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禮物作文精選(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的禮物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
明天就是母親節(jié)了,今天上午,我左思右想,也不知道該送給媽媽什么禮物。
終于,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我在我們家的小黑板上給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà)。我畫(huà)了四顆相連的心,表示我們一家四口互愛(ài)互助。然后我又畫(huà)了兩顆小樹(shù)苗和兩棵大樹(shù),表示爸爸媽媽伴隨著我們成長(zhǎng)。最后,我畫(huà)了一個(gè)順?biāo)叫械姆,這是我祝媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。我還在畫(huà)的周圍加了玫瑰花的背景。畫(huà)好后我就把黑板反過(guò)來(lái),默默地等待母親節(jié)的到來(lái)。第二天,我把媽媽叫到黑板前,然后把黑板翻過(guò)來(lái),露出了我畫(huà)的畫(huà)。果然媽媽很驚喜,她高興地說(shuō):“這一幅畫(huà)畫(huà)得太漂亮了,太有意義了,我一定要把它拍照保存起來(lái),這可是我收到的最好的`禮物。”我聽(tīng)了媽媽的話心里也很高興。
在此,我想給大家說(shuō),母親為我們做的事我們永遠(yuǎn)都是回報(bào)不完的。但我們一點(diǎn)點(diǎn)的用心他們都會(huì)心滿意足的,何不趁這次母親節(jié)的機(jī)會(huì)讓他們開(kāi)心一下呢?
禮物作文 篇2
我房間里擺放著玲瑯滿目的禮物,其中最令我難忘的,最能勾起我回憶的那份禮物,是一個(gè)小巧玲瓏的時(shí)鐘。
這個(gè)時(shí)鐘是我6歲生日時(shí),爸爸送我的生日禮物。我的爸爸是一名普通的公務(wù)員,十分敬業(yè),任勞任怨地工作;氐郊遥(jīng)常和我一起探究難題,打電腦。在我的心目中,爸爸一直是愛(ài)我的。
我6歲生日的那天早晨,爸爸跑到我的房間,興致勃勃地說(shuō):“寶貝女兒,今天是什么日子呀?”“當(dāng)然是我的生日!蔽艺f(shuō)道!皩(duì),今天是我的寶貝女兒的六歲生日,爸爸今天早點(diǎn)兒回家,給你過(guò)生日,給女兒一個(gè)超級(jí)的大驚喜!”“好呀,我和媽媽在家等你。”我興奮地說(shuō)道。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……終于到下午四點(diǎn)了。我興沖沖地給爸爸打去電話,問(wèn)道:“爸爸,你幾點(diǎn)回來(lái)呀?”“哦,女兒,我下班就回來(lái)給你過(guò)生日!薄昂谩!蔽覛g快地答應(yīng)道。
可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸依舊沒(méi)有回來(lái)。我有些等不及了,又撥通了電話!鞍职,你怎么還不回來(lái)?”“爸爸單位里有點(diǎn)兒事,可能要晚一點(diǎn)兒回來(lái)了!薄芭,知道了!蔽矣悬c(diǎn)失望。
一轉(zhuǎn)眼,都七點(diǎn)半了,爸爸那熟悉的.影子還是沒(méi)有出現(xiàn)。“丁零零、丁零零”,電話鈴在響,是不是爸爸回來(lái)了?我高興地去接。“女兒,爸爸今天可能回不了家,單位里有急事兒,你和媽媽在家里把生日過(guò)了吧!卑职钟行┚趩实卣f(shuō)道!昂,你竟然不給我過(guò)生日!薄芭畠海(tīng)爸爸解釋……”還沒(méi)等他解釋完,我已把電話掛了。
這是什么爸爸,女兒過(guò)生日都不回家,我傷心地抱著枕頭失聲痛哭起來(lái)?拗拗,我迷迷糊糊地睡著了。這一夜,我是伴著眼淚睡的。
第二早醒來(lái),什么都沒(méi)變,只是書(shū)桌上多了一個(gè)嶄新的小時(shí)鐘,下邊壓著一張紙條,“女兒,爸爸沒(méi)能給你過(guò)成生日,對(duì)不起!送你這個(gè)時(shí)鐘是希望你能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
這個(gè)時(shí)鐘是我最難忘的一份禮物,它承載著爸爸對(duì)我難以言表的深深的愛(ài),更蘊(yùn)含著做人的道理。
禮物作文 篇3
今年冬天,我和媽媽送給了全班同學(xué)和老師一份特別的禮物———每人一塊軟軟的椅墊。
一到寒冷的'冬天,教室里沒(méi)有空調(diào),我和媽媽就發(fā)現(xiàn)椅子坐上去冷冷的,所以我們決定自己動(dòng)手給老師和每個(gè)同學(xué)做一塊椅墊。我們先從網(wǎng)上買了一條大毛毯,媽媽到學(xué)校量準(zhǔn)了椅面的尺寸,然后我們按照尺寸把大毛毯裁剪成一塊塊小墊子。為此,我們還特意買了一臺(tái)縫紉機(jī)。我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)縫椅墊和訂上綁帶。我的工作是幫媽媽踩縫紉機(jī)的踏腳。最后我們?cè)诿總(gè)墊子上繡好同學(xué)名字的縮寫。大功告成!
第二天,我把墊子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們,我的任務(wù)就是認(rèn)同學(xué)們的名字,準(zhǔn)確地把每張椅墊發(fā)給每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們也很興奮。有些同學(xué)忙著把墊子固定在椅子上,有些同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)謝謝,還有些同學(xué)問(wèn)我看不懂的縮寫是誰(shuí)的名字。梁老師坐在鋪了椅墊的椅子上,不住地說(shuō):“家慈,這椅墊真暖和!”
那時(shí)的我特別開(kāi)心!我覺(jué)得這也是冬天里最好的禮物!
禮物作文 篇4
今天,我和姥姥回到家時(shí),看到門口擺著兩個(gè)包裝很嚴(yán)實(shí)的箱子,一大一小,這是誰(shuí)的東西呀?
我扭過(guò)頭敲敲門,便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門打開(kāi)后笑瞇瞇地問(wèn)我:“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買的禮物。俊蔽一卮鸬溃骸霸瓉(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的`禮物。 眿寢屨f(shuō):“對(duì)啊,那是兩輛小汽車!”我迫不及待地走到箱子邊,拉了拉,扯了扯,可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開(kāi)箱子,姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀,然后走到箱子旁,剪刀用力地在箱子上一劃,箱子輕輕松松打開(kāi)了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車呀,一輛大、一輛小,而且都有遙控器。小車是紅色的,汽車的尾部有一個(gè)車牌,上面寫著浙BMK87。我把車拿起來(lái),看了看反面寫著40MHZ,我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我,這是40兆赫的意思,表示波動(dòng)單位。大車就跟小車不一樣了,它的輪胎都比車身大,好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái),這輛車蹦蹦跳跳,像一只活潑可愛(ài)的小兔子,更搞笑的是它還會(huì)爬墻,把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。
我問(wèn)媽媽:“為什么送我這么好的禮物?”媽媽說(shuō):“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀,望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油,努力超越自己!”
我愛(ài)媽媽,我也喜歡她送給我的禮物!
禮物作文 篇5
這時(shí),在她熟悉的鄉(xiāng)村小道上,迎面飄來(lái)一陣芳香,“是什么東西這么香?”小紅隨著香味望去,呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手采摘了一把菊花,看著這束花,忽然想到今天是九月十日,不是老師的“教師節(jié)”嗎?對(duì)了,應(yīng)該把這花送給老師,作為教師節(jié)的禮物,感謝老師辛勤的教育和培養(yǎng)。小紅想著又采摘了許多。
采完菊花,小紅就一溜煙跑到學(xué)校,來(lái)到老師辦公室前,輕輕把窗戶打開(kāi),用她那雙水汪汪的大眼睛向里張望,沒(méi)人!她迅速地把菊花插進(jìn)了裝滿文具的筆筒,那山菊花在朝陽(yáng)下十分艷麗。她邊插著花邊注視著老師的辦公室。
這間小屋雖然很簡(jiǎn)陋,但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放著一個(gè)地球儀,右邊放著一瓶用了一大半的紅墨水瓶,旁邊的臺(tái)歷正翻在9月10日的'那一頁(yè)上。語(yǔ)文參考書(shū)上架著一副老花眼睛,用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮斗了三十多年,她為教育事業(yè)花費(fèi)了多少精力。此時(shí),小紅仿佛看到了老師走進(jìn)辦公室向她投來(lái)欣慰地笑容,小紅興奮的差一點(diǎn)叫出聲來(lái),她連忙把手捂在嘴上,目光中流露出對(duì)老師的無(wú)限尊敬。她輕輕地關(guān)上窗戶,深情地望著那束鮮花,離開(kāi)了辦公室,看著山菊花越來(lái)越小了,她終于笑了,這笑中包含了對(duì)老師的尊敬和祝福。老師:節(jié)日快到了!
今天,這束美麗的山菊花仍開(kāi)放在老師的辦公室里,相信明天,這束山菊花定將開(kāi)放在老師的心中。
禮物作文 篇6
正月初五那天是我農(nóng)歷的生日,叔叔送了一個(gè)禮物給我。那是一個(gè)音樂(lè)盒,但我覺(jué)得要是一個(gè)蛋糕的話會(huì)更好。
它跟qq農(nóng)場(chǎng)里面的場(chǎng)景差不多,就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂(lè)盒上面有一棟房子,墻是藍(lán)色的,瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩,一頂藍(lán)帽子,一頭橘紅色的短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,一雙大大的、烏黑的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角,臉頰有些紅潤(rùn)。她的手里拿著一個(gè)灑水壺,穿著一條藍(lán)色的蓬蓬裙,像是要拿著水壺教農(nóng)場(chǎng)里的'小蘑菇和不知名的種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上,拿著把鐵鍬,像是挖土挖累了,坐在草地上休息。
他戴著一頂紫色的帽子,同樣是一頭橘黃的短發(fā),但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多,只是沒(méi)有小女孩笑那么開(kāi)心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾,下身一條紫色褲子,一雙寶藍(lán)色鞋子。在那塊地的旁邊,還立著一塊牌子:有菜千里來(lái)相會(huì)。我剛看見(jiàn)的時(shí)候笑趴了!我把音樂(lè)盒底下的開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)起來(lái),便發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。
神奇的是,隨著音樂(lè)的流出,那個(gè)拿著水壺的小女孩會(huì)“翩翩起舞”,那個(gè)場(chǎng)面可真是和諧啊!要是再加上夕陽(yáng)就會(huì)更美了!我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!
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