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禮物的作文

時(shí)間:2024-04-20 13:19:20 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  在我的房間里,擺著一顆紫色的水晶球,水晶球里有一只做工精致,笑容滿面的玩偶熊,它的手里抱著一個(gè)刻著“LOVE”的精美抱枕。它雖然很舊了,但載滿了我和一個(gè)人之間永不磨滅的友情。

  她,就是卞雨菲,是送禮物給我的朋友。

  陽(yáng)春三月,我在祝福中度過了八歲生日?傻认灎T都吹滅了,她還沒來(lái),以前我過生日她總是第一個(gè)來(lái),總是第一個(gè)送上禮物,送上祝福。

  我心急如焚。等送走所有的客人,我便趴在書桌上想她。

  第二天,我走過她們班教室,卻發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也。我抓住一個(gè)同學(xué)問:“卞雨菲哪兒去了?”他支支吾吾地回答說(shuō):“她,她請(qǐng)病假了呀!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,怎么辦呀,她生病了,我得去探!

  放學(xué)鈴一響,我就像離弦的箭,火速趕到她家門口,送上手中的鮮花就跑進(jìn)她房間,她似乎被我嚇到了,先是一愣,下一秒就像想起什么似的,打開床頭柜,捧出一個(gè)做工精致、完美無(wú)缺的`盒子遞給我說(shuō):“這是你的生日禮物,很抱歉送晚了,這可是我精挑細(xì)選買下的。 笨粗n白的臉上擠出了一抹笑容,我真心疼!同時(shí)心頭涌過了一縷甘甜的泉水。我握著她的手,輕聲地說(shuō):“樂樂,你好好養(yǎng)病,等你好了,我再過一次生日!”卞雨菲的眼里閃爍著淚花。

  回想一下,從她和我成為好朋友開始,我過生日她都是從來(lái)不會(huì)忘記的。在我收到的禮物中,這雖然不是最貴的,也不是最好看的,但卻是最富有情義的,在那個(gè)水晶球里,裝著我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)禮物在我心中是最寶貴的。

禮物的作文 篇2

  春風(fēng),帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī);夏葉,帶來(lái)驕陽(yáng)下的縷縷清涼;秋霜,漆染山間樹林,一片醉人之紅;冬雪,帶來(lái)等待下一個(gè)明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物,是美麗、豐收、期冀……而歲月這個(gè)無(wú)休止的鐘贈(zèng)予我們的,則是一枚人生的果實(shí)。

  常說(shuō)歲月是年輪,隨著歲月的增長(zhǎng),便一圈圈的刻下,而這刻下的,便是回憶。試想,在陽(yáng)光和旭的下午,將珍珠般的回憶從腦海中翻出來(lái)曬曬,又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物--溫馨而美好的回憶。

  歲月靜好,是許多人曾經(jīng)的夢(mèng)想,如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人,又或是王維隱居山林,享受“坐看蒼苔色,欲上人衣來(lái)”的輕松愜意。但這不是所有人的夢(mèng)想,總有人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的登峰適極,以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要?dú)q月的磨煉,就像杜甫,曾過著“裘馬清狂”的生活,卻因安史之亂改變了一切,或許并沒能實(shí)現(xiàn)他為國(guó)出力的雄心壯志,但成就了他許多前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的`詩(shī)篇。這些,都是歲月送他的禮物--在成長(zhǎng)中邁向成熟。

  我們又何嘗不是如此,歲月這個(gè)圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物,有的有用,有的非但沒用還有壞處,但我們總要學(xué)會(huì)辨析,在時(shí)間長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中總結(jié)并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印,或許當(dāng)時(shí)有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長(zhǎng)的見證。畢竟,泥濘留痕。

  歲月可以讓一朵花從花開到花落;可以讓人從成功跌入深淵,但這些都不能代表什么,難道一朵花的凋零會(huì)讓整個(gè)春天謝幕嗎?難道人生的一次挫折會(huì)讓你的整個(gè)人生一敗涂地嗎?不,不會(huì),它們只是讓你擁有了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)抑或教訓(xùn)。如果你真的這樣認(rèn)為,你才是失敗。所以,歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達(dá)的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩(shī)仙李白,滿身才華,不畏權(quán)貴,但囊中羞澀,卻寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁。他沒有因生活拮據(jù)而糾結(jié),只是用自己的豁達(dá)超越了貧窮。

  歲月,教會(huì)我們心胸開闊、豁達(dá),讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中,留下了一片繽紛絢爛。

  歲月的禮物,正是送了我們一個(gè)藍(lán)天一般無(wú)垠的未來(lái);海洋一般浩瀚的心胸;綠蔭一樣清爽的心態(tài)。

禮物的作文 篇3

  那天,我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,一眼瞥見桌子上的魔方,我拿起魔方又不覺扭了起來(lái)。

  記得畢業(yè)考成績(jī)出來(lái)的那一天,我考得非常好,媽媽獎(jiǎng)賞了這個(gè)魔方,作為考試成績(jī)優(yōu)異的禮物。

  這是我喜歡的禮物。一拿到手,我就像著了魔一樣,一刻也不舍得放下。吃飯前,先扭幾下魔方;睡覺前,也要研究一會(huì)兒;就連上衛(wèi)生間,都要拿著魔方進(jìn)去。就這樣“日復(fù)一日”地轉(zhuǎn)來(lái)扭去,盡管很努力,卻始終不能讓魔方還原。時(shí)間一長(zhǎng),我就覺得乏味了,扔在一邊,不玩了。

  我的心思與舉動(dòng)被媽媽看在眼里,她詢問我原因,我說(shuō):“魔方太難玩了,我永遠(yuǎn)也無(wú)法讓它還原。”媽媽似乎聽出了什么,對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)天生就會(huì)很快玩好魔方的',剛開始總有不順利的,只要你多嘗試多研究,一定能成功的!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我再次拿起了魔方,又開始試著扭起來(lái)。我慢慢摸索規(guī)律,一直堅(jiān)持著,一條路子不行,就嘗試另一條路子。我先試著還原一個(gè)面,再努力還原其它面,最終,我將六個(gè)面的魔方成功還原了。

  這是媽媽送我的珍貴禮物,這些天,我堅(jiān)持不懈,決不放棄的經(jīng)歷,也是一份生活贈(zèng)予我的禮物。

禮物的作文 篇4

  母親節(jié)快到了,我沒有貴重的禮物送給您,所以今天在這我給您送上祝福:祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  想起以前做的那一些事,惹的您生氣,我感到非常的愧疚。

  記得那一天,我在為期末考試而做準(zhǔn)備。我在臥室翻著語(yǔ)文書,突然門響了,是您——母親,給我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,對(duì)我說(shuō):“兒子明天就要考試了,今天早點(diǎn)睡吧,好好休息一下吧,不要再看了。"母親捧著牛奶說(shuō),“來(lái)來(lái)來(lái),先把這杯牛奶喝了吧。"可誰(shuí)知道,我卻杯牛奶打在地上,對(duì)著我的母親大聲吼叫:“快出去!不要打擾我!”母親轉(zhuǎn)過身去,霄然淚下。走到我的床邊,把床被鋪下,便轉(zhuǎn)身而去。而我當(dāng)時(shí)就后悔了,我本想跟您說(shuō)對(duì)不起,可我沒有鼓起那般勇氣。我一直到現(xiàn)在都非常后悔,F(xiàn)在我終于鼓起了勇氣,我要向您說(shuō):“母親對(duì)不起!"

  公益廣告中有個(gè)小男孩為自己的母親洗腳,可現(xiàn)實(shí)生活中,有哪個(gè)兒女能夠做到呢?"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們對(duì)一個(gè)人的關(guān)愛念念不忘,卻對(duì)母親的愛藐視,我們嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。

  今天我已經(jīng)上初一了,我已長(zhǎng)大,所以今年的`母親節(jié)我準(zhǔn)備為我的母親捶捶背,洗洗腳,并送給她一句祝福。我要從今天開始學(xué)會(huì)孝順父母,學(xué)會(huì)感恩!

禮物的作文 篇5

  對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我.沒事!我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的'小攤販上吃過了.母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對(duì)不起,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

禮物的作文 篇6

  主編:不知道是第多少次了,這篇歌頌?zāi)笎鄱謫栴}百出的文章又再一次被寄來(lái),拿起來(lái),看了看,這篇文章實(shí)在說(shuō)不上是一篇好文章,錯(cuò)字、語(yǔ)言不通順、詞語(yǔ)搭配不當(dāng),哎!算了,還是先放在一邊吧!

  小男孩:不知道是第多少次了,我寄出的作文一直沒有回復(fù),再過幾天就是媽媽的生日了,一定要加把勁,努力!努力!

  主編:咦?這篇作文怎么又被寄來(lái)了?我開始對(duì)寫這篇文章的作者好奇起來(lái),難道是為了稿費(fèi)嗎?還是別的什么?他一次又一次的寄這篇作文一定是有什么原因。由于職業(yè)的敏感,我開始慢慢地對(duì)這篇文章修改起來(lái),認(rèn)為可以后才交給印刷部,“明天把它刊登在雜志上吧!”我說(shuō)道。

  小男孩:今天守門的張爺爺告訴我說(shuō)有我的包裹,接過包裹后看到信封上寫著由鬃雜志社寄來(lái)的,我高興極了,我的文章終于被錄用了,這下可好了,媽媽一定會(huì)很高興。自從爸爸出了車禍以后就再也沒有見到媽媽真正的笑過一次。這一次,這一次,我一定可以,一定可以讓媽媽笑,笑得很燦爛,很燦爛。媽媽,這幾天不知道發(fā)生了什么事,兒子整天忙進(jìn)忙出,時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而哈哈大笑,不會(huì)是生病了吧?這孩子整天不知道在忙此什么,真叫人擔(dān)心。

  小男孩:今天就是媽媽的生日了,放學(xué)后我一定要快點(diǎn)回家,給媽媽一個(gè)驚喜!

  媽媽:這孩子整天冒冒失失的,一回家就大喊大叫,還邊跑邊跳,難道是在學(xué)校受老師表?yè)P(yáng)啦?

  小男孩:媽!媽!您快來(lái)看我給您送什么禮物。我興奮地?fù)u晃著拿著雜志的手,一邊跑一邊喊。媽媽從廚房走出來(lái),“怎么呢?在學(xué)校受老師表?yè)P(yáng)呢?”“不是,您看,這是送給您的生日禮物,里面還有我寫的文章哦!”我回答道。母親接過雜志,翻到了我寫的那一篇,“《母親,再一次微笑》,我的家并不富裕,但是有愛我的爸爸、媽媽,一家人其樂融融,但這一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍給打破了。爸爸永遠(yuǎn)的離開了我們,離開了這個(gè)溫暖而又幸福的家,爸爸的離開使媽媽的擔(dān)子又加重了些,但是媽媽并沒有叫苦,而是一直苦苦的撐著,在爸爸出葬的那天,媽媽沒有掉下一滴眼淚,為此我還聽見有人說(shuō)媽媽冷血、狠心?墒窃谀翘欤覅s偷偷注意到媽媽眼圈的微紅和滿眼眶的淚水。媽媽努力克制著讓自己不哭出來(lái)。卻在背地里偷偷的抹著眼淚。我知道那是媽媽不愿別人看見她的.軟弱。至那以后,我再也沒有看到媽媽笑過,哪怕是嘴角輕輕的上揚(yáng)。我很傷心,我失去了媽媽那猶如陽(yáng)光般燦爛的微笑,那曾經(jīng)給我源源不斷動(dòng)力的微笑。媽媽,您知道嗎?我是多么渴望再看見您的微笑,哪怕只有那么一次,一次也好……”媽媽念著愣了一下,緊接著微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了”。在那一瞬間,我看到了,終于看到了母親的微笑,真正的微笑!澳赣H,謝謝您,再一次讓我看到您的微笑”,我在心里默念道。

  窗外一縷陽(yáng)光照射過來(lái),照到了這對(duì)相擁的母子的心里。

禮物的作文 篇7

  我過生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)非常漂亮的八音盒,只要把弦一擰,就有一個(gè)可愛的小人在八音盒上翩翩起舞,還能發(fā)出優(yōu)美的音樂聲。我非常地好奇這音樂是從哪里來(lái)的?

  于是我把八音盒倒過來(lái),把底下的蓋子打開,想看看里面到底有什么秘密。我剛把蓋子打開,里面的'彈簧就掉出來(lái)了,由于沒有彈簧的支撐,還沒等我看清里面是什么樣子,所有的零件都出來(lái)了,我心想這下可闖禍了,可是媽媽說(shuō):只要你能重新把它利用起來(lái),就不怪我。我想呀想,就用一張硬紙卡剪了一個(gè)圓,把跳舞小人吊到正中間,又把一些我喝過的感冒沖劑的藥瓶吊到它的周圍,做成了一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴。我把它吊在我家的門上,只要風(fēng)一吹,跳舞小人一樣能翩翩起舞,小藥瓶相互碰撞,就能發(fā)出清脆的聲音,媽媽夸我真聰明。

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