禮物的作文

時(shí)間：2024-04-02 07:53:30 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　去年的圣誕節(jié)前，我寫(xiě)了一封信給圣誕老人，說(shuō)：“親愛(ài)的圣誕老人爺爺：我是一個(gè)很乖很乖的小朋友，媽媽說(shuō)，圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)讓乖的小朋友滿足一個(gè)心愿。我好想好想有一只可愛(ài)的小狗，求求您幫幫我好嗎？謝謝！”

　　平安夜的晚上，我早早上床睡覺(jué)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，不睡著，圣誕老人不會(huì)來(lái)。

　　圣誕節(jié)的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽在撫摸著什么東西？“�。∈切」�，真的是小狗，謝謝圣誕老人爺爺。”我興奮得跳了起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣凶约旱男」防�！”咦！小狗旁邊還有一封信，是圣誕老人爺爺寫(xiě)給我的：“親愛(ài)的”熙桐“小朋友，明年請(qǐng)你用英文寫(xiě)信給我，因?yàn)槲覜](méi)錢(qián)請(qǐng)翻譯，我的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)禮物了，你要好好學(xué)習(xí)喲！”好的，圣誕老人爺爺，我一定會(huì)加油的！

　　從那天開(kāi)始，我就多了一個(gè)叫“可樂(lè)”的小跟班�？蓸�(lè)表面是一只小狗，但其實(shí)是我的守護(hù)天使，是圣誕老爺爺派來(lái)保護(hù)我的。周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，我們可以聊天，它會(huì)說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言。但是，這個(gè)是秘密，連媽媽都不能說(shuō)。

　　有一天，我和可樂(lè)去散步，忽然看見(jiàn)一只大蟑螂，我嚇得哇哇大叫�？蓸�(lè)馬上沖過(guò)去，一巴掌把它拍死了。

　　可樂(lè)說(shuō)：“姐姐，你好遜哦！一只蟑螂有那么恐怖嗎？”

　　晚上，爸媽都睡了�？蓸�(lè)來(lái)告訴我說(shuō)：“姐姐，門(mén)外有情況。”我們輕輕打開(kāi)門(mén)一看，天啊！一隊(duì)蟑螂兵團(tuán)正準(zhǔn)備入侵我們的家園。我嚇得腳都軟了，可樂(lè)勇敢地?fù)踉谖疑砬罢f(shuō)：“姐姐別怕，有我呢！”只見(jiàn)可樂(lè)手腳并用，打得蟑螂兵團(tuán)落花流水到處逃竄�？匆�(jiàn)可樂(lè)這么勇猛，我也鼓起勇氣加入戰(zhàn)斗，拿起殺蟲(chóng)噴霧對(duì)準(zhǔn)蟑螂兵團(tuán)的將軍一頓狂噴。蟑螂將軍倒下了，其它小兵見(jiàn)勢(shì)不對(duì)落荒而逃，可樂(lè)窮追不舍，把它們一舉殲滅。我們開(kāi)心極了，我們保護(hù)了自己的家園，我們是勇敢的孩子�？蓸�(lè)告訴我說(shuō)：“蟑螂兵團(tuán)是那只大蟑螂的'部下，想要報(bào)復(fù)我們，好在現(xiàn)在把它們?nèi)肯麥缌耍挥脫?dān)心了。姐姐，你剛才很勇敢嘛！佩服！佩服！”我笑著回答“看見(jiàn)你這么勇敢，我做姐姐的怎么能落后呢？呵呵！還行吧！”

　　第二天早上，媽媽打開(kāi)門(mén)，被眼前壯觀的場(chǎng)面驚呆了。她說(shuō)：“我的媽呀！怎么會(huì)這樣？這么多蟑螂在門(mén)前被消滅了，太神奇了！如果爬進(jìn)家里來(lái)就慘了，太不可思議了！”看見(jiàn)媽媽吃驚的樣子，我和可樂(lè)會(huì)心地笑了。

　　一天，可樂(lè)問(wèn)我：“姐姐，今年圣誕節(jié)你的心愿是什么呢？哎！是什么都沒(méi)關(guān)系啦！你的英語(yǔ)那么……，怎么寫(xiě)信給圣誕老人呀？我看還是什么都別想了。”我不服的說(shuō)“臭可樂(lè)，你又氣我，別小看人，只要我努力，我就不信學(xué)不會(huì)�！�

　　就這樣，我和可樂(lè)快樂(lè)地在一起，它是我最好的伙伴！

禮物的作文篇2

　　我收到了許許多多的禮物，有媽媽送我的芭比娃娃，有爸爸送我的書(shū)包，有同學(xué)送我的小風(fēng)鈴，但我最喜歡弟弟送我的空氣小人了。

　　前幾天，弟弟和我放學(xué)回家后，從書(shū)包中拿出一件東西放到背后，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“姐姐，猜猜，我要送你一件什么禮物？”我搖搖頭，心想：上學(xué)前班的'弟弟能送我什么禮物。我充滿期待，弟弟從身后拿出一個(gè)手工制作，他告訴我叫空氣小人。

　　我當(dāng)時(shí)非常驚訝，這么一個(gè)淘氣包能做出這么一個(gè)精致的空氣小人真是不可思議。這個(gè)空氣小人有一個(gè)硬硬的腦袋，外面披著一件白色的“外套”。腦袋和身體之間用一個(gè)塑料釘扣在一起，拎著腦袋上的細(xì)線，空氣小人晃動(dòng)著腦袋，扭動(dòng)身體，很有趣。它每天每刻都在甜甜的笑，真是可愛(ài)極了。

　　弟弟的禮物我愛(ài)不釋手，我把它放起來(lái)，這時(shí)，弟弟建議：姐姐，空氣小人能預(yù)測(cè)天氣。把空氣小人掛到院子里吧。我就把空氣小人掛在了院子里。風(fēng)來(lái)了，空氣小人搖晃著身體沖我們笑，風(fēng)停了，它便一動(dòng)不動(dòng)地立在那里，也沖我們笑，真可愛(ài)。

　　第一次收到這么精心的禮物，我很感動(dòng)，弟弟在平時(shí)總是和我一起嬉戲玩耍，這位可愛(ài)又天真的弟弟，一會(huì)兒對(duì)我撒嬌，一會(huì)兒和我打鬧，一會(huì)兒給我?guī)?lái)驚喜，他在家里，他總是和我形影不離。

　　弟弟給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)懂事，我也感到很高興，他送給我的空氣小人禮物是成長(zhǎng)和見(jiàn)識(shí)，我要好好保留起來(lái)。

禮物的作文篇3

　　“失去你，贏得世界又如何？”

　　——題記

　　我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，記敘了我對(duì)媽媽的感恩和回報(bào) ，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地?zé)o聲無(wú)息，在悄無(wú)聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發(fā)現(xiàn)，我對(duì)媽媽的愛(ài)，止步不前了。

　　青春期的孩子，總是這樣的無(wú)理取鬧。口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻會(huì)暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻將不愛(ài)吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說(shuō)著我愛(ài)你，卻妄想獨(dú)立，而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽(tīng)到過(guò)她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風(fēng)般笑意，對(duì)這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過(guò)隙，是她數(shù)十年如一日地堅(jiān)持。正如余秋雨所說(shuō)的，“瘦老頭在對(duì)手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的'大海面前，那小小的執(zhí)著，又算得了什么�！眿寢層肋h(yuǎn)在用她恒久的溫?zé)岬膼?ài)為我締造一把其貌不揚(yáng)的傘；而歲月就如洶猛的海，對(duì)于媽媽的愛(ài)，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。

　　永遠(yuǎn)忘不了，在固守的日子里，她為我端上的一杯溫水，在深夜的寂清里，溫軟吐息，有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)就藏在一點(diǎn)一滴間，福中人卻未曾感知。平時(shí)不愛(ài)復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳的我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個(gè)恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽?zhuān)钡竭@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直不曾離開(kāi)的可貴。歲月，原來(lái)這就是你所贈(zèng)予我的。

　　媽媽就像那個(gè)固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無(wú)知而膚淺的我，在任性地傷過(guò)她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽?zhuān)晒拖袢诨说谋苛�，雖然很甜，卻沒(méi)了那種意義。媽媽?zhuān)ツ�，贏得世界又如何？

禮物的作文篇4

　　昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息，我看到短信的時(shí)候一臉懵逼，第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯(cuò)了，然后想想會(huì)不會(huì)是姐姐買(mǎi)的，因?yàn)樯洗嗡I(mǎi)的東西她就沒(méi)說(shuō)，拿到了才知道。然后我就問(wèn)了姐姐是不是她買(mǎi)了東西回家。然后她說(shuō)不是，她沒(méi)有買(mǎi)，然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯(cuò)信息我還特意給快遞站打了一個(gè)電話確認(rèn)。結(jié)果就是我的包裹，懷著一臉的懵逼把包裹拿回來(lái)了。

　　拆開(kāi)包裹后的`第一眼就感覺(jué)這禮物很符合我一朋友的性格，沒(méi)想到還真是她送的，真是太有心了。時(shí)間算的太準(zhǔn)了，昨天晚上到的，今天就是我的生日，簡(jiǎn)直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的，然后看到禮物覺(jué)得很符合她的風(fēng)格，再加上她給我的空間留言，我就覺(jué)得是她，然后一問(wèn)果然是她。這是我第一次收到朋友用心準(zhǔn)備的生日禮物，實(shí)在是意外又開(kāi)心。禮物并不貴重，但是很有心。

　　很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友，最后也祝自己生日快樂(lè)！

禮物的作文篇5

　　別人送給我的禮物有很多，我送別人的禮物也有很多，但有一次我送老師禮物讓我刻骨銘心。

　　那是去年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)想給我們的老師一個(gè)驚喜，從家里紛紛帶來(lái)了很多禮物。有的是氣球、鮮花……還在黑板上寫(xiě)上了字、畫(huà)了畫(huà)。老師沒(méi)來(lái)前有的人在門(mén)口把守，有的人在吹氣球，有的人在布置黑板……這時(shí)一名同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了！”我們準(zhǔn)備好的鮮花，一齊舉過(guò)頭頂，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們揚(yáng)起了花晃動(dòng)著齊聲說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”老師看到這一幕激動(dòng)著紅著臉說(shuō)：“謝謝孩子們！謝謝大家！”隨后同學(xué)們開(kāi)始拿出自己準(zhǔn)備的'禮物給老師送去，我的手里也緊緊的攥著兩支紅筆，這是昨天下午我挑選的，只是一直沒(méi)敢上前去送，因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)不喜歡。當(dāng)同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地表達(dá)著自己的祝福時(shí)，我終于大膽的走上前去，雙手捧著兩支被我攥出了汗的紅筆遞給老師，并羞澀的說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)，雖然我的禮物不算貴重，但是這是我的一點(diǎn)心意�！背龊跷业囊饬�，老師接過(guò)筆，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，親切的說(shuō)：“謝謝你�！蔽业男睦锔裢獾南矏�，因?yàn)槲覜](méi)想到老師會(huì)喜歡我的禮物。

　　我希望老師傳給我們多多的知識(shí)，這是一個(gè)多么難忘的教師節(jié)��！

禮物的作文篇6

　　天空的禮物是彩虹，貓的禮物是魚(yú)，狗的禮物是骨頭，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，最想要的禮物就是它們的食物。

　　禮物的意義，就是人家真心誠(chéng)意送別人的'，就算是不好的也要接受，我收到那份很特別的禮物的那一剎那，我感到很興奮，我要謝謝他送我那么特別的禮物！

　　我從小到大，收過(guò)各式各樣、數(shù)都數(shù)不清的禮物，每一個(gè)送我禮物的人都不一樣，我最喜歡的一份禮物，是爸爸送我的筆記本電腦。那一天是我最快樂(lè)的一天，收到這份禮物，是因?yàn)槲疑盏搅�，一開(kāi)始我根本不知道爸爸要送我這份禮物，一收到禮物的時(shí)候，我的心情很開(kāi)心！

　　當(dāng)我拆開(kāi)禮物的那一瞬間，我的表情很期待，心情很緊張，我跟爸爸說(shuō)謝謝，爸爸微微笑，說(shuō)了一聲不客氣，我應(yīng)該要用擁抱來(lái)謝謝他才對(duì)。

　　這一份禮物讓我的印象很深刻，因?yàn)樗苜F，所以才很特別，我會(huì)好好珍惜這份禮物的，它就像是我朋友，永遠(yuǎn)跟我在一起。

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