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一份特別的禮物作文3篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一份特別的禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一份特別的禮物作文 篇1
當(dāng)時(shí)，也覺得這不是發(fā)自內(nèi)心的，但是為了媽媽的節(jié)日，只得做表面文章了。
“嘰嘰……”小鳥當(dāng)空叫著，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋子來(lái)。我正拿著信想送給媽媽�！皨寢�，請(qǐng)您過(guò)來(lái)。咦！咋沒(méi)動(dòng)靜啊？”我跑到一樓，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人，只見餐桌上留下了一張紙條，上面寫著：“孩子，昨天是媽媽不對(duì)，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營(yíng)了。祝你過(guò)得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來(lái)。我還看見紙條下面有一張紙，抽出來(lái)一看，�。∵@不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來(lái)了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。
在去作文班的路上，我進(jìn)了極速商店，選了一條手鏈和一條項(xiàng)鏈，我付上錢，心理樂(lè)滋滋的。
晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，那淚水就是激動(dòng)的淚水，幸福的淚水。
今天，不但給媽媽慶祝了節(jié)日，我也度過(guò)了一個(gè)幸福的'夜晚，因?yàn)槲艺嬲昧藡寢尩牧伎嘤眯摹?/p>
一份特別的禮物作文 篇2
和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我獨(dú)自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽(yáng)光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物－－夢(mèng)想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時(shí)，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天？心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽見別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒，承載過(guò)多的期待，以致淹沒(méi)了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽(yáng)光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的夢(mèng)想。但，一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。
因?yàn)閶寢屖抢蠋�，我的童年是在校園中度過(guò)的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂(lè)，我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的'感覺，學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次，我倚在教室門外覷看著，教室彷彿被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光，站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸，那時(shí)的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生，媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水，漸漸拾起她灑了滿地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞，也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我，也想成為建造生命的工程師。
或許就在那時(shí)，那些觸動(dòng)我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢(mèng)的曲子；心中的夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長(zhǎng)成一棵高大蓊郁的樹，我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。
因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開翅翼，裝備自己，上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。
一份特別的禮物作文 篇3
臺(tái)燈的光線伴隨夕陽(yáng)嬌媚的步伐，在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈；煦煦的春陽(yáng)伴隨春風(fēng)柔和的氣息，吹走房間里冬天留下的寂靜冷清；筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句，在潔白的方格中，留下一個(gè)個(gè)努力的足跡。那個(gè)陪伴我，身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友，躺在銀黑色的筆盒中，靜靜地以它的存在，為“人間處處有溫情”和那段微風(fēng)般的友誼，下了最美好、感動(dòng)人心的注解......
那只有著銀黑色外殼的鋼筆，如王者般帶著凜冽的氣息，令人打從心底尊敬著它。然而，當(dāng)它的墨水沾到紙上而暈開的剎那，卻恍若那一個(gè)緊張的十月天，我們同在一個(gè)教室里以文切磋的情景，那樣難忘、那樣令人感動(dòng)......。猶記得，從校賽、市賽、縣賽，我一路披荊斬棘，屢戰(zhàn)屢勝，在墨水淋漓、文思泉涌的考場(chǎng)中忍受一次次壓力及緊張的心情，終于能有幸踏入賽前訓(xùn)練的教室中。第一次踏入教室，我和那群同為受訓(xùn)的人們，就似是一條條平行的線，每個(gè)人雖在同一時(shí)空下度過(guò)數(shù)天的琢磨時(shí)光，卻始終像被一道道墻給隔絕一般，將自己鎖在自己的空間里。然而，在全國(guó)大賽前一個(gè)星期，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練中，她——那個(gè)平時(shí)總是露出陽(yáng)光般笑容的女孩，卻突然在最后一堂訓(xùn)練課程里贈(zèng)送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動(dòng)著實(shí)令所有人都感動(dòng)驚訝萬(wàn)分，更像一道潺潺的流水流過(guò)我的心房，我那逐漸干枯的心田，被她那溫暖人心的舉動(dòng)滋潤(rùn)了；我那隨著年齡增長(zhǎng)而不再單純的思想，被她那直率真摯的舉動(dòng)給改變了。
的確！在這搶破頭，誰(shuí)都不遑多讓的重要競(jìng)賽中，竟然會(huì)有人甘愿替對(duì)手加油打氣，甚至不計(jì)利害關(guān)系，真誠(chéng)的送出禮物，并適時(shí)的給予出鼓勵(lì)。她雖緣慳數(shù)面，在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡，尤其是她那廣闊的胸襟，著實(shí)令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法，放下對(duì)他人的堤防，甚至在我即將卷入惡性競(jìng)爭(zhēng)的漩渦時(shí)，拉我一把。她的舉動(dòng)是泰戈?duì)枺骸皭圩屓祟愑H吻著無(wú)限�！币徽Z(yǔ)的最佳見證。在愛里的包容能化干戈為玉帛，化戾氣為祥和，化敵為友，使我拚得死去活來(lái)的心靈，在汲汲營(yíng)營(yíng)中有喘息的機(jī)會(huì)。因著那支鋼筆，我學(xué)到了比競(jìng)爭(zhēng)更重要的事，學(xué)到了即使處于競(jìng)爭(zhēng)中，適當(dāng)?shù)捏w貼和鼓勵(lì)也可以給他人勇氣與力量，甚至可以因此為自己的人際關(guān)系加分；學(xué)到了即使處于不同的立場(chǎng)，也可以給予祝福，小小的舉動(dòng)就能打破冷漠的高墻，為他人的心注入一股暖流！
那一封以誠(chéng)懇的態(tài)度，為同為對(duì)手的我加油打氣的卡片；那一支象征著祝福的鋼筆，陪伴我度過(guò)緊張的賽事，在人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)賽殿堂里，一直默默支持著我。雖然那年同在一個(gè)考場(chǎng)上揮灑靈感的時(shí)光不過(guò)是一個(gè)半小時(shí)，雖然那數(shù)個(gè)月的訓(xùn)練只不過(guò)是一生中的微風(fēng)一絲，但其間不需多余言語(yǔ)所傳達(dá)的友誼，在一點(diǎn)鼓勵(lì)關(guān)懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結(jié)束，我與她各得了不錯(cuò)的名次，在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡(luò)方式和互相道賀之后，我們便從此分道揚(yáng)鑣。偶爾，在瀏覽報(bào)章雜志或網(wǎng)站時(shí)瞥見她的`作品，我總?cè)滩蛔⒛侵т摴P，那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別萬(wàn)分的禮物，從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來(lái)，端詳它光華的銀質(zhì)外殼，并由衷地在心底獻(xiàn)上對(duì)她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會(huì)我的事，那除了“佳績(jī)”、“成功”以外的事......
晚霞和余暉踏著緩慢的步伐，晃過(guò)天際；向晚的微風(fēng)從耳際滑過(guò)，竄進(jìn)我的房里；那一份特別的禮物在時(shí)光荏苒中，光鮮亮麗的外殼已有些褪色，但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動(dòng)，卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過(guò)。雖然，一生可能只見過(guò)那么一次面；雖然，她或許只是我生命中的過(guò)客，但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶，我不會(huì)忘卻在那個(gè)緊張的十月天里，發(fā)生過(guò)的種種——那個(gè)使我豁然了解人生真諦的女孩！
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