兒青了，花兒紅了……到處呈現(xiàn)出滿園春色，欣欣向榮的景象。我愛這迷人的春天，我愛這春天的禮物！
禮物的作文300字 篇6
“今天可不是變魔術了！”周老師神秘地說，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們去哪玩了？”
同學們大聲地說：“哪里過節(jié)了，分明就是過的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物��？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會“玩把戲”。
當我們用懷疑的內心猜測周老師時，他又說話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對我們說：“你找不到吧，哈哈，來�。 �
我不服氣地說：“哪里！我還沒開始找！”
不一會兒，有的同學在垃圾桶里找到了禮物，有的同學在椅子下找到了，還有的同學在門后找到了。
我呢？我的.禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個上面畫著可愛小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。
“哇，六元一角！還有一個體形怪怪的信箋�！蔽艺归_讀了起來：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應該很文靜……
讀完，我想跟大家說：童年很寶貴！
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