書籍伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用【12篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的書籍伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書，像一顆種子，埋在我心中。春，它萌芽；夏，它開花；秋，它結(jié)果；冬，它更加挺拔。
書陪伴我走過每一個(gè)春，夏，秋，冬。
從2歲開始，我便接觸了書。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，是媽媽給我讀故事，從此，我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事，每個(gè)夜晚，我都是在故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
上了幼兒園以后，我漸漸學(xué)會(huì)了拼音，這時(shí)，我便可以自己讀帶拼音的書了。由于我太小，理解能力差，所以便從童話入手，什么《格林童話》，《安徒生童話》等，都被我收入腦海。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。慢慢的，我認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字，我已經(jīng)可以讀沒有拼音的書了，而且，我的.閱讀量也增大了，讀書的范圍也廣了，動(dòng)物小說，科普故事，散文等……統(tǒng)統(tǒng)被我收入書柜。
書是知識(shí)的海洋，是甘甜的乳汁，是我成長(zhǎng)的鋪路石；是書讓我學(xué)會(huì)了寬容，讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)；是書讓我變得勇敢，變得善良。
書是照亮人類靈魂的一盞明燈，讓我們多讀書，讓書香滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇2
世事如書，我偏愛你這一句，愿做個(gè)逗號(hào)，待在你腳邊。
——題記
蘇聯(lián)作家高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我跟著書籍一步步成長(zhǎng)。
幼時(shí)，我對(duì)書的印象來自于爺爺——爺爺愛書。爺爺有些健忘，但就是忘不了他的書。我時(shí)常看見爺爺把書仔細(xì)分類，然后一本本擺入書架，久而久之我也會(huì)上前去湊湊熱鬧。
我踮著腳尖扶著書柜也僅能看到第一層，每當(dāng)這時(shí)爺爺總會(huì)從書柜中拿出一本《唐詩三百首》。我在未上過幼兒園的年紀(jì)便能吟出“離離原上草，一歲一枯榮”這類的五言律詩，而且，我的書從不折角從無拉劃——這都要?dú)w功于我的爺爺。
漸漸的，我的個(gè)頭終于有了第二層書柜那般高，那時(shí)的.我讀起了冰心的《小桔燈》，知道了詩人海子的“面朝大海，春暖花開”，懂得了樂觀開朗的面對(duì)世界……書籍為我開了一扇窗。
后來，我能輕松的拿到第三層的書了。“行萬里路”我怕是做不到了，但我可以“讀萬卷書”，在書籍中游歷天下，縱橫世界，賞萬千風(fēng)情。讀書讓我可以和千古風(fēng)流人物對(duì)話，我期待自己“五花馬，千金裘，呼而將出換美酒”瀟灑豪邁如李白，“大江東去浪淘盡”響徹山河如蘇軾，如《西游記》“不學(xué)會(huì)七十二變，怎能笑對(duì)八十一難”一般樂觀自信！
在我成長(zhǎng)的路上，書籍充當(dāng)著我的良師益友，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游，它是一盞盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，使我樂觀堅(jiān)強(qiáng)，一步步逆流而上。
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我小時(shí)候很愛看書，在四年級(jí)的時(shí)候，我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本書回班級(jí)，這下可好了，每逢午讀時(shí)間，我都如饑似渴地看著書，我在書的海洋里遨游。
有一天，我在書架上看見了一本叫，《獅子王》的書，這本書像磁石一樣吸引著我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了，魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個(gè)動(dòng)物王國(guó)，并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護(hù)所有的動(dòng)物，說完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未來的`獅子王辛巴，想殺死它，并騙它去一些危險(xiǎn)的地方，小辛巴多次被鬣狗追趕，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危險(xiǎn)，木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷，邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追殺，一只貓鼬和野豬救了它，然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長(zhǎng)大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們，辛巴為了動(dòng)物們和為了幫它的爸爸報(bào)仇，決定離開大森林回去王國(guó)消滅刀疤�；氐酵鯂�(guó)后，辛巴和刀疤展開激烈的決斗，最后，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了動(dòng)物王國(guó)，并為了它爸爸報(bào)了仇。
讀了這本書，說了辛巴最后打敗了刀疤，拯救了王國(guó)，我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。
這本書看得我津津有味，我想起了陳壽說的名言：“一日無書，百事荒蕪�！睍鴰Ыo了我知識(shí)，也帶給了我歡樂。
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇4
從小到大，我接觸到的書數(shù)不勝數(shù)，從課本到文學(xué)小說、武俠小說、課外參考書……書，伴隨我成長(zhǎng)。
嬰兒時(shí)代，書對(duì)我來說，也許是一種玩具，也許是擺設(shè)品，喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩，我真正意義上接觸到書，是在我周歲那天，父母擺了一床的東西，讓我抓周，望著滿床各種各樣的好東西，我竟毫不猶豫地抓去了那本床上唯一的書，父親那時(shí)就說：“這孩子與書有緣�！睆拇艘院�，書與我就分不開了。
記得小時(shí)候，我常常生病，一掛水就掛上大半天，母親為了在掛水時(shí)分散我的'注意力，常常事先帶上幾本小畫書，不厭其煩地讀給我聽。漸漸地，我也能背了出來，再漸漸地，通過這些小畫書，我認(rèn)識(shí)了許多的漢字。記得有一次在幼兒園，我把黑板上的字結(jié)結(jié)巴巴的讀了出來，幼兒園的阿姨驚訝我能認(rèn)識(shí)這么多的漢字，而我在受到表揚(yáng)的同時(shí)對(duì)書更感興趣了，邊看書，邊識(shí)字，邊懂得了許多道理。
終于到了上學(xué)，學(xué)校的課本讓我增長(zhǎng)知識(shí)，但那課外書更加吸引我，通過書，我知道了許多樂理知識(shí)；通過書，我知道如何欣賞祖國(guó)名畫；通過書，我知道了許多奇人異事……
一本本的書從我手中過去，一個(gè)又一個(gè)的故事展現(xiàn)在我的眼前，一條又一條的道理映入我的腦海，一種又一種的憧憬從我的心頭涌出，這都是書帶給我的淵源，這都是書帶給我的奇跡。
我離不開書，書伴隨著我成長(zhǎng)，書看著我成長(zhǎng)，書引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。我相信，在我的一生中，書將永遠(yuǎn)伴隨著我。
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇5
書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識(shí)將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運(yùn)河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個(gè)人，我頭也不抬地說了聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��！庇峙鯐戳似饋�，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對(duì)不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個(gè)人，而是一棵樹。這會(huì)我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當(dāng)回想起這件事時(shí)，我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的`《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車?yán)锟磿趺崔k呢，有了，我心生一計(jì)。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個(gè)緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險(xiǎn)，但我還是多了一個(gè)心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮��！書，你讓我的作文水平突飛猛進(jìn)，書，你我獲得了許多新知識(shí)……書，謝謝你！
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書是人類文明的長(zhǎng)生果，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯，書籍陪伴我長(zhǎng)大。
繪本是我小時(shí)候第一次接觸到的書。第一次看到繪本時(shí)，我就被里面漂亮的圖畫、精彩的故事深深的吸引住了，就這樣我喜歡上了讀書，同樣也是它讓我邁進(jìn)了“書籍王國(guó)”的大門。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始喜歡故事書里面記錄的一個(gè)個(gè)精彩的故事。在《海的女兒》中，我曾為海的女兒凄涼命運(yùn)而流下惋惜的淚水；為《灰姑娘》圓滿的結(jié)局而拍手稱贊；為《格列佛游記》中格列佛的命運(yùn)而握了一把汗，也正是這些，讓我見識(shí)到“文學(xué)城堡”中的一座座壯麗的“知識(shí)噴泉”。
記得我二年級(jí)的`時(shí)候，奶奶晚上關(guān)了燈說要睡覺了，但是我還想看書，于是在爺爺奶奶睡著之后，偷偷跑進(jìn)衛(wèi)生間，鎖了門，開了燈，便津津有味的看起了書，直到天開始發(fā)亮，我才發(fā)覺已經(jīng)這么晚了，只好戀戀不舍地放下書，關(guān)了燈，又躡手躡腳地跑回房間，蓋上了被子，不一會(huì)兒就睡著了，結(jié)果早上賴床遲到，被老師批評(píng)了。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的所有知識(shí)，提高我們的作文水平與認(rèn)讀能力，對(duì)各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。
是啊，書籍伴我成長(zhǎng)，它伴隨著我走進(jìn)“書籍王國(guó)”，踏上“文學(xué)城堡”，看見“知識(shí)噴泉”，與書為友，我感到無比快樂與幸福。
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇8
莎士比亞說過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�，是我們的精神食糧，點(diǎn)亮我們的心靈。在我眼里，書籍更像是一位知心伴侶時(shí)刻陪我左右，伴我生長(zhǎng)。
小時(shí)候，我就喜歡讀書。在我還不會(huì)寫字的時(shí)候就開始讀唐詩、念兒歌。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀口味也越來越高，什么《十萬個(gè)為什么》、《中外名人故事》、《百科全書》我無所不愛。書就像磁石一樣吸引著我，以至于讓我廢寢忘食。有一次，我和媽媽去書店買書。我在書架上陳列的花花綠綠的書里尋找著最吸引我的書，找了一會(huì)兒，一本封面設(shè)計(jì)得很漂亮的書讓我駐足——《三國(guó)演義》。我很早就聽過《三國(guó)演義》的'小說，一直就想讀一讀這本經(jīng)典名著，于是，我迫不及待地從書架上抽出這本書，坐在地上如饑似渴地讀起來。這本書的內(nèi)容可真精彩，里面不僅將諸葛亮的機(jī)智、曹操的奸詐、關(guān)羽的忠勇、劉備的仁厚刻畫得栩栩如生，還將戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫得繪聲繪色。我越讀越入迷，仿佛置身于故事之中，和將士們一起過著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的生活。我看了一頁又一頁，一章又一章，不知看了多久，我才回過神來，發(fā)覺自己生活在現(xiàn)實(shí)中。我把書買回了家，一進(jìn)家門，又忍不住坐到椅子上，接著看剩下的故事。又不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我讀完了《三國(guó)演義》書中所有精彩的故事。
書籍就是我最親密的朋友，最知心的伴侶，我愛讀書！
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇9
小的時(shí)候，有過這樣一個(gè)心愿，一間不大但屬于自己房間，厚厚的地毯上，一溫暖的橘黃色的小燈，高高的書架占滿了房間的四面墻。這個(gè)書的天地里，我是這兒的國(guó)王。躲進(jìn)去，管他春夏與秋冬。雖然之個(gè)愿望還有沒實(shí)現(xiàn)，但我可以進(jìn)入它的世界，沉浸在它的思想感情中，這是我的幸運(yùn)，也是我的驕傲。
記得很小很小的時(shí)候，我總是喜歡纏著媽媽，讓她給我講故事。什么哪吒鬧海，什么孫悟空三打白骨精，什么阿里巴巴與四十大盜，都讓我如醉如癡�？墒菨u漸地，我不滿足于媽媽給我講的故事了，我學(xué)會(huì)了拼音，開始自己讀一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫了。什么白雪公主與七個(gè)小矮人啦，什么灰姑娘啦，他們曲折的命運(yùn)和故事常常使我牽腸掛肚，有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。
進(jìn)入小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，我的閱讀量越來越大，閱讀面也越來越廣了。這時(shí)，我并不甘心只讀連環(huán)畫一類的`小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識(shí)越來越多了，我收獲的果實(shí)也越來越豐富。
漸漸長(zhǎng)大了，那厚厚的一本《十萬個(gè)為什么》成了我的好朋友。書中的知識(shí)，仿佛是一扇向我們開啟的充滿了智慧的大門。我如饑似渴地讀著，卻總覺得還不夠似的。
只有書，才能讓我們達(dá)到忘我的境界，只有書，我們的知識(shí)才會(huì)更加豐富；只有書，才會(huì)讓我們對(duì)世界有著無窮無盡的想像。
別忘了，書是我們最好的朋友，書中的知識(shí)無限，而知識(shí)就是力量，就是讓我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇10
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。瑫侵腔鄣慕Y(jié)晶，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)奧秘，從前的我并不熱愛習(xí)！但，在課外書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的字母朋友！啊，原來他們是我們的好朋友��！
在我五歲那年，爸爸和媽媽送了我?guī)妆久�，在那年我最喜歡的《西游記》，成了我的最愛！有一次，為了能讀得過癮。我，躲進(jìn)了臥室的衣柜里，在《西游記》中我為孫悟空的機(jī)智勇敢所贊嘆，感動(dòng)！被唐僧的舍己為人所……可時(shí)間過的匆忙，一連讀了兩三個(gè)小時(shí)到了午飯時(shí)間，家人們圍在一起吃飯，只是餐桌旁少了一個(gè)我的位置而已！因?yàn)槲业南�，大家到處找我，正�?dāng)大家太累了，回到家時(shí)，我蹦蹦跳跳的'跑到了客廳，我的出現(xiàn)使大家嚇了一跳呢！
對(duì)呀，書籍是人類精神的靈魂，當(dāng)我們第一遍讀一本好書時(shí)，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢，我們要多讀書讀好書，這樣我們才會(huì)受益終生。有人說：“身未饑，天未曾負(fù)我，學(xué)無長(zhǎng)進(jìn)，我何以對(duì)天！有書的陪伴我們就不會(huì)覺得孤獨(dú)，生活從此也會(huì)覺得與眾不同，就讓我們?cè)跁＠锉M情地暢游吧！
讀書，是一種樂趣，其實(shí)并不孤獨(dú)！因?yàn)槲矣凶帜咐吓笥眩?/p>
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇11
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里如果沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他說的沒錯(cuò)，無論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都少不了書籍。
小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事，我總是伴著這些美麗的'童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，慢慢地我記住了，幼兒園也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，但我依然喜歡聽媽媽講故事，然而上天總有不如意，后來媽媽由于工作關(guān)系很少給我講了。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢地成長(zhǎng)為一名小學(xué)生，我識(shí)字也多了，這樣我很快就喜歡上了讀書，一本一本的每晚都能讓我進(jìn)入故事里，把身邊的事放在一邊，就拿那次看白雪公主為例吧，當(dāng)我看到白雪公主吃到毒蘋果時(shí)，我很擔(dān)心，很害怕她死去，心跳都加速了，這時(shí)又是吃飯時(shí)間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來，媽媽來叫我吃飯，我也沒有聽見，媽媽說我是書呆子，但是我心里還是蠻高興的。書香伴隨著我成長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了許多字也讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少。書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話真不假。我們一起走進(jìn)書的海洋吧！
書籍伴我成長(zhǎng)作文 篇12
我有一個(gè)好朋友，不是男同學(xué)，也不是女同學(xué)，她是一位嘴上不會(huì)說話，卻用一個(gè)個(gè)字母符號(hào)訴我的朋友“書”，因?yàn)樗恢痹诎殡S我成長(zhǎng)……
在我小時(shí)候的還不認(rèn)識(shí)許多的漢字的時(shí)候，爸爸媽媽總是拿著書給我讀，讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在后媽的欺虐下，沒有失去生的希望，這就告訴我在以后的生活中，即使生活艱苦也不忘初心。
隨著年齡的長(zhǎng)大我讀的書也越來越多，在前兩年我上幼兒園之時(shí)，我就可以看著拼音來讀一些書，那時(shí)的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知，喝不到水的烏鴉，用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸，最后喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個(gè)方法，不能一意孤行。
再到后來我認(rèn)字了，當(dāng)我認(rèn)了很多字的時(shí)候，我就不借拼音去讀書，而是通過認(rèn)字去讀書，這時(shí)的我讀書就像想甩掉了拐杖會(huì)走路了，我非常高興。于是我就通過認(rèn)字讀書，逐漸地我就會(huì)說話了，會(huì)寫作文了，會(huì)唱歌了……這時(shí)讀書的我有時(shí)會(huì)生氣，有時(shí)會(huì)高興。總之，讀書讓我明白了很多很多。
從小到大的我，沒有讀過太多的.書，但我的每一本書我都要認(rèn)真讀完，將所讀到的知識(shí)為自己以后所用。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的一步步腳印，書將會(huì)陪我一起長(zhǎng)大到老，一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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