禮物作文

實用的禮物作文[范例4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文 篇1

　　父母要分開了，我的世界突然天昏地暗。他們問我跟誰，我甩下一句：“誰也不要�！本皖^也不回地從法庭上跑出去。但他們還是各奔東西了，我住到了奶奶家。

　　我恨他們，也愛他們，卻又無法留住他們。父母離開我好些時日了，沒有了他們，我很孤獨。雖然奶奶對我很好，老師和同學(xué)對我也很好，但那是完全不同的感情，不能取代父母對我的愛。

　　我的生日快到了，回想著去年過生日時的情景，不禁黯然淚下。從前我是父母的寶貝女兒，每次過生日，他們都會為我熱情地邀請同學(xué)和親戚擺上幾桌，為我慶賀，為我祝福。我曾經(jīng)是天下最幸福的人，但現(xiàn)在還有誰能記得我的生日，我今年的生日又該怎么過呢？

　　盡管我很不情愿，但生日還是如期而至。天氣很晴朗，我的心情卻很壓抑。怎么過完這一天？我寧愿什么都不想，蒙頭睡上一天，讓自己在夢中得到快樂，清醒只會讓我更痛苦。我不愿當(dāng)現(xiàn)實的逃兵，卻又不得不當(dāng)逃兵，想著哭著竟然不知不覺地睡著了。不知過了多久，蒙眬中，一雙溫暖溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。我睜開眼，面前竟是我日思夜想的媽媽！我猛地坐起來，撲進媽媽的懷抱，淚水涌出來，一句話也說不出來。媽媽吻了吻我，說：“寶貝，生日快樂！”我一聽，反而哭得更傷心了。媽媽連忙說：“媽沒有忘記你的生日��！媽就是來給你過生日的�。∑饋�，走，媽帶你去吃蛋糕買新衣服去！媽今天陪你玩一整天！”

　　多久了，多久沒聽到媽媽對我說這樣暖心的話了，媽媽還是愛我的！我心里的恨意一下子全沒了，伸出手去擦媽媽臉上的淚水。正當(dāng)我梳洗完畢，準(zhǔn)備跟媽媽出去過生日時，爸爸拎著禮物進來了�！芭畠海�生日快樂！”我沖上去，抱住爸爸，眼淚又要掉下來。爸爸把禮物遞給我，有些尷尬地說：“寶貝，爸爸今天忙，改天再來給你補過生日�！薄安唬�不準(zhǔn)走，今天我要你們兩個一起給我過生日！今天是我生日呀！我不要什么生日禮物，你們陪陪我就是給我的.最好的禮物！”爸爸看了看媽媽，答應(yīng)了。

　　左手握著爸爸的手，右手握著媽媽的手，街頭再喧囂熱鬧，我也覺得只是我們?nèi)齻�人的世界，寧靜美好的世界。我緊緊握著父母的手，生怕他們從我身邊飛走。走著走著，我停下腳步問道：“你們還愛我嗎？還像以前一樣愛我嗎？”“當(dāng)然！”他們異口同聲地說�！艾F(xiàn)在你們愛我，將來還會這樣愛我嗎？”“當(dāng)然了，小傻瓜，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”“你是老爸永遠(yuǎn)的寶貝！”媽媽張羅著要去給我買禮物，我攔住了她，說：“我什么禮物都不要，只要你們愛我。愛我，就是給我的最好的禮物。愛我，給我一個完整的家！”媽媽愣住了，爸爸沉默了。“行嗎？”我仰著頭懇求，他們都不說話。

　　我甩開他們的手向前跑去。愛我，就是給我的最好的禮物，可是你們?yōu)槭裁床荒芤黄饜畚夷兀?/p>

　　一張賀卡

　　幾年前，我家還不富裕。過新年時，同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”

　　“三塊！”

　　“�。俊蔽覈樍艘惶�，“這么貴？”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了，盯著那張賀卡我猶豫起來。

　　“三塊還嫌貴��？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案??”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。

　　是啊，多精美的賀卡，老師一定會喜歡的，可是三塊錢??我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。

　　老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。

　　路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時該有多高興。

　　剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來之際，謹(jǐn)祝您新年快樂，工作順利�！辈⑹鹕狭宋业拿�字。

　　第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會喜歡這張賀卡的，沒準(zhǔn)兒還會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學(xué)們，以后給老師送賀卡，拿厚一點的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。

　　我還是不甘心，等到同學(xué)們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會好好看一看吧。

　　我一天天地等待著賀卡的命運發(fā)生轉(zhuǎn)機，但當(dāng)有一天我再次走過老師辦公室時，我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上，身上落了一層的灰。

　　我徹底失望了。

　　我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風(fēng)中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。

　　從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。

禮物作文 篇2

　　禮物包含著真誠的心意，禮物蘊含著濃濃的關(guān)愛，禮物寄托著美好的希翼。而在喧囂熱鬧的都市里禮物是很常見的東西，但我爺爺給我的無形的禮物是在平時的生活中，淺移默化的影響著我。

　　記得兒時，我爺爺就常給我講詩詞中的故事。那是一年中秋團圓節(jié)，我坐在爺爺身邊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著爺爺認(rèn)真聽他給我講詩詞：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”少不更事的我對這句詩提出不少問題：“為什么看的'不一樣？他是怎么看得呀？”爺爺被我打斷卻不惱火慢慢地仔細(xì)地講給我聽。我那時還小并不懂詩句的意思，爺爺說我長大后就會明白。

　　上小學(xué)后，我每天回家都把我自己關(guān)在房間里，拿出作業(yè)奮筆疾書。而我的爺爺則坐在我的書桌旁輕聲的讀著詩。有一次，我在書桌前改卷子，一道數(shù)學(xué)題拼正方體的幾何題難住了我，我仔細(xì)回想書上的圖，可還是沒有弄明白是哪里錯了。我正被這道題攪亂心緒的時候，我耳邊響起了爺爺讀詩的聲音：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽乙幌伦用靼琢�。在這里看著這張圖是沒有用的，不如自己動手拼一拼。于是通過爺爺?shù)脑娢艺业搅私鉀Q問題的方法，成功改正了之前的錯題。

　　直到現(xiàn)在，我才明白爺爺教我讀詩的目的，因為爺爺自己酷愛詩詞，所以也想讓我成為“腹有詩書氣自華”的人，回想起來爺爺讀過的詩，從灑脫奔放的李白，到心系天下的杜甫，再到寄情山水的陶淵明。爺爺通過這種方式讓我領(lǐng)略到作者詩中詩情畫意的山水，他們的平生經(jīng)歷和意味深重的情懷。

　　爺爺給我的禮物，伴隨著我的成長，在我的心中生根發(fā)芽……

禮物作文 篇3

　　今天是3月8日，是屬于媽媽們的節(jié)日。在一年中，媽媽為我們付出了很多的心血，生病時不顧風(fēng)雨帶我去醫(yī)院，每天早上起來后，為我們做早飯，送我去上學(xué)然后在上班，晚上回來后還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，但她們從未抱怨過一句話，媽媽就是生活中的“女強人”，是每個家庭中的驕傲和孩子們心中的'榜樣！所以，在這個特殊的節(jié)日里，我要為媽媽準(zhǔn)備一份特殊的禮物。

　　經(jīng)過我思考和在網(wǎng)上查閱，我決定為媽媽做一束干花。我為什么要準(zhǔn)備做一束干花送給媽媽呢？是因為我覺得干花從外觀上看雖然沒有鮮花素，但有堅強的生命，如果剪掉鮮花的莖，它的壽命就會縮短，如果剪掉干花的莖，它依然可以活很長時間，所以這就是我為什么把干花送給媽媽的原因，它像極了媽媽的特點。

　　在網(wǎng)上查找了關(guān)于干花的制作方法后，我就迫不及待地開始了，首先，我需要準(zhǔn)備一些鮮花，鹽、吹風(fēng)機和一個小瓶子，在小瓶子子放一些鹽，但我的手突然抖了一下，把鹽撒在了桌子上，我擦了擦桌子，繼續(xù)做，把花朵朝下，放在小瓶子里，在吧小瓶子里加滿鹽，把花梗剪掉一些，放入微波爐里，但由于沒有掌握好時間，花變得很脆，我并沒有放棄，又重新做了一次，但還是沒有做好，經(jīng)過一次次的失敗，在我漸漸沒有信心的時候，我做了最后一次，但這一次，我把時間掌握好了，花變得不那么脆，而是保留著一絲水分，非常美麗，我把干花用彩紙包裝好，寫了一張卡片，貼在彩紙上，放在媽媽的床頭柜上，靜靜地等候著媽媽回來。

　　“叮呤、叮呤”，門鈴響了，打開門一看是媽媽，我就上前擁抱著媽媽，對她說一聲“媽媽，女神節(jié)快樂！”

禮物作文 篇4

　　開學(xué)初的那節(jié)語文課上，王老師給我們送來一份神秘的禮物，但是這份禮物卻成了改變我人生的珍貴禮物。

　　那節(jié)課上課初，王老師笑容可掬地走進教室，手里抱著一個大大的手提袋。她邊走邊把袋子舉到我們面前，大聲宣布：“同學(xué)們，今天我是開學(xué)第一課，王老師要送給你們一個開學(xué)禮物�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們各個笑逐顏開，有的同學(xué)開心地恨不得馬上知道禮物內(nèi)容，有的同學(xué)則掩住眼睛，不敢正式這個開心的瞬間。

　　老師要把禮物從袋子中拿出來了。只見她把手伸進袋子中，我聽到了袋子中窸窸窣窣的聲響，還沒等我回過神來，老師居然從禮物袋中掏出一個碩大的禮物盒子，我們都驚叫了起來。熱鬧的氛圍洋溢在教室上空。那禮物盒子好看極了：紅紙盒身，綠色盒蓋，蓋子上點綴著許許多多素雅的小雛菊圖案，讓人頓時感覺自己來到了鮮花的國度。盒身還被一條精致的彩帶系成蝴蝶結(jié)形狀。同學(xué)們都被眼前的情境驚呆了，有的同學(xué)忍不住大叫道：“老師的禮物好棒！”

　　我心里也忍不住幻想起來：是一串漂亮的手鐲嗎？是一包美味的`糖果嗎？是……真的不敢再想下去。

　　正當(dāng)我沉浸在幻想中不可自拔時，老師輕輕解開了蝴蝶結(jié)禮帶，掀開盒蓋。我們都很好奇盒子里面到底是什么？有的同學(xué)忍不住伸長脖子想去看個究竟，那模樣像一個可愛的小長頸鹿；有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地跑到老師身邊，卻又被老師“無情”地趕了回來；還有的同學(xué)雙手遮眼，不敢猜答案。就在我們都一頭霧水時，老師從盒子中取出一個漂亮的小袋子，看樣子，禮物還在這個小袋子中。我不禁嘆了口氣：哎，禮物還沒現(xiàn)身�。坑械耐瑢W(xué)已經(jīng)耐不住性子了，忍不住抱怨道：“老師，禮物到底是什么？”王老師倒也不緊不慢地說：“好飯不怕晚，大家再多期待一會兒�！闭f著，眼睛中流露出狡黠的目光。

　　再看看同學(xué)們，已經(jīng)失去了剛才的興奮勁兒，有的同學(xué)已經(jīng)偃旗息鼓，靠在椅背上閉目養(yǎng)神。

　　終于，老師將手伸進小禮物袋子，緩緩抬起手的那一刻，我看到一張白紙。沒錯，禮物就是一張白紙。但是在老師還未宣布前，我仍舊抱著一絲希望，希望禮物能更精彩些。這時，老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們，王老師送給大家的禮物就是一張白紙�！鳖D時，教室里又掀起一片沸騰，這次是同學(xué)們的怨聲載道。老師明白同學(xué)們的心意，意味深長地說：“同學(xué)們，老師知道你們很失望，但是有沒有想過一張白紙的意義呢？它象征著你的生命，對于朝氣蓬勃的你們來說，生命就是一張白紙，你們需要用自己的努力，在生命的這張白紙上書寫最華麗的樂章！加油，孩子們！”

　　這節(jié)課，讓我難忘！

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