（精品）我的成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
初中三年的生活一晃而過(guò)，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績(jī)排名，到初三名列前茅的成績(jī)排名就是最好的見(jiàn)證。
記得剛上初一時(shí)，我是抱著小學(xué)那種懶散，愛(ài)玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)，沒(méi)有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后，我的成績(jī)排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭牛谑俏以趬?mèng)想里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo)：我要進(jìn)入年級(jí)前十。
升入初二，老師時(shí)常向我們說(shuō)起中考的事情，讓我漸漸地意識(shí)到中考的重要性。因此我把我一直以來(lái)喜歡邊聽(tīng)歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來(lái)一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久，我的成績(jī)有了明顯的起色。在一次考試中，我竟然擠進(jìn)了年級(jí)前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語(yǔ)技能大賽，一開(kāi)始我是猶豫和緊張的，當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己，站在臺(tái)上也不會(huì)緊張了。以及老師鼓勵(lì)參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的'自信心，而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。
進(jìn)入初三，不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來(lái)越明確：考上市重點(diǎn)高中。每天開(kāi)始根據(jù)自己情況制定小計(jì)劃，按照計(jì)劃去進(jìn)行；學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶；睡前電影式回憶一天學(xué)過(guò)的知識(shí)……功夫不負(fù)有心人，第一個(gè)學(xué)期里我成功進(jìn)入年級(jí)前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī)，我不敢過(guò)大的驕傲，所以我告訴自己要腳踏實(shí)地，保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中，英語(yǔ)考了史上最低分的成績(jī)，面對(duì)這份成績(jī)我選擇逃避，甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)：要敢于面對(duì)挫折，迎難而上。最后的幾天里，我只有全力以赴的努力。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋�(gè)名字叫做奇跡。
在這三年的成長(zhǎng)歷程中，有苦澀、疼痛、快樂(lè)……然而我在其中懂得自制，擁有自信，學(xué)會(huì)承擔(dān)和感恩，讓我成為更好的自己。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
光陰荏冉，似水流年，我來(lái)到信用社工作已一年了。作為這個(gè)大家庭的普通一員，我對(duì)信用社的摯愛(ài)之情，難以割舍，歷久彌堅(jiān)。因?yàn)槲疫x擇了信合，作為一名信合人是我今生無(wú)悔的選擇，也因?yàn)檫x擇了信合，而使我的一生變得多姿多彩。
20xx年6月，我非常榮幸地成為一名信合人，踏上了農(nóng)信這片熱土，揮灑著自己的青春與激情。初來(lái)信用社，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是信用社寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到柜員的轉(zhuǎn)變。在農(nóng)信社這片廣闊的藍(lán)天下，開(kāi)始放飛希望的夢(mèng)想。
剛參加工作，我們被直接分配到各自的崗位上，我就像一張白紙，不斷地填充新知識(shí)。各位同事大姐就像培訓(xùn)老師一樣動(dòng)情地講述青岡聯(lián)社發(fā)展史及改革的進(jìn)程，而我傾心品讀著這50多年農(nóng)信人艱辛創(chuàng)業(yè)的發(fā)展史，從小到大，由弱到強(qiáng)，從昔日小打小鬧的“家門口小銀行”，發(fā)展成如今支農(nóng)挑大梁的“農(nóng)村金融主力軍”。農(nóng)信社猶如小草，沖破了禁錮它的硬土，露出絲絲綠意，用生命驅(qū)逐籠罩它的黑云，顯示出熠熠的星光，如今的農(nóng)信社在歷經(jīng)艱難曲折之后不斷地壯大與成熟，形成燎原之勢(shì)。
在工作上，從剛開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的略懂一二，中間夾雜著好奇、欣慰、痛苦以及成功的喜悅等等各種復(fù)雜的感情。新進(jìn)員工培訓(xùn)完畢后，我被分配到常青信用社工作。我在日記本里寫下了這樣一句話：艱苦的環(huán)境對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)，是塊不毛之地；而對(duì)于一個(gè)
強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是磨練翅膀的'廣闊天空，它會(huì)使你更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)！參加工作一年來(lái)，是我人生角色由學(xué)生到職員轉(zhuǎn)換的一年，是我與信合不斷成長(zhǎng)的一年。在這一年里，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我許多工作和學(xué)習(xí)上的幫助，使我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我參加工作這一年多來(lái)的成長(zhǎng)道路上也有許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得回憶。
走進(jìn)農(nóng)村信用社，放飛自我希望的白鴿。展現(xiàn)自我的人生價(jià)值，用心搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用辛勤的汗水澆灌信合之花，把自己火熱的青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的信合事業(yè)！為信合事業(yè)奮斗終身！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
秋季，無(wú)聲無(wú)息地走近，預(yù)示著生命的成長(zhǎng)剛最初。
晚自習(xí)剛下，回到家，放下書(shū)包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發(fā)，手腳呈生辰八字狀，一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的試題被風(fēng)吹至地，我有的無(wú)奈。真得好累，明顯地感覺(jué)到比初二多了份無(wú)形的重壓。此時(shí)此刻，我只想放松會(huì)兒。
月色皎潔，灑下一縷光輝，透過(guò)窗戶，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴誤闖進(jìn)這片寧?kù)o，卻又在幾秒內(nèi)悄然退去�；秀遍g，我聞到一股似有似無(wú)的香味，和著一股清風(fēng)，流入心中，將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……
我尋著這一股神秘的花香步入陽(yáng)臺(tái)，緩緩睜開(kāi)眼，我驚呆了，呈目前眼前的是一盆菊花，準(zhǔn)確的說(shuō)是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和母親在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的，那盆菊花蜷縮在不見(jiàn)一絲陽(yáng)光的拐角，土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無(wú)言地訴說(shuō)著它的失寵。見(jiàn)不能破敗的我，央求了母親將它帶回來(lái)養(yǎng)。
初中三年級(jí)的繁忙，我已無(wú)暇照顧這盆毫無(wú)生機(jī)的菊花�？赡壳暗奈彝耆犎�，眼前的菊花不只不見(jiàn)前日一番景象，相反長(zhǎng)得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經(jīng)煙消云散，渾身上下散發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝；看，那中間青白色花蕊明確可見(jiàn)，羞澀迷人。此時(shí)此刻，菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強(qiáng)地向上翹首著，綻放著……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。
看著現(xiàn)在的菊花，我的.心靈完完全全地被震驚，菊花的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍令我折服，如若不是親眼所見(jiàn)，我怕是難以將目前生機(jī)盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一塊。在這樣頑強(qiáng)的菊花面前，我感到我們的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開(kāi)放出最絢爛的花朵。而我，面對(duì)成長(zhǎng)必不可免的重壓，又有哪些理由退縮呢？
只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊這樣，蝶亦這樣。
所有些疲憊仿佛伴隨菊花香飄散開(kāi)來(lái)，我踏步走向書(shū)桌，繼續(xù)我的初中三年級(jí)生活，繼續(xù)我的生活成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，才剛最初。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
那是一次驚嚇，讓我從一個(gè)稚嫩的小女孩變得成熟。從中更多讓我學(xué)會(huì)了替他人分擔(dān)，擔(dān)當(dāng)起一份沉重的責(zé)任。
去年過(guò)年期間，家里十分不安順，爸爸的生命牽動(dòng)著全家每個(gè)人的心，更著實(shí)驚嚇到了我。
爸爸是一個(gè)生意人，常年在外出差，應(yīng)酬也是免不了的。于是喝酒也變成了常事。每年過(guò)年爸爸都和朋友聚會(huì)，到了家也是醉了不成樣。就這樣，長(zhǎng)期的喝酒讓父親的身體熬不住了。
去年的過(guò)年，由于生意上的瑣事，初十那天，全家便開(kāi)車回家了�？墒菦](méi)想到父親在路上突發(fā)了胰腺炎，車子開(kāi)的瞬間慢下來(lái)。現(xiàn)在還是冬天，可是父親臉上卻留下了汗，他停到路邊，你媽媽換了位置，繼續(xù)前行。可是沒(méi)想到事情會(huì)那么不順，在江蘇我們堵了五六個(gè)小時(shí)，原本十個(gè)小時(shí)的路程硬是開(kāi)了十七個(gè)小時(shí)，讓人痛的爸爸非常煎熬，終于下了高速，媽媽直接開(kāi)往醫(yī)院，一路上闖了四個(gè)紅綠燈。
到了醫(yī)院，我扶著爸爸下車，可他的`力量以支撐不住他的身體，靠在我身上，差點(diǎn)摔倒。我趕緊叫護(hù)士來(lái)推病床。爸爸躺在上面，神志已不清了，趕忙推進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)室門外的綠燈亮起，在悠長(zhǎng)的走道上，只有我獨(dú)自守著爸爸，說(shuō)希望他能趕緊醒來(lái)。此時(shí)媽媽也匆匆趕過(guò)來(lái)，我們里娘倆焦急的等待著�？蓻](méi)想到，等來(lái)的卻是爸爸進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)的通知。此時(shí)的媽媽愣住了，差點(diǎn)倒下。爸爸已經(jīng)倒下，媽媽不能再倒下。我強(qiáng)忍著淚水，扶媽媽坐下。
接下來(lái)，一天一夜我守在ICU病房外，希望爸爸醒來(lái)看到他最親的人。終于，爸爸醒了。我推著病床護(hù)送他到病房，看到憔悴的父親，我不禁哽咽了，但我依舊含住淚水，打了一盤水為父親擦臉，擦手，這情景好像回到了小時(shí)候父親照顧我一樣，親切，溫暖。我細(xì)心照顧人爸爸，那一瞬間，我覺(jué)得我成熟了，成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
接下來(lái)幾天我和媽媽輪流照顧爸爸，回家照顧弟弟。他們可以少操心。其實(shí)我可以照顧別人。
經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了許多：照顧別人，分擔(dān)別人的責(zé)任，更多的是承擔(dān)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)，使我成長(zhǎng)，相信今后我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
媽媽在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)：“晨曦呀，孩子越長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理，我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊�！彪S著時(shí)間的變化，我的脾氣也壞了起來(lái)，對(duì)人也不像以前那么柔和，我對(duì)情緒的變化很生氣，很煩惱。
上一星期六媽媽沒(méi)事，便要我快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫作業(yè)的，但是聽(tīng)了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭，本來(lái)想說(shuō)的：“好，我一會(huì)兒就寫完了。”變成了這樣的話語(yǔ)：“假期本來(lái)就是讓我玩的，放松的。我想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)�，我�?lè)意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管！”情緒突然由晴轉(zhuǎn)陰，我氣嘟嘟的，我表現(xiàn)得很自在去開(kāi)電視、電腦。心理期待著媽媽趕快走，走了就可以光明正大的寫作業(yè)了！
媽媽奇怪地看著我，不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō)：“那我出去逛街了，你要不要去，去了帶上你�！蔽也畈欢嗍呛鸪鰜�(lái)的：“你去唄，別管我！”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō)，“煩不煩啊，你不煩我還煩呢！再見(jiàn)再見(jiàn)！”我生氣地回答道。隨著“砰”的一聲關(guān)門聲，我的怒氣一下子高了起來(lái)，既沒(méi)出去玩，自己心里還不痛快，和媽媽還鬧得不愉快，而且還要寫作業(yè)�！皠偛盼覟槭裁匆敲凑f(shuō)呢？”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)電話響起來(lái)，我過(guò)去接，又是媽媽！我的火氣莫名其妙升了起來(lái)，可我對(duì)自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒，媽媽說(shuō)：“晨曦，注意安全，不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒說(shuō)：“知道知道了，再見(jiàn)再見(jiàn)�！眿寢尩脑掃�沒(méi)說(shuō)完，我“啪”就把電話給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。
可我聽(tīng)到媽媽要我做什么，我就煩，不想去按媽媽說(shuō)的去做，很想反抗性地說(shuō)幾句，有時(shí)還會(huì)想對(duì)著干！我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫完作業(yè)沒(méi)事，找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩，她在寫作業(yè)，我一邊告訴她今天上午的.倒霉事，一邊瀏覽她的書(shū)柜。她寫完了作業(yè)，長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“終于寫完作業(yè)了，給你說(shuō)啊，你這是叛逆心理，不是什么病，長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理。像小孩子，爸爸媽媽說(shuō)什么聽(tīng)什么干什么，多聽(tīng)話呀，長(zhǎng)大就不一樣了，有自己的思想，自己的作為，所以就會(huì)叛逆。”她說(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句：“有成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱�！蔽蚁肓撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，帶著一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結(jié)出：“原來(lái)成長(zhǎng)的煩惱就是這樣�。 �
看來(lái)長(zhǎng)大也不是一件好事，多了這么多的煩心事，哎，看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦，不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我從枝江來(lái)到了宜昌讀書(shū)，父母總是希望孩子可以讀個(gè)好學(xué)校，最后經(jīng)過(guò)爸爸媽媽反復(fù)的比較和多方了解，最后選擇了讓我來(lái)到天問(wèn)學(xué)校讀書(shū)。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那個(gè)學(xué)校是一個(gè)讓孩子站在站在中央，每個(gè)孩子都有很多展示自己的機(jī)會(huì)，很平等，是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。
剛剛來(lái)到天問(wèn)小學(xué)，我非常膽小，不敢與人說(shuō)話，上課是根本不敢發(fā)言，同學(xué)和我打招呼也不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話，因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，自己很自卑。
但是同學(xué)和老師都很幫助我，我的進(jìn)步越來(lái)越大了。有一次上公開(kāi)課，頭一天，我們大伙都憋足了勁做好了準(zhǔn)備，我也不甘落后，那天來(lái)的老師和專家很多很多，后面和空隙都坐滿了人。課堂上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的站起來(lái)，毫不畏懼的發(fā)言，那同學(xué)剛剛說(shuō)完，馬上就有同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我不同意你的觀點(diǎn)，因?yàn)椤庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我是同意你的觀點(diǎn)的，但是你的表達(dá)不是很完整，還有……”還有的同學(xué)覺(jué)得說(shuō)了表達(dá)不夠清楚，直接走上講臺(tái)，手舞足蹈的比劃，看著看著，我的心里急壞了，其實(shí)同學(xué)們說(shuō)的我也可以滔滔不絕的說(shuō)啊，可是總是怕說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有站起來(lái)的那個(gè)勇氣，我急得冒汗，還有同學(xué)在發(fā)言，我很想爭(zhēng)取一下，我頭腦一發(fā)熱“刷”的一下站起來(lái)，有的同學(xué)也準(zhǔn)備發(fā)言正站著呢，他們看見(jiàn)我站起來(lái)了，都自覺(jué)的坐了下去，因?yàn)槲覀儼嘤袀�(gè)規(guī)矩：發(fā)言多的同學(xué)要盡量把機(jī)會(huì)讓個(gè)少發(fā)言的同學(xué)，這樣提高大家發(fā)言的積極性。頓時(shí)幾十雙眼睛都齊刷刷的望著我，我吞了口唾沫，有些不知所措，我瞄了眼老師，老師正在用鼓勵(lì)的`眼神望著我，我忽然從滿了信心，我搞抬起頭，大聲的發(fā)表自己的意見(jiàn)，一開(kāi)始還有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)我口若懸河，把所有同學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)真完整的總結(jié)了一下，再把自己的與眾不同的意見(jiàn)補(bǔ)充進(jìn)去，說(shuō)完后我坐了下來(lái)。過(guò)了那么幾秒鐘，教室里響起了熱烈的掌聲，我扭頭看了看周圍，所有的老師都在笑著贊許我，我心里樂(lè)開(kāi)了花：“原來(lái)我也可以這么棒！”
從那以后，我會(huì)讓自己上課積極發(fā)言，多參加班級(jí)學(xué)校組織的活動(dòng)，鍛煉了自己的膽量和自信心。自己的努力總算有了收獲，三年級(jí)的時(shí)候我被評(píng)為：”十星學(xué)生“，再四年級(jí)的時(shí)候被評(píng)為了：”天問(wèn)之星“，還在后來(lái)多次的各項(xiàng)比賽中取得好成績(jī)。
我愛(ài)天問(wèn)學(xué)校這個(gè)大家庭，這個(gè)讓孩子站在中央的學(xué)校。天問(wèn)在不斷成長(zhǎng)，我也在不斷進(jìn)步，我與天問(wèn)同成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的記憶，也有很多難忘的事跡，曾經(jīng)有一件事情讓我時(shí)時(shí)想起當(dāng)時(shí)的情形——記得那是我三年級(jí)的寒假。
寒假里自己都會(huì)規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè)，記得那天同樣也不例外的開(kāi)始寫作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，可能是我寫作業(yè)喜歡開(kāi)小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的媽媽，看到媽媽時(shí)不時(shí)地停下來(lái)用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會(huì)這樣，而且洗衣服的過(guò)程中會(huì)重復(fù)很多次停下來(lái)按腰，這時(shí)我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了，我就走到陽(yáng)臺(tái)用乞求的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)：“媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應(yīng)說(shuō)：“好��！那就從學(xué)洗你的書(shū)包開(kāi)始吧，馬上也要開(kāi)學(xué)了就把你的書(shū)包洗一洗�！�
我把書(shū)包里的書(shū)整理出來(lái)放在桌子上，把書(shū)包拿去陽(yáng)臺(tái)，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，把書(shū)包放水里泡濕，然后在書(shū)包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就開(kāi)始洗刷我的書(shū)包，沒(méi)一會(huì)我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡，我沒(méi)有被疼痛阻止我刷動(dòng)書(shū)包的手，可又過(guò)沒(méi)多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺(jué)就停住在發(fā)呆，想著媽媽每次洗衣服都會(huì)重復(fù)停下用手按腰，媽媽什么時(shí)候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發(fā)呆就說(shuō)：“你進(jìn)去看書(shū)吧！讓我來(lái)完善你的書(shū)包。”
沒(méi)多久的時(shí)間媽媽就把我的書(shū)包洗得干干凈凈的晾好了，媽媽從陽(yáng)臺(tái)走進(jìn)來(lái)我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的.還有像血絲一樣的痕跡，我就問(wèn)：“媽媽，怎么您的手跟我的手一樣，您痛嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，媽媽的腰更痛�！蔽谊P(guān)心地問(wèn)道：“媽媽，你為什么腰更痛？”媽媽說(shuō)：“她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng)，所以腰更痛�！�
此刻我好像瞬間長(zhǎng)大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，以后我會(huì)多幫你干點(diǎn)家務(wù)活�！边@時(shí)媽媽也俯下身子摟著我說(shuō)：“看來(lái)我的小雨涵真的長(zhǎng)大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了�！�
我順此機(jī)會(huì)撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的手手痛痛。”媽媽也撒嬌地說(shuō)寶寶，媽媽的手手也會(huì)痛痛……
我的成長(zhǎng)作文 篇8
一粒種子埋在土里，很快長(zhǎng)出小苗，長(zhǎng)成樹(shù)，但長(zhǎng)成參天大樹(shù)卻要經(jīng)歷一番風(fēng)霜雨雪。
與樹(shù)相比，人有所不同。至少在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有親情的陪伴。
不知不覺(jué)，花開(kāi)花落已十三個(gè)春秋了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的時(shí)間雖然已流走，但我也在逝去的歲月里不斷成長(zhǎng)，已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多知識(shí)技能。草長(zhǎng)鶯飛，我學(xué)習(xí)放風(fēng)箏；荷花盛開(kāi)，我學(xué)習(xí)游泳；落葉知秋，我學(xué)習(xí)收獲；大雪紛飛，我學(xué)習(xí)滑冰……
成長(zhǎng)的道路上，記不起有多少腳印，但是每一個(gè)腳印的感受卻是不同的。成長(zhǎng)使自己的知識(shí)豐富，感受到生活的美好，但成長(zhǎng)也往往令我痛苦。這幾個(gè)月臉上長(zhǎng)出痘痘，大人說(shuō)是青春痘，過(guò)一段時(shí)間便能好�？墒呛瞄L(zhǎng)時(shí)間了，痘痘卻在不斷增加，于是從不照鏡子的我卻經(jīng)常跑到鏡子前面看著自己的臉，每天洗臉的次數(shù)也明顯比以前多了，可仍不見(jiàn)什么效果，急得我不斷問(wèn)媽媽怎么辦？媽媽笑著說(shuō)：兒子，不急，等你長(zhǎng)大了，痘痘也就不見(jiàn)了�！蔽疫@才放心，心想：原來(lái)成長(zhǎng)當(dāng)中還要經(jīng)歷這樣的煩惱？
以前，我很任性，看見(jiàn)想吃和想玩的東西就得買，如果媽媽不給買我就鬧騰，經(jīng)常是買回來(lái)的東西吃不了幾口、玩不了幾下就扔掉了，令媽媽心疼不已。有一次，我和媽媽在商場(chǎng)看見(jiàn)一包進(jìn)口糖，我嚷著要買，媽媽說(shuō)糖吃多了對(duì)身體不好，就不同意賣，結(jié)果我就站在那里不走，任憑媽媽怎么勸都無(wú)濟(jì)于事，媽媽拗不過(guò)我，最后還是給我買了，我拿著媽媽給我剛交好錢的糖果就迫不及待的放進(jìn)嘴里，怎奈一股怪怪的味道令我作嘔，我一下子又把吃到嘴里的`糖吐了出來(lái)，結(jié)果也就可想而知了，那包糖后來(lái)還是被扔掉了。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，我也為此挨了很多揍和批評(píng)，但依然如此。直到三年級(jí)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)教育，我逐漸懂事了，做事學(xué)會(huì)思考，也不再任性。到了五、六年級(jí)，我明白了家長(zhǎng)的勞累和掙錢的不容易，原本浪費(fèi)的我也逐漸改變了自己，我會(huì)在家長(zhǎng)的同意下，買一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍看，媽媽看到我的轉(zhuǎn)變，臉上露出了欣慰的笑容。
成長(zhǎng)過(guò)程中的往事很多很多，有的是喜悅，有的是淚水。成長(zhǎng)過(guò)程中的很多事情隨著歲月可能會(huì)淡忘，唯有那份陪伴我長(zhǎng)大的真摯親情不能忘記。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
記得三年級(jí)的暑假，我參加了“荒島探險(xiǎn)”的夏令營(yíng)活動(dòng)，那是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自遠(yuǎn)行。到達(dá)小島的第一天晚上，看著陌生的一切，我好想念我的爸爸媽媽，鼻子一酸，“哇”的一聲哭了起來(lái)，老師不知道我發(fā)生了什么事情，問(wèn)我我就只是說(shuō)：“我要回家，我要回家�！崩蠋煂�(shí)在沒(méi)辦法了，只得為我撥通了遠(yuǎn)在杭州的媽媽的電話。
“喂，你怎么了？”媽媽聽(tīng)到我在電話里哭，很著急的問(wèn)。
“媽媽，我要回家，你快點(diǎn)來(lái)接我�！蔽掖舐暫暗�。
“你先別急，不要哭，先告訴我發(fā)生什么事了？我要先知道原因�！�
“媽媽，這里條件太差了，沒(méi)有電視，沒(méi)有衛(wèi)生間，房間里破破爛爛的，連睡的床都會(huì)嘎吱嘎吱地響，我再也受不了了�！眿寢屧陔娫捘穷^沉默了很久，等得我都有點(diǎn)心慌了，“媽媽，媽媽，你有在聽(tīng)我說(shuō)話嗎？”
“就是因?yàn)檫@個(gè)原因，你就要媽媽來(lái)接你回家嗎？”
“這難道還不夠嗎？這里這么不好……”
“焯，你聽(tīng)媽媽說(shuō)”媽媽打斷了我不住的抱怨，“媽媽花錢讓你去參加夏令營(yíng)，并不是讓你去享受生活的，而是讓你去磨練意志，去學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)可能會(huì)發(fā)生的一些狀況。”
“可是這里的教官太兇了�！蔽遗Φ霓q解著。
“教官兇，并不是針對(duì)你一個(gè)人的，是為了讓你們有一個(gè)很好的約束感。媽媽不希望你是因?yàn)檫@些原因，就要選擇做一個(gè)逃兵。我希望你能像一個(gè)英雄，去積極面對(duì)各種困難，努力克服，讓自己盡快融入到集體中去。媽媽相信你可以的�！眿寢屨f(shuō)完，竟一下子就掛斷了電話。
我呆呆的看著手機(jī)，腦海中不斷回想著媽媽說(shuō)的那些話，我覺(jué)得我的臉好燙好燙。就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的困難，我就要當(dāng)逃兵了嗎？媽媽說(shuō)的對(duì)，我是來(lái)磨練我的意志的，是來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的`，那就讓我來(lái)開(kāi)辟一片我自己的天地吧！想到這里，我覺(jué)得我一點(diǎn)也不委屈了，反而對(duì)未來(lái)幾天的活動(dòng)充滿了希望。
在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我拋開(kāi)一切雜念，積極投入到團(tuán)隊(duì)中和大家一起完成任務(wù)，學(xué)習(xí)了野外應(yīng)急救護(hù)以及很多野外生存技巧，真是收獲滿滿、受益匪淺。我還獲得了許多的獎(jiǎng)?wù)�，成為小組活動(dòng)中表現(xiàn)最好的成員，我的心里充滿了自豪感。
這次夏令營(yíng)，我超越了自己。我真正成長(zhǎng)了，我相信，離開(kāi)了爸爸媽媽的保護(hù)，我一樣能行。
我的成長(zhǎng)作文 篇10
小時(shí)侯，總是幻想著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著能吃很多很多好吃的東西，能穿許多許多漂亮的衣服，最重要的是，能做自己想做的事，而且做錯(cuò)了不會(huì)被懲罰。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“能做”。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己的身體起了很大的變化，我把這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽高興地摸著我的頭告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！拔议L(zhǎng)大了，我終于長(zhǎng)大了！”我一陣興奮的狂呼。我的臉上開(kāi)始長(zhǎng)出了青春痘，每天擠痘痘成了我“必”備的功課，而我常常樂(lè)此不疲。我開(kāi)始注意自己的外貌，隨身“必”帶一面鏡子，走到哪都拿出來(lái)照一下，跟所有這時(shí)期的男女一樣，我開(kāi)始追星，希望自己有夢(mèng)露的美貌，赫本的`氣質(zhì)。小時(shí)侯曾讓我口水直流的肯德基，現(xiàn)在也已遠(yuǎn)離我而去，因?yàn)楝F(xiàn)在普遍流行瘦，為了保持好的身材，符合當(dāng)代人的審美觀，我“必”須放棄。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“必須”。
我開(kāi)始變的叛逆，凡是父母認(rèn)為對(duì)的事，我就認(rèn)為是錯(cuò)的，即使是我錯(cuò)了。我不想理任何人，因?yàn)槲蚁Ｍ恳环昼姸际菍儆谧约旱�；我遠(yuǎn)離兒時(shí)的伙伴，因?yàn)槲矣X(jué)得他們?cè)谖已壑惺侨绱说挠字桑挥须x開(kāi)他們，我才會(huì)更成熟；我開(kāi)始少言寡語(yǔ)，因?yàn)槲也幌胪魏稳苏f(shuō)話；我不允許別人指責(zé)我，我也會(huì)裝出一副不屑的樣子，即使那是對(duì)的，也許我害怕的不是被指責(zé)，而是被人揭穿那強(qiáng)硬面具下懦弱的自己。每一天，我的生活被孤獨(dú)占據(jù)，我的朋友只有自己的影子。
隨著學(xué)到的知識(shí)的不斷增多，覺(jué)得自己很無(wú)敵，可想而知，我碰到了許多挫折，我開(kāi)始懷疑自己，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己在蕓蕓眾生當(dāng)中是多么地微不足道，雖然曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想，可現(xiàn)在想想是多么的可笑，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的。
現(xiàn)在的我每天三點(diǎn)一線：班級(jí)-寢室-食堂。生活看似忙碌，其實(shí)我感覺(jué)自己很空虛，我不知道自己的前方在哪里，我不知道自己的選擇是否正確。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的近，有時(shí)卻又是多么的遙遠(yuǎn)，有時(shí)我不禁問(wèn)自己，這就是你要的“長(zhǎng)大”嗎？為什么我變得如此冷漠，為什么我失去了小時(shí)侯的快樂(lè)。校園應(yīng)該是充滿快樂(lè)的地方，不應(yīng)該讓自己每天這么不快樂(lè)，我雖然沒(méi)有能力去改變眼前的一切，但我付出過(guò)努力，我相信我一定會(huì)得到回報(bào)，就算結(jié)果不是甜美的果實(shí)，只是幾個(gè)酸澀的小棗，我也會(huì)珍惜，我雖然不知道自己的目的是什么，但是我知道過(guò)程即目的。
我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并未長(zhǎng)大，其實(shí)每一天我都在成長(zhǎng)，其實(shí)，長(zhǎng)大就在我的每一天。
我的成長(zhǎng)作文 篇11
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”早在三千多年前，顧人就把書(shū)當(dāng)作無(wú)價(jià)之寶，可見(jiàn)書(shū)對(duì)于人類的重要性。而今，莎士比亞也有“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”的佳句。書(shū)是一切知識(shí)的源泉，我們現(xiàn)代人只有愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，才能推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的巨輪。
記得小時(shí)候，我哇哇大哭而不止的時(shí)候，媽媽就會(huì)使出殺手锏——小人書(shū)。一見(jiàn)到它們，世界立即寧?kù)o，我馬上破涕為笑，這已經(jīng)市鐵板釘釘了。為什么呢？因?yàn)楸救藦男【宛B(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》等等都已一一領(lǐng)教。所以，我是同齡小伙伴中的“小博士”。我會(huì)得意洋洋地給他們講白雪公主的故事，看他們瞪目結(jié)舌的樣子，我更加眉飛色舞。曾經(jīng)和他們一起為丑小鴨而高興，為愚蠢的皇帝而嘆息，為灰姑娘的遭遇而哭泣。我與書(shū)共歡樂(lè)，共悲傷。而這位良師益友也教會(huì)了許多做人的許多道理，在我幼小無(wú)知的心中樹(shù)起了人生當(dāng)中許多的明燈。告訴我丑美在心，善惡分明，好人有好報(bào)。
長(zhǎng)大后，愛(ài)書(shū)如命的'我更加如饑似渴。媽媽也為我買了許多的書(shū)。但不再是那些小人書(shū)了。四大名著被我讀了好幾個(gè)來(lái)回，書(shū)中的人物和故事我已能信手拈來(lái)，出口成章；名人傳記我?guī)缀跞珨?shù)讀盡，我為那些偉人的高尚品質(zhì)和偉大精神贊嘆不已，佩服得五體投地，同時(shí)也學(xué)到了他們成功的秘訣給我以深刻的人生真諦，使我受益終身
以后，我要讓媽媽給我買更多的好書(shū)，獲取更多的知識(shí)，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，我徜徉在書(shū)海之中，是我人生中最大的樂(lè)趣，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，書(shū)始終是我形影不離的好朋友，因?yàn)椋蚁矚g書(shū)。
但是，我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，每天學(xué)業(yè)繁重。堆積如山的作業(yè)壓得我連氣也喘不過(guò)來(lái)，怎么有時(shí)間來(lái)讀書(shū)呢？這你就不知道了，因?yàn)槲視?huì)擠時(shí)間呀！每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)把一本書(shū)放在床頭，睡前看一會(huì)兒，不然一整晚都睡不安穩(wěn)。早上醒來(lái)，如果還不到起床時(shí)間，總會(huì)習(xí)慣性的拿過(guò)一本書(shū)看一會(huì)兒，這已是家常便飯了。總之無(wú)論干什么，被大家成為“小書(shū)迷”的我手中總拿著一本書(shū)，一天不看書(shū)，渾身都不自在。當(dāng)然了，時(shí)間被我一分一秒地握住了，我讀的書(shū)更多了。
讓知識(shí)伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們一起去搜索書(shū)中的奧秘，去煉制書(shū)的黃金，去挖掘書(shū)中的寶玉，讓知識(shí)做我們豐滿的翅膀，在未來(lái)的天空中自由的翱翔。
我的成長(zhǎng)作文 篇12
回首再望七年童稚，再望第一次抬起琴的別扭姿勢(shì)，再望一次次考級(jí)的奮斗、緊張，再望比賽前深夜在房間中練琴的模樣。那一點(diǎn)一滴、一幕幕畫面，再在我的腦海里重現(xiàn)。感謝你，小提琴，陪伴我七年最美好的青蔥時(shí)光，以及七年來(lái)對(duì)我的不斷激勵(lì)。
七年前，我剛從幼兒園畢業(yè)，那時(shí)候的小女孩，心中都向往著優(yōu)雅、美麗的公主，我也亦然。小區(qū)街旁新開(kāi)了一家琴行，那時(shí)的我根本不懂樂(lè)器，卻隔著櫥窗，望著那把水晶小提琴發(fā)愣——精致的雕花、優(yōu)雅的琴弓、閃閃發(fā)光的琴身，在我的童年里交織成一個(gè)最耀眼的夢(mèng)。我用著那個(gè)年紀(jì)女孩都會(huì)的撒嬌技能，求著媽媽給我買。媽媽告訴我，那是大人用的琴，而且是很厲害的大人才能用。我告訴媽媽，我想要學(xué)小提琴，媽媽欣然答應(yīng)，并答應(yīng)我，等我考過(guò)了十級(jí)，就給我買那把水晶提琴。
第二天，媽媽帶我去見(jiàn)老師，老師說(shuō)我年齡太小，最好再過(guò)一年學(xué)，可我偏要學(xué)。媽媽和老師都拿我沒(méi)辦法，先帶我去選琴。我的第一把小提琴是桃木做的，最普通的那種。第一節(jié)課，短短兩個(gè)小時(shí)，就把我折騰得又累又餓。可從教室一出來(lái)，看見(jiàn)櫥窗里那反射著暖色夕陽(yáng)、在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)千百次的水晶提琴，我瞬間又充滿了力量。我問(wèn)老師，我什么時(shí)候能考十級(jí)，老師笑著回答我，只要我肯努力，是很快的。伴著夕陽(yáng)，我回到家，又開(kāi)始擺弄我的琴。在童年的美好記憶里，那把水晶琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺、洛貝兒的水晶項(xiàng)鏈，照耀了我的一整個(gè)童年。
第一次考級(jí)，我面對(duì)三位嚴(yán)肅的考官，抑止住內(nèi)心的緊張，演奏著練過(guò)千萬(wàn)次的練習(xí)曲。第一次比賽，我面對(duì)幾百位觀眾，穿著公主裙，贏得一片掌聲。漸漸地，我全然忘了水晶提琴的事，真正的愛(ài)上了小提琴及那美妙的琴聲�？荚嚱Y(jié)果不令我滿意時(shí)，夜來(lái)夢(mèng)中，琴聲安撫著我，我便醒來(lái)小練幾道，然后拿起筆來(lái)，向下一次考試奮斗。
小學(xué)畢業(yè)，與同學(xué)的'分離使我心情低落。每至深夜，在窗簾下漏出的一束束月光下，我壓抑著心中的思念，奏響遙寄遠(yuǎn)方摯友的不舍與思念，更激勵(lì)自己向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)緊張，卻也依然堅(jiān)持練琴。每周四下了晚自習(xí)需上課到十一點(diǎn)，每天邊練琴邊背課文。每當(dāng)累了，優(yōu)美的琴聲安慰我，告訴我不要放棄并激勵(lì)我繼續(xù)前行。明年夏天，我就要去考十級(jí)了。
如貫徹我童年鄉(xiāng)的河流，琴聲激勵(lì)著我成長(zhǎng)。如今我心中最亮的星不再是那把水晶提琴，而是我與小提琴的回憶。她，陪伴我成長(zhǎng)，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇13
致遠(yuǎn)，兩年前我所向往的地方；致遠(yuǎn)，一年前我踏入的地方；致遠(yuǎn)，現(xiàn)在我茁壯成長(zhǎng)的地方。20xx年的那個(gè)炎夏，我滿懷激動(dòng)走進(jìn)了這片讓我深感親切的土地，一年來(lái)在致遠(yuǎn)走過(guò)的種種都難以忘懷。
記得還沒(méi)正式踏入高中的校園，曾對(duì)校園有一次模糊的了解，當(dāng)時(shí)給我的印象就是四面環(huán)山空氣清新，于是就堅(jiān)定了一個(gè)信念，這就是我要選擇的高中。收到那張紅色通知書(shū)的那一刻，喜悅由心而生，我終于可以在自己選擇的天空下成長(zhǎng)，這是多么令人開(kāi)心的事，我也可以驕傲的對(duì)別人說(shuō)“我是致遠(yuǎn)的一份子！”
當(dāng)自己以致遠(yuǎn)學(xué)子的身份入住宿舍的那一刻起，冥冥之中將我和致遠(yuǎn)密密的聯(lián)系在了一起。第一次游走校園，感覺(jué)與心中那模糊的記憶大不相同，這里的空氣彌漫著青草香，喜鵲在操場(chǎng)上歡呼雀躍，似乎在祝賀著我的到來(lái)，條條林蔭道上空氣清涼，深吸一口氣總會(huì)讓自己心情舒暢，這就是我所在的校園，我親愛(ài)的致遠(yuǎn)。
很開(kāi)心在校園的冬天能看到漫天大雪，調(diào)皮的雪花輕輕的觸碰著我的臉頰，雖有一絲冰涼卻透著舒爽。致遠(yuǎn)的雪景是一年中最美麗的景色，至少我是這么認(rèn)為。操場(chǎng)上或大或小的腳印，充分體現(xiàn)了人們對(duì)雪中支援的喜愛(ài)，校外的雪山在薄霧中若隱若現(xiàn)，美得那么嬌羞，讓我不得不更加熱愛(ài)這片土地，這雪中的校園。日復(fù)一日，年復(fù)一年，致遠(yuǎn)的.四季一直都在，我的心也陪致遠(yuǎn)同在。
在致遠(yuǎn)的日子里，我學(xué)會(huì)的不僅僅是書(shū)面上的知識(shí)，還有更多生活中的真諦，甚至有關(guān)于對(duì)未來(lái)人生的思考。致遠(yuǎn)，讓我珍惜眼前的環(huán)境；致遠(yuǎn)，讓我學(xué)會(huì)做人的道理；致遠(yuǎn)，讓我擁有更多的關(guān)愛(ài)。坐在致遠(yuǎn)的操場(chǎng)可以感受自然的香氣；仰望致遠(yuǎn)的星空能夠享受黑夜的寧?kù)o；品味致遠(yuǎn)的氣息一切都是那么舒暢那么放松，我想我深深的戀上了致遠(yuǎn)。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，不給人們留下任何抓住他的機(jī)會(huì)，在致遠(yuǎn)走過(guò)的時(shí)光越來(lái)越多，然而剩下的日子卻又越來(lái)越少�，F(xiàn)在的我十分珍惜剩下一年多的日子，我相信接下來(lái)的依舊會(huì)是美好的記憶。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我對(duì)致遠(yuǎn)的愛(ài)，相信我會(huì)成為只愿出色的一員。
致遠(yuǎn)，我和你一同成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇14
有一種說(shuō)法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
海倫凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人物，而她所經(jīng)歷的故事，也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí)，眼睛已經(jīng)瞎了，耳朵也聾了。由于失去聽(tīng)覺(jué)，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，所以她說(shuō)話也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊，海倫凱勒沒(méi)有一蹶不振，反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，她每天練習(xí)發(fā)音，寫字，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在海倫凱勒的努力之下，那扇一直緊閉的人生大門終于向她敞開(kāi)�！都偃缃o我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等，就是她戰(zhàn)勝命運(yùn)，迎來(lái)新生的里程碑。
對(duì)于海倫凱勒，可以說(shuō)她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，海倫凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后，終于迎來(lái)了自己的陽(yáng)光。她不僅在布滿荊棘的道路上開(kāi)辟出了一條灑滿陽(yáng)光和希望的新道路，更是讓自己的生命從此有了更大的意義。
如果說(shuō)生活是一幕夜空，那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星；如果說(shuō)生活是一片汪洋大海，那么苦難就是游弋在海中的魚(yú)兒；如果說(shuō)生活是一片遼闊的藍(lán)天，那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無(wú)數(shù)的'苦難來(lái)刁難我們，它使我們傷心，難過(guò)，但也同樣教會(huì)了我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí)，我們是最驕傲的人，同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。
反觀我自己，雖然正值大好的青春年華，但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得，一次期中考試過(guò)后，大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想，包括我。但不同的是，很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般，瘋狂地學(xué)習(xí)，迎難而上，而我卻像失了魂，一點(diǎn)斗志都沒(méi)有。結(jié)果期末考試后，許多同學(xué)都有了大幅度提升，而我卻又落后了。
有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢……”是啊，我們正值美好的青春，擁有充沛的精力和無(wú)限的活力，即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打，也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我做主，不期望能轟轟烈烈，只希望能青春無(wú)悔！
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