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[優(yōu)選]成長的故事作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的成長的故事作文,歡迎大家分享。
成長的故事作文 篇1
我來給大家講述一段我成長的故事。
這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開學(xué)后的一天,我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說:“明天下午我學(xué)校有事,你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙,你一定要保管好!在放學(xué)路上一定要注意安全!”平時(shí)我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家,心里挺羨慕的,可這次我要親身經(jīng)歷了,心里有點(diǎn)好奇,更多的是緊張。
第二天放學(xué)后,我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去,心想:外面有好多的車!,我要是路上遇到壞人怎么辦?要是不認(rèn)識回家的路怎么辦?要是……就這樣想著,想著,我已經(jīng)走出了校門?粗饷娴囊磺校矣X得挺新鮮。走了一段路,忽然看見前面有同住一個(gè)小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。,她問我為什么自己回家?我說我爸爸今天有事情,不來接我了。我們一路說笑、嬉戲,之前的.恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想:其實(shí)自己回家挺開心的,為什么之前還要那么緊張呢?一路上和同學(xué)說笑,好開心呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家,也就是沒有了這種快樂。
我們說笑著,不知不覺就走進(jìn)了小區(qū),我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了!晚上爸爸媽媽下班回家后,我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷,他們都夸我真的是長大了。
這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后,其實(shí)沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中,還能品嘗到意想不到的快樂!。這就是我的成長故事。
成長的故事作文 篇2
童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長的過程中,有歡笑、悲傷、感動,接下來就來講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒有什么勇氣、信心,從不敢上臺,可在一次六一兒童節(jié)活動時(shí),要選四個(gè)小主持人,我本心想我本來就聲音小,而且一上臺就緊張,當(dāng)個(gè)小主持人也沒用?墒橇钗殷@訝的是,大部分都選我去當(dāng),一直在喊:“王語萱,選王語萱!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。
下課的.時(shí)候同學(xué)都走過來對我說:“你第一次當(dāng)主持人上臺,可千萬不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽完這句話,我心里頓時(shí)特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當(dāng)好,一定!
這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí),把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!
六一兒童節(jié)到了,我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺,我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著,我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺主持,接著精彩的時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺介紹自己,還給大家打個(gè)招呼,從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學(xué)都迫不及待地說:“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”我們開始講主持詞,在講的過程中,我越來越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺到一種喜悅,等活動結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動,這次當(dāng)主持人可真成功!
通過老師同學(xué)們對我的鼓舞,讓我從一個(gè)沒勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長的是我變成了一個(gè)聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當(dāng)然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。
成長的故事作文 篇3
在八年前的一個(gè)夏天,一個(gè)聰明可愛的女孩——我,來到了這個(gè)美麗的世界上,我一出生爸爸媽媽就給我取名“睿儀”,希望我能成為一個(gè)端莊聰慧的人。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名自信、樂觀、開朗的.小學(xué)生了。我喜歡讀書、畫畫、唱歌、旅游……
我真的很向往旅游,因?yàn)槊看纬鲇味紩X得世界真大呀!讓我印象最深的就是澳大利亞的大堡礁了。
我們是寒假去的,哪里剛好是夏天。我們是從凱恩斯坐船去的,那里風(fēng)浪很大。船搖得很厲害。我很難受,媽媽都吐了。好不容易我們終于到了大堡礁的浮臺。一到那兒我們就大開眼界了,也不難受了。我們周邊是無邊無際的大海,海里面還有成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的小魚呢。我和媽媽立即動身,準(zhǔn)備下水。這可不是一般的游泳,而是浮潛。我?guī)夏_蹼、游泳面具和呼吸管,就迫不及待地下了水。水又涼又舒服,雖然只穿了一件救生衣,但水浮力很強(qiáng),我可以自由自在地游動了,練熟了呼吸管的用法,我就把頭放在水中,你猜我看見了什么?一只大鸚鵡魚!它身上有彩虹條紋,長著鸚鵡嘴和藍(lán)色的大眼睛。一些潛水工作人員在它四周,他們非常友好,還向我們“打招呼”呢,我也禮貌地?fù)]了揮手回應(yīng)。這讓我很興奮,馬上抬起頭對媽媽說:“往水里看!”當(dāng)媽媽抬起頭時(shí)臉上也掛著驚訝的表情。我太好奇了,繼續(xù)津津有味地觀賞海底的美景。
這時(shí),一陣清脆的鈴聲響起,原來要上船了。我依依不舍地離開了。在我成長中有許許多多這樣美好的時(shí)光,我要好好珍惜它們,做個(gè)見多識廣的孩子。
成長的故事作文 篇4
月光淡淡的來到了,空氣朦朦朧朧的,這正是玩捉迷藏的好時(shí)機(jī)。
那天,我約了幾個(gè)同學(xué)去外面玩,我和另一個(gè)同學(xué)找了一個(gè)地方躲起來,正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別黑得“鬼屋”,我趕快把其他兩個(gè)同學(xué)一起叫了過來,這時(shí),其中一個(gè)同學(xué)已經(jīng)在不停的發(fā)抖,對我們說:“我很害怕,我們快離開吧!逼鋵(shí)這不是鬼屋,是小區(qū)里一處很久沒人住的房子。另一個(gè)同學(xué)說:“你們自己進(jìn)去吧,我可不敢進(jìn)去。”結(jié)果我們這幾個(gè)同學(xué),你推我我推你的,誰都不敢進(jìn)去,好像里面真得有鬼似的。
我一看就著急了,我自己先進(jìn)去了,我一步踏進(jìn)屋里,沒想到屋里地面高高低低的,我一下子就跌倒在地上了,我一摸地方黏糊糊的,大叫一聲:“媽呀,這是什么東西!”聽到我的驚叫,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問: “怎么了?里面有鬼嗎?是不是咬到你了?”我一聽就來氣了,心想,你們這些膽小鬼,自己不敢進(jìn)來,還說風(fēng)涼話。
這時(shí),我撒了個(gè)謊,喊道:“這里面有好多的'西瓜可好吃了,你們快進(jìn)來吃呀!”一聽這話,她們趕緊一個(gè)一個(gè)的進(jìn)來了,等她們進(jìn)來時(shí),發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,因?yàn)檫@時(shí)我已經(jīng)跑出去了。
我在外面看著,她們在黏糊糊的地上爬了起來,也和我一樣,手上都是黑色的泥巴,臉上還有蜘蛛網(wǎng),她們終于明白了,這根本就不是什么鬼屋,只是一個(gè)臟兮兮的小屋子,從那以后,我們的膽子都變大了,不再自己嚇自己了。
成長的故事作文 篇5
我小時(shí)候不會吃飯,都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯,把米飯全灑在了地上,爸媽看見了,連忙大喊:“寶貝,快過來,別踩到米飯了!蔽衣牭剑鸵恢闭驹谀抢锊桓覄,后來我跑了過去,一腳踩到了香噴噴的米飯,一只腳粘在了地上,另一只腳粘滿了米飯,非常不好弄。
不僅如此,我每次拿碗都會把碗摔壞。手中的碗好像在說:“主人,不要再把我從手中扔下來摔壞了,我的兄弟姐妹都被你摔壞了!甭犃送氲目拊V,我拿碗時(shí)特別注意,可是我的`手拿不穩(wěn)。碗總會從手中掉下來摔地上,摔成幾個(gè)碎片。一天中不知道摔了幾個(gè)碗,后來,媽媽給我買了一個(gè)塑料碗,摔也摔不壞。我喃喃自語道:“如果一直這樣,以后端其他碗肯定會壞。我一定不能讓它掉!敝形绲臅r(shí)候,我拿著磁碗去吃飯。這一次,我吸取了以前的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗,小心翼翼地舀飯。這一次,碗居然沒有摔壞,我又學(xué)會了拿好碗。
學(xué)會了拿碗,可是衣服上總是沾上油。有一次,吃魚去,我的衣服上全是油點(diǎn),媽媽總是給我洗,但是有一些卻沒有洗掉,還在上面沾著,弄也弄不干凈,非常非常臟。媽媽就給我買了一個(gè)圍裙,吃飯的時(shí)候圍著,但是沒過幾天,圍裙也臟了,只好取下來,洗干凈,再用。買這個(gè)圍裙有什么用,衣服還不是會臟,我不用這個(gè)圍裙。我便鼓勵(lì)自己:“孝笑加油,吃飯時(shí)小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄臟了!蔽乙粋(gè)人吃著飯,衣服沒弄臟,我高興得一蹦三尺高。
我花了幾天時(shí)間,終于學(xué)會了吃飯。我相信:只要努力,就有收獲。
成長的故事作文 篇6
不知不覺,我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。我十歲了耶!
成長中的一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。去年冬天,快開學(xué)了,我正在忙著準(zhǔn)備開學(xué)要用的東西。書包、課本和文具我全都準(zhǔn)備好了,可是我的校服怎么也找不著。我請媽媽幫我找。媽媽答應(yīng)了我,把弟弟交給我照顧。媽媽去儲藏室找起了校服。我把弟弟抱到了床上,讓他在那里玩,我在床邊逗他!肮呛恰睂殞毿Φ每筛吲d啦!他爬到了床邊來和我玩。我用身體擋住他,不讓他掉下來。我還給他講故事,他乖乖地聽著。過了一會兒,媽媽從儲藏室里探出了頭,對我說:“我找到了!”我一高興,“哧溜”一下跑了過去。我剛接到校服,只聽“咚”的`一聲,接著聽見寶寶“哇!”地開始哭!把!呀!去看看!”媽媽叫。我們跑了過去,只見寶寶從床上摔了下來,大頭著了地,正趴在地板上哭呢!奧,我去接校服的時(shí)候怎么把弟弟給忘了,丟下不管了呢?媽媽把他抱起來一看,?,頭上還鼓起了一個(gè)大包!他滿臉的眼淚和鼻涕,一臉委屈地看著我,好像在說:“你為什么把我丟下不管呢?害得我摔了一大跤,好疼呀!”我趕忙把藥拿來,輕輕給弟弟抹上。媽媽語重心長地告訴我:“這是你沒有管好弟弟,是你的錯(cuò)。應(yīng)該等我過來看著他,你才能走開去做別的事情。你應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,管好小弟弟!蔽业拖铝祟^。
哦,這就叫“責(zé)任”呀!一下子,我仿佛長大了許多。我十歲了,不再是個(gè)孩子了,我一定要承擔(dān)起管好小弟弟的責(zé)任……
成長的故事作文 篇7
說起我的成長的故事,它們就像夜空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆最明亮的的星星,你只要一看見就會馬上的認(rèn)識它,它就是我的成長的故事之寫作的故事。
我的媽媽是一個(gè)比較喜歡寫作的人。她每天都堅(jiān)持寫日記,而我也是一個(gè)作文方面比較好的小學(xué)生。心情好狀態(tài)好的時(shí)候我也會記記日記,但就是不能堅(jiān)持。這樣的狀態(tài)讓媽媽很苦惱。在經(jīng)過我的同意的情況下,媽媽在微信公眾平臺上申請了一個(gè)名叫Q媽Q寶日記的微信公眾號。
剛開始的時(shí)候,我對于這樣的新生的事物非常的好奇,非常的有興趣;景匆筇峤涣巳沼。有人給我點(diǎn)贊和留言我更高興了?蓻]有堅(jiān)持幾個(gè)星期,我又暴露了“原形”。每次輪到我交日記的時(shí)候我總是讓媽媽催,老是在那里拖時(shí)間,要不就找理由說我沒有時(shí)間,沒有靈感什么的。媽媽看到我這樣的狀況,對我說:“兒子,你的心情我懂。福樓拜曾經(jīng)說過若是覺得自己現(xiàn)在走的`路太灰暗,只能說你走得還不夠遠(yuǎn)。再遠(yuǎn)一點(diǎn),就能看到曙光了。也就是說,現(xiàn)在的你覺得堅(jiān)持下去有點(diǎn)難,但只要你咬咬牙,挺過這關(guān)頭,你記日記形成了習(xí)慣,形成了自己的方式。你會發(fā)現(xiàn)記日記是一件非常簡單而且幸福的事情。你會喜歡并愛上記日記。你愿意堅(jiān)持下去嗎?”
媽媽的話給了我信心和動力,我有時(shí)候雖然還是有點(diǎn)煩,認(rèn)為別人不用寫為什么我就要寫。但我還是堅(jiān)持下來了,到了今天我們堅(jiān)持快五個(gè)月了。我也在記日記中收獲了許多的快樂和自信。所以那顆最閃亮的星星還一直在天空中閃爍著。
成長的故事作文 篇8
對于一個(gè)從未做過手術(shù)的人來說,手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中,那種恐懼,焦急與無奈的心情。
從被醫(yī)生領(lǐng)著,穿過一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí),我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí),前面的心理準(zhǔn)備全都沒有了。我恍惚著躺上病床,心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢!
接下來便是三針麻藥,也許是緊張吧,這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍,接著,我什么感覺都沒了。
手術(shù),如夢一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過這30分鐘時(shí),心中不免有些驚訝,很多時(shí)候,我們不都是自己嚇自己嗎?
難對付的,似乎是面對困難的.心情,迎難而上,精力集中在困難上,問題不就解決了嗎?
考試失利后,我怎么也提不起勁來,又得在等一年了。我無力地走路,無力地去食堂,無力地吃飯。
無意間,顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的對面。哎,感覺心里小涼涼。我被嚇了一跳,抬頭望見他有些自嘲的臉時(shí),竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。
我不也是嗎,筆試都沒通過,還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無精打采。哎,退役了,退役了,明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語氣似乎很輕松。我再一次很驚訝,不禁抬頭看了他一眼。
還是一臉的自嘲,我心中好像射進(jìn)來了一絲陽光,想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫,竟讓我不再傷心,反而渾身又充滿了正能量。是呀,明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。
后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂觀。我也開始向往這種精神,事情都這樣了,把接下來的做好吧。
成長的故事作文 篇9
從我剛出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許多成長的故事,這些故事猶如點(diǎn)滴春雨,滋潤著我,伴隨著我長大。今天,我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學(xué)二年級的時(shí)候,我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼,就央求爸爸:“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說:“好吧,”說著,爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了輪滑鞋,站了起來。一開始我的腳還在抖,生怕沒有站穩(wěn),摔了跤。在爸爸的鼓勵(lì)下,我的腳不抖了,并且能站穩(wěn)了,接著,爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動作:先把一只腳抬起來,再放下向前滑;再把另一只腳抬起來,再放下向前滑,這樣連貫起來,動作越快,滑得越好。
教完動作后,爸爸坐在沙發(fā)上,然后說:“剩下的,該你自己去嘗試了,爸爸只能幫你幫到這了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,知道爸爸也累了,該休息了。我照著爸爸的'動作學(xué)會了怎樣滑,可是,沒過多久,我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥,兩只手?jǐn)傞_,臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音,趕忙抬起頭,看到我滑稽的樣子,“撲哧”一聲笑了,說:“學(xué)輪滑就是會摔倒的,有的人頭都摔腫了,再站起來試試吧!”我慢慢站起來,一左一右又開始滑了起來。
一個(gè)半小時(shí)過去了,我經(jīng)過了一次次的摔倒,一次次站起來,終于能滑得很流暢了。我會輪滑了!我長大了!我明白了一個(gè)道理:原來輪滑沒有想象中那么簡單,可是只要堅(jiān)持不懈,總會成功的!
成長的故事作文 篇10
時(shí)間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級的時(shí)候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計(jì)可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對我說:“黃可揚(yáng),打到回府啰!”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨(dú)我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,告訴我沒發(fā)給我試卷的.原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去了學(xué)習(xí)的信心,所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,我的成績直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個(gè)飯,喝點(diǎn)酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共,和客人聊聊天,一會兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交?腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長故事。
成長的故事作文 篇11
第一次喜歡上的,是小學(xué)校同班的高個(gè)子男生,他成績很好,讓人艷羨,怎么那么好嘛,所以自己暗暗加勁,要和他一較短長。他亦時(shí)常跟一大幫男生竊竊講我,編著我的各種順口溜,一幫人在狹窄的教學(xué)樓走道上,齊聲把那當(dāng)歌唱:”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“,令我又氣又惱。
后來,小學(xué)上完了,我記得在心里,與他最后的決絕是在畢業(yè)典禮之后的那次大掃除結(jié)束時(shí)。我拿好我的.東西,很黯然的,背好書包,心中很空洞,沒有一絲光亮與色彩。我說我們要分開了,他將遠(yuǎn)離我所有的空間了,我們以后將很少見面了。正想著時(shí),他拿了一個(gè)大拖把朝我唬過來,我一笑,轉(zhuǎn)過身頭也不回地走了。
其實(shí),那一剎那,我是那么的不舍勝于他。
幾年后,我們小學(xué)同學(xué)聚會,晚會上,我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個(gè)調(diào)子,直到今天,都是極愛的。我知道,其實(shí)我的不舍還有很多。小學(xué)時(shí)期,是我最不知愁滋味的時(shí)候。我的成績很好,我的老師疼愛我,我長得像個(gè)洋娃娃,幾乎班里所有的人都對我很好,我是班里的中心,我在乎的人也很在乎我。
所以我真正不舍的,其實(shí)是年幼時(shí)的無憂無慮。后來不同了,我開始有自覺,開始發(fā)現(xiàn)自己的貧乏,開始警醒其實(shí)自己缺乏一個(gè)小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長夜痛哭,幾成夢魘。
成長的故事作文 篇12
剛開學(xué)的我,是一個(gè)容易煩躁活蹦亂跳帶著一股猴子氣的人,為此不曾被老師少批評過。你就比如剛開學(xué)的那個(gè)軍訓(xùn)吧,按以往小學(xué)的套路,也就練練稍息立正,就相當(dāng)于一個(gè)特殊的`體育課吧,不用認(rèn)真對待。教官讓我認(rèn)真地做軍體拳的動作,我只是像甩胳膊一般就那么一甩而過,殷老師就把我拉到一邊說:要有集體榮譽(yù)感,你一個(gè)人再不認(rèn)真也是你一個(gè)人的事情,可你在一個(gè)班中,你的不認(rèn)真,就是班級不認(rèn)真,就是整個(gè)班級的事情,必須人人整齊認(rèn)真有力量!確實(shí)如此,我們是一個(gè)集體,無論是從運(yùn)動會,武術(shù)操比賽,籃球賽或是元旦慶典我都能看出來,我們1802奇跡樹班就是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)的集體!
第二次也就是那次宿舍帶零食了,可能學(xué)習(xí)方面抓得比較緊,宿舍就是我們放松娛樂的一片極樂世界。晚上回宿舍又無事可做,不如吃宵夜吧。于是我就拆開了零食的包裹,準(zhǔn)備跟舍友一起分了。誰知這食物的香味引來了生活老師,然后就被沒收了。后來秋游結(jié)束就分給同學(xué)們了。不過我一點(diǎn)也不生氣,反而有些不知哪里來的開心。
這學(xué)期,我有了一些大改變,也有了一些小改變:社交上,我更加的耿直、友好待人。學(xué)習(xí)上,相比開學(xué)沒有那么毛躁了,也漸漸熱愛上了學(xué)習(xí)。性格上,比以前沉穩(wěn)了許多,不再那么跳了,也不那么皮了,老師說的話能做到百分之百接受、百分之九十以上照做了。
這就是我第一學(xué)期的成長故事,期待下學(xué)期我能更完美地綻放自己。
成長的故事作文 篇13
小時(shí)候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對打包的認(rèn)識。
有一次,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一齊去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人!钡菋寢尷矶疾焕砦,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,期望這場聚會快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對我說:“你的老師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點(diǎn),我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的.。
回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣;丶液,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你明白嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報(bào)紙上,新聞里報(bào)道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因?yàn)闆]糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天必須把它們?nèi)砍酝!?/p>
從此,我再也沒有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi),我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。
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