描寫青春的作文15篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的 描寫青春的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫青春的作文1
青春是一個(gè)活潑的話題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò)，后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春，然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只知道吃、喝、玩、樂(lè)，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無(wú)聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩(shī)，贊美人生最美的一刻；青春是我們每個(gè)人的`必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓青春在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航吧！
描寫青春的作文2
落葉不畏犧牲，歷經(jīng)雨雪，只為滋養(yǎng)茂密大樹，無(wú)私奉獻(xiàn)；
寒梅不畏嚴(yán)寒，歷經(jīng)風(fēng)霜，只為點(diǎn)綴皚皚白雪，獨(dú)傲枝頭；
雄鷹不畏艱險(xiǎn)，歷經(jīng)磨練，只為感恩茫茫藍(lán)天，翱翔長(zhǎng)空。
而我，不畏挫折，歷經(jīng)坎坷。只為你，不屑一顧！
那是廣闊無(wú)垠的長(zhǎng)空，那是一望無(wú)際[注:際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的草原。它就是知識(shí)的天空、智慧的草原。
在那長(zhǎng)空里，我要展翅高飛、自由翱翔，去領(lǐng)略知識(shí)的博大。
在那草原上，我要無(wú)拘無(wú)束[注:拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]、自由馳騁，去感悟智慧的精深。
徜徉在其中，令我身心愉悅，讓我陶冶情操，使我滿腹經(jīng)綸[注:比喻政治見(jiàn)識(shí)和主張。形容人極有才干和智謀。]……
為了你，我不屑一顧！
即使前方荊棘滿叢，即使道路無(wú)比艱難，我也毫不畏懼，我也不屑一顧！
我深信，挫折和坎坷擊不垮我堅(jiān)定的信念。
我深信，失敗和畏懼打不倒我堅(jiān)強(qiáng)的品性。
我深信，淚水和辛勤震不攝我堅(jiān)韌的`毅力……
為了你，我不屑一顧！
我愿做一條潺潺的小溪，為到達(dá)遼闊的海洋而勇往直前[注:勇敢地一直向前進(jìn)。]、不懈奮斗；
我愿做一朵淡淡的花兒，為釋放溫馨的芬芳而默默奉獻(xiàn)；
我愿做一粒細(xì)細(xì)的泥沙，為追逐風(fēng)的方向而翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來(lái)。]……
我不屑一顧，只為了你---我的理想、我的夢(mèng)！
描寫青春的作文3
青春如畫，引人欣賞；青春如歌，令人迷醉；青春如夢(mèng)，帶人夢(mèng)幻。
在人的一生中，有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢？早晨，陪伴著父母的關(guān)愛(ài)去上學(xué)；中午，附和著伙伴的歡笑相玩鬧；晚上，滿懷著今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎？就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉？不！青春絕不是讓我們來(lái)浪費(fèi)的。
在我們擁有著青春時(shí)，我們應(yīng)竭盡全力地去奮斗；在我們失去青春時(shí)，我們也應(yīng)一如既往地拼搏；在我們暮年時(shí)，我們能夠心無(wú)遺憾地面對(duì)過(guò)去。只有這樣才能對(duì)得起這稍縱即逝的青春，才算是沒(méi)讓我們的人生虛度。所以，就請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好的把握青春吧！不要懷著“年少不輕狂，老來(lái)何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的所有去爭(zhēng)奪自己的未來(lái)，哪怕失敗，亦然無(wú)憾。
最能令人拼搏向上的時(shí)光無(wú)疑是青春，最能使人心血澎湃的.時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的時(shí)光——青春，無(wú)疑是上天賜給我們的財(cái)富。在青春里，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地歡鬧；在青春里，我們擁有者最美好的幻想；在青春里，我們能夠?yàn)榱诵闹型蝗簧嫌康臒嵫床粫?huì)因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉？怎能不令人神往？
然而，青春是短暫的。當(dāng)你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時(shí)，你會(huì)愕然地發(fā)現(xiàn)——原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了�；厥淄�，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無(wú)憂無(wú)慮地歡笑，你才會(huì)感悟到自己的青春已所剩無(wú)幾，才會(huì)對(duì)過(guò)去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎？既然有時(shí)間在懺悔，不如從現(xiàn)在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流；珍惜青春，莫使雙親淚斷腸；珍惜青春，讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀！
描寫青春的作文4
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀的猶如崖一邊的一枝百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)撩人的芬芳。
她讓我如此著迷。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有努力的力量；因?yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四時(shí)之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞欲放。
當(dāng)我騎著自行車，迎著早晨的第一陣微風(fēng)，走在那不知名的花樹中，那感覺(jué)，很是愜意。路邊的花的美迫使我停下來(lái)，放好自行車，我欣賞這‘花在最美的時(shí)刻凋謝’，遍地的花瓣，是一小片一小片的白色花瓣，給人以一種意境美。花的美總會(huì)讓人摘之己有，但我沒(méi)有摘花的`習(xí)慣，因?yàn)椴幌胱屪蠲赖幕ǹ菟涝谖业氖种校瑹o(wú)奈，只得多停留來(lái)欣賞。在這下過(guò)雨的清晨，總會(huì)使人看看天，看看云。因境的美，云的白，天的藍(lán)，樹的青，花的秀，無(wú)不讓人感嘆，青春、如此簡(jiǎn)單。
青春、是夢(mèng)幻的、是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
在青春的道路上，年少、是最美的懵懂。
時(shí)光總會(huì)帶走一些東西，人總是失去之后才懂得珍惜，我們感嘆年少的輕狂，感嘆青春的美好。
年少是逝去的青春。
描寫青春的作文5
“白日不到處，青春恰自來(lái)�！边@是清代詩(shī)人袁牧的一句詩(shī)。是的，詩(shī)中描寫的正是弱小而不起眼的——苔。
苔是一種渺小而又卑微的植物，它生活在明亮的陽(yáng)光照不到的背陰處。但是，它卻有自己的生存意識(shí)，有自己的生存方向，并不會(huì)因?yàn)樽约荷瞽h(huán)境的惡劣而放棄生存的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)環(huán)境中，苔卻用它那微弱的力量萌發(fā)出了自己的“青春”。它靜靜地開(kāi)放，不引人注意，但它不顧任何阻撓，充滿自信地發(fā)散出屬于自己的光芒。從中，我看到的是一種在逆境中無(wú)論自己多么無(wú)力都要全力以赴去散發(fā)自己的光芒的堅(jiān)強(qiáng)精神！
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)偉大的'音樂(lè)家貝多芬。然而，他在50歲時(shí)徹底失聰，卻背著幸福的陽(yáng)光，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白之鍵上，用手指重重叩響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章！這不正是應(yīng)了詩(shī)中那句“青春恰自來(lái)”嗎？借《周易》中的一句話:“天降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！碧Φ娜跣�，生活環(huán)境的惡劣絲毫不影響它繼續(xù)生長(zhǎng)，不也正點(diǎn)明了這一點(diǎn)嗎？
沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，就不會(huì)有秋季時(shí)果實(shí)的成熟，沒(méi)有寒風(fēng)的刺骨，就不會(huì)有松柏張成后的堅(jiān)韌！如果人們總是在平坦的大道上前行，肯定不會(huì)跌倒。但如果在崎嶇的彎路上，摔倒了是很平常的。倘若你靠自己的力量重新站了起來(lái)，才是值得稱贊的。這雖是一個(gè)小小的事情，但卻告訴我們要像苔一樣生存下去的道理。
這些例子都十分典型，它激勵(lì)著我們要在今后路上更加勇敢前行。其實(shí)，逆境很鍛煉一個(gè)人，它會(huì)在以后的成長(zhǎng)道路上幫你邁向成功。一個(gè)絕不輕言放棄的人是最出色的，讓我們更加勇敢拼搏吧！
白日不到處，青春恰自來(lái)。學(xué)習(xí)苔的生存精神，弘揚(yáng)中國(guó)文化！
描寫青春的作文6
每個(gè)人都有屬于自己的青春。青春是人生中最絢麗的時(shí)光。
青春是屬于我們年輕人的。在這個(gè)美麗的階段，我們因?yàn)槟贻p而充滿活力，朝氣蓬勃。我們對(duì)整個(gè)世界感到好奇，對(duì)知識(shí)充滿渴望和不懈追求。我們有用不完的精力，不知道疲倦，在知識(shí)的海洋汲取著讓我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
青春是一支五彩斑斕的筆，在我們的`手中描繪出多姿多彩的畫卷。我們?cè)诩彝ィ谛@，在社會(huì)，在廣闊的天地間盡情地?fù)]灑我們的青春，描畫我們的生活，書寫我們的答卷。當(dāng)朝陽(yáng)升起的時(shí)候，我們提醒自己：努力耕耘，不要虛度。當(dāng)星星掛在天際，我們欣慰地確認(rèn)：今天又獲得了新的知識(shí)。我們用手中的筆，寫我們自己的人生。
青春像一個(gè)大容器。我們每天學(xué)習(xí)的過(guò)程，就仿佛在向這個(gè)容器灌注。學(xué)得越來(lái)越多，我們也越來(lái)越聰明、睿智。容器的水位線在慢慢漲高，我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)。家長(zhǎng)和老師還在我們這個(gè)容器的入口加設(shè)了過(guò)濾網(wǎng)，拒絕有害成分對(duì)我們的侵蝕。
青春是一只小船，我們駕駛著它，在生命的長(zhǎng)河沖浪。順?biāo)臅r(shí)候，我們高聲歌唱，一路向前；逆水的時(shí)候，我們咬牙堅(jiān)持，絕不放棄。改變自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己！自覺(jué)、自力、自信、自強(qiáng)！我們的小船就一定會(huì)到達(dá)我們理想的彼岸！
青春還像一只永不停息的鐘表。它對(duì)每個(gè)人都是公平的。它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸娱L(zhǎng)，也不會(huì)因?yàn)槟愕那遑毝Ｏ�。它給每個(gè)人一樣的機(jī)會(huì)，然后注視你如何珍惜時(shí)光，努力開(kāi)創(chuàng)！
青春是絢麗的。青春又是短暫的。我們一定要發(fā)奮努力，才能不負(fù)韶華！努力吧，我們的青春！
描寫青春的作文7
夏天一到，火辣辣的太陽(yáng)真是熱情！不！不！不！是太熱情了，熱得我沒(méi)走兩步就頭昏腦脹、揮汗如雨。唉！看著天上火辣辣、白花花的大太陽(yáng)，真是拿它沒(méi)辦法，但快快分享你我的消暑小秘方，讓你我都清涼清涼，別再為了火紅的太陽(yáng)、熾熱的天氣而抓狂。
到底我的消暑秘方式什么呢？吃冰？游泳？吹空調(diào)？當(dāng)然不是啰！正確答案是——爬山。沒(méi)錯(cuò)！就是爬山，如果你不相信，那就跟著我一起走入山林的世界，消暑一“夏”吧！
走在山中的柏油路上，腳底下沒(méi)有一絲的熱意，因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)早已被高大的樹木群給擋住了，只有斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹葉，頑皮卻不焦躁的照在這山間蜿蜒的羊腸小徑上，一路漫步而上，微風(fēng)徐徐的吹拂過(guò)來(lái)，令人感到無(wú)比的舒暢與清爽；潺潺的山水清澈極了，從石頭上緩緩流泄，沒(méi)有千軍萬(wàn)馬的磅礡氣勢(shì)，唯有寧?kù)o和清涼；還有路旁的小花小草，紅花襯著綠葉，每朵花兒都是最美的花仙子，一叢叢的花朵，散發(fā)出迷人的芬芳，香甜的氣味彌漫在空中，讓爬山客個(gè)個(gè)都被醺得陶陶然，情不自禁的停下腳步，多吸幾口這在車陣中聞不到的花香……當(dāng)然還不只這些，在你眼前翩翩飛舞的花蝴蝶、在樹上快速躍動(dòng)的小松鼠、在空中快樂(lè)唱歌的小鳥，他們都是山林中的.一份子，最懂得在這盛夏的季節(jié)里，悠悠蕩蕩的享受山間的清涼，一點(diǎn)都不被酷熱所苦。
在這世外桃源的山中，不需要空調(diào)當(dāng)跟屁蟲，也不會(huì)讓你熱到汗流浹背、昏昏欲睡，只要你愿意走出空調(diào)房，放下煩躁的心，你將會(huì)擁有酷熱的盛夏中全然不同的感受。如果你也羨慕的話，為何不現(xiàn)在就走出空調(diào)房，快快投入群山的懷抱，享受這最自然、最廉價(jià)，卻也最健康、最怡人的消暑秘方呢？
描寫青春的作文8
不知道是時(shí)光老了，還是我們彼此都變了？那些年，我們路過(guò)的青春，最終竟被我們演繹的那么凄涼。青春散場(chǎng)，徒留憂傷。曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)要一輩子在一起，曾經(jīng)放肆的豪言壯志說(shuō)要追一個(gè)男神，曾經(jīng)任性的背起行囊來(lái)一場(chǎng)旅行。
究竟什么時(shí)候，我們變得這么陌生，究竟什么時(shí)候，我們不再認(rèn)識(shí)彼此，究竟什么時(shí)候，我們擦肩時(shí)說(shuō)出了對(duì)不起，究竟什么時(shí)候，一顆心又開(kāi)始了悸動(dòng)。
總是天真的以為只要有你就足夠了，可到最后才發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了你，我的世界依舊沒(méi)有改變，只是多了份回憶，回憶里時(shí)而有些心痛。
那年我們松開(kāi)緊握的手，那年我們?cè)诮纸堑穆窡粝罗D(zhuǎn)身，那年我們筆記本上的故事再也沒(méi)有書寫。
或許分開(kāi)那段時(shí)間，我們都很心痛，很難受，但后來(lái)都被時(shí)間治愈了，再次見(jiàn)面時(shí)，總能以禮貌的微笑和寒暄來(lái)充斥著話題。
期待過(guò)無(wú)數(shù)次的重逢，幻想過(guò)見(jiàn)面的地方，是否有你愛(ài)的花開(kāi)，想象過(guò)見(jiàn)面的時(shí)候，是否還如當(dāng)年的可愛(ài)純真。腦海中無(wú)數(shù)次的見(jiàn)面可能，卻讓現(xiàn)實(shí)超乎了我的預(yù)料，沒(méi)想到見(jiàn)面的地點(diǎn)是在擁擠的人群中，而第一句話卻是：對(duì)不起，碰到你了......
那年的青春，把我們隔絕成兩個(gè)世界的人，那年的青春，讓我們的方向不再一致，那年的青春，我們成了陌生人的起點(diǎn)。再深切的承諾，也抵不上往事如煙，再精美的'留言冊(cè)，也抵不過(guò)時(shí)光流逝，再動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，終究會(huì)隨風(fēng)飄散�；蛟S我們命中注定的便是如此，那些曾經(jīng)留下的記憶，也只是上帝和我們開(kāi)的玩笑，我們始終是平行線，因?yàn)闀r(shí)空錯(cuò)亂，我們相交在了一點(diǎn)，但平行線終究是平行線，始終不會(huì)相交。
那年的青春改變了你，改變了我，也改變了一段記憶。不過(guò)，還好，我還是再次見(jiàn)到了你。
描寫青春的作文9
光陰似箭，日月如梭，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間就像一支離弦的箭一般過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，如今，我已經(jīng)是一家大公司的董事長(zhǎng)了。我一直在國(guó)外工作，我的公司已進(jìn)了世界50強(qiáng)。雖然得到這樣的成績(jī)，但我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我的故鄉(xiāng)，我的母校，總想回家鄉(xiāng)——臨�？纯�。
我坐上了神速飛機(jī)，只需要幾分鐘就到了，我一下飛機(jī)，眼前豁然開(kāi)朗，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗。曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)，除了江南長(zhǎng)城依然雄偉壯觀，巾山依然屹立在靈江江畔，昔日的大街，樓房煥然一新，汽車沒(méi)有了輪子，像飛船一樣，漂浮在半空中，不用汽油，只需要吸收二氧化碳。我回到了母校哲商小學(xué)，哲商小學(xué)依然是那么小了，但卻是全電腦控制的，3D教學(xué)，讓人身臨其境，學(xué)校還建起了空中花園，花園散發(fā)的香氣引來(lái)了小蜜蜂蝴蝶，它們?cè)谝欢涠漉r花之間翩翩起舞。哲商小學(xué)已經(jīng)和臺(tái)州體育館連在了一起，也不再是“臨海第一小學(xué)”，變成了“臺(tái)州第一小學(xué)”。我來(lái)到操場(chǎng)，恰逢是下雨天，突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了暴雨，我剛想跑到屋檐下躲雨，四周的墻面上猛然跳出了一個(gè)透明保護(hù)罩，瞬間騰空而起，把整所小學(xué)都蓋上了，一滴雨水也別想進(jìn)來(lái)。我走到了教室，教室跟以前完全不一樣，電腦升級(jí)了，不用打字了，只要說(shuō)出你要打的`字，它就會(huì)跳出來(lái)，黑板也不用拉來(lái)拉去了，只要按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)移動(dòng)，也不用粉筆，只要在遙控器中輸入字母，黑板自己會(huì)顯示出來(lái)你要的字。
這就是二十年后回故鄉(xiāng)的情景，跟二十年前真是天差地別��！
描寫青春的作文10
在這最美的時(shí)間里，我們度過(guò)了忙碌又歡快的時(shí)光，在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試，遇見(jiàn)了人生中最美麗的人，與她有了一段美好的回憶。
都說(shuō)青春無(wú)悔，可我覺(jué)得我是留有遺憾的，因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)光是那么少，這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾，青春的時(shí)光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的時(shí)光，無(wú)論是好是壞，都是青春，所謂沒(méi)有任何東西是十全十美的，初三過(guò)后，我們即將進(jìn)入青春的校園，我明白這意味著什么，我們從小學(xué)來(lái)到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中，我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感！?/p>
在這處三里，我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，可這一晃而過(guò)的時(shí)間，我們即將離去的初三，我會(huì)記得，他帶給了我許多，既有傷感又有快樂(lè)，在這初三里，我認(rèn)識(shí)了他們，我們穿著統(tǒng)一的'校服，在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味，過(guò)了這初三，就意味著他們離我而去，初三的我們年少輕狂，燦若繁花，我相信，帶我們分別的那天，我們彼此留下一個(gè)美好的身影，難忘的回憶，有一位名人曾說(shuō)過(guò)“友誼如同花香一樣，是淡一點(diǎn)好，越淡越使人依賴”三年間，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，但更多的是攜手笑對(duì)人生，在這離別的時(shí)候，我想告訴各位：明月裝飾了我的窗子，而你們卻裝飾了我的夢(mèng)。
初三，我會(huì)一起當(dāng)初相見(jiàn)的模樣，都是一臉稚氣的模樣，可現(xiàn)在，我們都成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們，多了煩惱，成績(jī)的憂愁，與朋友的交往，無(wú)論是什么，我們都將永最美好的笑容來(lái)面對(duì)，只希望，初三過(guò)后的我們都幸福，快樂(lè)。
這最美好的時(shí)光，就是青春，最美好的花季就是青春初三！
描寫青春的作文11
青春，是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn)，它都將伴我成長(zhǎng)，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡，把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年，你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào)，每天都日復(fù)一日地過(guò)，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺(jué)得讀書并不應(yīng)只是生活的`全部意義，生活中應(yīng)有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈，現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂(lè)，一直處于崩潰的邊緣，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，末能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，更沒(méi)有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)？一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè)，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報(bào)，現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開(kāi)視線，青春的花，希望你越開(kāi)越艷。
描寫青春的作文12
燈光灑在試卷上，筆尖的影子被拉得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，一片空白顯得有些諷刺。抬頭望了望四周的同學(xué)，都在埋頭奮筆疾書。感嘆自己果真不是學(xué)理的料。
有些惆悵。
在草稿紙上歪歪扭扭地寫上青春二字，打算寫一篇曠世佳作，憋了半天連個(gè)屁都沒(méi)寫出來(lái)。青春，多么俗的一個(gè)名字，每天都有成千上萬(wàn)的人歌頌它，以至于原本美好的詞被毀得平庸無(wú)奇，落了俗套。但是，你，我，他，她，它，都有青春。
我的青春剛剛開(kāi)始。
你整天嗷嗷地背，整天刷刷地寫。你一天只睡五個(gè)小時(shí)，吃飯的時(shí)候想的是數(shù)學(xué)題，拉屎的時(shí)候想的還是數(shù)學(xué)題，就這樣日復(fù)一日，三年后考上一所名牌大學(xué)。這是青春。你整天懶懶散散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮搗蛋，壞事做盡，最后沒(méi)考上大學(xué)。這也是青春。只是啊，等多年后再想起時(shí)，認(rèn)真的那些會(huì)后悔當(dāng)年沒(méi)有一些瘋狂的美好回憶。任性的那些會(huì)后悔當(dāng)年沒(méi)有付出一點(diǎn)努力�？傊�，青春永遠(yuǎn)是和后悔綁在一起的。要知道，青春這東西，不管你是認(rèn)真地過(guò)，還是任性地過(guò)，到最后都是一樣過(guò)得亂七八糟。
我這種處在青春期的小孩子總是喜歡無(wú)病呻吟。什么都不懂就整天感嘆人生。自以為很深刻的東西其實(shí)膚淺得很。寫一些毫無(wú)內(nèi)容的流水賬，就以為自己能寫出高考滿分作文了。真是傻啊。
這種毫無(wú)修辭毫無(wú)順序毫無(wú)內(nèi)容的無(wú)病呻吟本應(yīng)該是寫在日記中的'，我把它當(dāng)成周記上交，那就更是無(wú)病呻吟了。但是，請(qǐng)?jiān)试S一個(gè)被物理題深深刺激到的少女將她心中的悲憤化成一堆亂七八糟的文字，呈現(xiàn)給這個(gè)世界。最后，把扁的不能再扁的內(nèi)容往回拉一點(diǎn)，點(diǎn)一下題。
什么是青春？
上面這些亂七八糟的東西，就是青春。
描寫青春的作文13
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳�！}記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺(tái)燈的光亮，映照題海茫茫無(wú)岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明天的考試，奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來(lái)了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為可以用驕傲的成績(jī)祭奠曾經(jīng)付出的努力，可天不隨人愿，命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的心，獨(dú)倚窗臺(tái)，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見(jiàn)昨夜的花，風(fēng)雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天，終于想通，不再彷徨。就像溪流入海的`路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入�！保松彩乔G棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少，青春還在，青春的天空有過(guò)陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽(tīng);青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
描寫青春的作文14
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！}記
我愛(ài)苔，像它一樣，我的世界只有角落里卑微的自己。從小，我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌艷，陶醉玫瑰花的芳香，卻從沒(méi)有勇氣竭盡全力綻放自己。我多么渴望有朝一日能夠展示自我，卻始終還是因渺小而自卑。
你看它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一簇淡淡的翠綠卻如此晶瑩，迎著風(fēng)輕輕招展。再低首，不！我滿是不可思議地貼近它，那是一朵米粒大小的花在盛開(kāi)。它生于無(wú)陽(yáng)之角又過(guò)分平庸，是不是像極了渺小的我？
回過(guò)神來(lái)，我看透了它生命的含義：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有開(kāi)花的權(quán)利。我釋然了，學(xué)著不再甘于平凡，不再只做生活的旁觀者。
當(dāng)我一次次站上演講臺(tái)，我用自己的話講述我平凡的苔樣人生；我學(xué)習(xí)用語(yǔ)言豐富生活，并拿起畫筆繪出自己的圖畫；我可以用靈動(dòng)的文字書寫夢(mèng)想的篇章，用輕快的個(gè)性贊頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養(yǎng)著我不敗的花朵。
“白日不到處”是怎樣的`貧瘠之地，又如何才扎根開(kāi)花？苔蘚可以憑借毅力突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春光彩。這一切都是它自己創(chuàng)造出來(lái)的：你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
后來(lái)的后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自卑與幽怨，也不過(guò)是自己給自己下的套子。有些事，想開(kāi)，陽(yáng)光也就來(lái)了。人最大的對(duì)手不是別人，也無(wú)關(guān)環(huán)境，難以說(shuō)服的也只是自己罷了。
我的青春因苔樣而精彩。即使無(wú)人知曉，哪怕暴風(fēng)驟雨，做好平凡而獨(dú)特的自己；任山峰自擺，花開(kāi)依然。
描寫青春的作文15
青春，一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它！但青春又太過(guò)奢侈，我們扮演著主角的角色，都有一聲屬于自己怕戲。在那里，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，都有著青春的味道。我們與青春一起直過(guò)的日子怎么回味，都是值得的。
進(jìn)入青春期的我們，或多或少都有一些小叛逆，我們也會(huì)在這過(guò)程中收獲很多。生命本來(lái)就是一張白紙，從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始，你可以畫上絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最后留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差，青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的不順，所有這些，讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒(méi)有色彩的青春不叫青春，只有嘗過(guò)，試過(guò)才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢(mèng)想透明，純粹，是青春，使我的'心虔誠(chéng)向上。青春的理想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
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