禮物的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽的節(jié)日。這個(gè)值得慶賀的日子該送媽媽什么禮物呢?
我一心想著給媽媽一個(gè)特殊的禮物,可什么想就是想不出來(lái),送花、送卡片等等以前好像都送過(guò)顯得不新奇我左思又想,考慮了很久也沒(méi)有一個(gè)合適的禮物,就在這時(shí),上課的鈴聲響了起來(lái),班主任走了進(jìn)來(lái)拿著今天考的單元試題,打開(kāi)試題口中報(bào)著每個(gè)人分?jǐn)?shù),我緊張的豎起耳朵聽(tīng)著班主任一個(gè)個(gè)報(bào):‘林珊’97。5+2,我跑上講臺(tái)領(lǐng)著試卷。心里想著媽媽一直希望我能考出一個(gè)好成績(jī),就把這次考的試卷當(dāng)做禮物吧。
晚上回家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我把試卷放在媽媽的枕頭邊,偷偷露出一點(diǎn)點(diǎn)角,就怕媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)時(shí)間到了,我悄悄的.走到媽媽房間門前看見(jiàn)媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)枕頭邊的試卷,她仔細(xì)看著試卷滿意的笑了,我也得意的笑了,我想,這時(shí)今年以來(lái)最好的節(jié)日禮物。
禮物的作文 篇2
“青山綠水,白草紅葉黃花”。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。——這就是我們鄉(xiāng)下人特有的景致。
在今年的國(guó)慶節(jié),媽媽說(shuō)帶我去上海的阿姨家玩,我一聽(tīng)這消息,開(kāi)心得一晚上沒(méi)睡覺(jué),躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著可以登上東方明珠,可以仰望高樓大廈,可以去欣賞華燈高照......
第二天,爸媽拎了一大袋番薯、土豆、青菜上了車,作為給阿姨的禮物。我不解地問(wèn)媽媽:“為什么要帶這些東西給阿姨,他們這么有錢又不是買不起?”媽媽笑笑說(shuō):“他們會(huì)喜歡的!弊艘宦返能嚕K于到了阿姨家。晚飯,阿姨燒了一大桌豐盛的飯菜招待我們,有土豆頓牛肉、蝦、椒鹽玉米等,還煮了一大盤番薯。我問(wèn)阿姨:“阿姨,你很喜歡吃番薯嗎?”阿姨回答說(shuō):“對(duì)啊,這是非常健康的食品!碑(dāng)時(shí)我感到很奇怪,“健康的食品?難道!蔽艺胫。阿姨一邊剝番薯,一邊解釋道:“紅紅,你不知道,現(xiàn)在的東西真的不敢吃,茭白說(shuō)在地底下就深受農(nóng)藥殘害,四季豆整天噴殺蟲(chóng)劑,豬肉也會(huì)被注水。連米也會(huì)被打蠟,你說(shuō)我們還能吃啥好呢?家里自己種的番薯難道不是最健康的東西了嗎?”我瞬間不知道說(shuō)什么才好,其實(shí)平時(shí)我也聽(tīng)到過(guò)類似的.事情,但不以為然。今天阿姨講了這些,感覺(jué)食品的危害就盡在咫尺。
食品安全真的不容忽視,“民以食為天”,如果連“天”都有缺陷了,那我們還如何生存。青山綠水,藍(lán)天碧野,綠色健康,這就是我們鄉(xiāng)下人家最寶貴的財(cái)富。
禮物的作文 篇3
教師節(jié)快來(lái)臨了,大家都在為送什么禮物而發(fā)愁,特別是林青,想了一個(gè)多星期了還沒(méi)有結(jié)果。
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴”放學(xué)鈴響了,大家都往禮品店里跑,只有林青還坐在教室里想,突然,她想到了自己親手種的康乃馨!班牛昧,就送康乃馨吧!”林青興奮地說(shuō)到。
第二天早晨,林青一吃完早飯,就往院子里跑,看著自己親手種的康乃馨上那珍珠似的露珠兒,自言自語(yǔ)“真像董老師那燦爛的笑容!”她摘了幾朵花,便沖出了家門。
她拿著花一邊唱著歌兒,一邊向?qū)W校走去,不知不覺(jué)中就到了董老師辦公室的窗前,望著桌上那打開(kāi)了瓶蓋卻沒(méi)蓋上的墨水瓶,改完了的語(yǔ)文卷子就知道董老師昨晚又熬夜了。突然,眼睛里冒出一股熱熱的`東西,那是眼淚嗎?
林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老師的筆筒里,心想:要是老師看書(shū)看累了,看一下花,可以消除眼睛的疲勞,或是批改作業(yè)累了,看一下花,不但讓心情變好了,而且香味還可以提神呢!
突然,她想起還得給數(shù)學(xué)陳老師送康乃馨呢!
便立刻向陳老師的辦公室走去。
走到陳老師的辦公室,里面空無(wú)一人,林青悄悄地把康乃馨放在辦公桌上,陽(yáng)光照在花上面,十分美麗,不知不覺(jué)中,上課預(yù)備鈴響了,林青向教學(xué)樓跑去,路過(guò)董老師的辦公室,看見(jiàn)董老師正在聞那幾朵被陽(yáng)光小天使包圍著的康乃馨,心里甜滋滋的。
林青心想:回到家,我要在多種一些花,精心地照顧它們,讓它們像我一樣茁壯成長(zhǎng),再下一個(gè)教師節(jié)送給老師們。
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