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感謝為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感謝為話題的作文，歡迎大家分享。
感謝為話題的作文1
或許我們前世有緣，修得今生成為同學(xué)。八年前的9月1日，當(dāng)我的眼神從年輕漂亮的班主任王老師臉上移開時(shí)，我與你的目光初次邂逅。
不知為何，從那時(shí)起，放學(xué)的路上總會(huì)看見兩個(gè)扎著馬尾的小姑娘手拉著手蹦蹦跳跳出校門；從那時(shí)起，兩個(gè)人的痛苦都會(huì)被減半，同時(shí)收獲雙份的快樂；從那時(shí)起，你開始用你的樂觀、隱忍和堅(jiān)強(qiáng)陪伴我成長。
未上小學(xué)前，我對陌生人乃至老師和同學(xué)都很疏離，我膽小不喜歡主動(dòng)喊人，不擅長溝通。而你特別懂禮貌，性格活潑外向，你總是拉著我的`手一起去老師那里，和同學(xué)們玩耍，還總是變著法子讓我眉開眼笑。在你的影響下，我慢慢地打開了心扉，慢慢地越來越開朗，越來越外向，越來越勇敢。
說來慚愧，我一直有個(gè)壞毛病——愛發(fā)脾氣，特別是在親近的人面前。對于你，我更是強(qiáng)勢，而你總顯得很弱，無條件地遷就我，讓著我，關(guān)心我、幫助我。兩人相處時(shí)，去哪兒、吃什么、玩什么、看什么書、聽什么音樂，你都一一遷就。直到有一次，你到我家玩時(shí)，你拿著搖控器，我在那指揮：“換、換……等一等，好，就這個(gè)臺(tái)！”媽媽看到后，對我說：“李子來我們家做客，你應(yīng)該尊重她的選擇才對呀，你有想過她的感受嗎？在她面前，你就像一只小老虎，為什么你不能多一些尊重和遷就，換一種方式去與她相處呢？”那次，我想了很久，后來，我明白了，或許你一直的遷就是希望有朝一日我能明白你的苦心，你想用你的實(shí)際行動(dòng)來向我證明，我可以更好。我開始試著不再霸道，尊重你的選擇�，F(xiàn)在我還是會(huì)有點(diǎn)小脾氣，但一想到你的隱忍與遷就，便及時(shí)控制住自己。
上小學(xué)時(shí)，我體質(zhì)比較差，每當(dāng)體育課跑步時(shí)，便有退縮的意念。記得有一次體育課跑步，不小心摔了一跤，膝蓋被磨破了，血沿著傷口滲了出來，我頓時(shí)嚇得大哭。這時(shí)，你急匆匆跑到我的身邊，輕聲對我說“小然不哭，你哭我也會(huì)傷心，我們要一起變得堅(jiān)強(qiáng)�！痹谀愕墓膭�(lì)下，我?guī)艿搅私K點(diǎn)。還記得有一次參加學(xué)校跑步比賽，不擅長跑步的你居然在場外跟著我一起跑，邊跑邊為我加油鼓勁。你一次又一次用你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著感動(dòng)著我，讓我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
感謝有你，我最好的閨蜜——李子，因?yàn)橛心�，讓我在成長的蛻變中，變得更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng)、更自信！
感謝為話題的作文2
世上要感謝的人很多，那么我要感謝誰呢？
感謝父母
父母是生我養(yǎng)我的人，我第一個(gè)要感謝的當(dāng)然是他們。小時(shí)候我不懂事，以為女孩子?jì)寢屔�，男孩子爸爸生，直到舅媽在醫(yī)院生了小弟弟，才知道男孩女孩都是媽媽生。長大了點(diǎn)后也知道當(dāng)年媽媽生下我時(shí)有多辛苦......
記得，有一次，我突然發(fā)高燒，奶奶給媽媽打電話，媽媽十分焦急，立馬就趕到了醫(yī)院，帶我看病，打點(diǎn)滴時(shí)一直守在我身邊，握著我的手，好緊張，我說我冷，媽媽趕緊脫下自己的棉衣蓋著我，我還說冷時(shí)媽媽就急了，直接找醫(yī)生去了。奶奶送飯過來，媽媽也只是喂我吃，我要媽媽也吃，媽媽說她不餓，我知道她是急。爸爸也一樣......類似的事情還有很多很多......
感謝老師
“一日為師，終生為父”這句話，人人都知道，可又有誰真正領(lǐng)悟了呢？我可以毫不夸張的說，我領(lǐng)悟了。
無論是批評，還是表揚(yáng)都是老師對我愛的表達(dá)，表揚(yáng)是老師對我的肯定，批評是老師對我的關(guān)心，關(guān)愛。記得有一天，劉老師要我跟曹詩悅一塊聽感恩講座，我感到莫大的榮幸，毫不猶豫的接受了，這個(gè)時(shí)候，我感受到了老師對我的肯定，當(dāng)然，我也不會(huì)讓老師失望，我會(huì)做的更好。
除了表揚(yáng)，批評也一樣......
在上課外班時(shí)，我的語文不及學(xué)校里的，一次小測試后，我估計(jì)老師會(huì)批評我，果不其然，老師從一堆名字中把我的捉了出來，頓時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但轉(zhuǎn)念一想，老師批評我，是還沒有放棄我，以后我要更加努力！
感謝對手
對于這個(gè)標(biāo)題，許多同學(xué)不解了，對手有什么好感激的`，可我的那個(gè)對手，卻值得感謝。
她不是我們學(xué)校的，卻也是六年級，總愛和我比成績，比我高就不可一世，比我低就借機(jī)離開。
那一次，我木有考好，她過來了，我以為她會(huì)奚落我，沒想到，她說：
“怎么了？沒考好就低頭，你以前不是這樣的��！”
聽了這句話，我感到溫暖，于是，我越發(fā)上進(jìn)，再也沒有低頭。
我們要感謝的人還有很多，現(xiàn)在，讓我們把窗戶打開，讓所有的憎恨都飛出去，所有的感謝感謝都裝進(jìn)來吧！
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