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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
今年暑假,媽媽帶我到美麗的海南旅游。為了節(jié)省時(shí)間我們決定乘坐飛機(jī)去往海南。
8月6日,我們高興、興奮地進(jìn)入了飛機(jī)客艙。入座后,我們?yōu)榱肆裟罹驮陲w機(jī)上拍照。之后,又觀賞了周圍的景色,好奇的我這看看、那看看!帮w機(jī)即將起飛,請(qǐng)乘客系好安全帶。”空姐阿姨正在廣播。于是,我就想:不用系了,反正沒人管我,這樣我還可以在飛機(jī)上玩呢!媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說:“不系不行,因?yàn)檫@樣做的話萬一出危險(xiǎn)怎么辦?”我想了想覺得很有道理就乖乖的系上了。飛機(jī)啟動(dòng)了,隨著不斷地加速,飛機(jī)離開了地面,飛向蔚藍(lán)的天空。“媽媽快看,飛機(jī)飛起來了!”激動(dòng)的`我驚奇地叫起來。但好景不長(zhǎng),初次坐飛機(jī)的我有些不適,開始是耳鳴,后來我又頭暈又惡心。細(xì)心的空姐阿姨猜到我不舒服,就遞給我一杯飲料輕聲說:“小朋友喝點(diǎn)雪碧,喝了會(huì)好些的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地看著阿姨。為了讓我減輕痛苦,空姐阿姨和我聊起天來。
“小朋友,幾歲了?”
“九歲。”
“媽媽為什么帶你去海南旅游呀?”
“因?yàn)?月14日是我十歲生日,媽媽答應(yīng)我?guī)胰ズD贤妗!?/p>
“噢,是這樣呀!你媽媽可真疼你,你要乖啊,阿姨有點(diǎn)事,一會(huì)再來找你!
過一會(huì)兒,阿姨走過來對(duì)我說:“小朋友看這是什么?”“這是……?”我奇怪地看著。于是,阿姨神秘地拿出了一張漂亮的賀卡和禮物送給了我。
“喜歡嗎?”
“喜歡!”我激動(dòng)地說。
“這是我們整個(gè)機(jī)組人員送給你的,快打開看看,上面寫著我們對(duì)你的祝福!”
“嗯!”頓時(shí),我的疼痛拋到九霄云外。
我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,第一次坐飛機(jī)去旅游,就在萬米高空上出人意料地得到了一份特別的生日祝福和禮物?战惆⒁逃谜嬲\(chéng)的微笑、貼心的服務(wù),深深地感動(dòng)了我。
今后,我要向阿姨學(xué)習(xí),微笑著面對(duì)每一件事、每一個(gè)人,把真誠(chéng)、理解、關(guān)愛和友誼傳遞給每一個(gè)人!同時(shí),我也認(rèn)為,一個(gè)溫暖人心的微笑,一句體貼的話語,一次微不足道的幫助,都會(huì)感動(dòng)別人!
禮物的作文 篇2
悄悄的、悄悄的,三月一日,三月二日,三月三日……三月七日,三.八婦女節(jié)來臨了。 在這里,首先,我祝全世界的女性們,在這屬于自己的節(jié)日里快快樂樂的享受來自自己周圍的人所給予的祝福。 其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候,老師就如你的第二個(gè)媽媽,她傳教給予你生活的方法與口訣,她教會(huì)于你如何面對(duì)困難,又如何在困難前不低頭折服,又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來。是她,我們的老師,這也是屬于她們的節(jié)日,我們要送上最甜蜜的`祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天,我們就開始忙碌起來,大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份,一份送給養(yǎng)育我們的親愛的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來憧憬著,小小的心靈有著前所未有的激動(dòng)與熱情。
賀卡做好了,大家商議來商議去,最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上,我無比自豪,我覺得,我們長(zhǎng)大了。 …… 大家默不作聲,等待老師翻開報(bào)紙,我當(dāng)時(shí)感覺到自己的心正在跳動(dòng)著。 老師打開信封,臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí),第一句話就是:“我的孩子長(zhǎng)大了!” ……
鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡,是送給我親愛的媽媽的。 你要知道,這份賀卡,可是我花了整整三節(jié)課的時(shí)間,才完工的。因此,我自豪的看了又看,心里填滋滋的。 把信寄了出去,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)呆呆地望著潔白無暇的天空,望著一群自由自在的大雁從房頂飛過,我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動(dòng)…… 我小小的心變得豐富多彩! 終于熬到了星期五。放學(xué)了,我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢!瞧著媽媽慈祥的笑容,我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了,我在夢(mèng)中笑……
禮物的作文 篇3
20xx年的教師節(jié),我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻(xiàn)上了我對(duì)何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國(guó)的教育戰(zhàn)線上。
何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)。說起何老師,同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會(huì)滔滔不絕,如數(shù)家珍的講訴對(duì)何老師的崇敬與熱愛。
有一次,快到期末考試了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學(xué)們累,何老師也累。結(jié)果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺(tái)上,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題。那次我們班的考試成績(jī)排到了全年級(jí)第一。
還有一次,是學(xué)校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊(duì)尾。突然,只聽刺耳的“吱----”的.一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機(jī)時(shí)刻,何老師只想著同學(xué)們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點(diǎn)皮的小傷,同學(xué)們也全都掉下了難過的眼淚……
老師們?cè)嗌俅卧谝龟@深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái),時(shí)間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡,可她們?nèi)詿o怨無悔,直到滿頭青絲變成白發(fā)。
一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)校園……
颯颯西風(fēng)滿院栽
蕊寒香冷蝶難來
他年我若為青帝
報(bào)與桃花一起開
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