- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味1
當(dāng)酸、甜、苦、辣，一起涌向我的心頭時(shí)，我知道，我已不再是昨天的小小少年了，幼稚取而代之的是成熟與穩(wěn)重。
在春天，粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花，怡人的芳香彌漫在潔凈的空氣中。透過(guò)春天的氣息，我知道，小時(shí)候的哭鬧已不再會(huì)得到媽媽的寵愛(ài)，而我要走向的是這個(gè)大千社會(huì)。當(dāng)然，獨(dú)立也將成為我的伙伴。
校園里，到處充滿著同學(xué)的`歡笑聲，可是在時(shí)間匆匆的腳步中，我知道，時(shí)間一去不復(fù)返，光陰似箭，日月如梭。好快、好快，就要與同學(xué)們揮揮手告別了，他們也會(huì)踏進(jìn)新的課堂，結(jié)交新的朋友。倒是，他們是否還能回想起我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)呢？
受不了，別人帶個(gè)我的“傷疤”，俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。譏笑，輕蔑，我已經(jīng)不再去理睬了。是的，或許我的自尊已不復(fù)存在……
成長(zhǎng)，是一種美好，一種迷茫的美好；成長(zhǎng)，是一種疼痛，一種美麗的疼痛。
六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。
當(dāng)我獲得成功時(shí)，我是快樂(lè)的。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候，我摔的鼻青臉腫，但我仍堅(jiān)持練習(xí)，跌倒了就爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)，這樣練習(xí)了無(wú)數(shù)次，我終于掌握了其中的訣竅，溜的好多了，也很少摔倒了。我又蹦又跳，心里美滋滋的`。
當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候，我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得這是本來(lái)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是每次考試都要得優(yōu)，可是我連續(xù)九次都沒(méi)拿到優(yōu)，我漸漸地失去了信心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我才慢慢地調(diào)整好心態(tài)，取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)我被冤枉的時(shí)候，我是失落的。有一天，我正在寫(xiě)作文，一向愛(ài)干凈的姐姐看見(jiàn)一個(gè)角落里有一些垃圾，便一口咬定是我辦的“好“事，當(dāng)時(shí)我仿佛被全世界的人拋棄了，晚上，我躺在床上安靜不下來(lái)，決定明天對(duì)姐姐說(shuō)。第二天，我鼓起勇氣對(duì)姐姐說(shuō)，不是我弄的。最后，姐姐知道冤枉我了，終于還我一個(gè)公道。
成長(zhǎng)的滋味是多么豐富多彩��！它們都將是我人生的寶貴財(cái)富。
六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味3
俗話說(shuō)“民以食為天”，中華小吃有許許多多，其中最為著 名的是餃子。那天我通過(guò)學(xué)包餃子，嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
媽媽那天帶回來(lái)來(lái)一包餃子皮，說(shuō)要吃餃子，于是，我便開(kāi)始包餃子，首先我拿起一包餃子皮，用手沾了一點(diǎn)水，圍著餃子皮的邊緣，轉(zhuǎn)一圈之后，拿起筷子，用筷子從鍋里挑了一點(diǎn)餡，放在餃子皮中間，然后把皮一合，使勁的把它捏緊，一個(gè)餃子就完成啦！
正當(dāng)我得意之時(shí)，“將軍肚”餃子的.肚子破了，我欲哭無(wú)淚只好去修補(bǔ)，“將軍肚”頓時(shí)變成了“破衣服”。我要去嘗試包第二個(gè)，可惜餃子好像和我作對(duì)，不是破皮就是嘴開(kāi)了，我生氣地把餃子皮往桌子上一扔，干脆不包了，我開(kāi)始放棄了。
就在我放棄之時(shí)，我突然想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“餡要放的適中，皮要捏緊�！庇谑俏覐囊巫由咸聛�(lái)舒了一口氣，興致勃勃的拿起餃子皮開(kāi)始包起來(lái)。到放餡的時(shí)候，我放的適中，到捏的時(shí)候，我捏緊了。就這樣，一個(gè)漂亮的餃子就大功告成了。我十分開(kāi)心，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，會(huì)包餃子了。
成長(zhǎng)過(guò)程就像一顆糖，時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦時(shí)而辣。而通過(guò)這次包餃子，我嘗到了成長(zhǎng)的滋味是甜的。
六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味4
成長(zhǎng)的滋味就猶如調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。每個(gè)人只要用心去品嘗，每種滋味都是值得回味的。
那天是我終身難忘的一天，我還清晰的'記得那是星期三。我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)接力賽，每個(gè)班級(jí)都卯足了勁往前沖，我們班也不例外。第一輪較量中，我們班以巨大的優(yōu)勢(shì)奪得第一，只是我們欣喜若狂。我想，這就是成功的喜悅吧。
接下來(lái)，我們二班和實(shí)力強(qiáng)大的一班，七班，八班進(jìn)行抗衡。剛開(kāi)始，我們班一路遙遙，把其它班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我們很得意，但也許是我們得意忘了形了，我們?cè)谥型揪谷粌纱蔚舭�，一下子從第一名落到最后一名了�?/p>
雖然我們到了最后奮起直追，但還是沒(méi)有擺脫最后一名的噩運(yùn)，我們十分沮喪，但老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事的，你們已經(jīng)盡全力了，加油就好�！彪m然是這么說(shuō)，但我們的心里還是酸酸的，還略帶些苦澀。要不是我們太自信，太得意，我們一定會(huì)取得好成績(jī)的！
在回班的路上，我悟出了一個(gè)道理：成長(zhǎng)的滋味不可能永遠(yuǎn)是甜的，只有每樣都經(jīng)歷過(guò)，每樣都回味過(guò)，才能承受住長(zhǎng)大后的壓力吧！
六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味5
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味像棉花糖一樣纏纏綿綿，帶有絲絲的甜意；有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味如同海水一樣漲漲退退，帶著一些無(wú)常；而我覺(jué)得像米醋一樣酸又充滿希望，才叫叫做“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)星期日的，早晨我照常去上舞蹈課，到了舞蹈班老師告訴我們今天要學(xué)習(xí)一下和豎叉打滾。
我很緊張，我大概是全班最 大的孩子，韌帶也很緊，那我們還會(huì)被大家嘲笑的.。正在這個(gè)當(dāng)口，老師發(fā)話了：“我先教大家動(dòng)作，然后你們就自主練習(xí)，一會(huì)兒我來(lái)檢查，你們一個(gè)一個(gè)做給我看�！崩蠋熃掏陝�(dòng)作我們開(kāi)始練習(xí)了，我此時(shí)真是如同熱鍋上的螞蟻，只能加倍的練，但翻來(lái)滾去仿佛沒(méi)什么過(guò)多的變化，只是一次又一次的失敗，甚至絕望。
這時(shí)老師來(lái)了，他看了看四周，仿佛在思考些什么，接著高聲說(shuō)道：“于楊，你了，給他們做個(gè)榜樣吧！”真是“幸福從天而降”呀！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，機(jī)械一般點(diǎn)了兩下頭，便做了預(yù)備動(dòng)作，隨著老師一聲令下，我以最快的速度翻了過(guò)去，心里想著：我一定會(huì)成功的，加油！當(dāng)睜開(kāi)眼睛時(shí)，身旁都是拍著掌的同學(xué)，我這才感受到：我成功了！
這是成長(zhǎng)的滋味，須配上信心的沖調(diào)，咸中帶著甜的滋味……
六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味6
在我們的成長(zhǎng)中，有酸，有甜，有苦，有辣。小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮，但因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，我開(kāi)始有了煩惱，有了壓力。
苦苦的
在我還是小毛孩時(shí)，我經(jīng)�？吹叫』锇槎荚诙鹤约旱男〉艿�、小妹妹。看小伙伴們笑得多開(kāi)心��！要是我也有一個(gè)小弟弟、小妹妹就好了。后來(lái)媽媽真的懷孕了，這可把我高興壞了，逢人就說(shuō)：“我告訴你，到中秋節(jié)的時(shí)候我就有小弟弟了�！笨僧�(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯(cuò)什么事都是我的不對(duì)，我心里可委屈了！
酸酸的
在我九歲那年，我和很多女孩一樣開(kāi)始愛(ài)美。我也曾經(jīng)羨慕那些長(zhǎng)得漂亮的女孩，但是后來(lái)我看了一本書(shū)，在看書(shū)的過(guò)程中我也慢慢的.想開(kāi)了。正如書(shū)中所說(shuō)：“親愛(ài)的女孩，也許你長(zhǎng)得并不漂亮，但我想告訴你，每個(gè)女孩都是美麗的，所以我想對(duì)你說(shuō)：‘嗨，女孩，你好漂亮。’”
甜甜的
每當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，每當(dāng)別人投來(lái)羨慕的眼神時(shí)，我那小小的虛榮心就會(huì)得到滿足。也許我長(zhǎng)得并不好看，但我也有被人羨慕的時(shí)候。
成長(zhǎng)中你會(huì)有煩惱、有壓力，有委屈……但我想說(shuō)這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，沒(méi)有這些不叫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是這樣，天使與魔鬼并存。
【六年級(jí)作文成長(zhǎng)的滋味】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的滋味作文【精選】08-01
[精選]成長(zhǎng)的滋味作文08-01
(精選)成長(zhǎng)的滋味作文08-02
【精選】成長(zhǎng)的滋味作文07-31
成長(zhǎng)的滋味作文[精選]08-13
（精選）成長(zhǎng)的滋味作文08-14