以感恩為話題的作文錦集(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以感恩為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以感恩為話題的作文1
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著***深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的'無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
以感恩為話題的作文2
你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時根本不會放在心上，但是正是這些瑣碎的小事一點點鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩，永遠不敢忘懷。
父母的愛，是無私的。他們臉上的皺紋和手上的裂紋，那都是為你而操的心。當(dāng)你在過生日的時候，你還記不記得你爸爸媽媽的`生日呢?你又怎知，每當(dāng)你過一歲生日，你的父母老便又老去一歲。在父母辛苦干完活后，你又是否對他們說過一句“媽媽辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?
如果，他們在勞累過后聽到你的一句親切的問候，那么他們的臉上會露出幸福的笑容。你平時在家，又是不是一個乖巧聽話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒有做好，那么，你現(xiàn)在就應(yīng)該全改掉，努力做一個聽話的好孩子，做一個自己的事自己干的好孩子。
有一個人，她在那個平凡的崗位上，不平凡地把知識教給我們，如果有人問：”她是誰呢?”我會果斷回答兩個字：“老師!”是啊!老師的每次批評，就像辛勤的園丁，把一棵剛剛發(fā)芽的小樹修直，讓小樹勇往直前的長大，不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè)，那些絲絲紅線，其實都是老師為了教育我們而付出的心血。
所以，你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母!感恩老師!
以感恩為話題的作文3
“可憐天下父母心”這句話在今天聽完老師的演講后，我領(lǐng)悟到了。
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，是他們讓我來到這個五彩繽紛的世界，他們在我成功的時候同我一起喜悅，在失敗的時候則給我鼓勵，可是有時則是教訓(xùn)�？墒撬麄兏冻霾磺笠唤z回報，不過，直到今天我終于明白了。
在以前媽媽對我的慈愛：下雨天的時候，我忘記了帶傘，是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來給我。
爸爸對我的嚴厲，他拿著他那把教尺在我失敗的時候就狠狠地教訓(xùn)我，可是在我成功的時候他就僅僅只微笑一下。
這些在以前我想是嘮叨和懲罰，可現(xiàn)在我明白了，我只要擁有一顆感恩的心，我會發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴厲是充滿著關(guān)切的愛意。所以我要聽父母親話。
可是還不只這些，老師也是我們的“父母”，盡管老師再啰嗦，可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評也當(dāng)著愛心。
“感恩”這個詞，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛他人。
經(jīng)過這次的.演講后，能讓我回味地就是那個故事，有一個男孩在一個森林里迷路了，當(dāng)他走的時候，旁邊忽然傳來一個聲音：“孩子地上有石頭，撿幾顆吧。那個男孩子還以為這是幻覺，于是沒有理會，便又繼續(xù)走。過了一會兒 ，他又聽到了這個聲音，這次他真的聽到了，可是他猶豫了一會兒，又沒有理會，繼續(xù)走了。然而這個聲音出現(xiàn)了幾次后，那個人覺得不耐煩了，在走的時候他忽然感覺自己走的好快，經(jīng)過了一個夜晚后，到了第二天，他終于走出來了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子，等到他再想回過頭來再去撿的時候發(fā)現(xiàn)那個森林不見了，他真后悔沒有再多拿一些。
以感恩為話題的作文4
那一刻，我明白了，母愛從未遠去。以前我的心只享受，忘記了有一顆感恩的心，去感謝那些給我生命的人，那些給我溫暖和關(guān)懷的人，那些愛我勝過愛我自己的人。那一刻，我學(xué)會了帶著感激傾聽愛的聲音，體會愛的溫暖；那一刻，我學(xué)會了一邊感謝，一邊給予，一邊關(guān)心。那天，全班同學(xué)在郭老師的帶領(lǐng)下，來到了我們從未見過的內(nèi)心世界。近千人在寬闊的操場上沉默了半個小時。也許每個人的`心情都一樣。那一刻，仿佛只有回憶。在過去的記憶里，和父母在一起的歡樂和痛苦的畫面一點一點的浮現(xiàn)在我的眼前，心里有一些辛酸和幸福。淚水不停地在我眼中打轉(zhuǎn)。我默默地告訴自己：別哭了，想活命就擦干眼淚。但是，眼淚無法抗拒我對父母的愧疚。
我記得我每次來學(xué)校，媽媽總是告訴我不要感冒。每次給媽媽報考試，媽媽總是說：“考多少人都沒關(guān)系，只要我努力就好�！逼鋵嵨覐膩頉]有通過讓媽媽滿意的考試，但是媽媽一直在背后鼓勵我，因為她相信我會在學(xué)校好好學(xué)習(xí)�？墒牵趺粗牢以趯W(xué)�？偸且桓遍e著沒事干的樣子，沒有責(zé)任感，從來沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事？
看著孩子們一個個喊出：“媽媽，我愛你！”；看著他們的媽媽一個個上去抱抱；看著媽媽疲憊的淚水從頭上滑落，看著她頭上的頭發(fā)越來越少，我忍不住哭了。在這里我要大喊：“媽媽，我愛你！”
以感恩為話題的作文5
青春的美麗，在于它的無邪和無瑕，在于它的可望而不可求，青春本無悔，以感恩為話題的作文。
——題記
謝謝你——青春，是你給了我無限的活力，給了我無限的生機，給了我無窮的`力量，給了我強壯的體魄，使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬于我的一切。因為有你，我不怕輸；因為有你，我不怕挫折；因為有你，我敢想，也敢做，敢超越，也敢拼搏。謝謝你，為我助跑。
冰雪覆蓋的時候，需要陽光來溫暖；黯淡無光的時候，需要點點星光來照耀；前途渺茫的時候，需要一盞明燈來指引；受到挫折的時候，同樣需要堅強的后盾來給我力量。
謝謝你——朋友，是你使我擁有了友誼，在同一個班級中，我們團結(jié)協(xié)作，互相幫助，互相支持，共同奮斗，打敗挫折，走向成功。在人生路上，因為有你的存在，使我不再寂寞，信心百倍，不斷向前。謝謝你，為我助跑。
謝謝您——教師，是您指明了我人生的航標(biāo)，是您使我擁有了知識，給了我拼搏奮進的籌碼，使我不斷努力，不斷前進，使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您，為我助跑。
謝謝您——媽媽，是您使我感受到了愛的偉大，愛的純真。在我生病受挫時，在我痛苦煩惱時，有您的支持和鼓勵，使我重新?lián)碛辛肆α咳^斗前行。 謝謝您，為我助跑。
就算是只小烏龜，我想擁有了這些為它助跑，它也會超越兔子，成就自己的理想。
謝謝你，為我助跑，你是我一生的財富，讓我們努力行動起來，加油吧！
以感恩為話題的作文6
老師您是陽光，我們在您的普照下茁壯成長；老師您是春雨，為我們?yōu)⑾乱坏蔚魏胸S富知識的雨露；老師您就如同我的第二個母親，在課上雖然嚴肅，但課下我們總是能幸福地成長在您的懷抱里。所以，我在心里深深地感恩您！
在我的成長中有許多關(guān)照我的老師，但是我最喜歡的就是我們的班主任兼語文老師樊老師了。
樊老師是一位有經(jīng)驗有學(xué)問的老師，從她鼻梁上的.那副眼鏡就可以看出。樊老師身材苗條，優(yōu)雅大方。一張瓜子臉上，五官搭配協(xié)調(diào)，第一眼看到樊老師我就無法忘記她的臉。
樊老師是一個做事很努力的老師，現(xiàn)在之所以可以成為班主任以及語文老師，這都是靠她自己那番拼搏。她現(xiàn)在已拼出這片新的天地，但她仍在努力！這讓我對樊老師油然而生敬意！
樊老師的板書也特別好看，每當(dāng)我們在班里舉行小活動時，樊老師總會龍飛鳳舞地在黑板上寫上大繁體字。雖然老師用不了多長時間就寫好了，但卻使我們看得如醉如癡。我們在心里暗暗佩服樊老師的與眾不同，也想像樊老師一樣寫出一手好字來！
樊老師人緣也特別好，每當(dāng)樊老師在學(xué)校里見到領(lǐng)導(dǎo)、老師或自己的學(xué)生，她總是笑著打招呼，讓見到她的人感覺溫婉可人，容易接近。
這就是我們的樊老師，一位很特別的老師，我們都喜歡她，敬佩她，也要用優(yōu)異的成績感恩她。
以感恩為話題的作文7
生活中，感恩的人或事很多，他們激勵著我，使我在學(xué)習(xí)、生活中健康地成長。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機會，從而使我漸漸變得勇敢和自信。
記得在進入四年級時，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開始時，我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆，盡可能找機會來磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學(xué)們的推薦下，我有幸參加了大隊干部競選�；氐郊液�，我精心地準(zhǔn)備了稿子，并把它讀熟�？擅看卧囍葜v，我的心就會砰砰直跳，總是表現(xiàn)得不是很好，媽媽也為我著急。
到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過去，耐心地對我說：“張溫豪，你在演講時一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會被選上的！”我聽了，心想：我要盡自己最大努力去競選，不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺，但難免還是有點緊張。這時，我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對我所說的話，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿滿地開始了演講。那時我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過激烈的投票選出了十六位大隊干部。當(dāng)老師報到了我的名字時，我十分激動，我真的被選上了！
蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動力，同時也讓我建立了自信，使我在人生的.道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您！您不僅教給我文化知識，還引導(dǎo)我的身心健康發(fā)展。滴水之恩，必將涌泉相報，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報蔡老師您的教育之恩。
以感恩為話題的作文8
老師”一個多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾�，使我們懂得了生命存在的意義！
想謝謝林老師！還清晰的記得那一次期末考試，成績出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因為那次的'成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時林老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責(zé)備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí)，認真聽講，我仔細的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負老師的期待！
所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時，林老師說的那些話就會回響在我耳邊，時刻提醒著我要認真聽講，努力學(xué)習(xí)。
正所謂，經(jīng)過這幾個月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
以感恩為話題的作文9
親愛的老師！您像是蒼穹，激勵雄鷹飛翔；您像是大地，支撐高山萬丈；您像是雨露，哺育花朵成長；您更像一把鑰匙，打開了知識大門，讓我們在知識中展翅翱翔。
有一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己！”老師不正是歌中所唱，給予我們勇氣的人嗎？課堂上，老師鼓勵我們舉手發(fā)言；做作業(yè)時，老師鼓勵我們大膽思考；考試時，老師鼓勵我們不要緊張……老師對我們無微不至的關(guān)心，已像烙印似的印在我的心中，久久不能抹去。
記得有一次，我的.腳由于運動過度而受了傷，十分痛苦，而老師的話語讓我十分溫暖，老師一個勁的問：“怎么了？”“是不是摔著了”“需要去看醫(yī)生嗎？”……她的臉上露出了焦急的神情，仿佛傷口在老師身上一樣，我十分感動，卻又說不出口，流著的淚不是因為疼痛，而是由于感動。老師還幫我墊付醫(yī)藥費，讓我感謝萬分，不知應(yīng)該說什么好。
已經(jīng)過去五年了，所有與您美好的瞬間都已化成永恒的寶石珍藏在我的心間，直到當(dāng)我數(shù)了數(shù)剩下的小學(xué)時光，才恍然大悟知曉了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的寓意。是啊，在畢業(yè)后，老師就會和我們分別，又有誰能忍心離開曾伴隨自己成長的老師呢？
“五一”節(jié)到了，但我沒錢為你呈上精美絕倫的禮品，可我能送您一個永恒的祝福：祝您天天快樂！
我一定要努力學(xué)習(xí)，從德智體美勞五大項全面發(fā)展，成為一個全能人士，為祖國美好的明天添上一筆嶄新的色彩，讓全世界為祖國喝彩，絕不讓您的努力白費。將來我一定向世人宣布：“這位是我親愛的老師！”
在此，我還要真誠地說一句“老師您辛苦了！”
以感恩為話題的作文10
如果沒有同學(xué)，我就會感到寂寞，校園也變得冷冷清清，沒有了歡笑，這樣的校園還能叫校園嗎？
校園平常都會有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的沖進教室，一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個學(xué)校沒有同學(xué)的存在的時候，教室里的讀書聲消失了，操場上的追逐聲、游樂器材里的歡笑聲，全部都消失得無影無蹤，到處無聲無息，學(xué)校里、教室里、操場里都空空蕩蕩，沒有人陪我跟我玩、沒有人陪我談心、沒有人跟我一起讀書、沒有人跟我禍福與共，我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚的笑聲！
如果沒有電，晚上的.世界上就變得很黑暗，沒有交通信號燈，交通會變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒有電，就不能打電腦，玩線上游戲，查資料，生活變得很無趣；炎熱的夏天如果沒有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡；如果沒有電，就不能打電話，也不能聯(lián)絡(luò)親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來許多的便利與歡樂更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個人都要節(jié)約用電。
“如果沒有”讓我知道、反省，我是那么的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬萬不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
以感恩為話題的作文11
親愛的老師，因為你，我們的世界會變得如此美麗，混亂，有一盞指路明燈，迷茫的夜空，有一個永恒的北斗。你們肩負著神圣的使命，你們肩負著祖國的未來，你們肩負著民族的繁榮，你們肩負著歷史的重任，這樣，一代又一代的青少年在你們的愛撫下健康成長，在你們的關(guān)懷下走向美好的未來。
因為你有一個特殊的節(jié)日 — 教師節(jié)。此后，整個社會是多一點你深深的尊重和重視，我們看到和感受到你的偉大而平凡。你的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，你點燃我們的理想的人的火，是確保質(zhì)量高未來國家的人；你不想要也沒什么特別的是，除了奉獻，無怨無悔，心無旁鶩。你不關(guān)心從造成的損失，因為你深深明白他們付出了什么，有什么收獲，這是任何數(shù)字無法計算的生命和福祉的成果的價值。 “捧著一顆心臟，無草的一半”這是我們的老師心態(tài)的真實寫照。親愛的老師，我?guī)愕骄G葉比較，我把你比較蠟燭，也稱贊不已你們的奉獻和成就��！但是，你是不是在綠葉葉的營養(yǎng)，你是不是能夠蠟燭靈魂彪炳，因為在我們的`眼睛總是會映射出你的身材。你把每一個音符我們的生活，我們都鍍成世界上最美麗的色彩。從那時起，我們的心是雄偉的大海。我真的要刪除鞭炮，釋放串祝福的琴弦，用燦爛的火焰心臟唱一首歌為我們的教師。教師真誠地�？鞓�，幸福。
此時此刻，我真的很想大聲地對學(xué)生們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受快樂的時候，不要忘記我們的老師付出了青春和汗水，我們沒有理由不感謝老師。最后，讓我們真誠地說：“謝謝！”
以感恩為話題的作文12
“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了!
“三寸粉筆，三尺講臺言國運!一顆開心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的'海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻給您祝您永遠健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親，用感恩的真誠換來了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生!
以感恩為話題的作文13
父親累了，他靠在椅子上，閉上了眼睛。
“爸爸，老師給了我們一份特殊的作業(yè)，幫助我們的父母做一些事情。你看，有什么事嗎？”放學(xué)回家，我去找爸爸，邊喝牛奶邊問他。
“算了，我不指望你會這么做。只要你好好學(xué)習(xí)，我就滿足了。”父親，同一句話我不知道說過多少次了。
“但這是老師布置的作業(yè)。做不好就寫不出散文。”父親小時候很好學(xué)，很尊敬老師，所以每次搬出這個“法寶”，基本都能說服父親。
父親睜眼看了半天，才看著自己的手說：“剪指甲就好了！”
握著父親伸出的手，我一下子愣住了。原來一只手可以撐起那么多繭山！父親的雙手縱橫合攏，我的快樂和幸福該有多少在這條條紋路上馳騁，我沉思。
“快點，你怎么還沒割一個？我馬上要去工作了。我沒時間閑著�？禳c�！备赣H催促道。
父親的話把我從沉思中驚醒，開始全心全意的剪指甲。我父親的手比我的手硬得多，我父親的.指甲比我的指甲硬得多。剪起來有點費勁，但是我小心翼翼的修剪爸爸的手指。剪完之后，父親舉手看了看，習(xí)慣性的拿出一根煙點燃：“你還是小心翼翼的剪，還不錯！”
哦，父親，別說了，你知道嗎？這把剪刀切斷了兒子武裝心臟的盔甲，讓兒子心中最溫柔的東西裸露在這把剪刀面前。
“剪個指甲就行了！”這是父親對兒子的簡單要求，也是兒子真正了解父親和自己的開始！
以感恩為話題的作文14
你知道你爺爺、奶奶、外公、外婆的名字嗎？你知道你的爸爸、媽媽的生日嗎？你知道你的班主任老師的生日嗎？恐怕在這10個人中沒幾人全知道吧！
當(dāng)你對著蠟燭、閉上眼睛一臉幸福的許愿時；當(dāng)你拿著父母送的生日禮物與別人比較，并抱怨父母的嘮叨時；當(dāng)你拿著父母送的禮物，特別當(dāng)你拿著那份應(yīng)是沉甸甸的愛的禮物時，卻因為那份禮物不是你喜歡的而射出一串串不滿的話語時。你有沒有想過，當(dāng)時父母的心情，你有沒有想過，在父母出生的那個時代中，他們連飯也有可能吃一頓少一頓？你有沒有想過，父母也曾是一個閉著眼睛許愿的孩子，只因為從你哇哇大哭的那一刻起，父母心中便只有了你，把你含在嘴里怕化了，捧在手中怕飛了……
當(dāng)你抱怨老師的嚴厲時，你有沒有想過，老師今日的`嚴厲究竟到底是為了誰的前程？當(dāng)你怨恨老師時，你有沒有想過，老師今日的批評和打罵究竟是為了誰明日里璀璨的成績？“一日為師，終生為父”，你做到了對老師的尊敬和體貼嗎？
中國有句話“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�，什么事情都可以等，但唯獨有兩樣?xùn)|西得除外，那就是感恩父母和珍惜時間。
父母給了你一個健康的體魄，給了你一個溫馨的成長環(huán)境，給了你寶貴的生命，給了你無價的父愛和母愛，老師給了你知識，教給你做人的準(zhǔn)則，國家給了你一個和平環(huán)境，給了你一片蔚藍的天空，那么，你將如何去回報他們呢？
不需要什么豪言壯語，只需要你對他們的感恩，一句話，一聲“謝謝”一杯溫暖人心的白開水……感恩，只需你從身邊的小事做起，讓我們將感恩之光撒滿大地的每一個角落，讓它照耀著我們前進的道路，讓它溫暖著世人的心窩。讓感恩之花處處開遍，讓溫情四處洋溢，心動行動。
以感恩為話題的作文15
小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我“莫聞莫問”。
出于成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來。我的.心高懸著，我不敢再望著父親，因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢？
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望著我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……！成長的歲月，需要感恩的心。
河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺
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